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日記作文常用7篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，心中一定有不少感想，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的日記作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
日記作文 篇1
中午媽媽打電話告訴我，她收到第十期《快樂(lè)日記》，封面明星就是我。我好高興，真希望媽媽快快回來(lái)，讓我好好看看。可是媽媽電話打來(lái)就是讓我高興了一下，她回不來(lái)，害得我下午聽課一直在想《快樂(lè)日記》的封面是什么樣？他們會(huì)給我配個(gè)什么樣的圖呢？他們選的又是哪篇日記呢？編輯老師又是怎么寫的.評(píng)語(yǔ)呢？……好不容易盼到晚上媽媽下班回來(lái)，媽媽才磨磨蹭蹭地從包里拿。我搶過(guò)他的包，干脆自己動(dòng)手，誰(shuí)讓她動(dòng)作那么慢，如蝸牛一樣。媽媽說(shuō)我太不像樣了，可我已經(jīng)顧不了那么多了，我就是想看。當(dāng)我看到封面時(shí)，漂亮的圖案上方有一個(gè)吹著笛子的小姑娘，那就是我，還寫著我的名字。打開封面第一頁(yè)就是我的簡(jiǎn)介和我寫日記的心得，還有我們班集體的介紹及全班同學(xué)的照片，當(dāng)我一頁(yè)一頁(yè)地看，看到36頁(yè)時(shí)，“日記串串燒”有我三篇日記，編輯老師配的圖真有意思，我很喜歡。
看到自己的照片和日記上了雜志，真的太高興了，我可以和全國(guó)小朋友一起分享我的日記，讓更多的人了解我，喜歡我。
日記作文 篇2
小時(shí)候，總是有老師會(huì)讓我們寫日記，說(shuō)是能夠提高我們的寫作能力。只是，我從沒(méi)堅(jiān)持過(guò)，總是買了一本好看的本子，花了不少的零用錢，最后只留下被撕破了幾頁(yè)，然后成為厚厚的草稿本，久了一些，本子又不見了，日記的事情，也早已忘了。等再次聽老師們說(shuō)起，又起了開始寫日記念頭，可是沒(méi)多久，又像前些日子那般重復(fù)了，完全沒(méi)有意義，反倒浪費(fèi)了不少不必要花的錢和精力。
真正覺(jué)得自己該好好寫日記的時(shí)候，是我和比我小了兩屆的同學(xué)，一起上學(xué)的時(shí)候產(chǎn)生的。那個(gè)時(shí)候，剛好我們的家，同一段的路，又在作文競(jìng)賽中見過(guò)，所以有印象，便自然而然成為了一起回家的朋友。而因此，我也從這個(gè)小女孩身上，學(xué)到了很多東西。
因?yàn)樽魑母?jìng)賽的原因，所以剛開始我們的話題，也都是有關(guān)學(xué)習(xí)。雖然不是一個(gè)年級(jí)的，但是我總覺(jué)得，自己不如她。從很多事情上來(lái)講，我都覺(jué)得她是一個(gè)很純真，又很有想法的孩子。而自己，則是一個(gè)不知不覺(jué)就迷迷糊糊長(zhǎng)大的人而已。
有一次放學(xué)，我又興起，說(shuō)我想去買日記本。她同我一起去，我挑了本密碼本。她見我拿了厚厚的本子，說(shuō)起了自己的日記本，是放在帶瑣的抽屜里的。也確實(shí)，密碼本比其他的本子，要貴很多，但是多數(shù)孩子，也會(huì)喜歡這樣的本子多些，覺(jué)著有趣。于是我問(wèn)她為什么沒(méi)有買密碼本，結(jié)果她的回答，讓我感到羞愧了。
她說(shuō)，如果是密碼本，就要記住密碼，很有可能會(huì)忘記。而我換了新的密碼本，就又要記得新本子的密碼，實(shí)在是麻煩。我倒不是說(shuō)自己想不周到而覺(jué)得自己笨了些，更多的`是，小我兩屆的孩子，就已經(jīng)會(huì)換日記本的地步，而我，從未寫完過(guò)一本，倒是買了不少本，可是沒(méi)有一回，是寫完過(guò)的，大多，還是早早的，就放棄了的。這真是有些說(shuō)不過(guò)去。而在我的詢問(wèn)之下，發(fā)現(xiàn)這樣的事情，還是真的，就更讓我覺(jué)得，自己不應(yīng)該再這樣摸魚了。
于是，從那時(shí)起，盡管我寫不出什么東西，也要寫日記，不寫事情，就寫寫感受，實(shí)在沒(méi)有，就寫個(gè)日期和天氣，總是要讓自己堅(jiān)持下去。時(shí)間久了，發(fā)現(xiàn)寫日期和天氣的時(shí)候，有是有，但是在慢慢的減少。倒多了幾分成就感。也許，有的時(shí)候，不是我們做不到，堅(jiān)持不下去，而是我們太過(guò)寬容自己，不會(huì)對(duì)自己下狠心。
在以后的以后，每每我看到日記本，我就會(huì)想起那個(gè)女孩。我不但覺(jué)得年齡不能決定一切，更加覺(jué)得，自己應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。
日記作文 篇3
暑假的生活，只能用一個(gè)字來(lái)形容：苦！
暑假在悄然之間已然到來(lái)，快樂(lè)的暑假生活也來(lái)到了
我在暑假里去了很多地方，其中最使我記憶深刻的是去山海關(guān)和長(zhǎng)城的起點(diǎn)老龍頭。
上學(xué)的時(shí)候每天五點(diǎn)半起床，這不就不說(shuō)啥了，但是吧，想著假期可以一覺(jué)睡到自然醒了，沒(méi)想到放假的時(shí)候每天五點(diǎn)起床。原因就是補(bǔ)課。假期，來(lái)之不易啊。假期是我們期盼的，放松的，不是用來(lái)補(bǔ)課和施加壓力的時(shí)機(jī)啊。
“放假啦，可以去某某地玩啦！”“放假好輕松啊�！卑�，這些話已經(jīng)“神馬都是浮云了�！爆F(xiàn)在我們真是恨不得趕緊上學(xué)還能多睡半個(gè)小時(shí)，我們?nèi)菀酌础?/p>
啊啊，好想真正的放假啊，不想補(bǔ)課，我要自由�。�！鳥都能自由的飛，魚都能自由的`游，人，同樣是動(dòng)物，為甚我們的壓力就這么大啊��！我還沒(méi)聽過(guò)鳥因?yàn)槊刻於家w，感覺(jué)壓力很大而跳河自殺的。下輩子一定做一只鳥哇。
日記作文 篇4
其實(shí)，世上有許多美好的事物，值得我們?nèi)ベ澷p，關(guān)鍵看我們?nèi)ピ鯓訉?duì)待美。
自打我記事以來(lái)，就有一種不尋常的聲音一直伴隨著我走過(guò)這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
小時(shí)候，每次被媽媽數(shù)落了一頓后，我總會(huì)來(lái)到這里，這里就是我被媽媽說(shuō)一頓后的歸宿。每次我來(lái)到這里，她都會(huì)用一種奇特的聲音對(duì)我說(shuō)：“吃飯了嗎？
長(zhǎng)大時(shí)，因?yàn)橐性S多的作業(yè)要完成，所以到這里來(lái)的機(jī)會(huì)很少，幾乎幾天也見不著面，但她對(duì)我的`愛(ài)依舊沒(méi)能減少。反而越來(lái)越濃。
懂事時(shí)，媽媽告訴我要多看看她，我也盡量多去看她幾次，每次來(lái)我都會(huì)幫著她做一些我力所能及的家務(wù)事。也因此我們的關(guān)系處的特別好。
記得有一次，雙休日我依舊來(lái)到這里，正巧看見她正在忙著曬菜，便走過(guò)去與她一起曬，曬著曬著，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼一天的時(shí)間不知從什么時(shí)候從我的身邊溜走了，溜到你找不到的地方去了，那天曬了好多好多的菜，累得我是腰酸背痛爬到炕頭就睡熟了，也不知道睡了多長(zhǎng)時(shí)間，突然聞到一股即熟悉又陌生的菜香味，我立刻爬起來(lái)，原來(lái)是我最喜歡吃的燒茄子，這是，她輕輕地走了進(jìn)來(lái)，見我已經(jīng)睡醒，便用自己獨(dú)特的聲音對(duì)我說(shuō)：“來(lái)吃飯吧！這都是你愛(ài)吃的菜”......
現(xiàn)在，我已經(jīng)懂得了什么是生活，什么是愛(ài)。我多么希望她能像我們正常人一樣閑話家常，然后輕輕地說(shuō)上一句“您辛苦了”，可這似乎是不可能的了，因?yàn)?.....
日記作文 篇5
9月1日清晨，隨著人流，我們走出了校園，走出了大門，坐上大客車，奔赴軍訓(xùn)基地。
經(jīng)過(guò)了一路的顛簸，我們到了河北省懷來(lái)縣的63958部隊(duì)。我興奮地下了車—啊!終于可以脫離家長(zhǎng)的管束，和同學(xué)們自由嬉戲、玩耍啦!可是，當(dāng)我下了車，看見教官那一個(gè)個(gè)嚴(yán)厲的眼神，就覺(jué)得不會(huì)是我所想象的那樣了。
教官分給我的宿舍，是8人一間，聽說(shuō)還有12人一間，和24人一間的，還好，是8個(gè)。
我和我們班劉悅、章玫、師遠(yuǎn)在一個(gè)宿舍�？墒�，這個(gè)宿舍是8人一間，我們只有4人，剩下的一部分誰(shuí)住呢正當(dāng)我迷惑的時(shí)候，我們宿舍又分來(lái)了4個(gè)人，她們是四班的，個(gè)頭不大。其中，有個(gè)人和我一樣都戴著眼鏡。不過(guò)，她要比我瘦小，頭發(fā)卷卷得、比我的頭發(fā)長(zhǎng)，她叫胡荻。還有兩人，是矮矮的、胖胖的，其中一個(gè)人帶著發(fā)卡，叫蔡晨陽(yáng)，另一個(gè)叫曹喬喬。還有個(gè)人，你們別看她是矮個(gè)子女生，可是力氣可不小，在這個(gè)宿舍里，每人掰手腕都不是她的對(duì)手。很多人叫她羅密歐，其實(shí)她叫劉藝鷗。
我們收拾好了內(nèi)務(wù)，吃過(guò)了午飯，休息了一會(huì)兒，排隊(duì)到了操場(chǎng)，辦了個(gè)開營(yíng)式，聽了領(lǐng)導(dǎo)的講話，就開始練習(xí)了。我們的隊(duì)伍，先跟著教官走到了操場(chǎng)的1/7處，然后，教官說(shuō)今天練整潔報(bào)數(shù)和蹲起。其中一個(gè)矮個(gè)教官帶著男生向前走了10步，接著就開始練習(xí)了。而我們女生就是有一個(gè)黑黑的、較高的教官來(lái)教(他似乎不喜歡教女生，一臉的`沮喪)。我們先練的是整潔報(bào)數(shù)。他先讓我們報(bào)了一遍，聽后，他說(shuō)我們報(bào)得不好，應(yīng)該一個(gè)比一個(gè)聲音大。慢慢的我們就學(xué)會(huì)了(不過(guò)還是有點(diǎn)不到位)。接著我們學(xué)的是蹲起，教官說(shuō)，蹲，是要先把右腳向后移一步，然后蹲下。起，是直接起立，接著扣腳。這個(gè)動(dòng)作我們很快就學(xué)會(huì)了，休息了一會(huì)兒，就排隊(duì)回宿舍去了。
晚上吃晚飯后，我們學(xué)了一首軍歌，叫做《一二三四》。學(xué)后，我們就回了宿舍。晚上，覺(jué)得這一天充實(shí)，晚上回能學(xué)首軍歌，蠻棒的!
日記作文 篇6
1月20日星期三多云
錯(cuò)中求解
四年級(jí)的舉一反三中，有一種題型是“錯(cuò)中求解”。我來(lái)舉個(gè)例子：王辰在計(jì)算有余數(shù)的'除法時(shí)，把被除數(shù)171錯(cuò)寫成117，結(jié)果商比原來(lái)少2，但余數(shù)正好相同。正確的除數(shù)和余數(shù)各是多少？
這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單：171錯(cuò)寫成117，而商比原來(lái)少2，所以171-117的差＝除數(shù)2。這下除數(shù)求出來(lái)了，就簡(jiǎn)單了。題目說(shuō)余數(shù)相同，那么我用求出的除數(shù)分別去除錯(cuò)誤的被除數(shù)和正確的被除數(shù)，如果余數(shù)相同，且兩商的差是2，題就做對(duì)了。列式：（171-117）÷2＝27；171÷27＝6……9；117÷27＝4……9；6-4＝2。這下余數(shù)相同了，兩商的差也是2，答：正確的除數(shù)是27，余數(shù)是9。
錯(cuò)中求解真好玩！
日記作文 篇7
在姥爺家的玻璃書櫥里，擺了各種有意思的工藝品。一點(diǎn)點(diǎn)的小杯子和小茶壺、陶瓷工藝品……還有一個(gè)料景。
我對(duì)這個(gè)料景從小就很好奇。這料景是姥爺曾經(jīng)的一個(gè)戰(zhàn)友送的，右面有許多動(dòng)物：有熊貓，有猴子，有鹿，有仙鶴，還有一只小鴿子。除了這些動(dòng)物外，還有一些風(fēng)景。它們都被一個(gè)玻璃罩子罩著。左邊有一個(gè)有紫又藍(lán)的假山，假山的頂上有一只又紅又白的小鴿子。有一只小猴子很好奇，爬到了山頂上，想“見見世面”。右邊有一棵樹，好像是松樹，每一根松針都做得這樣細(xì)，真讓人佩服！其他的'動(dòng)物各自分布在別的地方：有兩只仙鶴站在一起，還有一只公鹿上去湊熱鬧；幾只猴子在一旁嬉戲玩耍；三只母鹿來(lái)你追我趕；一只只有豌豆大的小熊貓?jiān)诖舸舻目粗鼈�。這些工藝品，最高的也沒(méi)有我的小拇指高，但它們都栩栩如生，真是巧奪天工，獨(dú)具匠心！
這些東西用玻璃做的，當(dāng)然也有一個(gè)“冒牌貨”。
這里面有一個(gè)小鵝，是塑料的。它獨(dú)自在那，好像在吃東西。這個(gè)料景是媽媽小時(shí)候就有的，壞了好幾次，但姥娘都想方設(shè)法的補(bǔ)了起來(lái)。我小的時(shí)候一直不讓動(dòng)，就使我更好奇了�，F(xiàn)在終于長(zhǎng)大了，姥爺給我拿出了這個(gè)小鵝玩。這個(gè)小鵝會(huì)動(dòng)，你輕輕戳它一下，它就會(huì)左右的點(diǎn)頭“找東西吃”。
我抬起它來(lái)瞧了瞧，它的做工很簡(jiǎn)單，用一根鐵絲把它與身子連在一起。這之間有很大的空隙，就可以使小鵝的脖子上下左右的搖晃。這可真是良苦用心！
工藝品有很多，盆碗茶壺的，各具特色。也有各種欣賞方式，值得我們好好品味！
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