實(shí)用的四年級(jí)日記[精]

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)日記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)日記 篇1

　　歲月匆匆,又到了放寒假的時(shí)候。以下是寒假200字日記大全，希望你們喜歡。寒假200字日記大全一

　　今天是我的生日，媽媽打算給我到兒童公園去玩，結(jié)果今天下大雨，我的心情一下子失落了許多，媽媽安慰我說(shuō);“那今天我們?nèi)�學(xué)做生日蛋糕吧!’’我聽(tīng)了高興地蹦了起來(lái)。

　　于是爸爸和媽媽帶著我來(lái)到做蛋糕的地方，首先一位阿姨把一個(gè)香噴噴的蛋糕切成兩層，然后教我把果漿放在蛋糕中間，再把那層蛋糕放上，把中間的奶油夾住，接著又教我如何給蛋糕涂上奶油，最后我在蛋糕上拼了五顏六色的花，還拼了一只可愛(ài)的.小兔正在玩耍，在蛋糕上我用奶油彎彎曲曲地寫(xiě)了生日快樂(lè)。

　　一只蛋糕終于完工了，我興奮地拿著蛋糕在爸爸媽媽面前炫耀一番�；氐郊依镂移炔患按�地拿出了自己親手做的蛋糕，美滋滋地吃了起來(lái)。

四年級(jí)日記 篇2

　　今天上午天空晴朗，陽(yáng)光暖暖的，我和爸爸媽媽一起去農(nóng)村看奶奶。

　　一路上，我看見(jiàn)金黃的谷子像一個(gè)個(gè)嬰兒睡在搖籃里一樣趟在地上，靜靜的不哭也不鬧；又像成群結(jié)隊(duì)的蛇一樣，慌慌張張到處尋找冬眠的地方；還像一條條直直的'跑道一樣整齊地排列著，等待勤勞的人們來(lái)收獲�；鸺t的高粱像一把把燃燒的火炬，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火龍?jiān)陲w翔。玉米露出黃澄澄的笑臉，仿佛在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)！”農(nóng)民伯伯正在田里割莊稼。爸爸說(shuō)：“這是收獲的季節(jié)，農(nóng)民的喜樂(lè)都在心里呢！”

　　到了奶奶家，奶奶高興地說(shuō)：“我大孫子回來(lái)了！”便摟著我不放手。爸爸說(shuō)：“你是奶奶的收獲！”我看見(jiàn)奶奶家的地上放滿了白菜、大蔥、蘿卜和土豆……

　　奶奶說(shuō)：“來(lái)了！”我說(shuō)：“奶奶，我看到了！”

四年級(jí)日記 篇3

　　青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的美麗，不是街忂流行的名牌服裝;青春的瀟灑，不是臂臀搖擺的忸怩作態(tài);青春的快樂(lè)，不是車(chē)輪旋轉(zhuǎn)的郊游飛揚(yáng)。

　　鮮飾艷妝“抹”不回青春;減食吃素“餓”不回青春;束腰修容“整”不回青春。

　　心靈充沛年輕，青春永駐;精神樂(lè)觀向上，永葆青春!

　　嘆什么世事滄桑，說(shuō)什么紅塵滾滾。讓我們踏著時(shí)代的節(jié)拍，讓理想的蓓蕾縱情綻放。

　　青春是永不凋的`希望和不滅的向往紡織的彩虹，絢麗輝煌;青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的瓊漿，歷久彌香。

　　青春，是每個(gè)少年追夢(mèng)的季節(jié)，是每個(gè)少年奮斗的季節(jié)，是每個(gè)少年實(shí)現(xiàn)理想的季節(jié)!

　　青春，你好!

四年級(jí)日記 篇4

　　20xx年11月16日 星期二 天氣：晴

　　嗚～媽媽又要我學(xué)樂(lè)器了，這回是吉他。

　　對(duì)于吉他，我的印象還不錯(cuò)，不過(guò)在我的記憶里，好像也就能想到《我為歌狂》中葉峰、楚天歌抱著電吉他彈的樣子，可沒(méi)想到我要學(xué)的不是那種酷酷小小的電吉他，而是那種充滿古典感，笨重的木吉他，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)彈這個(gè)是在為彈電吉他做準(zhǔn)備，我也就認(rèn)了。

　　老實(shí)說(shuō)，目前只是感興趣而已，真正能不能堅(jiān)持還是個(gè)問(wèn)題，就像上個(gè)暑假學(xué)古箏，那不是我自己的意愿，但開(kāi)始也是心甘情愿地彈，后來(lái)就是半強(qiáng)迫了，再后來(lái)就是強(qiáng)迫也不起效果，我想盡辦法逃課。

　　老媽開(kāi)始讓我學(xué)是為了讓我靜心，古箏據(jù)說(shuō)好像也是有這個(gè)能力，可是對(duì)我好像無(wú)效，彈那個(gè)東西，我開(kāi)始心還是很靜的.，可彈到最后就越來(lái)越煩，手上的勁也漸漸加大，速度也會(huì)變快，好幾次琴馬都被我彈歪了甚至彈掉了，本來(lái)是非常悠揚(yáng)的音樂(lè)，可是到最后卻被我彈成了“戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)”類(lèi)型，充滿了火藥味。

　　還有就是我對(duì)古箏曲一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，當(dāng)別人都好像很沉醉其中的時(shí)候，我最多也只是一臉木然地彈，手指機(jī)械地動(dòng)，絲毫感覺(jué)不出有什么，你說(shuō)吧一個(gè)人坐在那里什么也不想手指按照特定的規(guī)律動(dòng)，和愣坐好像沒(méi)有什么根本上的區(qū)別吧！

　　還有就是我不喜歡中國(guó)的樂(lè)器，總覺(jué)得中國(guó)的樂(lè)器聲音柔得有些太有氣無(wú)力，就算少數(shù)清脆的就像笛子，也總覺(jué)得脆得很虛偽，而且每一種樂(lè)器好像都只能彈那一種調(diào)調(diào)，聽(tīng)著就覺(jué)得煩。

　　倒不是我崇洋媚外什么的，恐怕是我音樂(lè)基礎(chǔ)太差，體會(huì)不到中國(guó)古典音樂(lè)的好處吧！

　　不管怎么樣，現(xiàn)在總是接觸西洋樂(lè)器了，希望能堅(jiān)持下去吧！

四年級(jí)日記 篇5

　　趁著假日，我們姐妹四人，回老家拜訪姑姑、叔叔、舅舅等長(zhǎng)輩，他們都是八十幾歲的老人家，大大的院落只剩兩老作伴，看到我們大老遠(yuǎn)的回去，都喜出望外，還質(zhì)疑的'說(shuō)：“是不是有什么重要的事，特地回來(lái)辦呢？”其實(shí)是沒(méi)有，我們只是回家鄉(xiāng)看看老人家，給長(zhǎng)輩簡(jiǎn)單的溫馨。

　　高齡化的社會(huì)，老年人越來(lái)越多，生活中充滿孤獨(dú)、無(wú)奈、寂寞。他們的生活就是看電視、到醫(yī)院做復(fù)健拿藥…，當(dāng)后生晚輩偶爾抽空拜訪他們時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)老人家講古，說(shuō)說(shuō)當(dāng)年勇，他們就感到無(wú)比的欣慰。沒(méi)想到只是小小的舉動(dòng)卻有大大的感動(dòng)，讓我們頓時(shí)決定往后要常�；丶亦l(xiāng)探望長(zhǎng)輩們。

　　隨著歲月的痕跡，每個(gè)人的生活宛如一層不變的軌道，常常循著一定的步驟，踏著重復(fù)的腳步往前。如果有些點(diǎn)綴那生活的品質(zhì)會(huì)變得更美好，而這個(gè)點(diǎn)綴既能豐富自己的生活又能讓他人快樂(lè)，真是太完美。

　　這次的家鄉(xiāng)之行，不僅讓我重溫舊夢(mèng)，也讓我感受到家族長(zhǎng)輩的熱情，他們還要我們帶回當(dāng)?shù)孛�產(chǎn)，真是盛情難卻，不好意思呀！

四年級(jí)日記 篇6

　　盼望著，盼望著，寒風(fēng)來(lái)了。冬天的腳步近了。

　　一切都像剛沉睡的樣子，慢慢地閉上了眼。

　　小草偷偷地回到了大地的懷抱。死沉沉的，光禿禿的。園子里，瞧去，一大片一大片光禿禿的。坐著，躺著，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。

　　柳樹(shù)、楓樹(shù)、松樹(shù)，你不理我，我不理你。幾乎全是光禿禿的。柳樹(shù)只剩下幾片殘葉了，柳條孤獨(dú)的自己一個(gè)人隨風(fēng)飄動(dòng)。楓樹(shù)已經(jīng)是光禿禿的。松樹(shù)雖然是一年四季都不會(huì)那樣光禿禿，但冬天的葉子并不像春天那樣翠綠了。

　　冬天里，寒風(fēng)可以算得上是最可怕的。它就像一把鋒利的尖刀一樣，從你臉上輕輕劃過(guò)也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)疼痛。冬天，那往常歡樂(lè)的小河，如今，已經(jīng)結(jié)成了那冷漠無(wú)情的冰了。那翠綠的，高大的群山，如今，已經(jīng)成了光禿禿的'一片。那繁花的嫩葉，如今，已全部凋零了。

　　雪是最尋常的，一下就是一兩天�？蓜e惱，從遠(yuǎn)處看，一片白茫茫的，打雪仗，堆雪人，已成為了我們?cè)诙�天唯一的�?lè)趣。如果你站在高處往下眺望。你會(huì)發(fā)現(xiàn)下雪的冬天是多么美麗��！

　　冬天馬上就過(guò)去了，我多么想返回再過(guò)一次。

四年級(jí)日記 篇7

　　今天，我一早就做完了作業(yè)，媽媽見(jiàn)了，便走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“紫妮，跟你玩?zhèn)�游戲吧！”“好呀！”我爽快地答應(yīng)了。

　　媽媽拿來(lái)了一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根可以動(dòng)的指針。紙板被平均分成24個(gè)格，格內(nèi)分別寫(xiě)著1—24個(gè)數(shù)。“媽媽?zhuān)�游戲�?guī)則是什么？你快說(shuō)呀！”我心急地說(shuō)�！坝螒蛞�(guī)則很簡(jiǎn)單，就是：指針到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加上下一個(gè)數(shù)。假如加起來(lái)是單數(shù)就是我贏，假如加起來(lái)是雙數(shù)就是你贏�！眿寢屝χ�說(shuō)。

　　我見(jiàn)游戲規(guī)則這么簡(jiǎn)單，就一連玩了十多次，可是每一次都贏不了媽媽?zhuān)瑡寢屝α似饋?lái)�！盀槭裁纯偸菃螖�(shù)呢？”我不解地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你自己想一想吧！”于是，我絞盡腦汁地想，終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過(guò)的一個(gè)公式：奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。這下子我可明白了，假如指針到單數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就必然是偶數(shù)；假如指針到雙數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就是奇數(shù)，所以，無(wú)論指針到任何一格，加起來(lái)的數(shù)都是奇數(shù)。媽媽就是利用這個(gè)規(guī)律獲勝的.。

　　在數(shù)學(xué)的世界里，有著許多奇妙的規(guī)律，只要我們學(xué)好數(shù)學(xué)、善用數(shù)學(xué)，它，就是無(wú)處不在的！

四年級(jí)日記 篇8

　　2月28日晴

　　一個(gè)陰沉沉的下午，我像往常一樣走出校門(mén)。突然，一陣大風(fēng)襲來(lái)，帶起一張紙片，正好不偏不倚的擊中我的頭。我彎腰撿起紙片，只見(jiàn)上面寫(xiě)著密密麻麻的幾行字，明顯是一張廣告紙的殘屑。我瞧瞧那張紙，不由得一股怒氣涌上來(lái)：這些人真不懂得干凈，專(zhuān)門(mén)亂貼廣告，弄得墻上烏七八糟，不堪入目，我要盡我的力量為環(huán)保做件好事吧。我這樣想著。

　　于是，我將墻上的廣告紙一點(diǎn)一點(diǎn)的撕出來(lái)，看到那垃圾箱里沉睡的'紙片，再看到那雖不太整潔，但已煥然一新的墻壁，我欣慰的笑了。

四年級(jí)日記 篇9

　　12月14日 星期三 天氣：晴

　　今天，媽媽買(mǎi)了兩元煮熟的菱角回來(lái)。

　　我吃得津津有味，看到一旁的奶奶沒(méi)有動(dòng)手，我就邊吃邊問(wèn)：“奶奶，這么好吃的菱角怎么不吃呀？”奶奶笑著說(shuō)：“牙齒不好，菱角的殼太硬了，咬不動(dòng)�！蔽艺f(shuō)：“那太遺憾了�！蔽矣殖云饋�(lái)。吃著吃著，我忽然想起我小時(shí)候碰到外殼很硬的食物，都是媽媽咬好了，甚至嚼碎了給我吃。菱角肉很嫩，奶奶肯定吃得動(dòng)，今天我何不……

　　說(shuō)干就干，我先拿了一個(gè)菱角把它咬成兩半，再用牙使勁壓硬殼，便把肉擠出來(lái)了。我把雪白的.菱角肉送到奶奶的手里，奶奶高興地說(shuō)：“這下我吃得動(dòng)了�！蔽乙贿B剝了好幾個(gè)菱角給奶奶。奶奶邊吃邊說(shuō)：“我有個(gè)好孫女！”

　　我以后還要做奶奶的“牙齒”，讓奶奶吃到更多新鮮、美味的食物。

四年級(jí)日記 篇10

　　冬天回姥姥家，第一個(gè)感覺(jué)就是——冷！

　　雖然車(chē)內(nèi)溫暖、舒適，可我還是感受到車(chē)外的天寒地凍。人們把手抱在胸前，身體微弓，不斷地往手上哈氣。寒風(fēng)把小樹(shù)吹彎了腰，枝條沙沙作響。莊稼地里秋天繁盛的景象早已不再，直剩黃土地在訴說(shuō)著冬天的寂寞。

　　一下車(chē)，一股涼意就遍布全身，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。村里的人們都戴著棉帽、穿著棉襖、把手縮進(jìn)袖里，迎接我們的到來(lái)，心里覺(jué)得暖暖地，似乎不覺(jué)著冷了。

　　這天正好是趕集的日子，姥爺帶著我，走進(jìn)了人頭攢動(dòng)的集市，人們互相熱情地打著招呼，虛寒溫暖，不停地挑選著中意商品，還不時(shí)地發(fā)出爽朗的'笑聲。人們只要一到這里，就會(huì)被這歡樂(lè)祥和的氣氛所感染，帶給你一天的好心情，在人們的歡聲笑語(yǔ)中，我們走出集市，立刻覺(jué)得一股暖流流過(guò)全身，那涼意立刻煙消云散。

　　鄉(xiāng)村的冬天，雖然寒冷，但人們好客的熱情和樂(lè)觀、向上的心態(tài)使人暖意融融，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷了。

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