二年級(jí)日記

時(shí)間：2024-03-08 08:58:46 日記我要投稿

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二年級(jí)日記實(shí)用（5篇）

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，因此我們要寫(xiě)好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編收集整理的二年級(jí)日記5篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)日記實(shí)用（5篇）

二年級(jí)日記篇1

　　今天吃完中飯后的大課間時(shí)間，我一出教室就碰上了我的一個(gè)朋友，我和他一起來(lái)到操場(chǎng)上玩。有一群女孩子過(guò)來(lái)，把他叫走了，這下我可遭了，要是沒(méi)他，我就沒(méi)有玩伴了。于是，我就去偷襲那群女生，但每次都失敗了。

　　我就想我平時(shí)聽(tīng)過(guò)那么多的歷史故事，現(xiàn)在能否派上用場(chǎng)呢？我對(duì)一個(gè)矮個(gè)子女生說(shuō)：“你相信我嗎？”她說(shuō)：“相信！”我就又對(duì)她說(shuō)：“那你能幫我叫我的'那個(gè)朋友回來(lái)和我一起玩嗎？”她說(shuō)：“行！”終于我朋友和我相遇了。我朋友說(shuō)：“總算找到你了。”

　　最后我總結(jié)出我用的計(jì)策是三十六計(jì)里頭的“借刀殺人”�？蓩寢屨f(shuō)不是，那又是什么計(jì)策呢？不過(guò)，反正我是通過(guò)動(dòng)腦子來(lái)解決事情的。

二年級(jí)日記篇2

　　在我考上立新中學(xué)實(shí)驗(yàn)班之前，我經(jīng)歷了一個(gè)這樣的挫折，事情是這樣，那一天……

　　那一天早晨，烏云密布，陰雨綿綿，但身為六年級(jí)的我依然蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。

　　老師在第一節(jié)課時(shí)，做了一次模擬測(cè)試題，我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完了，交上去后，我十分自信，認(rèn)為自己十拿九穩(wěn)地得一百分了。

　　下午，又是一節(jié)數(shù)學(xué)課。果不其然，我是一百分，在我欣賞的眼光看這份卷子時(shí)，發(fā)現(xiàn)口算卷子里我把73.05＋26.5算成何是好？我心里直打鼓。最后，我又想：天知、地知、我知。只要我不說(shuō)出去，不就沒(méi)事了。于是，我一錘定音，不說(shuō)了。

　　這一整天，我都高興不起來(lái)，因?yàn)槲耶吘故球_了人的嘛。100了。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我與100分無(wú)緣；這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我和100分擦肩而過(guò)；這個(gè)發(fā)現(xiàn)猶如晴天霹靂，定格在我的腦海中，它把一切的興奮趕到其它地方去了。我生怕自己看錯(cuò)了，趕緊揉了揉眼睛，但答案卻沒(méi)有變。怎么辦呢？我焦急地想。說(shuō)？不說(shuō)？說(shuō)？不說(shuō)？……說(shuō)，我的一百分就保不住了，不說(shuō)，我就不誠(chéng)實(shí)了。唉，都怪我太馬虎了。可我到底該如

　　晚上，我一個(gè)人拿著傘，走在小區(qū)里，聽(tīng)著雨點(diǎn)的嘀噠聲，仿佛所有東西都在嘲笑我，讓我無(wú)地自容。使我感覺(jué)回家的路那么長(zhǎng)，那么長(zhǎng)。我終于回到了樓里，托著沉重的腳步，一階一階地向上爬。還有三階，兩階，一階。我自上每一根神經(jīng)都在抖動(dòng)，當(dāng)我剛要開(kāi)門(mén)的時(shí)候，好像聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音：她是你的母親，她是你給生命的人，她把你養(yǎng)大是多不容易呀，難道你就這樣回報(bào)她？老師經(jīng)常說(shuō)要孝順父母，要報(bào)答父母，難道你不知道當(dāng)她明白真像時(shí)是多么心寒？你就這樣對(duì)待她嗎？……我聽(tīng)了這些話，不驚為之一振，這是我心靈的聲音，我要這樣下去，會(huì)遭到內(nèi)心深處的譴責(zé)的。

　　我輕輕地敲敲門(mén)，一進(jìn)門(mén)，我就把這件事告訴了媽媽，然后，等待媽媽發(fā)落，誰(shuí)知媽媽只是輕輕地拍了拍我的'肩膀，說(shuō)：“沒(méi)事的，明天上學(xué)時(shí)讓老師改過(guò)來(lái)不就完了�！贝藭r(shí)此刻，我看到媽媽是那樣的美麗，我含著淚水答應(yīng)了。

　　第二天早晨，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的空中點(diǎn)綴著幾朵白云，是那么漂亮。我一步一步地走到學(xué)校，并告訴了老師這個(gè)錯(cuò)誤，在老師改分的一瞬間，我感到渾身輕松，那種感覺(jué)真好。

　　這時(shí)，我又仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一首樂(lè)曲，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……

　　這個(gè)挫折讓我知道了，做事要認(rèn)認(rèn)真真，不能精心大意，我要得一個(gè)真正的一百分，這個(gè)道理讓我考上了實(shí)驗(yàn)班。

二年級(jí)日記篇3

　　這是一幅美麗的畫(huà)面，畫(huà)中有寬闊的馬路，路的一邊有各種各樣的小動(dòng)物，有漂亮的動(dòng)物家園，有綠油油的蒼天大樹(shù)，樹(shù)上掛滿了香噴噴的松果，一只小松溜出洞口，朝外偷偷地觀看美麗的風(fēng)景。

　　馬路的另一邊有高大的山，有迷人的'小屋，屋后有五彩繽紛的小亭子，有清澈的池塘，池塘里有漂亮的小金魚(yú)，還有綠油油的荷葉。

　　畫(huà)中沒(méi)有汽車，還沒(méi)有尾氣，這樣的家園多么舒暢��！

二年級(jí)日記篇4

　　過(guò)新年是一件高興的事。家家戶戶都充滿了歡聲笑語(yǔ)。大人掛燈籠，小孩在院子里打打鬧鬧。整個(gè)家庭都充滿了喜悅的.氣氛。

　　大街更是煥然一新。人和車輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。大家都在準(zhǔn)備年貨。

　　新年的夜晚更是漂亮。到處閃爍著五顏六色的燈光。美麗的煙花在天空中開(kāi)放，照亮了整個(gè)天空。

　　今年是我過(guò)的最快樂(lè)的一年。

二年級(jí)日記篇5

　　我做過(guò)許多小制作，其中我最喜歡做的是一只飛鳥(niǎo)。

　　做飛鳥(niǎo)的材料很簡(jiǎn)單，主要用卡紙、剪刀、膠水、彩筆這些用具。先用剪刀剪出飛鳥(niǎo)的身體和頭，然后再剪出鳥(niǎo)的翅膀，再用彩筆畫(huà)出鳥(niǎo)的圓圓地眼睛、尖尖地嘴巴、小小地鼻子。再用膠水把翅膀粘在鳥(niǎo)的身上，然后再往鳥(niǎo)的身上挖開(kāi)一個(gè)小洞，這樣飛鳥(niǎo)就可以被隨意來(lái)回拉動(dòng)了。就這樣一個(gè)活靈活現(xiàn)的.飛鳥(niǎo)就做成了。我非常喜歡我做得小飛鳥(niǎo)。

　　小朋友們，你們也快來(lái)試試吧！

　　我家有一個(gè)天真可愛(ài)的表姐，她雖然性格暴躁，但是她也有善良的一面。

　　記得有一次，我和表姐在街上散步時(shí)，我和表姐發(fā)現(xiàn)一位老爺爺正在彎著身體，對(duì)我們說(shuō)：“求求你們給我一點(diǎn)錢吧，我現(xiàn)在太餓了�！边@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)耐肜镉袆e人捐給他的錢和一些面包。我的表姐就毫不猶豫的從衣兜里拿出20元。我當(dāng)時(shí)問(wèn)表姐：“你為什么捐給老爺爺20元呢？”而表姐說(shuō)：“我們應(yīng)該多多幫助這些貧困人”我聽(tīng)了眼眶里情不自禁的裝滿了眼淚。

　　這就是我的表姐，你們認(rèn)識(shí)她了嗎？

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