四季不分,界限不明的散文

　　朋友圈告訴我今天是春分，農(nóng)歷二月初五，公歷2018.03.21，是二十四節(jié)氣的第四個(gè)節(jié)氣～春分（如果從立春算起的話）。

　　從地理上看，太陽(yáng)在天球上從南向北移動(dòng)，運(yùn)行到天球赤道和黃道的交點(diǎn)，稱為春分，是北半球春天的中點(diǎn)，大約發(fā)生在3月20日或者3月21日。簡(jiǎn)單地說(shuō)是太陽(yáng)直射地球赤道的那一刻，對(duì)應(yīng)的還有秋分。

　　春分，按照自然規(guī)律，春天已經(jīng)過(guò)去一半了，應(yīng)該是春風(fēng)得意，春意盎然，春色滿園，春意闌珊……人們卸下沉重的大衣、毛衫，活躍在春的懷抱里。

　　然而，今年的春分讓人生出小小的失望。一早從被窩起來(lái)，不情愿地從衣柜拿出洗曬收藏了的羽絨衣，重新穿得鼓鼓囊囊。

　　這幾年，大自然似乎亂了方寸，一年四季，越來(lái)越不分明。冬天里有酷熱的太陽(yáng)炙烤，春天里重新穿回羽絨衣保暖，夏天是不經(jīng)意間突然到來(lái)，秋天是遲遲不肯露臉。

　　一年過(guò)不了鮮明的四季，一天倒是會(huì)莫名其妙地過(guò)上四季�？尚Φ氖�，有時(shí)候早晨棉襖，上午線衫，下午短袖，傍晚又穿回毛衣線衫，棉襖重新回到身上。衣柜也變得凌亂起來(lái)，包容萬(wàn)象。對(duì)著四季混搭的衣服，一聲嘆息，亂，就讓它亂去吧。衣服不就是給人穿的嘛。

　　這樣的天氣，我生不出春的遐想，有點(diǎn)恨恨的感覺(jué)，今天2-8攝氏度，裹著羽絨衣在辦公室電腦前敲敲打打，連出門吃飯的心情都沒(méi)了，叫外賣的人陡然又多了起來(lái)，看來(lái)外賣小哥又有得忙了。

　　本該暖和的季節(jié)卻還留戀在寒冷的包圍中，四季的邊界已經(jīng)模糊起來(lái)了，二十四節(jié)氣的分割是不是也需要調(diào)整了。這似乎有點(diǎn)挑戰(zhàn)老黃歷的味道。

　　一提到邊界，在這個(gè)高度尊重個(gè)人隱私的年代。邊界意識(shí)越發(fā)被重視起來(lái)。其實(shí)有時(shí)候邊界真的很重要，我來(lái)講個(gè)小插曲。

　　早上孩子起床后在玩他的樂(lè)高，非常投入，喊他吃飯都說(shuō)等一等，專注力很好。這點(diǎn)遺傳了我，哈哈，得瑟下。后來(lái)完成了，就安安靜靜吃早飯去了。這時(shí)候隔壁家的小哥哥來(lái)串門，與我家孩子相差兩歲，讀大班。

　　小哥哥看到有樂(lè)高，興奮地跑過(guò)去玩了起來(lái)，我家小子看到了，放下碗筷，氣勢(shì)洶洶地跑過(guò)去，大聲說(shuō)：“這是我的樂(lè)高，你不要碰�！比缓蠛苌鷼獾赝屏藢�(duì)方一下，由于沒(méi)有心理準(zhǔn)備，小哥哥趔趄了下，搞得旁的大人很尷尬。

　　后來(lái)孩子外婆批評(píng)了他，給他講道理：玩具要分享，給哥哥玩一會(huì)等等。小子撅著嘴巴，皺起眉頭，顯然還很生氣。外婆問(wèn)他“你平時(shí)很乖的啊，會(huì)跟小哥哥一起分享的呢，今天怎么了。”小子理直氣壯地回答，“今天小哥哥他沒(méi)問(wèn)過(guò)我，就自己玩，所以我很生氣�！蓖馄乓�(jiàn)機(jī)行事：“原來(lái)是這樣啊，嗯，那你是愿意給小哥哥玩的對(duì)吧？”“小哥哥玩之前問(wèn)下你，是不是啊？”“是的，別人的玩具不能隨便玩，要問(wèn)過(guò)別人，同意了才能玩”小子振振有詞：“這是巧虎書上說(shuō)的，玩別人的玩具之前要問(wèn)過(guò)的。”

　　最后，小哥哥在大人的指點(diǎn)下形式化地問(wèn)了下我家孩子：“小弟弟，樂(lè)高可以給我玩一下嗎？”小子很愉快地回答：好的，但是不要把我搭好的弄壞。顯然達(dá)到了自己預(yù)期的思維進(jìn)程，小子釋然地與小哥哥一起玩了起來(lái)。

　　就是這么一個(gè)小插曲，帶給我一些思考。看來(lái)在孩子小的時(shí)候培養(yǎng)邊界意識(shí)是多么重要。我們大人有時(shí)候出于面子會(huì)強(qiáng)勢(shì)地要求自己孩子分享。但是孩子有他的邏輯在，有些時(shí)候不是不愿意分享，而是心理有一個(gè)期待，需要?jiǎng)e人詢問(wèn)他的意見(jiàn)，因?yàn)檫@是他的東西。他要全力維護(hù)他的東西，他的領(lǐng)域，他心里的邊界。

　　所以在成人的世界，邊界意識(shí)更加不可小看。一個(gè)沒(méi)有明確邊界的人，自己過(guò)得毫無(wú)原則，還無(wú)形中傷害到別人。生活如此，職場(chǎng)如此，學(xué)習(xí)亦如此。父母子女之間有邊界，夫妻之間，朋友之間，同事之間，陌生人之間～各有各的界限。只有大家遵守了這個(gè)有形無(wú)形的界限規(guī)則，才能讓溝通交流更順利。

　　邊界的模糊，某種意義上漂浮著某種危機(jī)。而大自然四季的界限似乎也在漸漸模糊，那是不是也是人類的危機(jī)呢？這個(gè)問(wèn)題交給科學(xué)家去解答吧。

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