(精選)我的日記7篇
很快一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編整理的我的日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
我上學(xué)比較早，十二歲的時(shí)候念初中一年級(jí)。那時(shí)候，我們的班主任是一個(gè)年輕的姑娘，教我們英語(yǔ)。我是我們班里喜歡英語(yǔ)的女生之一�，F(xiàn)在看起來(lái)英語(yǔ)成績(jī)不算太好，但那個(gè)時(shí)候，我們班里很少能有考及格的。每次考試能有十個(gè)八個(gè)及格的就不錯(cuò)了，而我每次能考到八十分左右，這讓我在她眼里看到了存在的價(jià)值。因此也幸運(yùn)的得到了許多寵愛(ài)。
我們的班主任老師姓李，她身高一米五左右，是個(gè)苗條且伶俐的姑娘。她很漂亮。一雙大眼睛，又黑又亮。笑容象春花般燦爛。就是在她發(fā)怒的時(shí)候，那雙單眼皮眼睛也總是笑意盈盈的。在我的記憶里已經(jīng)記不起來(lái)她生氣的樣子。我們班淘氣的男生很多，全班六十多個(gè)學(xué)生，女生不到二十。這些男生總能想到辦法為難她。比如，把黑板擦藏起來(lái)，在她的辦公桌抽屜里放上老鼠。更有過(guò)分的男生把她美麗的坤車氣門芯拔掉�？晌覐臎](méi)見(jiàn)她氣餒過(guò)。
她美麗的披肩長(zhǎng)發(fā)，垂直披到腰間，飄逸靈動(dòng)。我是一個(gè)不諳世事的小女生，心里常常羨慕她。我一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大，蓄一頭黑色長(zhǎng)發(fā)，讓那青澀的韻致和靈動(dòng)開(kāi)在早春的枝頭。芬芳我的心，滋潤(rùn)你的眼。李老師最喜歡我們?nèi)マk公室請(qǐng)教她，她也經(jīng)常給我開(kāi)小灶。每天幫我們檢查單詞，嚴(yán)格要求我背誦每一篇英文。我不敢躲懶，因?yàn)樗偸窃谡n堂上當(dāng)著全班的同學(xué)叫我起來(lái)背誦。如果我背不出，那多丟臉啊。
初中三年的時(shí)間，我因?yàn)樽约翰诲e(cuò)的成績(jī)，交到了幾個(gè)對(duì)我死心塌地的好友。那時(shí)候，我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在縣重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū)。晚上回爸爸的單位住。中午是不能回去的，而學(xué)校沒(méi)有食堂。我的姐妹們總是輪流給我?guī)э垺Ｒ驗(yàn)槭嵌�，總是有熱乎乎的飯菜送到我手里。條件是，要我抓緊做作業(yè)，做完給他們抄。但一定要保證對(duì)，不能錯(cuò)。如果錯(cuò)了，老師就會(huì)罰。因?yàn)閷?duì)的答案只有一個(gè)，錯(cuò)的答案就不可能錯(cuò)一致了。好在，我很少讓她們失望。那時(shí)候，真的很幼稚。從沒(méi)想過(guò)以后，所謂的學(xué)習(xí)，也只是憑自己的興趣。根本沒(méi)想過(guò)安幫定國(guó)的大事。也沒(méi)想過(guò)這樣的幫助會(huì)害了姐妹們。
初三的時(shí)候添了化學(xué)課，這們功課我也是很喜歡，教我們化學(xué)的毛老師教課很認(rèn)真。我因?yàn)榛瘜W(xué)課的生動(dòng)有趣，而深深的喜歡。成績(jī)也不錯(cuò)，每次考試也都是名列前茅。那時(shí)候班上有一位叫倪燕秋的男同學(xué)，經(jīng)常暗地里跟我較勁。我如果考第一名，他就是第二名。我要是第二名，那第一名非他莫屬。很遺憾，他沒(méi)有讀完就轉(zhuǎn)學(xué)了。如果不走的話，說(shuō)不定就會(huì)有一段美麗故事的開(kāi)始。因?yàn)樗R走時(shí)讓他的同桌轉(zhuǎn)交給我一個(gè)信封，那個(gè)信封里什么字沒(méi)有，只有一個(gè)用粘膠粘起來(lái)的心形玫瑰花瓣。
那一陣情歌隊(duì)晚間老是到教室窗口下來(lái)唱歌，其中必有一支唱給那個(gè)名叫含笑的女孩，我自是被寵昏了頭，浸在窗臺(tái)的月色里沉醉。在迷迷糊糊的.幸福里我成了大千世界一顆小草。青春的甜美和迷人至今回想起來(lái)不能全然的否定，少女時(shí)代清明的理想逐漸淡去。我短暫的中學(xué)時(shí)光就在不知不覺(jué)中走到了終點(diǎn)。
許多年過(guò)去了，我的朋友們不知道都去了哪里，做什么工作。當(dāng)夜色漸濃，我蜷縮在溫暖如春的小屋里，回憶少年純凈的往事。窗外寒風(fēng)孤獨(dú)的咆哮，暖暖的記憶詮釋著這個(gè)冬季別樣的幸福。懷念我遠(yuǎn)去的中學(xué)時(shí)光。
我的日記 篇2
我的家鄉(xiāng)――南京，她像一顆閃光的明珠，鑲嵌在江蘇省的中央。南京的風(fēng)光雖然比不上桂林、西湖的秀麗，街市也比不上北京、上海的繁榮，但她卻有著獨(dú)特的迷人之處。
聽(tīng)外公講我們周邊的櫻駝花園來(lái)說(shuō)吧，以前這里是個(gè)村莊，再往皮研所方向，是一片荒地，現(xiàn)在變成一幢幢高樓，一條寬闊的馬路，但這一切卻不能使外公忘掉鄉(xiāng)村的矮房，長(zhǎng)滿野花的小路，還有一片荒涼的墳?zāi)梗墒乾F(xiàn)在，這里的春天，櫻花齊放，有紅的、白的和粉紅的`，給人一種滔滔欲絕的感覺(jué)，夏天，綠樹(shù)成陰，秋天，紅葉似火。站在紫金山的山頂上，一眼就能看到在通往紫金山的林陰小道上，三五成群的人在跑步。走在山間，頭頂有明麗的陽(yáng)光照耀，一眼望去山下是一座座高樓，一條條寬闊的馬路，馬路中間 ，車水馬龍，風(fēng)馳電掣。南京是一座群樓高聳，綠樹(shù)成陰，繁華似錦，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境宜人，是六朝古都的首城。南京的風(fēng)貌多姿多彩，桂花芳香。
啊，南京――我美麗的家鄉(xiāng),我喜歡你。
我的日記 篇3
今天，是清明節(jié)的前一天。就在今天，窗外刮著特大沙塵暴，使行人步步難行。
我推開(kāi)大門，走出去，沙塵暴使我睜不開(kāi)眼睛。我走到院中，沙塵暴好像把我向前“推進(jìn)，”好像快要飛向空中。遠(yuǎn)處的樹(shù)林一片模糊，近處的物體只能隱隱約約地看清輪廓。
這些情況是怎樣造成的呢？是人們肆意砍伐樹(shù)木造成的.。
人們?yōu)榱藬U(kuò)建家園，用取地球的資源，卻不為以后著想，亂砍伐樹(shù)木，造成這樣的后果。
樹(shù)木的好處無(wú)處不在：比如避免沙塵暴、洪水、泥石流、臺(tái)風(fēng)等可怕的大災(zāi)難，以及吸收氧化碳等等好處。
人類啊，醒醒吧！不要再不之謎的境界中游蕩了，快快走出來(lái)，讓我們一起植樹(shù)吧！還大自然一個(gè)完整的面貌。
要預(yù)防這樣的災(zāi)難要做到以下幾點(diǎn)：
1、把所有被人們砍伐的樹(shù)木都“彌補(bǔ)”回來(lái)。
2、假如遇到洪水或臺(tái)風(fēng)、海嘯災(zāi)難之前，同樣要植樹(shù)，還要加固居民樓。
3、減少工廠，管理車輛的出行，減少二氧化碳，使空氣更清潔，讓樹(shù)更綠。
假如做到以上幾點(diǎn)，我們的家園，明天一定會(huì)更美好。
我的日記 篇4
我有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名飛行員。
小的時(shí)候，一聽(tīng)見(jiàn)飛機(jī)的轟鳴聲便立刻跑出來(lái)，瞇著小眼睛，呆頭呆腦地仰望天空那只“大鳥(niǎo)”。“大鳥(niǎo)”有時(shí)穿梭與變幻莫測(cè)，形態(tài)各異的云朵之間，有時(shí)穿梭在五光十色的云彩之中，瞬時(shí)劃下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的飛機(jī)線，猶如一幅美麗的.油彩畫(huà)，也有時(shí)只聞其聲不見(jiàn)其身。一切都讓人心曠神怡！
其實(shí)我很期待能摸摸那潔白的云，和那金光閃閃會(huì)眨眼的星星們，
還要去參觀那桂林的駱駝山、象鼻山、筆架山······
還有更重要的一個(gè)原因是當(dāng)我們國(guó)家又出現(xiàn)新的雅安、汶川地震時(shí)，作為一名飛行員能駕駛直升飛機(jī) 去參加救援工作是多么的光榮和驕傲。
有夢(mèng)想才會(huì)有現(xiàn)實(shí)，每個(gè)人的夢(mèng)想都與國(guó)家的興衰存亡息息相關(guān)，正所謂少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，立志做一個(gè)報(bào)效祖國(guó)的中國(guó)少年！
我的日記 篇5
今天的陽(yáng)光格外明媚，好像在嘲笑我們的悲慘遭遇。
上午，一切還很順利，大家都開(kāi)開(kāi)心心地有說(shuō)有笑�？墒牵缧莸某臭[打破了這愉快美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。午休時(shí)，我嘶聲力竭的勸告聲絲毫沒(méi)有人聽(tīng)到。只有在黑板上扣各小組的分?jǐn)?shù)時(shí)，才安靜了那么半分鐘的吵鬧。當(dāng)快要午休下課時(shí)，龐老師走到了教室后門邊，班級(jí)里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，個(gè)個(gè)都祈禱著千萬(wàn)不要抄課文。可一切都不是按照自己的意愿進(jìn)行的。龐老師還是說(shuō)出了人人不愿意聽(tīng)到的.任務(wù)--罰抄課文第13課。我們只好提起筆來(lái)“刷刷”直寫(xiě)。
大課間時(shí)，英語(yǔ)Mr Wu又捧著一大摞《課課練》走進(jìn)了教室。我們看著Mr Wu的臉上烏云密布，就知道沒(méi)有好事。哪，Mr Wu把我們給留在了班上上“政治課”。Mr Wu嚴(yán)厲的批評(píng)聲和敲講臺(tái)的“啪啪”聲令人毛骨悚然。
唉，我們的調(diào)皮搗蛋什么時(shí)候才能改正呢?.
我的日記 篇6
早上，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱！隨著鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，我們迎來(lái)了盼望已久的“野外生存訓(xùn)練。”
“�！６！扁徛曧懥�，我們要站隊(duì)了。我們來(lái)到操場(chǎng)，就看見(jiàn)了四位老師站在那里，告訴你哦，他們可是野外生存訓(xùn)練的專業(yè)老師呢！
接下來(lái)，老師教我們被蛇咬了后，首先把傷口上面用力扎住，然后用一把刀劃個(gè)十字形，再用肥皂水清洗，最后用上十幾塊紗布包住。被馬蜂叮了之后，首先還是把傷口上面用力扎住，然后用夾子把毒針夾出來(lái)，最后用肥皂水仔細(xì)清洗。
在這次訓(xùn)練中，我們還學(xué)會(huì)了搭帳篷，四人一組，通過(guò)大家分工合作帳篷很快就搭好了，而且還是第一個(gè)呢！
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了:世界上沒(méi)有完美的一個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)！特別是在野外，團(tuán)結(jié)就更加重要了！
這次活動(dòng)的太有意思了，多希望學(xué)校能多組織這樣的活動(dòng)，開(kāi)闊我們的`的視野！
我的日記 篇7
夜，靜靜地，只有桌上的鬧鐘在滴答滴答的響著。我坐在窗前。透過(guò)窗戶，陷入了對(duì)未來(lái)的遐想，十年后的今天我后我會(huì)是干什么的呢？那個(gè)時(shí)候我也許是一名老師，像我的班主任伍老師一樣，懷著一顆真誠(chéng)的心，不知疲倦地把知識(shí)傳授給我們。也許是年后我也可能成為一位書(shū)法家，我會(huì)在全國(guó)各地舉辦我的'書(shū)畫(huà)展覽，開(kāi)班學(xué)習(xí)書(shū)法培訓(xùn)班，叫學(xué)生們寫(xiě)一手好字，使我國(guó)書(shū)法更快地走向世界······但我希望十年后的我是一位科學(xué)家，用我的智慧發(fā)明出可以幫農(nóng)民們做勞動(dòng)的機(jī)器，讓農(nóng)民更少受苦多攢錢，什么東西都可以機(jī)器化，讓每個(gè)農(nóng)民都過(guò)上小康生活。我希望十年后的我是一位出色的科學(xué)家，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想分的吧！
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