三年級日記

時間：2023-12-09 10:27:46 日記我要投稿

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三年級日記錦集（5篇）

　　忙碌而又充實的一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經驗，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編收集整理的三年級日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級日記錦集（5篇）

三年級日記篇1

　　早上晴空萬里，我的心情也格外興奮，因為今天我要去新河校區(qū)代表班級參加學校的.游泳比賽，我的心怦怦直跳，非常緊張。忽然想起前一天我在江東八號公館練習游泳時，不小心把鼻夾給弄丟了，心里非常著急。媽媽知道后心想買一個可能來不及了，就和趙教練聯(lián)系好，然后心急火燎的去趙教練處拿了一個鼻夾來。爸爸和我吃完早點，匆匆忙忙地趕往新河校區(qū)，那里早已是人聲鼎沸。我們找啊找，找到了我們班的集合地，那里只有陳亦冰在。我問：“其他同學呢？” 陳亦冰回答說：“其他人都還沒來呢�！� 我們邊說邊玩，過了一會兒，莊老師來了。她問：“其他同學來了嗎？” 我們回答說：“他們還沒來。”、又過了一會兒，一個不認識的老師過來說：“一、二年級比好了，你們排隊，報了一下我們在第幾組�！比缓缶蛶覀內ビ斡緢�。誰知二年級的比賽還在進行，我們就進去觀看比賽。等呀等，不知不覺就到我們組了，我在第二道，我撲通一聲跳下水，水花四濺。我兩手抓住池邊的抓手，準備開始了。只聽一聲令下，我猛得一蹬，濺起很多浪花，雙臂像船漿一下左右劃動，腳不停地上下打水�？斓浇K點時，忽然方向斜了，碰到了東西，我抬頭看了一下，誰知被人超過了，我更加用力了�？墒菦]辦法，我拿了第四名，非常遺憾。我想早知這樣就不抬頭了，否則就可以拿到第三名了。我一定要加油，下次還要再來參加比賽！為班級榮譽爭光！

三年級日記篇2

　　下課了，我和七八個同學來到操場上玩起了百玩不厭的:老鷹捉小雞：游戲。

　　我們石頭剪刀布決定輸贏，誰輸了誰就當老鷹。這回是杜晞瑾當老鷹，潘婧桐當雞媽媽。我們排成一條小龍，老鷹張牙舞爪地向最后一只小雞撲面而來。雞媽媽用身體擋著老鷹，我和小雞們跟著雞媽媽弓著腰，縮著身子，左躲右閃。老鷹左右都沒有辦法抓到任何一只小雞。突然，老鷹變得非常兇猛，順利地抓獲了排在最后的一只小雞------我，杜晞瑾高興得一蹦三尺高，這一輪游戲也宣告結束。大家喘著氣，嬉笑著，個個小臉通紅，開心得不得了！

　　上課的`音樂鈴響起來了，老鷹~雞媽媽和小雞們，都張開翅膀，迅速地飛回教室。

三年級日記篇3

　　我從小就是在爸爸媽媽的百般呵護下長大的，特別是媽媽，對我處處關心，事事為我想得周全。所以在我的性格里留下了“脆弱”、“膽怯”的痕跡，直到發(fā)生了一件事……

　　那還是我九歲時。有一天，媽媽帶我去醫(yī)院補牙。看著那些令人恐怖的儀器，我不禁心頭一顫。醫(yī)生讓我張開嘴巴，他剛把鑷子伸進我嘴里，我就一聲尖叫，心里的.恐懼一下子涌出來。我開始哭鬧起來，堅決不肯配合醫(yī)生的工作。媽媽看了，心一下子軟了，她對醫(yī)生說：“讓我抱著他吧！他害怕�！蔽衣爧寢屵@樣說，更加肆無忌憚地哭鬧起來。沒想到，醫(yī)生卻斷然回絕了媽媽的要求：“如果這樣，他會更撒嬌。你暫時回避一下，放心，把他交給我吧！”說著，連推帶拉把媽媽推出了門外，我見沒有了“護身符”，只得乖乖地聽醫(yī)生的了。而事實證明，在整個補牙過程中，并沒有我想象中的恐怖和痛苦。

　　原來，有時候，困難和挫折并沒有我們想象中那么可怕！只是我們在心里把它放大了無數(shù)倍，才使得我們那么脆弱，那么膽怯。自從經歷了那次“補牙事件”，我覺得我一下子長大了，變勇敢了，我不再像以前那樣整天讓媽媽圍著我，保護我。從那以后，我還學會了騎自行車、溜冰……，有時還堅持不讓媽媽接送，自己乘車上學。媽媽也漸漸對我放開了手腳，我覺得我的性格中又多了“堅韌”、“勇敢”的字眼。

　　真得感謝那位牙科醫(yī)生，他不僅為我補好了蛀牙，而且還為我補了一節(jié)生動的課——如何變得堅強、勇敢。

三年級日記篇4

　　突然間想到了“自由”，我記得初三的時候我和燕子一大群人在圭江沙灘上散步我們之間無所不談。燕子還問我們，如果健康，自由，愛情這三樣東西只能選一種，我們會選哪一個。她選擇了健康，因為此時的她很虛弱。而我們幾個人都選擇了自由，都沒人選愛情�；蛟S一個人渴望的東西，正是他所缺少的，所以才會選擇缺少的東西。

　　但究竟什么是真正的自由，我還是不知道。以前是身在福中不知福，明明過得很舒適，卻還不滿足，還要追求更多表面的虛榮。如果人沒有知足常樂的心態(tài)，那么他永遠也體會不到生活的甜美。即使給你祖國多的自由，心卻是鎖著的，那還是自由自在嗎？世界上沒有絕對的自由可言，連政治書上也是這么說的'。社會是一個有規(guī)律，有秩序的大集體，沒有人能完完全全地按照自己的意愿生活。其實人就想一只風箏一樣，風箏看似被細小的線拴著，被線的長短來控制自身的高低，看似失去了自由，實則不然。如果沒有了線的束縛，線斷了，即使有風把它吹得很高很遠，最終它還是會一頭匝在泥潭里，再也非不起來。風箏得到自由了嗎？有時候我們覺得生活的許多規(guī)矩，或某些人在約束著我們，使我們沒有自己的生活，可要是有一天，我們失去了他們，那生活會變成什么樣？我想，結局和斷了線的風箏也沒什么兩樣吧。

　　所以不要刻意去追求自由，所謂真正的自由，是一個人內心的一種灑脫，無拘無束的感覺。它不受外界的影響。只要你讓自己的內心有一個更寬廣的空間，你就會感到很自由。倘若有一天我們獲得了不用學習的自由和權利，我想，我們的生活會是很空虛的�？此圃趭蕵分�，其實我們一直在學習，看似被生活束縛著，其實我們一直很自由。