贊歌失敗是成功之母散文

時(shí)間：2023-05-02 16:12:54 散文隨筆我要投稿

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贊歌失敗是成功之母散文

　　每一次，聆聽成長的韻律；

贊歌失敗是成功之母散文

　　每一次，踏尋流年刻下的痕跡；

　　每一次，感悟成功的美好；

　　我們都要次次活出風(fēng)采---

　　愛迪生發(fā)明電燈時(shí)，他反復(fù)試驗(yàn)了一千多種材料,但都以失敗而告終。他的助手十分灰心喪氣，想放棄這個(gè)項(xiàng)目�？蓯鄣仙鷧s不認(rèn)為這是失敗�！拔覀円呀�(jīng)成功找到了一千多種不適宜作燈絲的材料。即使我們沒有發(fā)明電燈，后人也可以從我們的探索中受到啟發(fā)，少走一千次彎路。”后來，愛迪生終于成功找到了“鎢絲”，發(fā)明了電燈。

　　居里夫人經(jīng)過無數(shù)次失敗終于提煉出了一克鐳。

　　達(dá)爾文的“日心說”是戰(zhàn)勝了無數(shù)的反駁之后最終確立的。

　　越王勾踐曾敗到為夫差駕車，為一馬夫!而他卻忍辱負(fù)重，回國后臥薪嘗膽之外，還令人在宮門外，每日見到他都得高喊：“勾踐啊!你難道忘了恥辱嗎?”正是這種臥薪嘗膽的決心，使他打敗了吳國，雄霸一方。

　　大咖馬云連續(xù)兩次高考失利，反而讓他越戰(zhàn)越勇。馬云邊打工邊復(fù)習(xí)。20歲那年，馬云準(zhǔn)備參加第三次高考。在走進(jìn)考場前的一天，一位姓余的數(shù)學(xué)老師對他說：“馬云，你的數(shù)學(xué)真是一塌糊涂，如果你能考及格，我的‘余’倒著寫！”考數(shù)學(xué)前，馬云一直在背10個(gè)基本的數(shù)學(xué)公式�？荚嚂r(shí)，馬云就用這10個(gè)公式一個(gè)一個(gè)套。從考場出來，馬云很自信地說：“這次肯定能及格了！”成績單出來后，他的數(shù)學(xué)考了79分(前兩次高考數(shù)學(xué)分別是1分，19分)。這一次，他終于上了大學(xué)。

　　他生意失敗，窮困潦倒，妻子離異，苦不堪言。然而，他沒有垂下雙手，握拳舉手，“我不甘心!”用一筆退休金辦起了快餐店，他就是聞名于世的肯德基連鎖店的創(chuàng)始人。

　　東坡居士被貶黃州，心如止水，寫下了《赤壁賦》、《后赤壁賦》和《念奴嬌?赤壁懷古》等千古絕唱

　　故事對我們有的就是啟發(fā)。愛迪生不但積極面對失敗，還向助手解釋了失敗和成功的辯證關(guān)系，即失敗中孕育著成功，這是一個(gè)由量到質(zhì)的過程。鼓舞了自己和助手們的信心，加倍努力投入工作，最后走向成功�？梢娬_對待、分析每一次失敗是很重要的。很多時(shí)候，可怕的倒不是失敗本身，而是我們沒有正確對待失敗，最終喪失勇氣和斗志，以至于導(dǎo)致更大的失敗，如此惡性循環(huán)，也許就會在庸庸碌碌中度過一生。對馬云而言，人生路上的三次高考，已成為他生命旅程中最寶貴的財(cái)富。對肯德基創(chuàng)始人桑德斯來說，在歷經(jīng)一千零九次的拒絕時(shí)，他沒有去責(zé)罵國會，而是心平氣地問自己：“到底我對人們能做出何種貢獻(xiàn)呢?我有什么可以回饋的呢?”

　　有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

　　成功沒有奇跡，只有軌跡！

　　成功沒有捷徑，只有堅(jiān)持！

　　成功沒有坦途，只能斬棘！

　　成功不是口號，只有務(wù)實(shí)！

　　人的一生，誰也逃避不了挫折和失敗。因?yàn)槭�，有的人或許會一蹶不振，成天長吁短嘆愁眉苦臉茶飯無味，最終頹唐沉淪被失敗擊垮；有的人或許會怨天尤人．把失敗歸咎于命運(yùn)或社會；也有人會冷靜下來，捫心自問追根求源，找出自己失敗的關(guān)鍵所在，然后坦然地接受了失敗，并把失敗化為前進(jìn)的動力。

　　直面失敗，就要審視我們的思想，保持清醒的頭腦。我們絕不能被失敗擊倒，自暴自棄。

　　直面失敗，就要撫抹我們心靈的傷痕。保持向上的微笑，不滅決絕的斗志；趟過沼澤和險(xiǎn)峻。

　　直面失敗，趕走噩夢般的陰云霧霾，唱起來：“他說風(fēng)雨中--這點(diǎn)痛算什么--擦干淚不要怕--至少我們還有夢，繼續(xù)趕我們的路�！�

　　讓我們直面失敗，直面坎坷，蔑視生活中的絆腳石吧!

　　失敗只是一種成長；

　　失敗更是一種決絕；

　　失敗也是一份創(chuàng)業(yè)的宣言；

　　失敗只是由表及里的過程；

　　失敗是成功的綠葉。

　　失敗是一種鞭策

　　失敗是成功之母！

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