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小學(xué)生五年級(jí)日記

時(shí)間:2024-02-18 15:43:33 日記 我要投稿

(優(yōu)秀)小學(xué)生五年級(jí)日記15篇

  一天將要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢?以下是小編整理的小學(xué)生五年級(jí)日記 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)小學(xué)生五年級(jí)日記15篇

小學(xué)生五年級(jí)日記 1

  20xx年6月19日

  “我跟你們講,我教了十幾年的語(yǔ)文……”

  今天,數(shù)學(xué)老師又開(kāi)始給我們講道理了,不過(guò),你可能有一些疑惑吧,看了上一句話,是不是覺(jué)得有點(diǎn)自相矛盾?既然是數(shù)學(xué)老師,那為什么又是“教了十幾年的語(yǔ)文”呢?其實(shí),我們班的同學(xué)們也都很奇怪,用驚奇的眼神看著老師。

  講臺(tái)上的老師顯然看出了我們的疑問(wèn),就說(shuō):“我之前都是教語(yǔ)文的,到了你們這一班,就是教數(shù)學(xué)的了。”

  坐在講臺(tái)下的每一個(gè)同學(xué)們,無(wú)一個(gè)不是很震驚的.,包括我也是,我們呆呆地看著老師,我在心里暗暗感嘆道:”天哪!數(shù)學(xué)老師之前居然是教語(yǔ)文的哎,那豈不是數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都非常好,才能雙課都教過(guò)的。 

  我回到家以后,跟媽媽講了老師的這番話,媽媽聽(tīng)后,對(duì)我說(shuō):”看來(lái)你們的數(shù)學(xué)老師是個(gè)活到老學(xué)到老的人哦!“

  我覺(jué)得,我也應(yīng)該向數(shù)學(xué)老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),成為一個(gè)門(mén)門(mén)科目都好的人,也要活到老學(xué)到老!

小學(xué)生五年級(jí)日記 2

  我有一本綠色的硬皮筆記本,這本筆記本可是我的寶貝,我的剪報(bào)本。

  中午,我又信手翻開(kāi)這本淡綠色的“寶貝剪報(bào)”。拿出報(bào)紙、剪刀、雙面膠,然后仔細(xì)地在《學(xué)習(xí)報(bào)》中尋找我想要的“新大陸”。

  找到了!找到了!一篇文筆老練的《第一次》引起了我的興趣。小作者用比喻的方法把自己第一次使用電腦,遨游在神奇的電腦網(wǎng)絡(luò)時(shí)的心情描寫(xiě)的淋漓盡致。我急忙把它小心翼翼地剪下,貼在剪報(bào)的新一頁(yè)。還有一篇美麗的小詩(shī)——《禮物》。我也將它“請(qǐng)”到了“寶貝剪報(bào)”里“居住”……

  翻開(kāi)“寶貝剪報(bào)”里面的“居民”有令人捧腹大笑的`笑話,有日常生活中的百科知識(shí);有生動(dòng)的小詩(shī),有發(fā)人深省的散文,也有語(yǔ)言流暢的學(xué)生習(xí)作;當(dāng)然還有經(jīng)典的課文解讀……每天翻開(kāi)我的剪報(bào),讓我從不同的角度懂得了許多知識(shí)。《隱藏的美》這篇散文讓我知道了平凡的東西運(yùn)用得恰當(dāng),就會(huì)美麗非凡,不能輕視每一件不起眼的物品的道理;《Goodbye的來(lái)歷》又使我明白了Goodbye的演化過(guò)程;還有各種習(xí)作、文章,讓我的習(xí)作水平日益提高……

  這小小的剪報(bào)中包含的知識(shí)有好多好多,它把每張報(bào)上精品集中到了一起,使人增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,我喜歡剪報(bào)這種活動(dòng)。

小學(xué)生五年級(jí)日記 3

  今天,我要去小浪底的攀巖基地訓(xùn)練了,我真是太高興啦!一大早,我就到文化城門(mén)口集合,看到有好多小朋友,集合完畢后就 出發(fā)了,大概坐了一個(gè)半小時(shí)的車(chē),終于到達(dá)了目的.地。

  剛到攀巖基地,就下起了傾盆大雨。教練讓我們先做個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫撕名牌。教練把我們分成了紅藍(lán)兩隊(duì),我代表紅隊(duì) 隊(duì)員第一個(gè)出場(chǎng),藍(lán)隊(duì)出場(chǎng)了好幾個(gè)人,但是我不害怕,迅速地把他們的名牌撕了下來(lái),藍(lán)隊(duì)再也沒(méi)人跟我比,這一局我們紅隊(duì) 贏了。比賽繼續(xù)進(jìn)行著,其他小朋友也表現(xiàn)得很好。

  這時(shí),雨停了,我們吃完午飯,先去參觀了自然災(zāi)害館、標(biāo)本館和科技館等,然后就來(lái)到了攀巖基地。教練讓我們排成隊(duì)一個(gè)一 個(gè)上,我被排到了第一個(gè),穿上安全裝備,我就開(kāi)始了。剛開(kāi)始的時(shí)候,我就飛快地往上爬,可是到了中間的時(shí)候,我快沒(méi)力氣 了,速度變慢了,呼吸也不平穩(wěn)了。這時(shí),小朋友們都在下面給我加油鼓掌。我就想我要堅(jiān)持,我要加油,我一定能爬到終點(diǎn)。 通過(guò)我的不斷努力,我終于爬到了終點(diǎn),還獲得了攀巖的榮譽(yù)證書(shū)。

  今天,通過(guò)攀巖讓我懂得了一個(gè)道理,不管在什么時(shí)候做什么事情,只要對(duì)自己有信心,不放棄,誰(shuí)都可以做得到!

小學(xué)生五年級(jí)日記 4

  一天,我為了觀察綠豆的成長(zhǎng),就問(wèn)媽媽拿了幾顆綠豆去泡。首先,我拿來(lái)了一個(gè)杯子,往里面倒點(diǎn)水。接著,我把綠豆放進(jìn)去,再把杯子放在桌子上,靜靜地等著它發(fā)芽。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)綠豆比昨天大了許多,有的還把皮給脫了,那可真像一個(gè)胖子脫掉了衣服,在水里洗澡。

  第三天,我放學(xué)回家,做的第一件事是去看綠豆。我發(fā)現(xiàn)在綠豆的中間,長(zhǎng)出了一條白色的嫩芽,彎彎的,像一條小船在水里似的。

  又過(guò)了兩天,我發(fā)現(xiàn)了綠豆的呀越來(lái)越長(zhǎng),多么像一個(gè)個(gè)士兵扛著槍,一動(dòng)不動(dòng)地站在水里。

  第六天,我發(fā)現(xiàn)綠豆的芽頂位置,長(zhǎng)出了兩片嫩綠的'葉子,葉子有的展開(kāi)了,爭(zhēng)先恐后地去看外面的世界;有的葉子才展開(kāi)了一半,像剛睡醒的小孩一樣伸著懶腰;有的葉子還沒(méi)有展開(kāi),像一個(gè)害羞的小姑娘一樣,不愿意讓別人看到他那美麗、可愛(ài)的笑臉。

  又過(guò)了一個(gè)星期左右,綠豆的莖和葉子已經(jīng)很長(zhǎng)很大了,我高興極了。

  在這里,我感到綠豆和我們?nèi)说某砷L(zhǎng)一樣,只要精心培養(yǎng),就能結(jié)出碩果。

小學(xué)生五年級(jí)日記 5

  7月8號(hào)星期日陰天

  星期天,我和爸爸去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我左瞧右看,選中了一本《科學(xué)世界》與此同時(shí),爸爸也抱著幾本厚厚的參考書(shū)和資料從另一間屋子出來(lái)了但看到我手中的書(shū)后,面部表情立刻“由晴轉(zhuǎn)陰”一把奪過(guò)我手中的書(shū),大聲訓(xùn)斥我:“你都不快畢業(yè)了,還看這些沒(méi)用的`書(shū)。再說(shuō),你數(shù)學(xué)成績(jī)那么差,這本《奧數(shù)點(diǎn)撥》正適合你!闭f(shuō)著從書(shū)架上抽出一本書(shū)放在我手上。頓時(shí),書(shū)店里的人紛紛把目光轉(zhuǎn)向我們兩人,那是一種怎樣的目光啊,疑惑里帶著憤怒。我沒(méi)有說(shuō)話,拿著書(shū)走出了書(shū)店的大門(mén)。

  回到家,我憤怒地將書(shū)往床上一扔——我也不知道為什么會(huì)那樣做。因?yàn)槲覍?duì)書(shū)向來(lái)都是很愛(ài)惜的。我重重的倒在床上,耳邊又響起爸爸的聲音:“今天晚上把《小考總復(fù)習(xí)》第一頁(yè)做完,做不完別想吃飯!”我無(wú)奈地從書(shū)堆中抽出書(shū)拿筆準(zhǔn)備做,覺(jué)得薄薄的一本書(shū)在我手中顯得那樣沉重。

  我輕嘆了一口氣:誰(shuí)讓我是畢業(yè)生呢?我盲目的做著作業(yè),不知不覺(jué)已經(jīng)做完了兩三張,封面被淚水打濕了一片。

  走出屋門(mén),發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)做完了飯,看見(jiàn)了我說(shuō)了句:“過(guò)來(lái)吃飯吧!蔽业幕卮鹆艘痪洌骸拔也火I”徑直走進(jìn)了臥室。

小學(xué)生五年級(jí)日記 6

  20xxX年X月X日 星期X 晴

  一天早上,我很早就醒了,就悄悄的`起床,我又刷牙‘洗臉’梳頭,然后又做飯,因?yàn)槲抑粫?huì)作方便面,所以我就做方便面,那時(shí)候媽媽正在睡覺(jué),還不知道我做飯。

  我先開(kāi)水,水開(kāi)了,水上面有好多小泡泡,可愛(ài)極了,我又在水的上面放了兩個(gè)雞蛋,雞蛋熟了,我又在上面放上面,我等了一小會(huì),看了看,好了,我把面盛在兩個(gè)小碗里面,面正正好, 不多也不少。我就叫媽媽吃飯,媽媽說(shuō):“哲睿,餓了嗎!蔽倚χf(shuō):“不是我餓了,是我做好飯了。”媽媽驚訝地走出了房間,看見(jiàn)了飯說(shuō):“你學(xué)會(huì)做飯了!蔽倚χf(shuō):“你以為我是個(gè)不會(huì)做 飯的小孩子啊!眿寢岄_(kāi)心的笑了,我跟著媽媽一起吃著這頓飯,:“好吃嗎?”我問(wèn),:“好吃,”媽媽回道說(shuō):“下次還是你做飯,”“好吧”我爽快的回道。

  希望下次再做好吃一點(diǎn)。

小學(xué)生五年級(jí)日記 7

  今天晚上,我去石油公園,也就是翠湖公園游玩。

  一進(jìn)大門(mén),首先映入我們眼簾的是兩旁的“綠光樹(shù)”,本來(lái)大樹(shù)的綠色只有白天才能看見(jiàn),可在大樹(shù)下面裝上綠燈,在夜晚時(shí),看上去變得愈加神秘。再往前走,就是大湖了,本來(lái)中間那翡翠般的小島已經(jīng)是湖上的點(diǎn)睛之筆了,現(xiàn)在有多出來(lái)一個(gè)用許許多多的和荷花組成的船,荷花的顏色姹紫嫣紅,漂亮極了,有粉色的、紅的、白的'、黃的。在往前走,湖面上浮現(xiàn)出一個(gè)像花瓶的東西,旁邊有一株花,中間像是救治花的肥料,我覺(jué)得它要表達(dá)的含義就是,我們中華民族要有自強(qiáng)不息的精神。

  橋面上橫跨著一座石頭仿古橋,站在上面向西北望,看見(jiàn)了假山的亭子,亭子上的燈亮起了好似一條火龍。向東北望,小島上的鉆井塔模型,閃爍著彩色的光芒,旁邊的抽油機(jī)正在模擬從地下抽油,讓人一看,就知道了抽油知識(shí)。

  節(jié)日的公園,真是太美了!

小學(xué)生五年級(jí)日記 8

  今天是我破天荒的第一次寫(xiě)日記。看我文章的人可能會(huì)不禁驚訝,一個(gè)六年級(jí)的大孩子了,居然是第一次寫(xiě)日記,沒(méi)錯(cuò),數(shù)千個(gè)日日夜夜了從手中溜去了,我也不禁感嘆光陰的易逝,以及對(duì)之前我的過(guò)錯(cuò)以示惋惜。

  太陽(yáng)當(dāng)空照,我的心情也顯得格外愉快,早晨睜起朦朧睡眼,開(kāi)始新一天歷程的起點(diǎn)。路過(guò)廣場(chǎng)時(shí),我被那一團(tuán)團(tuán)綠色植被與含苞欲放花朵交集的小花園所吸引。徑步走過(guò)去,撲面而來(lái)一縷縷泥土的'清新,其中隱約包蘊(yùn)了絲絲花香的芬芳,可能是因?yàn)槌筷芈端木壒拾桑?/p>

  “月亮升起來(lái)了,天黑了,回家吃飯了······”前方傳來(lái)孩童稚嫩的語(yǔ)氣,可笑的話語(yǔ)。大人們也情不自禁地笑起來(lái)。我也受其影響,回憶起了童年歡樂(lè)的時(shí)光,回憶起了往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  沉默回憶昨天的酸甜苦辣歷程,平視思考今天的喜怒哀樂(lè)心情,昂首想象明天的悲歡禍福場(chǎng)景。我要美好的每一天將收入我的記憶之書(shū).待到暮年之時(shí),這本書(shū)應(yīng)該會(huì)絢爛無(wú)比,因?yàn)槔锩嬗兄易顚氋F的記憶;當(dāng)我再次打開(kāi)這塵封的記憶時(shí),它會(huì)釋放出猶如上帝曙光般的光芒!

小學(xué)生五年級(jí)日記 9

  今天放學(xué)回到家,我正低頭換鞋的時(shí)侯,咦?我的白球鞋這么臟!好像是被別人踩了一腳!可是媽媽的手骨折了,沒(méi)辦法幫我洗白球鞋了。可是怎么洗呢?我可從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)白球鞋。

  我想起媽媽洗鞋的樣子,她先打來(lái)了一盆清水,涂上肥皂前后刷了幾下,就洗好了!于是,我照著媽媽的樣子把鞋子洗了一遍,便得意地把鞋子拿給媽媽看,本想得到媽媽的表?yè)P(yáng),不料,媽媽說(shuō):“你這是白球鞋嗎?分明就是一雙黑球鞋!”我心里想:誰(shuí)讓你手骨折了,我還不想洗呢!看著我一臉不高興,媽媽耐心地一步一步教我如何把鞋子洗干凈。

  我先端來(lái)一盆清水,蹲在地上把球鞋浸濕,然后在鞋子的內(nèi)外均勻地打上肥皂,再使出吃奶的'勁用刷子上下左右、前后里外,仔仔細(xì)細(xì)地刷了個(gè)遍。瞧,黑水從指縫里流了出來(lái),頑皮的小泡泡蹦了出來(lái)。接著我再用清水漂洗干凈,最后把白球鞋曬在陽(yáng)臺(tái)上。

  為了能讓白球鞋更白,媽媽還教我一個(gè)方法,當(dāng)你的白球鞋在接受太陽(yáng)的照射時(shí),拿一張白色的紙巾蓋在鞋子的表面,這樣它就不會(huì)變成黃色了,永遠(yuǎn)保持雪白雪白的。

  看著陽(yáng)光下整齊光潔的球鞋,我不禁想到:這是我第一次洗白球鞋,自己動(dòng)手洗白球鞋的感覺(jué)真好!我覺(jué)得自己好像長(zhǎng)大了許多。

小學(xué)生五年級(jí)日記 10

  每當(dāng)晚上一道電視播出的黃金時(shí)間,我和爸爸媽媽便是你爭(zhēng)我搶,互不相讓,于是“家庭電視大戰(zhàn)”由此拉開(kāi)了序幕。

  我先搶到遙控板,把電視調(diào)到了少兒節(jié)目。我正看到精彩時(shí),誰(shuí)料“半路殺出個(gè)程咬金”,爸爸趁我不注意把電視跳到新聞聯(lián)播。當(dāng)我叫嚷著剛要換臺(tái)時(shí),可媽媽又搶先了一步,跳到了電視連續(xù)劇。

  爸爸倚仗身強(qiáng)力壯,撥開(kāi)我倆,又按到了新聞聯(lián)播的.頻道,并張開(kāi)雙臂擋住整個(gè)屏幕。我爭(zhēng)你搶無(wú)濟(jì)于事,大家只好展開(kāi)辯論說(shuō)理斗爭(zhēng),“你們太不講理了,每個(gè)星期六才讓我看一次電視。好不容易看一次,你們還跟我爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去。”我又叫又嚷。爸爸笑著說(shuō):“好孩子,讓爸爸看一次,新聞聯(lián)播很重要,是國(guó)家大事。”媽媽也不甘示弱,講了自己的道理:“新聞聯(lián)播的情況可以看報(bào)紙,少兒節(jié)目早晨不是也有重播嘛。電視連續(xù)劇一天只有一集,沒(méi)有重播……”

  我們?nèi)业拇髴?zhàn)只有電視的黃金時(shí)間過(guò)了才停下來(lái)。

小學(xué)生五年級(jí)日記 11

  方欣雨在這個(gè)寒冷的季節(jié),我讀了一本書(shū),它仿佛是一杯熱茶,溫暖了我的心。這本書(shū)叫《從外星球來(lái)的孩子》。

  笑貓的孩子二丫、三寶都找到了自己未來(lái)前程的歸宿,只有老大胖頭整日無(wú)所事事。于是,胖頭來(lái)到了寵物特技學(xué)校,希望在這里能找到自信與心中的光亮。胖頭利用認(rèn)真與專注的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)了彈鋼琴。這時(shí),胖頭認(rèn)識(shí)了一個(gè)奇怪的孩子——寶寶。他與眾不同、行為怪誕。在笑貓和胖頭眼里,他是一個(gè)“來(lái)自外星球的孩子”。他生活在自己的世界里,只有笑貓的.笑才能吸引他。后來(lái),笑貓發(fā)現(xiàn)寶寶其實(shí)是一個(gè)患有自閉癥的孩子,不過(guò)他有不可思議的音樂(lè)天賦和繪畫(huà)才能。胖頭便用自己彈出的鋼琴聲幫寶寶走出了自閉的世界。

  看完這個(gè)故事,我的眼睛早已濕潤(rùn)了。世間的愛(ài)是多么重要啊!胖頭用自己的愛(ài)幫一個(gè)患有自閉癥的孩子恢復(fù)健康。一只貓都能幫助別人,我們?yōu)楹尾荒苣兀咳绻巳硕极I(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài),我們的世界會(huì)變得更加美好,幫助比自己弱小的人,對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞。讓我們行動(dòng)起來(lái),為社會(huì)獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài)吧!

小學(xué)生五年級(jí)日記 12

  今天,我在高爾夫球場(chǎng)里的池塘里捉到了一條魚(yú)。這條魚(yú)的眼睛大大的,頭卻是小小的,因?yàn)樗娜矶际倾y灰色,所以我便給它起了個(gè)名字叫“白銀”。

  “白銀”的身體約有9厘米長(zhǎng),頭部大約長(zhǎng)2厘米,尾巴大概也是2厘米長(zhǎng)。

  我把“白銀”裝在小水桶里。我不碰桶的時(shí)候,它紋絲不動(dòng),我稍微碰一下水桶,“白銀”身體兩旁的魚(yú)鰭就快速地動(dòng)來(lái)動(dòng)去。當(dāng)水桶更劇烈地?fù)u晃的.時(shí)候,“白銀”的尾巴也很快地?cái)[動(dòng)起來(lái)。我發(fā)現(xiàn),“白銀”在池塘里的時(shí)候,它自由自在地游來(lái)游去,而當(dāng)它在我的水桶里時(shí),它就似乎不大愿意動(dòng)了。

  “白銀”是個(gè)活潑的“小朋友”,自從我捉它回家后,我感受到了它的孤單和不快樂(lè),所以,我決定把它放生,讓它回到池塘里,讓它在自己的世界里和朋友們度過(guò)美好的生活。

小學(xué)生五年級(jí)日記 13

  今天我的心情和天氣一樣晴朗。因?yàn)槲液门笥殃惤ㄒ缓晚n文哲都來(lái)我家玩了。

  今天早上,我正在寫(xiě)作業(yè)。爸爸對(duì)我說(shuō):“你的同學(xué)陳建一來(lái)了,快下樓去接接吧!蔽衣(tīng)到后,心里樂(lè)開(kāi)了花。我迫不及待的把鞋穿好,跑下樓去迎接我的好朋友了。見(jiàn)到陳建一后,我就趕緊走過(guò)去,拉著他的手。熱情的把他迎接到我的`家里。到家后,我和陳建一先玩了一會(huì)兒積木。我們正在玩得的時(shí)候,聽(tīng)到敲門(mén)聲,打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是我的好朋友韓文哲來(lái)了。我們就一起高興的玩了起來(lái)。

  我們玩得最有趣的就是擲球游戲。在我家的門(mén)上粘了一張靶心,我們拿著球看誰(shuí)能夠擲到靶心上。我們一個(gè)人一次投一下,每個(gè)人三次機(jī)會(huì),看誰(shuí)粘上的多。第一輪,我贏了。他們不服氣,就又玩了一輪,結(jié)果這一次是陳建一贏了。不知不覺(jué)中已經(jīng)到了下午,陳建一和韓文哲分別被他們的爸爸接走了。

  今天和小伙伴們玩得可真開(kāi)心呀!

小學(xué)生五年級(jí)日記 14

  今天是五一,媽媽帶我去信陽(yáng)南灣湖水庫(kù)玩兒。

  那里山清水秀,綠樹(shù)成蔭,鮮花怒放,風(fēng)景宜人。

  我們坐快艇去了鳥(niǎo)島,最引人注目的是小鳥(niǎo)表演了。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是小鸚鵡斑斑,它的表演很精彩。首先,輔導(dǎo)人員說(shuō):“年年有余,萬(wàn)事如意。”斑斑也跟一句,不管輔導(dǎo)員說(shuō)什么,斑斑也就學(xué)什么。

  哦喲!下一個(gè)演員等急了,煞費(fèi)苦心就是急性子鸚鵡毛毛。毛毛一身雪白,嘴巴旁邊有一點(diǎn)發(fā)黃了,應(yīng)該是吃奶油吃的吧!它的節(jié)目是猜魔球,有三個(gè)瓶子,有兩個(gè)是沒(méi)有球的,只有一個(gè)瓶子里有球,毛毛要猜出球在哪個(gè)瓶子里。不過(guò),事情可沒(méi)有我們想的沒(méi)那么簡(jiǎn)單。輔導(dǎo)員要把瓶子移動(dòng)位置,等毛毛頭暈的'時(shí)候再讓它猜,我心里暗自的想:“哈哈!你完蛋了,毛毛”。可是,不知怎么的,毛毛一下子猜出來(lái)了。第二次,它又猜出來(lái)了,真神。≈灰吹剿娜,都會(huì)熱情地鼓掌。

  好玩的事還有很多很多,怎么樣?應(yīng)該會(huì)被吸引住了吧!下一個(gè)五一我?guī)闳ィ袉幔?/p>

小學(xué)生五年級(jí)日記 15

  今天真是個(gè)傷心郁悶的日子,我數(shù)學(xué)考試居然才考了93分,心里覺(jué)得很不是滋味。

  支老師幫我改好后,就對(duì)我說(shuō):“你有點(diǎn)粗心啊,以前可沒(méi)考過(guò)95分以下,要努力呀!蔽业椭^看著自已做的卷子,有一道是在框里填上數(shù)字,使左邊兩個(gè)數(shù)字的`得數(shù)和右邊兩個(gè)數(shù)的得數(shù)一樣,可我只看了大概,直接把左邊的得數(shù)寫(xiě)上就好,檢查也沒(méi)檢查,扣了好幾分,想想我真夠粗心的,老是犯這樣的錯(cuò)誤,所以數(shù)學(xué)?疾坏100分,這次連95分好沒(méi)到,讓我很難受。想著想著我的眼淚就不知不覺(jué)地像小雨滴一樣一顆顆往下落下來(lái)。回到教室后有同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么哭了。”我沒(méi)有回答他們,因?yàn)槲矣X(jué)得說(shuō)出來(lái)很難為情,會(huì)讓同學(xué)們笑話的。

  回到家后我的情緒一直很低落,媽媽對(duì)我說(shuō):“看來(lái)你是知道自已考得不好了,不要光哭,怎么樣想辦法改掉這個(gè)壞習(xí)慣才是關(guān)鍵呀。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,以后我會(huì)有時(shí)間多上上學(xué)樂(lè)的同步課堂,固恐自已學(xué)過(guò)的知識(shí),爭(zhēng)取每次考到95分以上的好成績(jī)。

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