有趣的游戲日記（精選25篇）

　　一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？請(qǐng)好好地記錄下在日記里。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的有趣的游戲日記，希望能夠幫助到大家。

　　有趣的游戲日記 1

　　晚上，我和爸爸、媽媽一起玩猜字謎的游戲。

　　媽媽在紙上寫字，我來(lái)做動(dòng)作，不用說(shuō)，爸爸就是猜字謎的`人嘍！

　　媽媽先寫了“房子”兩字，我便把手高高舉起，然后一下坐在沙發(fā)上。誰(shuí)知爸爸一下就猜到是房子。我豎起大拇指說(shuō)：“老爸，你可真了不起��！”

　　媽媽又寫了“小鳥”兩字，這太簡(jiǎn)單了，我一邊搖手，一邊叫：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”�！靶▲B�！卑职忠幌伦佑植聦�(duì)了。

　　媽媽又寫蜜蜂，我兩只手?jǐn)[動(dòng)著，誰(shuí)知爸爸一口咬定是蒼蠅。我生氣的說(shuō)：“老爸，你錯(cuò)了�！眿寢屧谝贿吂�哈大笑，爸爸又說(shuō)：“是蜜蜂。”

　　哈哈，真是一個(gè)美妙有趣的夜晚�。�

　　有趣的游戲日記 2

　　你們玩過(guò)袋鼠跳嗎？我猜你們也沒(méi)玩過(guò)。今天我和同學(xué)們們?cè)跐竦毓珗@的草地上玩了這個(gè)游戲。

　　袋鼠跳的規(guī)則是：首先把兩組人數(shù)相等的同學(xué)排成兩排，等待口哨聲響起后各組第一排的人穿上袋子向前跳，到達(dá)終點(diǎn)后本組的`第二個(gè)同學(xué)才能接著跳。最后先到達(dá)終點(diǎn)的組就贏了。

　　游戲開始了，只聽見老師的一聲令下，同學(xué)們提著袋子奮力的往前跳。有的跳得很高很遠(yuǎn)，跳得胸有成竹；有的跳得很矮很慢，跳得小心翼翼；有的由于平衡力不強(qiáng)跳得東倒西歪，一不小心現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了個(gè)“狗趴式”......各種姿勢(shì)，各種狀況逗得同學(xué)們哈哈大笑。就這樣草地上充滿了歡聲笑語(yǔ)和此起彼伏的加油聲。

　　怎么樣，袋鼠跳有趣吧？約上你的同學(xué)一起玩吧！

　　有趣的游戲日記 3

　　我們期待的班隊(duì)課又到了，我們班里每個(gè)人都很高興，因?yàn)榛�本每�?jié)班隊(duì)課都會(huì)玩游戲。 今天，老師先讓一些人解決作業(yè)問(wèn)題，讓我們等他們10分鐘后再玩游戲。十分鐘過(guò)了，有人還沒(méi)寫完，我們就先出去玩了。

　　老師神秘兮兮的把我們帶到了操場(chǎng)，讓我們先把紅領(lǐng)巾系下來(lái)，做兩人三足的游戲，就這樣，第一輪開始!第一輪分為男生女生各一組，以接力跑的形式來(lái)玩，雖然我們都很努力，但是還是我們女生取得了勝利。

　　第二輪，老師讓我們拿紅領(lǐng)巾蒙住自己的`眼睛，來(lái)跑步。這次我可不擅長(zhǎng)，一被蒙上眼睛，什么都看不見，跑走的時(shí)候也心有余而力不足啊!走得跌跌撞撞的，但是我們女生贏了。

　　第三輪就先不說(shuō)了。第四輪最有趣，我們像毛毛蟲一樣，跳著走，這次居然是男生贏了。 這個(gè)游戲太有趣了，我還想玩。

　　有趣的游戲日記 4

　　今天，老師叫我們帶10個(gè)氣球玩游戲。第二天，大家都照著老師的吩咐帶好了氣球。

　　下午最后一節(jié)課快要到了大家萬(wàn)分期待，終于，最后一節(jié)課的上課鈴聲響了。老師手里拿著課本，走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，說(shuō)：“大家氣球都準(zhǔn)備好了嗎？”大家齊聲回答：“準(zhǔn)備好了�！庇螒蜷_始了，第一輪的規(guī)則是看誰(shuí)吹的小。大家為了吹得小，都假裝在吹氣球，打敗同桌。誰(shuí)知道我在這一輪剛吹好的氣球，我休息一下氣球里的氣就我噴了出來(lái)了，就一直吹不好。在這一輪我勝利了。

　　第二輪是比誰(shuí)吹的大，這時(shí)有些同學(xué)拿出了大氣球包括我，而有些同學(xué)只能用小氣球。在這輪我第一個(gè)吹完，而且吹的`大，這輪我又勝利了。第三輪是比誰(shuí)吹的多，有些人有多氣球，也有些人只有一兩個(gè)氣球，我首先吹完了4個(gè)，大家也吹了很多，在這輪我再次勝利。在后面的2輪中我還是奪得了勝利。

　　今天我玩的好開心，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次的游戲。

　　有趣的游戲日記 5

　　今天，陽(yáng)光明媚，我?guī)е�興高采烈的心情，來(lái)到時(shí)代班，老師帶我們玩了一個(gè)好玩的吹泡泡的游戲。

　　首先，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)泡泡器，我們拿著泡泡器高興的來(lái)到了校園里內(nèi)。我拿起泡泡器，對(duì)著嘴一口氣，吹了一串串的泡泡，隨風(fēng)飄灑。你看，泡泡有大的、小的'、圓的、橢圓的，他們慢悠悠的飛起來(lái)，在陽(yáng)光的照射下五顏六色的，有紅的、黃的、粉的、綠的……像一個(gè)個(gè)小燈泡。

　　老師讓我們一起吹，只見數(shù)不清的泡泡，紛紛飛向天空。哇！天空變成了泡泡樂(lè)園。我在想：“泡泡飛吧飛吧飛向太空，看看地球有多大；飛吧飛吧飛向月球，看看嫦娥在干什么”。我們又男生和女生對(duì)吹，結(jié)果那無(wú)數(shù)的小泡泡好像給我說(shuō)：“小姐姐，再見了，我會(huì)再來(lái)的�！�

　　吹泡泡的游戲給我?guī)��?lái)了無(wú)線的快樂(lè)，那五顏六色的泡泡，像我們美好的心靈，我比吹泡泡的游戲。

　　有趣的游戲日記 6

　　今天的體育課很有趣，老師把我們分成三組做游戲。第一組玩老鷹捉小雞，第二組玩貼鼻子，第三組玩丟手絹。第一組的同學(xué)選李智雄當(dāng)老鷹，其余的同學(xué)當(dāng)小雞，他們拉著母雞的`衣角躲在母雞的后面。老鷹開始捉小雞，母雞張開翅膀左跑右閃護(hù)著他的小雞們，不讓老鷹捉到。第二組的貼鼻子游戲更加有趣。老師在一塊板上畫了一個(gè)人頭，讓同學(xué)輪流蒙上眼睛去貼人頭上的鼻子。有的貼到了眼睛上，有的貼到了嘴巴上，還有的貼到了耳朵上......逗得同學(xué)們哈哈大笑。第三組的同學(xué)們玩丟手絹的游戲，大家圍成圈圈蹲在地上，拍著手唱著歌。我拿著手絹在圍成圈圈的同學(xué)們的身后跑呀跑，突然悄悄地把手絹丟在肖洋背后，然后趕快跑了，肖洋撿起手絹?zhàn)费阶�，追不上我，我連忙蹲到了肖洋原來(lái)的位置上，換肖洋來(lái)丟手絹......

　　今天的體育真好玩,同學(xué)們玩得可開心了。

　　有趣的游戲日記 7

　　老師從班上選出兩位準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的隊(duì)員。一個(gè)是張順豪，一個(gè)是唐喆，比賽開始前老師在他們身后的口袋里各放了一塊橡皮。比賽規(guī)則是：可以用手不可以用腳�？凑l(shuí)能在三分鐘內(nèi)拿到橡皮。

　　比賽開始了張順豪用手想拿唐喆的'橡皮。可是，唐喆一轉(zhuǎn)身，張順豪抓了個(gè)空，唐喆向前走了三步，一轉(zhuǎn)身，差一點(diǎn)就拿到張順豪的橡皮了……

　　十·九·八·七……開始倒計(jì)時(shí)了，當(dāng)時(shí)氣氛緊張的不得了，同學(xué)們都在那邊為他們加油，唐喆快速的向前走了七步，一轉(zhuǎn)身，張順豪看見了，向前走了兩步。這時(shí)唐喆一伸手就拿到了張順豪口袋里橡皮。

　　最后，老師宣布是唐喆同學(xué)贏得了比賽。當(dāng)時(shí)有兩個(gè)同學(xué)打賭，一個(gè)說(shuō)是張順豪贏，另一個(gè)說(shuō)是唐喆贏。他們賭一塊橡皮，結(jié)果一出來(lái)說(shuō)，說(shuō)張順豪贏得那個(gè)同學(xué)連忙從書包里拿了一塊橡皮給了那個(gè)同學(xué)。

　　這就是有趣的搶橡皮比賽。

　　有趣的游戲日記 8

　　今天，作文老師突然被一位英俊的男老師取代，學(xué)生們非常高興。老師教了我們一個(gè)我們以前從未玩過(guò)的游戲。

　　游戲規(guī)則是:1)桌子上平均放置13張撲克牌。2)學(xué)生被分成兩組，依次轉(zhuǎn)動(dòng)桌上的卡片，比較大小。

　　游戲開始了，學(xué)生們的表情變得越來(lái)越嚴(yán)肅。有些人非常緊張，有些人非常害怕，有些人非常興奮。

　　第一輪:學(xué)生們真的盡力了！

　　第二輪，梅花隊(duì)贏了，黑桃隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)被罰了五次俯臥撐。

　　在第三輪中，黑桃贏了，但是梅花隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)丟了我們梅花隊(duì)的臉。

　　最后，老師改變了一種新方法。游戲規(guī)則是:誰(shuí)拿著老師的.石頭、剪刀和布贏，誰(shuí)就抽牌。每個(gè)人都笑著結(jié)束了比賽。

　　我明白了，玩這個(gè)游戲需要智慧和勇氣。為了達(dá)到團(tuán)結(jié)和力量，做一些能動(dòng)腦子的事情，不要做你想做的事情。我們今天玩的這個(gè)小游戲特別有趣嗎？

　　有趣的游戲日記 9

　　昨天，老師帶我們到操場(chǎng)玩一種游戲，名字叫：過(guò)獨(dú)木橋。游戲規(guī)則是這樣的，幾個(gè)人同時(shí)過(guò)一個(gè)獨(dú)木橋，中間的白線是獨(dú)木橋，如果誰(shuí)的腳在線外面了，誰(shuí)就輸了。

　　游戲開始了。老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們先一個(gè)人一個(gè)人來(lái)。”于是，老師就請(qǐng)了都智凡，都智凡呢，因?yàn)橐粋�(gè)人走，所以就很輕松的`通過(guò)了。

　　老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們要加大難度，是兩個(gè)人同時(shí)過(guò)一個(gè)獨(dú)木橋哦�！崩蠋熅驼�(qǐng)了兩位同學(xué)，結(jié)果輸了，下一組呢？可聰明啦。他們呢，先是兩個(gè)人一起走到橋中間，然后呢，一個(gè)人蹲下，另一個(gè)人從他（她）身上跨過(guò)去。ok。這一次成功了。

　　老師又說(shuō)：“我們又要加大難度了，可是三個(gè)人一起同時(shí)走啦�！边@下，老師請(qǐng)的是李紅、石宇婷和沈迎奧。李紅先讓石宇婷和沈迎奧先走，然后沈迎奧蹲下來(lái)，石宇婷從他身上跨過(guò)去，最后李紅再過(guò)去。yes。又勝利了。

　　這個(gè)游戲讓我變的更聰明了，我喜歡這個(gè)游戲。

　　有趣的游戲日記 10

　　星期一上午第三節(jié)課是體育課，體育老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲——丟沙包�！蔽覀兟犃硕�?xì)g呼雀躍。老師先給我們講了一下游戲規(guī)則，接著老師我們分了一下組。

　　游戲開始了，我和楊一鷗、崔靜儀、陳浩文分到一起來(lái)玩丟沙包的游戲。我和楊一鷗在中間是躲沙包的，陳浩文和崔靜儀在兩邊是輪番丟沙包的'。一個(gè)沙包丟過(guò)來(lái)，我雙腳一跳，雙手接住了沙包。我們得了一分，第二次沙包砸中了楊一鷗，她被罰下場(chǎng)，她很失落，我來(lái)回跑了好幾回，她們等到我再也跑不動(dòng)了，就發(fā)出對(duì)我的最后攻擊。這一擊打中了我的腿，我往地上一坐，氣喘吁吁地說(shuō)：“第一回合結(jié)束，第二回合該我們進(jìn)攻了�！�

　　第二回合，楊一鷗第一下就打中了崔靜儀，她高興地跳了起來(lái)，我丟了一下把陳浩文也打了下去。

　　我取得了很好的成績(jī)，心里很得意。小伙伴們玩得也很高興。

　　有趣的游戲日記 11

　　今天做完早操后，我們沒(méi)有立刻回到教室，而是留在了操場(chǎng)上。 我就在想：“今天怎么不回教室了?難道給我們玩一節(jié)課?”

　　只聽見張老師說(shuō)：“大家繞操場(chǎng)跑兩圈”。我們按照老師要求跑了起來(lái)，兩圈終于結(jié)束了，大家都累得滿頭大汗。有的同學(xué)累得坐在了地上，這時(shí)大張老師說(shuō)“我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧!名字就叫過(guò)獨(dú)木橋�！�

　　游戲的規(guī)則是這樣的：操場(chǎng)中的白線是橋，綠色的.草坪就是小河。如果不小心踩到了草坪，那么游戲就失敗了。開始是一個(gè)一個(gè)地過(guò)，只見同學(xué)們小心翼翼，都很成功的過(guò)了獨(dú)木橋。接著同學(xué)們提議增加難度，現(xiàn)在是兩個(gè)人面對(duì)面一起過(guò)，這就需要開動(dòng)腦筋了，同學(xué)都絞盡腦汁的想辦法過(guò)橋。游戲的場(chǎng)面熱鬧極了。大家都非常喜歡玩，都爭(zhēng)先恐后的報(bào)名參加。

　　很快又到了上課時(shí)間，大家都依依不舍的離開操場(chǎng)。真希望很快再玩游戲!

　　有趣的游戲日記 12

　　教師里突然間炸開了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論著，這是怎么回事呢？原來(lái)老師說(shuō)今天我們做一個(gè)游戲—貼鼻子。

　　老師先拿出一條黑白相間的絲巾，接著在黑板上畫了一個(gè)人臉，它的眼睛像葡萄一樣晶瑩剔透，它有一張小小的嘴巴，它有不大不小的耳朵。我正在看著這個(gè)臉時(shí)，一個(gè)問(wèn)題出來(lái)了，這個(gè)臉怎么沒(méi)有鼻子呢？我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)老師就開始講規(guī)則了。先用絲巾遮住眼睛，然后原地轉(zhuǎn)十圈，再拿著鼻子，貼到正確的部位。

　　老師剛說(shuō)完，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師選了我，雖然我心里有點(diǎn)小緊張，我還是毫不猶豫地走上了講臺(tái)。老師用絲巾遮住了我的'眼睛。我開始轉(zhuǎn)了，轉(zhuǎn)到第五圈時(shí)，我像一個(gè)喝醉酒的人晃來(lái)晃去，最后差點(diǎn)還摔倒了。終于開始了，我拿著鼻子在黑板上尋找著正確的部位，突然我摸到了粉筆的灰，我把鼻子貼在那里。摘下絲巾一看，全班同學(xué)哈哈大笑，原來(lái)我把鼻子貼在了下巴上，變成了它的胡子。

　　貼鼻子這個(gè)游戲真有意思！

　　有趣的游戲日記 13

　　體育課上，我和鴉一禾玩踢毽子游戲，怎么樣玩呢?往下看。

　　這個(gè)游戲方法非常有趣：其中一個(gè)人喊“12345上山打老虎，老虎不在家，打到小松鼠”，我倆接著數(shù)字輪流往下踢，誰(shuí)踢到“5”或“打”時(shí)，就被開除了，那么這一輪沒(méi)被開除的這一方就獲勝。

　　開始玩了，經(jīng)過(guò)石頭、剪刀、布的角逐，于是，我先踢了4個(gè)，當(dāng)要到第5個(gè)的時(shí)候，我的毽子聰明極了，立馬向別處飛，故意讓我踢不到。哈哈，鴉一禾已在開除的邊緣!她踢的`時(shí)候，非常緊張，希望能踢到兩個(gè)，不要碰到5，可她的毽子太調(diào)皮，像個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒往這飛，一會(huì)兒往那飛，我都快要幫鴉一禾捏一把汗了，但最終鴉一禾只踢了一個(gè)。“耶，我贏了!”我高興地喊道。接著，我倆又用石頭、剪刀、布的角逐來(lái)比賽……

　　這節(jié)課我和鴉一禾玩的踢毽子游戲真有趣!

　　有趣的游戲日記 14

　　今天，我去杜橋新村的公園玩，親眼看到了一場(chǎng)追逐游戲。

　　“呀！”一走進(jìn)公園，我驚奇地歡呼起來(lái)，原來(lái)一群是五彩繽紛的蜻蜓姑娘們?cè)诳罩刑�舞�?/p>

　　忽然，一只只麻雀被蜻蜓引來(lái)了，一場(chǎng)激烈的游戲開始了。

　　蜻蜓首先使用了“偽裝術(shù)”。只見綠蜻蜓飛入灌木叢中，紅蜻蜓飛入鮮花叢里，弄得麻雀不知所措，但一些有經(jīng)驗(yàn)的`老麻雀就騙不過(guò)了。

　　蜻蜓見勢(shì)不妙，再使用了“迷幻術(shù)”，它們飛在了一起，我看得眼花繚亂，有些眼疾手快的麻雀還是把一些蜻蜓吃掉了。

　　一計(jì)不成再生一計(jì)，蜻蜓先后使用了“驚嚇術(shù)”和“誘惑術(shù)”，都沒(méi)成功。

　　最后，蜻蜓使用了“分散術(shù)”，只見它們從四面八方散開了，麻雀學(xué)以致用，也散開去�？墒牵�這一次，麻雀一只只失望地飛回來(lái)了，它們一只也沒(méi)捉到蜻蜓。

　　自然界弱肉強(qiáng)食，萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻都在競(jìng)爭(zhēng)！

　　有趣的游戲日記 15

　　今天，我和我的兩個(gè)朋友——張國(guó)華、孫燁玩縣衙抓壞人的游戲。

　　我是縣衙，張國(guó)華是我的手下，孫燁是壞人。游戲開始了。壞人手拿棍子，在衙門前晃來(lái)晃去，嘴里還說(shuō)著：“我要?dú)⑺揽h衙，我要?dú)⑺揽h衙�！比缓缶颓霉�，用嘴巴配音：“咚咚咚咚!”我裝做被擊鼓驚醒，高聲叫道：“擊鼓何人?報(bào)上名來(lái)!”壞人叫道：“為啥告訴你，我的名字，我告訴你，我是你爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔?快點(diǎn)給我開門!我要?dú)⒘四?”我一聽，氣的火冒三丈!心想：你還沒(méi)我大!竟敢冒犯我?大膽!我怒喝道：“大膽小人!竟敢如此妄言!不知天高地厚!來(lái)人吶!給我綁到我的面前!”我手下道：“是!”一邊說(shuō)，一邊把那壞人雙手一綁，押到我的面前。

　　我假裝厲聲喝道：“你這小人，為何冒犯本官?說(shuō)!是誰(shuí)指示你來(lái)的?”壞人假裝不屈不饒：“放開我!沒(méi)人指示我來(lái)，是我自己要我自己來(lái)的!你給我松綁!”我假裝氣的一蹦三尺高，把桌子一拍，叫道：“升堂!我要好生推問(wèn)這小人!”我手下便拿著個(gè)棍子在地上戳，叫道：“威——武——!”我看著我的手下，笑了起來(lái)，他的動(dòng)作裝的'太像了!我不禁的笑出了聲，而那“壞人”笑的在地上打滾，只有張國(guó)華嚴(yán)肅認(rèn)真，我止住笑，開始推問(wèn)那壞人：“說(shuō)，你為何來(lái)刺殺本官?”壞人答道：“因?yàn)椋�我看你不順眼，所以�?lái)刺殺你!”我這回是真的氣死了!這個(gè)小孫燁!竟然編出個(gè)這么個(gè)理由來(lái)!哼!我還看你不順眼呢!我怒不可歇：“你竟然看我不順眼?我告訴你!你要是再這么膽大妄為的話，我告你媽媽去!”孫燁說(shuō)：“這不是玩游戲嗎?這么說(shuō)出個(gè)這么的話來(lái)了?”我說(shuō)：“誰(shuí)叫你說(shuō)看我不順眼的呢?現(xiàn)在不說(shuō)了，等游戲玩完了，我再來(lái)找你算賬!”說(shuō)完，繼續(xù)推問(wèn)：“你家有老小嗎?”壞人回答：“有呢!我家上有八十歲老母，下有一歲女兒。”我止住笑，半信半疑的問(wèn)：“真的嗎?”只見我的手下早已笑的趴在地上了。

　　壞人未答，我也不推問(wèn)了，叫道：“來(lái)人!把這小人押入牢房!滿了三日，便押到衙門門口斬頭!”“是!”手下道。

　　我們數(shù)了六十秒，代表三日，數(shù)完六十秒，我高聲叫道：“即日一到!立即將前三日抓來(lái)的犯人在衙門前斬頭!”手下便把犯人押在門前，假裝舉起大刀，用嘴巴配音：“咔擦!”我在一旁笑的直不起身子。

　　這個(gè)游戲真是很有趣!現(xiàn)玩現(xiàn)編，童真爛漫，我們開心的哈哈笑了。

　　有趣的游戲日記 16

　　“加油“加油”，陣陣助威聲此起彼伏，這是在干什么呢？原來(lái)我們班在舉行搶板凳大賽呀！

　　游戲規(guī)則是這樣的，音樂(lè)開始我們就得圍著這九張板凳轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)一停，我們必須要坐在板凳上，沒(méi)有坐上板凳或者坐在了其他人身上的就出局。

　　我和另外九個(gè)同學(xué)被選中，成了幸運(yùn)兒，第一個(gè)上場(chǎng)，緊張的音樂(lè)響起了，我開始跑了起來(lái)，心跳從每分鐘80下狂變到120下，牙齒大顫，腳發(fā)軟，手也開始發(fā)抖了。我很害怕自己出局，“停”！老師一聲令下，我迅速坐到離我最近的一張板凳上去，還好還好，我成功的坐到板凳，出局的是我旁邊的小鄭，“呼”，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，可我預(yù)感，下一局我就沒(méi)有這么走運(yùn)了。因?yàn)閳?chǎng)上全是重量級(jí)選手，我沒(méi)希望了。音樂(lè)又開始了，我們又開始轉(zhuǎn)圈，我跑在隊(duì)伍的最后面，“�！�！我眼疾手快，第一個(gè)坐下去，“唉”耳邊傳來(lái)一陣嘆氣聲，原來(lái)是小王出局了……

　　現(xiàn)在場(chǎng)上只有我和小喻了，“加油、加油”，大家在熱情的為我們助威，我看了看小喻高而壯的身軀，又看了看自己小而瘦的`身體，為難了，“噠噠噠噠噠……”我們又開始轉(zhuǎn)圈了，心里驚恐不安，因?yàn)閳?chǎng)上只有一把椅子了，生怕自己會(huì)輸?shù)簦�在椅子后面我走的很慢很慢，在椅子前速度就開始變快了，結(jié)果是什么呢？我心里想比賽結(jié)果去了，沒(méi)專心，第一名便被小喻拿走了。

　　所以說(shuō)啊，玩這個(gè)游戲必須要強(qiáng)壯的身體和堅(jiān)毅的專注力才行。

　　有趣的游戲日記 17

　　今天的語(yǔ)文課，我們玩了一個(gè)新游戲，這個(gè)游戲叫做《畫鼻子》。我以前從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲。

　　游戲開始前，老師給我們講了游戲的規(guī)則：老師先在黑板上畫一個(gè)很大的男生的'臉，臉上有眼睛、嘴巴還有耳朵，就是沒(méi)有鼻子。然后老師會(huì)請(qǐng)一位小朋友，蒙上他的眼睛，在原地轉(zhuǎn)十個(gè)圈，再出發(fā)去畫鼻子。小朋友要根據(jù)自己的感覺(jué)，來(lái)確定是不是在臉上，在畫上鼻子。其它的小朋友可以給她提示：向上、向下、向左或者向右。老師先后請(qǐng)了三位小朋友做這個(gè)游戲。只有第二個(gè)小朋友迅速的畫在了臉上，張潤(rùn)武還把鼻子畫在了墻上，真搞笑�。�

　　我覺(jué)得這是一節(jié)很有趣的課，可是我還沒(méi)有機(jī)會(huì)玩就下課了。我想等周末和爸爸媽媽一起玩這個(gè)游戲。

　　有趣的游戲日記 18

　　陳老師下令：“明天可以帶薯片！”“耶！”隨即是我們雷鳴般的歡呼聲。為啥能帶薯片呢？原來(lái)陳老師要讓我們玩一個(gè)游戲——擠眉弄眼吃薯片。

　　第二天，陳老師把劉曉睿請(qǐng)上臺(tái)。只見她摘了眼鏡，把一片完好無(wú)損的薯片放在額頭上，等待它慢慢滑落�？墒屡c愿違，薯片凹凸不平，有巨大的摩擦力，硬是賴在她額頭上不肯下來(lái)。她只好皺了皺眉，這時(shí)，薯片一下子下滑了一大截，剛好罩在她的鼻梁上。因?yàn)槭砥�的弧度與她鼻子的弧度差不多，這片薯片就差點(diǎn)卡在她的鼻子上。只見她輕輕聳了聳鼻子，又微微改變了腦袋傾斜的角度，薯片往下掉了一點(diǎn)。隨著角度的改變，薯片穩(wěn)穩(wěn)地落在了她伸長(zhǎng)的舌頭上。教室里響起一陣歡呼聲與掌聲。

　　下一個(gè)上場(chǎng)的`是李佳蕓。她把雙手托在下巴上，她的腦袋迅速轉(zhuǎn)變角度，薯片一下子滑到了雙手上，她又用雙手一頂下巴，清脆的一聲“咔嚓”，薯片變得粉碎。

　　我猶豫著要不要上講臺(tái)，坐在座位上沒(méi)法吃薯片，只有上臺(tái)才有的吃；可是坐在位子上可以當(dāng)觀眾，看笑話，而走上臺(tái)去，可能會(huì)鬧笑話。我的手終究沒(méi)舉起來(lái)。接著又聽到了陳老師的指令：“每個(gè)同學(xué)自己試試！”我放下了心里的重?fù)?dān)，先偷吃了一片薯片，又拿了一片放在額頭上，學(xué)著劉曉睿的動(dòng)作，沖著天空“擠眉弄眼”，薯片滑到了鼻梁；沖著天空聳聳鼻子，薯片滑到了鼻尖，又沖著天空聳了幾下鼻子，把手按好，做好充足的準(zhǔn)備，傾了傾頭，薯片滑到了手掌上，我順勢(shì)咬起，要薯片的清脆聲音在教室里回響。

　　我又一片接著一片，嘗試了很多次，可是都沒(méi)有成功，結(jié)果薯片倒是吃了很多。

　　“咔嚓咔嚓”，哈哈，教室里都是咬薯片的清脆響聲。

　　有趣的游戲日記 19

　　下午，我和爸爸到天井湖公園去玩。我們走呀走，爸爸告訴我要對(duì)直往前走。沒(méi)走多遠(yuǎn)，我們看見許多荷花，一朵已經(jīng)全盛開了，其他的還是花骨朵。走呀走，我們來(lái)到一個(gè)亭子，亭子旁邊的水池里有許多紅蓮，可惜花沒(méi)開。小池里還有許多礦泉水瓶，真是不講衛(wèi)生。

　　我們走呀走，不知不覺(jué)，我們到了游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)真好玩，里面有許許多多玩具，我又想玩這個(gè)，又想玩那個(gè)，可是爸爸只答應(yīng)讓我玩兩樣。我看中了一個(gè)小火車，我坐在火車頭上，車頭上有個(gè)方向盤。車子開動(dòng)了，我把方向盤“呼啦嘩啦”地轉(zhuǎn)著。車子一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，弄得我頭昏眼花，這可怎么開車呀！

　　車終于停了，我走下車，爸爸讓我去玩海盜船。哎呀，嚇得我直哆嗦，可是最終我還是坐上了海盜船。海盜船開始輕輕地前后搖晃著，越來(lái)越快，越來(lái)越快。往后還好，可是下來(lái)時(shí)，我嚇得眼睛都不會(huì)閉了，渾身直哆嗦。蕩了好久，海盜船才停了下來(lái)。嚇?biāo)牢伊�，嚇�(biāo)牢伊恕０职指嬖V我他和媽媽還玩過(guò)頭朝下的過(guò)山車，媽媽下車時(shí)，都不會(huì)走路了�！笆裁�？這是真的嗎？”我真想也能玩一次過(guò)山車呀！

　　回家時(shí)，在路上，我看見了媽媽、燕阿姨和姑奶奶，我告訴他們我剛才玩了海盜船，燕阿姨最喜歡玩海盜船了，媽媽說(shuō)下次再玩的時(shí)候，我們一定帶上她。我想：這好像不是真的'吧。

　　有趣的游戲日記 20

　　今天，我和媽媽一起出去玩。在轉(zhuǎn)盤處碰巧遇見超媽媽和他的孩子。我們一起快樂(lè)地玩“說(shuō)了西瓜不準(zhǔn)抓”的游戲。規(guī)則是：一人追，其它的人就跑。當(dāng)跑的人說(shuō)了“西瓜”后，抓的.人就不準(zhǔn)抓了。如果抓的人抓到一個(gè)人，這個(gè)人就成了追者。我們開始玩游戲了，我不懂游戲規(guī)則，結(jié)果我犯規(guī)了。我就成了追者。我跑不快，老是追不到人。突然追到超媽媽了，就輪到超媽媽追我們了。超媽媽總是追不到我，我心情非常高興。我們玩了好幾圈，不料天下起雨來(lái)了，我和媽媽趕緊往家里趕。不一會(huì)兒就到家了，沒(méi)被雨淋濕。

　　媽媽后記：嚴(yán)格來(lái)說(shuō)這段話是女兒還沒(méi)上學(xué)前班時(shí)回家口述，我替她記錄下來(lái)的。我希望孩子能多讀書，多表達(dá)內(nèi)心最真實(shí)的情感。

　　有趣的游戲日記 21

　　一次，上體育課。老師組織我們玩了一個(gè)有趣的扔沙包的游戲，我、王曉涵、韓田穎和邵子衿是一組。 開始玩游戲了。邵子衿和王曉涵是在兩邊扔沙包的，她們向站在中間的我和韓田穎扔沙包。第一次，我順利地躲過(guò)了沙包，可沒(méi)想到，他們第二次扔的時(shí)候，一下就碰到我了。當(dāng)碰到我兩次的時(shí)候，韓田穎連一次都沒(méi)被碰到，還像小鳥一樣向我炫耀，又當(dāng)我第三次被扔到的時(shí)候，我徹底失敗了。哎，我可真倒霉！

　　第二回合了，換我和韓田穎扔王曉涵和邵子衿了。我自信滿滿地向邵子衿扔去，一次、兩次、三次。哈哈百戰(zhàn)百勝。我又自信滿滿的扔王曉涵，可一次也沒(méi)扔中。我生氣了，說(shuō):“你讓我扔到一回唄！”她還挑釁地說(shuō):“來(lái)呀，來(lái)呀！”

　　這時(shí)下課鈴響了，我們結(jié)束了游戲，排隊(duì)回到教室。一路上，游戲時(shí)的情景還回味在我的'心里，我希望有機(jī)會(huì)還能玩這個(gè)有趣的游戲。

　　有趣的游戲日記 22

　　“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”熟悉的上課鈴聲響了。這節(jié)班隊(duì)課上，我們要進(jìn)行一次有趣的貼鼻子游戲。

　　游戲開始了，我們?nèi)齻�(gè)小主持人在黑板上分別畫了三個(gè)怪物。這時(shí)，同學(xué)們都紛紛舉手，爭(zhēng)先恐后地都想第一個(gè)上來(lái)貼。我們叫了三個(gè)同學(xué)上來(lái)分別貼怪物的眼睛、鼻子和嘴巴。只見他們?nèi)�人大搖大擺，個(gè)個(gè)信心十足地上了講臺(tái)，來(lái)到怪物前站好。我們幫著他們用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛，還讓他們轉(zhuǎn)了十圈。開始貼了，他們個(gè)個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向，有些還不知哪邊是黑板了，我們只好幫他們找準(zhǔn)了方向，他們這才放心了，可是，他們又為貼在哪的事兒發(fā)愁了，左擺右擺還是找不到什么好地方，只好亂貼。其中有一個(gè)把鼻子貼到了臉蛋上，有一個(gè)把眼睛貼到了頭發(fā)上，有一個(gè)甚至把嘴巴貼到了別的怪物的頭上，真是讓人笑破了肚皮。他們摘下了紅領(lǐng)巾一看，自己也“撲哧”一聲笑了。

　　我們又進(jìn)行了第二次、第三次的`貼鼻子游戲，教室里的笑聲此起彼伏。還有好多同學(xué)要爭(zhēng)著玩呢，可是下課鈴已經(jīng)響了，游戲在我們的笑聲中結(jié)束了。

　　有趣的游戲日記 23

　　你知道今天我最開心的事情是什么嗎？告訴你吧！那是教師帶著我們吹泡泡，享受美好和歡樂(lè)。首先，老師叫我們先在教室里吹�！伴_始了，開始了”，第一組先拿泡泡水來(lái)吹，讓我們觀察他們。這時(shí)我看見窗戶邊的一個(gè)小男孩，用嘴巴吹出一個(gè)大泡泡來(lái)，大泡泡千變?nèi)f化，變成一個(gè)小燈籠，照亮大家，變成一個(gè)小精靈，和我們握手……“啪”泡泡爆炸了，這個(gè)小魔法師也表演完了節(jié)目。該我們吹泡泡了，我左手拿著泡泡水，輕輕地吹起了泡泡，哇！五顏六色的，像雞蛋似的，晃晃悠悠，我真擔(dān)心打碎了它……

　　下面，老師又叫我們?nèi)�樓下寬敞的院子里吹泡泡，啪啪啪，我們沖出教室，跑到了院子里，接著，我又迫不及待地拿出泡泡水，小心翼翼地吹，吹出好多泡泡來(lái)，有的像熱氣球；有的像大西瓜，甜在我心里；有的像五彩繽紛的小鏡子；有的像鉆石，金澤閃閃；有的.像蝴蝶，飛進(jìn)千家萬(wàn)戶……你瞧！它變色了——變成了紅色，變成了藍(lán)色，變成了黃色，紅色是早晨的朝霞，藍(lán)色是靜寂的夜晚，黃色是美麗的黃昏�！芭尽�…”大泡泡破了，變成了小泡泡慢慢的飄在了天空，如輕盈的鵝毛，像彩球一樣絢麗。又聽見啪的一聲——呀！小泡泡也破了。它變成晶瑩的小水珠，去親吻小花、小草，藏到泥土里面。泡泡真有趣��！

　　泡泡給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和美好，在吹的時(shí)候，它就是“愿望使者”，幫我們實(shí)現(xiàn)愿望，帶走煩惱。我喜歡泡泡！

　　有趣的游戲日記 24

　　聽了名字，你可能以為是“捉迷藏”十分幼稚的，但是，我告訴你，這游戲玩起來(lái)十分有樂(lè)趣。

　　昨天晚上，我開心地來(lái)到了乒乓球室，遇見了一個(gè)星期沒(méi)見到的“球友”，打起了乒乓球。

　　不一會(huì)兒，我們坐了下來(lái)，商量些應(yīng)該玩什么。之后，我們決定，一起玩捉迷藏。

　　規(guī)定是這樣的：把燈全關(guān)上，一個(gè)人來(lái)抓，其它3個(gè)人躲在各處，抓的人必須爬過(guò)來(lái)抓，躲得人可站可爬，不能跑步，只能走，被抓到的人也變成抓的'，5分鐘內(nèi)沒(méi)有抓住的話，就是躲的一方勝利……

　　游戲開始了。抓的人是小侯，我、阿貝、小吳是躲得。開始，我們什么都看不見，之后就可以慢慢清楚了，可是卻還是沒(méi)看到小侯的身影，我們悄悄向前進(jìn)，來(lái)到了慢慢看到了一個(gè)身影，是小侯。他猛地朝我們撲過(guò)來(lái)，一下子就抓住了小吳，這下子可不好了。他們直追我和阿貝，我們立即上了桌子，他們圍在旁邊往上“跳”，不一會(huì)兒，我因被碰到了而被抓住了，阿貝也因被我們3人追趕而體力不支被抓住了……這一場(chǎng)好玩的“捉迷藏”就這樣結(jié)束了，小侯勝利了。

　　人生中有無(wú)數(shù)的游戲，每一場(chǎng)都是那么激烈。其實(shí)，人生就是一場(chǎng)游戲，輸贏都是要看你自己的。好好把握吧。

　　有趣的游戲日記 25

　　你玩過(guò)貼鼻子的游戲嗎？今天，我們就玩了這個(gè)游戲，非常有趣。

　　老師在白板上畫了一個(gè)娃娃頭，黃色的皮膚，土黃色的眼睛，一張彎彎的大嘴巴，有點(diǎn)像微信里的表情，只不過(guò)沒(méi)有鼻子。

　　游戲規(guī)則是這樣的：一個(gè)同學(xué)戴上面具，原地轉(zhuǎn)三四圈，找到娃娃的.位置后，在最接近鼻子的地方貼上去，就算成功。

　　游戲開始了，老師讓張茹淳來(lái)貼鼻子。給她戴上面具，讓她轉(zhuǎn)三圈，才開始走。走著走著她一不小心把老師的資料袋撞掉了，后排的幾個(gè)男生一直在提醒張茹淳：“撞墻啦！”“方向錯(cuò)啦！”，弄得她暈頭轉(zhuǎn)向，結(jié)果把鼻子貼在了耳朵上，大家笑得震耳欲聾，張茹淳摘下面具后，也笑了起來(lái)！

　　第二次，老師又讓梁欣妍來(lái)貼，戴上面具后，她自己轉(zhuǎn)了起來(lái)。走到娃娃跟前時(shí)，一蹦，就貼上去了。但是，當(dāng)她摘下面具時(shí)，鼻子也掉了，她只好重新來(lái)一次，又是自己轉(zhuǎn)圈，只見她走到娃娃面前，“啪、啪、啪！”用手在墻上拍了幾下，一貼，鼻子又貼在了耳朵上，全班同學(xué)立刻哈哈大笑起來(lái)。

　　好想再多看幾次同學(xué)貼鼻子，可是下課了，我們?nèi)耘f戀戀不舍，這樣的課堂真是讓人懷念。

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