三年級(jí)日記(優(yōu)秀8篇)
一天終于結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)日記 篇1
今天上午，陽光明媚，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)排著長龍一樣隊(duì)伍去北山職技校春游。
一進(jìn)校門口，向右轉(zhuǎn)彎，我看到了一個(gè)小池塘，池塘中央有一座假山，池塘里還有一群活潑可愛小蝌蚪。接著，我們繼續(xù)往前走，繞啊繞，就來到了大操場(chǎng)，我看見操場(chǎng)上有一圈圈很長很長跑道，有些同學(xué)就迫不及待地跑起步來。我和幾個(gè)同學(xué)去了操場(chǎng)一角蕩秋千。我把腿一伸一曲，蕩得老高老高，真爽�。⊥胬哿�，我們就坐在草地上休息，吃起自己帶來一些零食。你分給我一點(diǎn)，我分給你一點(diǎn)，吃得津津有味……
這真是一次難忘春游�。�
三年級(jí)日記 篇2
五一放假了，我和媽媽來到了位于孟津縣的黃河灘玩。
這一天，艷陽高照，萬里無云，剛走進(jìn)黃河灘，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了大片麥田，“哇噻！”
我說，“那么一大片的小麥！”
媽媽說：“現(xiàn)在的小麥快要成熟了，看，上面已經(jīng)結(jié)麥穗了！”
這時(shí)，我聽到了水浪的聲音，趕快向前跑，我看到了“母親河”，寬闊的黃河水奔騰不息，翻騰著一朵朵浪花，旋轉(zhuǎn)著一個(gè)個(gè)漩渦，流淌的河水就像生命一樣永不停息，一眼望不到盡頭。河灘上的石頭真多呀！
大的、小的、圓的、橢圓的、各種形狀，應(yīng)有盡有，漂亮極了。我趕緊脫下鞋子、襪子，跳動(dòng)河水里，冰涼的河水，軟軟的沙灘，親吻著我的腳丫，舒服極了。我聞著河水的味道，是清新的，涼涼的，中間夾雜著泥土的氣味。我在水里瘋狂的扔石頭玩，大小的石頭扔進(jìn)河里，擊起一個(gè)個(gè)的`浪花——
這時(shí)，一個(gè)牧馬人牽著兩匹馬，來到河邊，我想跟馬玩一玩，就地拔了一撮草，來到馬兒跟前，看它吃不吃。沒想到，嗬！
還真吃！
它大口大口地吃著，我都能聽到它嚼草的聲音，用手摸摸它，一動(dòng)也不動(dòng)，還真聽話，嘿嘿！
在沒完沒了的玩樂中，轉(zhuǎn)眼到了中午，該是野炊的時(shí)候了。我們來到一個(gè)有樹蔭的地方，找了兩塊石頭放平，然后把大缸子放在上面，撿來許多的干樹枝，用打火機(jī)點(diǎn)燃事先準(zhǔn)備好的報(bào)紙，再把干樹枝架在上面，熊熊的火焰著了起來，缸子里的水在大火中冒著熱氣，一會(huì)兒，水開了，把面、火腿腸，菜一起放進(jìn)水里，轉(zhuǎn)眼間，我們的午飯做好了，吃著自己做的午飯，又是在野外，心里真是舒暢呀！
吃完飯后，休息了一下，我在河水里又玩一會(huì)兒，就踏上了返程的路——但是一個(gè)遺撼在心里埋藏著，就是忘了裝一些黃河水回來。總之，這是一次快樂的五一。
三年級(jí)日記 篇3
1）教師：請(qǐng)同學(xué)們注意觀察，記下自己看到什么、聽到什么、想到什么。
2）教師：你們看，在S上加上幾筆，就能畫成一個(gè)葫蘆。（教師板畫。）怎么樣這畫漂亮嗎？你們誰還能像老師一樣用S形作畫？先自己想一想，然后畫一畫，告訴同學(xué)們。誰說說，你用s形畫出了什么？請(qǐng)5——6位同學(xué)說,并展示。
3）你能把自己觀察到的和想法說一說嗎？指名說。
4）把整件事說一說。教師小結(jié)：把看到的、聽到的、想到的如實(shí)地記錄下來就是日記。寫日記難嗎？在寫日記時(shí)，請(qǐng)大家一定注意按照同學(xué)們說的，在日記的'第一行要寫清楚日期、星期幾、天氣情況。
3、指導(dǎo)寫日記
教師：生活中，有許多有趣的事，我們動(dòng)筆記下來，以后翻翻一定會(huì)覺得很意思。想一想，除了今天上課發(fā)生的事，在家里、上學(xué)路上、課間都發(fā)生過那些事？給你留下深刻的印象？你看到、聽到、想到什么？請(qǐng)你說一說。 教師：你能動(dòng)筆把剛才說的用幾句話寫下來嗎？日記可長可短，句子通順就行。注意第一行先要寫什么？ （放手自由表達(dá)）
結(jié)束語：
以后，同學(xué)們遇到有趣的事，就可以寫下來。
三年級(jí)日記 篇4
前幾天，我和爸爸一起到爺爺墳前去掃墓。回來的時(shí)候，爸爸在山上摘了幾株沒有開花的山花(又叫杜鵑花)�；氐郊依�，我拿出一個(gè)瓶子，把水裝進(jìn)瓶子里。我想：為什么山花離開了泥土也會(huì)成長呢?這件事讓我覺得非常好奇!我決定自己觀察觀察。過了一天，我發(fā)現(xiàn)這些花在含苞欲放。第二天，我發(fā)現(xiàn)山花開了，有粉紅、大紅，美麗極了!它的花香芬芳撲鼻，里面還有花心呢!其中有一根是最長的'。原來山花不在泥土里也可以長呀，只要養(yǎng)分就可以，它的生命力真強(qiáng)!這可是我第一次養(yǎng)花呀。
篇四：觀察仙人掌日記
在家樓下花壇里種著幾株茂盛的仙人掌，話說：“盆里長不出蒼松翠，鳥籠里飛不出雄鷹。”它們總比家種的好上幾倍。
仙人掌原產(chǎn)南北美洲熱帶、亞熱帶大陸及附近的一些島嶼上，部分生長在森林中。
它長的綠綠的，身上長滿了一根根小刺，猶如一只只綠刺猬。它的生命力非常頑強(qiáng)，在無土壤及干旱的環(huán)境下，也能生長
人們只知道仙人掌是觀賞性的植物，不過，它滿身長有刺，而且生命力特強(qiáng)。民伯伯怕果實(shí)被人們偷吃，就利用它的特點(diǎn)，把它種在了果園的邊上，做變成了活籬笆。還有現(xiàn)在的人們，就利用它能吸收電腦輻射，把它擺放在電腦前面，既有觀賞價(jià)值又有防輻功能，真是一舉兩得。
三年級(jí)日記 篇5
星期三，輪到我們家接送三個(gè)小朋友，并負(fù)責(zé)午飯�？墒�，媽媽要監(jiān)考，所以沒空煮飯，媽媽說去打包吧。
中午放學(xué)后，爸爸把我們?nèi)齻�(gè)小朋友接回來，順路去打包�；氐郊乙豢�，媽媽坐在客廳，正在吃飯。我很奇怪，媽媽怎么有飯吃。媽媽看到我們手上都提著快餐盒，大聲喊道：“我都已經(jīng)打包了，你們?cè)趺催�打包呢？”爸爸說：“不是我們?nèi)ゴ虬鼏�？”媽媽卻說：“不是約好我去打包嗎？”
我們幾個(gè)聽了都笑了，都說要把這件事寫在日記里。
爸爸媽媽互相埋怨：“我們太沒默契了！”可是，我覺得他們很有默契，因?yàn)樗麄兇虬亩际邱R老七的醋肉米粉，還一樣打包了酸菜和小籠包。
接連兩天，爸爸媽媽中午都吃剩下的'米粉，爸爸說，他一看到米粉就想吐了。
三年級(jí)日記 篇6
今天我們要搬家了,我感到一切都不適應(yīng),心里很不舍這個(gè)陪我度過我美好童年的屋子。
一大早，搬家公司的人就來到了我們家，爸爸先叫他們把大件搬上車，床、椅子、桌子、廚子、冰箱等全部搬到車子上，但我家在六樓，搬起來還很費(fèi)力，我也不閑著，收拾著自己的寶貝，東西太多了，我忙的滿頭大汗，全部裝箱后，爸爸安排他們把我的玩具、衣服搬走，一趟又一趟，從上到下，從下到上，眼看著搬家公司的'車就被裝滿了，可是還有許多雜七雜八的東西，我問爸爸怎么辦，爸爸說剩下的都是小東西，留著自己慢慢帶。
到了晚上，我們又回家去搬剩下的東西，我也幫忙往樓下送，可還沒跑兩次，我的手就被口袋勒青了，媽媽叫我別累著，但我還是堅(jiān)持去拎，搬家真是太累了。
終于，車子又滿了，還有很多，但我們想再多搬一些，唉!看來明天還得再來幾次才行啊!
三年級(jí)日記 篇7
今天上午，我和媽媽到水果店里買石榴。我們倆挑了一個(gè)特別大的石榴。石榴圓圓的像個(gè)小皮球，又像一個(gè)可愛的娃娃，頭上還戴著一頂漂亮的小帽子，真惹人喜愛。我切開石榴，呀!真不可思議，一顆一顆的'果肉像閃閃發(fā)光的珍珠。我迫不及待地拿起一顆往嘴里一塞，酸酸甜甜的，味道好極了。
石榴不僅好看，而且很好吃，你也來嘗一嘗吧!
三年級(jí)日記 篇8
夏天到了，我愛吃的西瓜成熟了。
西瓜的表面是綠色的，上面還有一些深綠色波浪形的條條，西瓜的底部有一塊巴掌大的“黃斑”那是因?yàn)槲鞴系囊欢税ぶ孛�，沒有陽光的照射才變黃的`。我用手敲了敲它，“咚咚”它好像在說：“主人我熟了來吃我吧！”如果是沉悶的聲音說明西瓜沒有熟。西瓜里面是紅色的瓜瓤，瓜瓤里鑲嵌著黑色寶石般的瓜子。我把西瓜切開咬了一口啊真甜。
西瓜瓤可以解渴、防止中暑····西瓜皮也有很大的用處，它可以炒成菜吃、可以美容····
這就是我最愛吃的水果—西瓜。
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