四年級(jí)日記(合集5篇)

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，今天一定有不少的收獲吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)日記 篇1

　　我最喜歡第一節(jié)下課的一段時(shí)間，這段時(shí)間不是下課10分鐘，而是大課間活動(dòng)40分鐘。

　　星期一是升旗儀式。每天，第一節(jié)課的下課鈴聲一響，我們就迅速地在走廊排好整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下，來到寬大的操場，走進(jìn)綠油油的草坪。我們把右手高高舉過頭頂，面對五星紅旗。一陣微風(fēng)吹來，我們鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在對我們說：“親愛的少先隊(duì)員們，早上好!”這時(shí)要開始唱國歌了。全校同學(xué)用著響亮的聲音唱著中華人民共和國國歌。唱完國歌，我們還要聽老師的.國旗校講話。聽完，就可以排著隊(duì)，有秩序地回教室了。

　　星期二到星期五都是大課間活動(dòng)。同學(xué)們最喜歡大課間活動(dòng)了，因?yàn)榇笳n間活動(dòng)最后有差不多20分鐘左右的時(shí)間給我們玩。還是第一節(jié)課下課，在走廊里排好兩排整齊的隊(duì)伍，跟著老師來到寬大的操場，走進(jìn)綠油油的草坪上。原地踏步，整整隊(duì)伍。突然，做廣播體操的聲音響起來了，我們認(rèn)真地做著廣播體操，好好活動(dòng)一下身體，鍛煉一下身體，為接下的玩游戲做準(zhǔn)備。終于，到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了：由班長去拿我們班要玩的游戲器材，分給大家一起游戲。我們玩得是“滾鐵箍”。剛開始玩得幾天里，同學(xué)們的鐵箍就像一輛失控的汽車，在馬路上橫沖直撞。到后來，大家紛紛都掌握了技巧，一個(gè)個(gè)滾得像技術(shù)高超的飛行員開飛機(jī)一般，想怎么開就怎么開。只可惜只有40分鐘左右的大課間活動(dòng)�？鞓返臅r(shí)光總是過得很快，不一會(huì)兒我們都非常不舍的排好隊(duì)回到教室了，一次大課間活動(dòng)就這樣結(jié)束了。

　　雖然，一天只有一次大課間活動(dòng)，但是每天大課間活動(dòng)回來，同學(xué)們的臉上總是掛著燦爛的笑容，好像還停留在玩游戲的快樂時(shí)光中。

四年級(jí)日記 篇2

　　星期天，我們家包餃子。我和媽媽去菜市場買材料。我們來到一個(gè)賣餃子皮的檔口，要一斤餃子皮。我問媽媽：”買什么材料做餡呀？“媽媽說：”買蔥、豬肉、白菜、韭菜、蘑菇�！坝谑�，我們把各種材料都買一些，然后，提著材料就高高興興的回家。

　　回到家，我和媽媽把材料放到盆子里用水沖洗干凈，接著，用刀把材料切碎。媽媽說：”把切好的材料分別放在不同的盆子里�！拔覇枊寢專骸睘槭裁匆�這樣放，不把材料放到一個(gè)盆里呢？“媽媽說：”這樣放就串味�！芭对瓉硎沁@樣啊。我終于明白。

　　調(diào)好餡，和好，媽媽就開始包餃子。我坐在一旁看著，特別想學(xué)，于是，我對媽媽說：”您能教教我嗎？“媽媽說：”你跟我學(xué)一定要有耐心�！熬瓦@樣，我一步步地跟著學(xué)。首先把餃子皮放在手心上，再用勺子把餡放在餃子皮上，最后把餃子皮按實(shí)，終于包好第一個(gè)，接著包第二個(gè)、第三個(gè)·····我和媽媽越包越起勁。我還問媽媽，如果不把邊皮按實(shí)，會(huì)是怎樣呢？媽媽笑：”傻孩子，那樣煮的時(shí)候會(huì)露出餡，所以一定要包實(shí)點(diǎn)。“大約過半個(gè)小時(shí)，我們就把所有的餃子都包好。接下來就是煮餃子，我看見媽媽在鍋里放些水，待水開，把餃子放進(jìn)鍋里，水開，大約點(diǎn)兩次水，餃子就煮熟。

　　看著這些香噴噴的餃子，我高興的.歡呼著，和家人一起津津有味的吃起來。

　　第一次包餃子的感覺真好。

四年級(jí)日記 篇3

　　為了慶祝兒童節(jié)，學(xué)校開展了慶“六一”活動(dòng)。那天，同學(xué)們一共表演了十二個(gè)節(jié)目。其中，我最喜歡的是我們班的舞蹈和六年級(jí)組的《倍兒爽》。

　　我們班的表演《分享青春，共筑未來》是舞蹈，歌是青奧會(huì)的主題曲喲！從歌詞“我們把世界的門打開，讓每束陽光都露出來，遙遠(yuǎn)的'天空中我們的青春在，未來是絢爛的云彩……”中，我體會(huì)到了：它的含義為全世界的青年人在奧林匹克精神感召下，歡聚一堂，相互切磋，相互鼓勵(lì)，增進(jìn)友誼，共同成長。其中“青奧”體現(xiàn)了青年人和奧運(yùn)會(huì)的基本特征，“共筑”體現(xiàn)了奧林匹克的友誼和團(tuán)結(jié)的基本原則，“未來”體現(xiàn)了奧林匹克運(yùn)動(dòng)的大同理想、人類社會(huì)息息相關(guān)的共同命運(yùn)。

　　另一個(gè)是六年級(jí)組的舞蹈《倍兒爽》。這首歌是讓大家每天高高興興、開開心心的。最讓人興奮的歌詞是：天上飄來五個(gè)字兒，那都不是事兒，是事兒也就煩一會(huì)兒，一會(huì)兒就完事兒，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，就是那個(gè)feel倍兒爽！它和青奧的關(guān)聯(lián)，都是為了讓青年人每天活得更有活力，更加充滿生機(jī)。

　　六一兒童節(jié)真是讓人難忘的日子！

四年級(jí)日記 篇4

　　記得，六一節(jié)的早上，我一大早就起床了，心里美滋滋的傳上了新衣服，跑到窗前一看，哇！太陽公公也起床了，露出了紅紅的笑臉，我想，太陽公公也在為我們祝賀吧！媽媽給我扎了個(gè)羊角辮，畫了個(gè)美美的妝，便送我往學(xué)校去了，一路上我聽見鳥兒唱著歌，我也唱了起來；“六一，六一，大地穿上花衣……”我的媽媽還說；“還像個(gè)幼兒園小朋友一樣。”

　　到了學(xué)校，老師正在組織同學(xué)們排隊(duì)，我急忙放心書包，跑進(jìn)我們班的方隊(duì)里。我環(huán)顧四周，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，一個(gè)比一個(gè)高興。

　　開始游行了，一個(gè)個(gè)方隊(duì)整齊的'出發(fā)了，走在大街上，我們可神氣了，連街邊的行人也向我們投來了贊許的目光。游行隊(duì)伍回到學(xué)校，各方隊(duì)就位后，伴隨著《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌聲，開始了新少先隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)。

　　接著就是節(jié)目表演，當(dāng)主持人宣布一年級(jí)準(zhǔn)備時(shí)，我們邁著整齊的步子走上舞臺(tái)，音樂響起，我們翩翩起舞，每個(gè)人都是那樣的認(rèn)真。音樂停止，臺(tái)下響起掌聲。當(dāng)每個(gè)年級(jí)都展示完節(jié)目后，已是中午，活動(dòng)也接近尾聲。下午，我們還觀看了電影。回家時(shí)，媽媽說；“你戴上紅領(lǐng)巾真好看，以后要更加努力�！蔽以谛睦镎f，我會(huì)的，一定會(huì)。真是一個(gè)令人難忘的六一！

四年級(jí)日記 篇5

　　課間只有十分鐘，卻總能夠給我們帶來無限的快樂和難忘的記憶。每次課間的時(shí)候我總會(huì)和我的同學(xué)或者朋友玩很多有趣的游戲，雖然這樣的快樂是短暫的，我們對于這短短的十分鐘卻是極為滿足的。今天卻不一樣，第二節(jié)課課間我們在玩繞口令的活動(dòng)，我們極快樂地玩著，可沒過多久便上課了……

　　上課鈴響后，張老師出現(xiàn)在我們面前，對我們說：“大家給個(gè)的.的繞口令還沒說夠吧，那這節(jié)課我們來一次始繞口令比賽，冠軍由同學(xué)們舉手投票選出�！�’

　　張老師的話音未落，同學(xué)們都開始擦拳磨掌躍躍欲試了，我也在默默地練習(xí)我準(zhǔn)備的的繞口令《學(xué)捏梨》了。過了一會(huì)，等張老師宣布正式開始比賽的時(shí)候，準(zhǔn)備好的同學(xué)開始舉手了，張老師就先叫我們的班長范陸陸朗誦，由于繞口令本身就很繞嘴，范陸陸有幾個(gè)字沒朗誦清楚， 這可把同學(xué)們笑的前仰后合了。接著是王淑慧朗誦，看來她準(zhǔn)備的比較充分，字字咬的很清楚。速度還很快 ，同學(xué)們給他報(bào)以熱烈的掌聲。隨后周一凡，趙習(xí)辰等同學(xué)都積極地參加了比賽。

　　一節(jié)課很快過去了，最后的繞口令比賽冠軍是王淑惠同學(xué)，在我們的掌聲下，可以看到她顯得特別的開心。

　　繞口令比賽讓我明白了凡事都要刻苦練習(xí)才能有好的回報(bào)，這真是快樂的一個(gè)“大課間”。

【四年級(jí)日記】相關(guān)文章：

四年級(jí)日記09-10

【精選】四年級(jí)日記09-17

四年級(jí)日記[精選]11-10

四年級(jí)日記(經(jīng)典)11-20

【經(jīng)典】四年級(jí)日記02-22

(經(jīng)典)四年級(jí)日記03-29

（精選）四年級(jí)日記12-30

四年級(jí)日記05-21

四年級(jí)日記10-21

[精選]四年級(jí)日記10-30