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春日私語優(yōu)美散文
清晨的鳥語驚醒誰尋夢的翅膀,化作朗朗書聲飄散在校園里,惹得粉面的桃花羞得抖落一地花瓣。碧柳絲絳在這首寧謐的天籟里映著朝陽愜意地擺弄妖嬈的舞姿,遠去亭亭玉立的如雪綻放的白花揚來沁人心脾的清香……光影里浮游的水草,在明鏡里幾番照映苗條的身材,游刃有余地和周邊剛睡醒的魚兒纏綿曼舞,好不愜意!渾然天成這一幅西郵校園欣欣向榮的畫境。如此良辰美景,背單詞的激情越發(fā)高漲了,耳邊蕩漾著親切地書聲。
校園的早晨總是好的,總是新的,多少好學勤奮的學子在第一縷曙光中揭開新的篇章,為新的一天寫一段美的開始,催人奮進的力量。
偶爾仰望天空,在北國春日里少有的澄澈,藍天白云,天藍得像被顏料染過,染成一片天然的幕布;而云兒則優(yōu)哉游哉地在畫幕上完成各種素描,俄而三五成群地聚著,像一幫幫湊熱鬧的孩童,不時又散開成片片棉花,進而細化為羽毛了,那白的細膩不由得想伸手去摸,是不是初生嬰兒肌膚般的滑嫩呢?抑或是妙齡少女膚如凝脂的動人?,想著想著又變化了,多快,幻化為一匹匹在草原上馳騁奔騰的駿馬……無不為大自然的妙筆生花所折服。在這幕幕變換里,心中頓時生出時不我待的感嘆,浮云變化,白駒過隙,生命已在變動中發(fā)展,亦在流逝。能抓住的只有青春的現(xiàn)在,就像眼前的美景,詩酒趁年華,壯志值氣盛,時光流轉(zhuǎn)中我們需要在有限的生命里創(chuàng)造盡量多的價值吧。
在這無邊的春色里,遐想著,忙碌著,不覺一天又去了,夕陽晚照,紅日的余暉灑在播云湖面,波光粼粼,油然想起了古人“夕陽無限好,只是近黃昏”的慨嘆。晚風輕吹起一層皺紋,倒映在水里的花草樹木顯得跳躍靈動了,這時行走在校園里,目極遠處的秦嶺飄渺清幽,上接天闕承浮云,下分南北各春秋,嶺脊蒼翠墨綠,深不可測,讓人有羽化極仙的幻想。
欣賞過黃昏,背起書包美美地學上一陣,待回來時月近中天了,運氣好的話頂著一輪圓月踏著影子飄然而行,逢上詩興大發(fā)吟兩句解解饞“春色十分七分花,月占三分詩性發(fā)”,也不知是不是嘲諷我的水平低,路邊的蛙呀蟲呀興奮得不行,也快活地唱和著我的調(diào)子,路經(jīng)新綠的銀杏林,晚風陣陣襲來,始覺春寒料峭,可能加上這淡淡的意境,偶感森森然。游蕩到宿舍,洗漱一番,喜歡站在床邊眺望長安夜景,回味校園的幕幕春色。
白日里校園花開的如火如荼,粉的像霞,紅的似焰,白的如雪,只見有的花已經(jīng)開始凋落了,紫葉桃葉李僅有短短幾天的時間來綻放她的韶華,在有限的光陰里極力彰顯其生命蓬勃的活力,向這個世界昭示她來過,來的轟轟烈烈,最后歸于平寂,剩下其它花種紛紛絢爛地開放,一一證明其生之熱烈,生之意義。
西郵的春色很好,不論是頭頂?shù)乃{天,腳踏的土地,還是校院里形形色色的植物,都不約而同地在春日里齊奏交響樂;ㄩ_的聲音,風拂過的聲音,蟲蛙和鳴的聲音,呈現(xiàn)一片勃勃生機的景象。想想我們這些求學在西郵的學子,是否也該同那些春日的萬物,為校園增幾分色彩呢?
春去春來,花開花落,這里迎來了又送走了多少人,有著像春天一樣的青春。如果可以,何必只是一名過客徒賞一路風景呢?何不去像春天一般綻放精彩的生命呢?至少我們來過,擁有過!
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