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愛心捐助箱的散文
在我當老師的生涯里,遇到了許多讓我難忘的事,這些事雖然過去了很多年,但至今仍然印刻在我的腦海里清晰如初。
那是99年我接了一個新班,由于專業(yè)限制,這個班都是清一色的男生。開學不久班里的生活委員就來告訴我說班中的張某同學每天中午只吃兩個包子,下午一下課就找不到他了,而且還時常不吃飯。張某是我班里的一個學習很用功的學生,除了認真學習專業(yè)課外,他還利用課余時間寫小說。他的年齡要比本班的學生大好幾歲,非常懂事,人也很樸實。于是我把張某叫到辦公室問他:“你家里每個月給你多少錢生活費呀?”他當時很靦腆地回答說:“老師您不用操心了,我的生活費夠用了,謝謝老師。”說完就走了,以后的幾天里我開始關注他,發(fā)現(xiàn)他早上不打飯,吃幾口剩饅頭,每天中午只到學生食堂買兩個包子。雖然學校食堂的飯菜不是很好,但也很豐盛,每飩都有6--8個菜,主食也都有四五種,他只吃兩個包子能吃飽嗎。他家離學校有四公里多路,又不通車,可是他每天下午一下課就請假回家,晚上卻按時回學校上晚自習。這到底是為什么?
帶著這些疑問,我決定和班委一起去他家家訪。
星期六一大早,我?guī)е鴰讉班委去張某家家訪.他家在離學校四公里多的煤礦,不通公交車,因是山路又不能騎自行車,只能步行.走到半路,我們遇到了一個心好的拉煤司機,搭了個便車。
來到張某家,看到張某正在院中光著膀子往一輛小四輪上裝煤.看到我們他趕緊停下來招呼我們進屋.他家的狀況讓我們大吃一驚,灰暗的兩間平房,屋內(nèi)只兩張床和一只大木箱,幾乎沒有什么家具,一張小木桌,幾個用木板訂的小凳,他鄉(xiāng)親忙著給我們倒水,我發(fā)現(xiàn)他家連茶杯都沒有,只能用飯碗倒水.一陣酸楚涌上心頭……
在和他母親聊天中,我知道了他家的情況,張某的父親是個礦工,在張某上小學四年級時因井下事故去世了,張某還有個弟弟,他母親是個家屬,每月就靠礦里發(fā)的120元生活費度日.兩個兒子要上學,母親只好每天背著背蔞在礦井的路上撿來往煤車掉的煤塊,積累多了,就賣掉貼補家用.為了讓弟弟上學,張某初中沒畢業(yè)就輟學打工,掙錢供弟弟讀書.直到99年他才來到我們學校就讀,為了給母親減輕負擔,他每月只向母親要30元生活費。這就是他為何每天中午只買兩個包子,而下午飯必須往返八公里步行回家吃飯的原因.就是這樣家境的學生,他卻是我班最用功的好學生。我強忍往淚水,拉著張某的手說:“老師對你關心太少,我對不起你!
回到學校,我在班里設了一個“愛心捐助箱”,每月我捐助30元,號召全班50余名學生每人每月節(jié)省1元零花錢捐助給張某,同時借這個活動,向?qū)W生們進行愛心教育,每周晚上的班會課還設了愛心專題。從此我發(fā)現(xiàn)我?guī)У倪@個班凝聚力越來越強,學生們越來越懂事,同學中間互幫互助的事越來越多,而且每月的捐款箱里都會多出二、三十元錢,一直到張某畢業(yè)。
同學們的言行深深地感動著我,讓我至今難以忘懷。如今這個班的學生已工作多年,大多都已成家立業(yè),但他們一直都是非常好的好朋友。
就是這樣一件小事對我的啟發(fā)極大,它讓我從中悟出了許多人生哲理。
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