流年秋色優(yōu)美散文

　　讀了郁達(dá)夫《故都的秋》，讓我突然想起了家鄉(xiāng)的秋天。

　　校園里梧桐樹的葉子落了滿地，從窗戶看下去，滿心歡喜，沒有蕭索悲涼，而是充滿了生機(jī)與活力。

　　早上下樓，看到打掃衛(wèi)生的同學(xué)用力把葉子掃到一邊，葉子便在空氣中飛舞，似乎可以聽到“呼呼”的響聲，“唰——唰——”，那掃帚與地面磨擦的聲音穿透了我的視線。

　　常青樹依然挺立，精神抖擻地立在秋風(fēng)中，一點(diǎn)也不畏懼突然降低的溫度。秋風(fēng)張牙舞爪地?fù)湎蚪虒W(xué)樓，卻依然擋不住向外涌的學(xué)生。撿一片梧桐葉，在上面寫幾句詩，夾在書頁中，連書也浸潤了秋天的味道兒。

　　穿上了五彩繽紛的外套，戴上圍巾，鮮艷的色彩充滿校園，壓倒了枯草帶來的荒涼。操場上大片大片的枯草倒伏在地上，裸露出褐色的泥土，卻顯出一種生機(jī)——因?yàn)橛腥嗽谏厦姹寂軕蛑o。

　　大概是因?yàn)樵谇锾斐錾�的吧，我�?duì)秋有著特別的熱愛，不喜歡出門的我，在秋天的傍晚也喜歡同別人去操場上玩。星期天，我們一起在操場上收集一大堆葉子，一把火點(diǎn)著，火苗霎時(shí)躥向天空，映得天空變得橙黃，火堆里發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音，我們圍成一圈手拉著手，繞著火堆轉(zhuǎn)，火焰映紅了每一個(gè)人的笑臉。火星向外蹦，像煙花一樣炫目。

　　出了校園，最愛去的便是小橋。河水在這個(gè)季節(jié)減少了很多，河旁邊有枯黃的蘆葦，盛開的雛菊。除了一種“小橋流水人家”的味道兒，還讓人想起各種斑斕的童年。電線、大樹的枯枝，把天空分割成許多塊，山腰小屋升起裊裊炊煙，完全消散了“凄涼”這類的詞語。

　　我跟爸爸回老家祭祖，走在鄉(xiāng)間小路上，悠閑地打著口哨，反而有一種輕松快活。

　　山上干農(nóng)活的人，隔著曠野大聲地叫喊、應(yīng)答，嘹亮無比。鄉(xiāng)間的金嗓子大概就是這樣練出來的吧，質(zhì)樸得沒有一絲雜質(zhì)，那聲音的穿透力，把樹上的枯葉都振得發(fā)抖，你聽過那樣簡單的聲音嗎？躥上天空，劃過候鳥的脊梁。

　　折一枝野菊，一路歌唱，一路芳香，來到三岔路口那棵大樹下，大樹不知多少歲了，粗得不像話，歉意地立在這路口，多少代人都不舍得砍倒它。它的枝丫伸向天空各個(gè)方位，像是在乞求什么，渴望什么，最后一片葉子也落在了腳下。我坐在樹下，看爸爸費(fèi)力地向枯草深處走去。孤零零的墓碑落滿枯枝敗葉，這秋天，本是一個(gè)離別的季節(jié)，看到墳?zāi)�，心情便沉重起來�?/p>

　　這秋天里，可以干很多事情。

　　比如，“看很高很高的碧綠的天色”，“聽青天下馴鴿的飛聲”，在大樹底下“泡一壺茶，朝東細(xì)數(shù)一絲一絲漏下來的日光”，不過，這類的事情不適合我們做罷了。

　　郁達(dá)夫的秋天里滿是眷戀，我的秋天里滿是懷念。

　　我也想再與家鄉(xiāng)的秋重逢，像很久不見的朋友一樣，互相擁抱，輕輕問一句：“你還好嗎”？

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