日記作文經(jīng)典(7篇)

　　一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的日記作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

日記作文 篇1

　　4月9日 星期六 天氣陰

　　今天，我們一（3）班小朋友一起坐車去新宅小學(xué)進(jìn)行“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)。

　　我們很快就來(lái)到了新宅小學(xué)，在徐楷豐爸爸的主持下，排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)行了疊被子活動(dòng)和交朋友活動(dòng)，我看見(jiàn)他們都會(huì)自己疊被子了，他們好棒�。∥沂呛完愽涡∨笥呀慌笥训腵，我送給他一套書(shū)……陳鑫和我一起拍照、玩耍，玩得很開(kāi)心！我們還一起進(jìn)行了拔河比賽，大家一起努力，我們組居然贏了，得了冠軍，真棒！

　　我的肚子開(kāi)始咕咕叫起來(lái)了，終于開(kāi)飯啦，我們吃的是餃子，還有糕和水果，陳鑫和我坐一起吃，吃得真香�。�

　　因?yàn)橄挛缫�象棋比賽，我們要提前回家了，陳鑫還給我寫(xiě)了一張紙，上面留了他的名字、班級(jí)、學(xué)號(hào)、爸爸媽媽的電話號(hào)碼，他居住的地方叫南塘頭村！

　　今天的活動(dòng)很有意義，我和新朋友陳鑫玩得很開(kāi)心！

日記作文 篇2

　　4月4日 星期五 晴

　　下了好幾天的大雨，今天天氣終于放晴了。今天上午的第四節(jié)課我們上了一節(jié)很有趣的體育課

　　今天我們練習(xí)的體育項(xiàng)目是跳繩。我們?cè)�本是每人一條跳繩來(lái)練習(xí)的，可是因?yàn)橛写蟛糠滞瑢W(xué)都沒(méi)有帶跳繩所以我們只能改為跳大繩。

　　每一個(gè)小組一條大繩。終于輪到我了我一邊點(diǎn)頭一邊心里喊著“一二三跳！”太好了我成功了！不久我提出了建議：要不我們看看能不能全組同學(xué)都能跳進(jìn)大繩里好嗎？許多組員都同意了，可實(shí)際情況比我們想象得還要難�。∥覀兛偸翘�到第三個(gè)同學(xué)或第四個(gè)同學(xué)的時(shí)候總是會(huì)失敗。后來(lái)我們一起喊著“一二三跳——”“一二三跳——”我們重重復(fù)復(fù)地喊著口號(hào)。我們終于打破紀(jì)錄——6個(gè)同學(xué)成功跳進(jìn)大繩里。我們兩個(gè)兩個(gè)同學(xué)互相擊掌�？珊髞�(lái)都因?yàn)閯e的同學(xué)比我搶先一步，所以我好幾次都“進(jìn)不去”。

　　但值得讓我樂(lè)陶陶的是體育黃老師兩次想跳進(jìn)去的時(shí)候兩次的`失敗了！正當(dāng)我們玩得興致勃勃的時(shí)候，體育黃老師吹了一聲口哨，我們?nèi)�班停止了練�?xí)，嚴(yán)肅的排好隊(duì)來(lái)了。

　　今天上體育課真有趣啊！

日記作文 篇3

　　吃過(guò)晚飯，我和爸爸到小區(qū)球場(chǎng)去打羽毛球。正巧我的同學(xué)黃維科也來(lái)小區(qū)玩，我們?nèi)�人便一起打羽毛球�?/p>

　　我和爸爸先拿起羽毛球拍，我來(lái)發(fā)球。我把球往上面一扔，然后用球拍將球拍了出去，球一下子被打到爸爸那邊，爸爸又用球拍拍打了回來(lái)。我忙用球拍去接，但球好像不停使喚，一下落到了地上。

　　如此反復(fù)幾次，我慢慢也能連續(xù)接幾個(gè)球了。

　　我想：雖然現(xiàn)在我打不過(guò)他們，但我相信。只要刻苦練習(xí)，就一定能超過(guò)他們。

日記作文 篇4

　　今天，我讀了《雷鋒日記》。我覺(jué)得雷鋒叔叔的品質(zhì)可以用這幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容：舍己為人、勇于奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)。

　　一位媽媽帶著孩子在火車站丟了車票和錢(qián)，他用自己的錢(qián)給他們買票；老大娘坐火車去看兒子，他親自護(hù)送；撫順發(fā)生了洪水，他沖上前線抗洪；他還把所有的錢(qián)都捐給祖國(guó)、捐給災(zāi)區(qū)雷鋒叔叔的好事說(shuō)也說(shuō)不完。他是一個(gè)樂(lè)于付出，全心全意為人民服務(wù)的人。這正是感動(dòng)我的地方。

　　他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這句話讓我感觸很深，不禁讓我想起平時(shí)的一些事情來(lái)。

　　記得有一年冬天，寒風(fēng)刺骨。我決定出去跑步熱身，可是跑了沒(méi)多久，我的手就被風(fēng)吹得裂開(kāi)了。我連忙跑進(jìn)教室，把我剛才的.事情告訴了同學(xué)。她拿起我的手仔細(xì)看了看，然后急忙跑到醫(yī)藥箱前，從里面拿了一個(gè)創(chuàng)可貼給我貼上。就是這件小事讓我很感動(dòng)，讓我覺(jué)得她是個(gè)助人為樂(lè)的小雷鋒。

　　還有一次，我正站在校門(mén)口。突然，一個(gè)五六歲大的小男孩拿著乞討的飯盆跑到我跟前。他眼里含著淚水對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我的媽媽剛?cè)ナ�，爸爸又病了，家里很窮，我只好問(wèn)別人討錢(qián)。你能給我點(diǎn)兒?jiǎn)�？”我二話不說(shuō)，掏出一元錢(qián)放到了他的盆里。他又是鞠躬又是道謝，十分感激我。然后他就到另一邊討錢(qián)去了。我看見(jiàn)他問(wèn)一個(gè)男人討錢(qián)，可那個(gè)男人根本不聽(tīng)他的話就把他推倒在地，之后就走了。于是我趕緊跑過(guò)去，把他扶起來(lái)。他起來(lái)后對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你是我的大恩人！我一定會(huì)報(bào)答你的！”我感到了莫大的快樂(lè)！幫助別人真好！但我也很氣憤，那個(gè)男人實(shí)在太無(wú)情了，與我們倡導(dǎo)的雷鋒精神是完全相反的，這也說(shuō)明我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

　　雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“我要在偉大的革命事業(yè)中做個(gè)永不生銹的螺絲釘。”我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，做一頭永不衰老的耕牛，默默地為人民服務(wù)！在這里，我也呼吁大家應(yīng)該發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，為需要幫助的人捐出自己的零花錢(qián)，為身邊的同學(xué)做一些力所能及的好事，奉獻(xiàn)自己的力量！

日記作文 篇5

　　我們先來(lái)到新三江海圖游玩，走到那里我們先搭糟再找干的火材，找好后我們來(lái)到江邊看潮水，那潮水真叫人驚心動(dòng)魄，一陣陣地向我們涌來(lái)。我一轉(zhuǎn)身只見(jiàn)一個(gè)人正在向我們招手，我頓時(shí)叫起來(lái)：“快看我們的東西來(lái)了�！贝蠹乙黄鹋芰诉^(guò)去紛紛拿東西準(zhǔn)備升火，湯老師叫每組的組長(zhǎng)去她那兒拿東西。開(kāi)始了，大家忙著升火燒菜，個(gè)個(gè)弄的滿頭大汗，你看他們做好了一樣菜正準(zhǔn)備吃呢！再看這邊他們一邊燒菜，一邊津津有味的吃著，再看看另外的人他們到現(xiàn)在還沒(méi)升好火呢！我們自己，那還用說(shuō)大家正津津有味的吃著餃子呢！突然江邊來(lái)潮了！大家尖叫起來(lái)，因?yàn)榇蠹叶紱](méi)看過(guò)漲潮的情景都感覺(jué)非常希奇，在去看看剛剛?cè)ミ^(guò)的地方有兩米多高的地方被這潮水給淹沒(méi)了，這潮水像萬(wàn)馬奔騰一樣向我們這邊涌來(lái)，大家還想呈英雄在潮水的地方玩來(lái)玩去，這時(shí)湯老師組織全班人圍在一起玩丟手帕的游戲，潮水越來(lái)越高，在中午12：00多潮水淹沒(méi)了我們剛剛升火燒菜的地方，過(guò)了5分鐘我們離開(kāi)這里。在這次活動(dòng)中我感覺(jué)我們?nèi)�班真像個(gè)大家庭，快樂(lè)無(wú)憂。

　　我們離開(kāi)江邊來(lái)到梅山濕地公園，這邊的黃蜂比平常的要大很多，這邊在沖洗樹(shù)木，通水的管子出現(xiàn)了漏洞，同學(xué)就在玩這個(gè)管子了，弄的李玲玲和陳佳囡兩個(gè)女生滑倒，這都是貪玩惹的禍，還好沒(méi)出什么意外。我們隨著道路登上山，山上的樹(shù)很多再加旁邊有“這里有蛇出入”的警告牌，讓我想起了“狂莽之災(zāi)”的兇狠情景，我跟同學(xué)們這么一說(shuō)，大家爭(zhēng)先恐后的急著下山，因?yàn)閯倓偽覀兿耧w一般的`沖下山，所以現(xiàn)在已經(jīng)累的氣喘吁吁了，我們?cè)谶@次爬山中知道了水的寶貴，再也不浪費(fèi)水了。

　　在這次旅游中大家都出了最大的力量，在這次旅游中也體會(huì)到了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。終之團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是財(cái)富。

　　我們還要謝謝湯老師和湯老師的朋友是他們給我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我想湯老師肯定是想讓我們的成績(jī)也好些不然湯老師怎么會(huì)給我們?nèi)ヂ糜文�？自己不但弄的提心吊膽，而且自己又要掏錢(qián)給我們買這買那的還真不容易呢！

　　一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見(jiàn)聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來(lái)，這就是日記。堅(jiān)持寫(xiě)日記，可以積累知識(shí)、積累生活經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作素材；有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達(dá)能力；有助一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見(jiàn)聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來(lái)，這就是日記。

日記作文 篇6

　　從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始，我就在爸爸的指導(dǎo)下堅(jiān)持每天寫(xiě)日記。現(xiàn)在我上四年級(jí)了，屈指算來(lái)近兩年時(shí)間了，這兩年來(lái)從未間斷過(guò)。

　　回想起第一次寫(xiě)日記的情景，至今歷歷在目，一天晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)日記不但可以培養(yǎng)你認(rèn)真觀察生活、勤于動(dòng)腦、動(dòng)筆的良好習(xí)慣，更可以麿練你做事情持之以恒的可貴品質(zhì)。你何不現(xiàn)在就學(xué)習(xí)寫(xiě)日記？”從此，我開(kāi)始在爸爸的指導(dǎo)下練習(xí)寫(xiě)日記。為了鼓勵(lì)我，爸爸在日記本的第一頁(yè)上寫(xiě)下了三句話：“寫(xiě)作的源泉是生活。寫(xiě)作的基礎(chǔ)是閱讀。寫(xiě)作的竅門(mén)是多練。

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難。剛開(kāi)始，我不知道該寫(xiě)什么，爸爸就讓我留心觀察，把一天當(dāng)中看到聽(tīng)到想到做到的事向他口述一遍，然后他幫我選出一件有意義的事讓我寫(xiě)。有些字不會(huì)寫(xiě)，爸爸就教我查字典，讓我請(qǐng)教這位“不說(shuō)話“的老師，同時(shí)還教會(huì)了我使用字典。這樣遇到難認(rèn)難寫(xiě)的字我也就不用發(fā)愁了。

　　堅(jiān)持天天寫(xiě)，也不是件容易的事。因?yàn)橛袝r(shí)一天過(guò)得平平淡淡，絞盡腦汁也想不出該寫(xiě)點(diǎn)什么。我不知道該怎么辦，爸爸告訴我：多觀察，多思考。我按照爸爸的話去做，堅(jiān)持多讀課外書(shū)，發(fā)現(xiàn)好詞、好句、好的題材，就趕緊記下來(lái)。還注意觀察身邊的人、事、景、物。并且遇事多動(dòng)腦筋，多問(wèn)幾個(gè)為什么？如：為什么小兔子的眼睛是紅的？為什么蝙蝠睡覺(jué)總是倒著睡？等等。這樣，每次提起筆總有可寫(xiě)的內(nèi)容。

　　爸爸常對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)日記要寫(xiě)真情實(shí)感，不能胡編亂造，日記是生活的'真實(shí)記錄。從此，我又注意從生活中找素材，日記內(nèi)容比以前更豐富了。為了防止我驕傲，爸爸還不斷給我提出新的要求。把這種要求寫(xiě)在我日記后面的簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)中，有時(shí)他還會(huì)突然出個(gè)題目讓我即興創(chuàng)作。由于爸爸的嚴(yán)格要求，我總是會(huì)有新的收獲，新的體會(huì)，新的樂(lè)趣。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)寫(xiě)了厚厚的兩本日記了。日記本里記下了我成長(zhǎng)的足跡。日記也成了我密不可分的親密伙伴。

日記作文 篇7

　　微笑、悲傷、歡樂(lè)、痛苦構(gòu)成了我多姿多彩的成長(zhǎng)日記。但我在成長(zhǎng)的路途中再變幻莫測(cè)，也逃不開(kāi)所有人的關(guān)愛(ài)。

　　雨

　　我躺在病床上，右腿打上了僵硬的石膏。這全是我自作自受，下課不在教室里閉目養(yǎng)神，卻到操場(chǎng)上追逐打鬧起來(lái)。正玩得大汗淋漓、不亦樂(lè)乎之時(shí)，我一不小心被絆倒了，右腿和花壇的邊來(lái)了個(gè)“親密接觸”，隨即而來(lái)的是我的驚天動(dòng)地的哭喊，老師、同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，趕緊扶我起來(lái)�？晌覅s是力不從心哪，這可嚇壞了老師，急忙叫來(lái)了護(hù)士車把我送進(jìn)了醫(yī)院。這事就是到了現(xiàn)在我還心有余悸呢。

　　“唉”望著窗外的雨時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝，天潮潮的濕濕的，真讓人想入非非。還真有點(diǎn)像60年代的黑白片呢！我雖然是個(gè)女孩子，但天不怕地不怕，就怕寂寞。再瞧瞧這病房，怎么能不讓我傷心呢。我真想我的好友呀，想那熱鬧的集會(huì)，和藹的老師，還有學(xué)校那一草一木。做人哪，真是件挺難的.事。

　　說(shuō)曹操曹操就到呀，我的幾位“死黨”從病房的門(mén)里探出了頭。“My God！”他們齊聲喊道，“這還是人腿嗎？明明一個(gè)……”我聽(tīng)他們的話真是想拿東西堵住他們的嘴。我是如此的傷心，他們竟敢火上添油。但玩笑歸玩笑，他們還是對(duì)我噓寒問(wèn)暖的，空寂的病房里笑聲不斷。他們臨走時(shí)祝愿我腿快快的好，重返集體！

　　晴

　　今天我終于獲得出院的許可了，做的第一件事就是拖著病腿回學(xué)校。剛到教室門(mén)口同學(xué)們就熱烈地鼓掌。黑板上用工整的藝術(shù)字寫(xiě)著“歡迎儲(chǔ)曉涵歸隊(duì)”，我的眼眶中含著淚水，卻分明是笑出來(lái)的。下課后，同學(xué)們對(duì)我是倍愛(ài)有加啊。我起身倒水有人幫，收拾書(shū)包有人幫，弄的我怪不好意思的。我終于知道了，一個(gè)人在危難的時(shí)刻，對(duì)友誼的需要，一份友誼對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種支持和溫暖。

　　回到家，媽媽把一桌子我愛(ài)吃的菜擺甚至了我的面前，就平時(shí)基本上吃不到的羊肉串也在其中，口水立即流了下來(lái)，“大病初愈的感覺(jué)真好�！�

　　在我成長(zhǎng)的途中，無(wú)論何時(shí)，我自始至終都沉浸在父母、同學(xué)、老師無(wú)限的關(guān)愛(ài)之中。無(wú)論何地，我都被這種全方位的深切的關(guān)愛(ài)、呵護(hù)所左右。

　　簡(jiǎn)評(píng)：本文采用日記體的形式，記敘自己成長(zhǎng)中深受父母同學(xué)老師深切關(guān)愛(ài)的兩件事，較為典型的表現(xiàn)了主題。文章記敘生動(dòng)，語(yǔ)言活潑。

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