三年級日記10篇(經(jīng)典)
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編收集整理的三年級日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級日記 篇1
今天下午學(xué)校安排大掃除。我們都帶了一個小桶和抺布。
冼老師安排了九組同學(xué)分別進(jìn)行打掃，有的擦窗戶，有的擦后面的黑板，有的擦椅子等等。老師說：“我舉一個手指，你們就要安靜下來。我舉兩個手指，你們就要擦自己的桌子。我舉三個手指，你們就擦地板�！边@時老師舉起了第二個手指，我和同學(xué)們就開始積極地行動起來，有的`拿掃把，有的拿水桶，有的拿抺布，每一個人都很認(rèn)真地打掃，都表現(xiàn)得很好。
教室里顯得很安靜，過了一段時間，教室就被我們齊心協(xié)力打掃得干干凈凈�？粗覀儎趧拥某晒�，同學(xué)們個個都很開心，老師也很高興。
這是我在學(xué)校參加的第一次大掃除，是我在學(xué)校度過的最快樂的一個下午！
三年級日記 篇2
在我的心目中，爸爸一直和藹可親，今天他卻對我發(fā)火了。當(dāng)時，我心里很難受。但過后想想，我體會到了爸爸的良苦用心，正所謂“嚴(yán)是愛，松是害”。
上午，我匆匆忙忙地寫了一篇作文，急忙溜出去玩兒了。剛玩了一會，就被爸爸叫了回去，我在想：“不會有看店吧，真掃興。”回到家，看到爸爸一臉的不高興，我心里想：是什么事情惹爸爸不開心呢？等我坐下來之后，才知道問題出在我的作文上。原來，在我玩兒的時候，爸爸抽出時間檢查了我的`作文，發(fā)現(xiàn)了許多問題。
爸爸對我指出了作文中的問題并讓我立刻改正。但是我還想著玩兒，根本沒把作文當(dāng)回事，隨便改了改，就給爸爸看了。這下真的把爸爸惹火了，爸爸狠狠地批評了我一頓，我心里難受極了。過了一會，爸爸拿出作文書，耐心地給我講解書上的優(yōu)秀作文，通過對比，我發(fā)現(xiàn)自己寫的作文和優(yōu)秀作文確實還存在著很大的差距。
通過這件事情，我下定決心，在以后做作業(yè)時要專心，不讓爸爸失望。
三年級日記 篇3
今天是大年初三，我們一家人要到外婆家拜年。來到外婆家，哇.外婆家真熱鬧啊，來了很多人。
外婆正在忙里忙外的`燒菜，外婆燒了滿滿的一桌菜，真是五花八門，讓我看的眼花繚亂，有紅燒肉，魚.蝦......全是我愛吃的菜。
吃完飯后，我對外婆說：“祝外婆身體健康，生意興�。�
三年級日記 篇4
等我最后起來的時候，四姑和媽媽她們正在玩牌，她們一看接毛毛的時間到了，就讓我去接毛毛。我去接毛毛回家，他硬要到廣場玩;后來他又說，只要回家有東西玩就行了。
我問毛毛：“你想玩什么呢?”
毛毛說：“那玩電腦，怎么樣?”
我說：“那你玩一會兒，就要休息哦!”
然后，我們就玩一會兒電腦，休息一會兒，玩一會兒，休息一會兒。我就玩ipoad，毛毛就玩手機(jī)。
然后，等了一會兒，毛毛問：“幾點出去玩?”
我看了看時間說：“四、五點出去玩�！�
然后，毛毛就等啊等，等啊等，一會兒問我：“到時間了嗎?到時間了嗎?”
我說：“沒到，沒到!”
毛毛弄得真心急，等毛毛問完好幾次時，我看了看時間，說：“到了。”
毛毛就說：“耶!可以下去玩了�！�
可是，四姑說：“現(xiàn)在不要下去玩，太熱了!”
我們就先吃了個冰糕，毛毛說：“我們就不下去玩了�！�
可毛毛吃完冰糕，又要下去玩。
四姑說：“你之前說，吃了冰糕就不下去玩了的.，現(xiàn)在又怎么說話不算數(shù)了呢?”
毛毛說：“我哪有說過?我沒說過，你就讓我們出去玩吧，求求你了!”
四姑說：“不行!再等一會兒。”
后來，又過來一會兒，四姑才讓我們下去玩。
三年級日記 篇5
節(jié)約，讓生活更美好；環(huán)保，讓世界更溫馨�！}記
人們常說：“森林是地球的肺，損傷了肺，地球就會窒息�！倍指采w率僅為18、21%的中國卻是一次性筷子出口的大國，因為如此，所以我們國家每年就會減少森林蓄積量200萬立方米。試想一下，如果一棵50年樹齡的大樹被砍伐，可以制成6000-8000雙筷子，價值不到40美元，這將是多么大的資源浪費啊！因此人類要想生存，就必須保護(hù)現(xiàn)有的環(huán)境，就必須與現(xiàn)在的環(huán)境交朋友，而節(jié)約資源不失為一種很好的辦法，所以，我們要與節(jié)約牽手。
如果全國每人每天節(jié)約一張紙，我們每年就可以少砍伐158萬棵樹，“158”萬，這是一個多么驚人的數(shù)字�。倪@個意義上說，節(jié)約用紙，也就是再造森林。同資源問題一樣，環(huán)境問題也嚴(yán)重制約著社會的`發(fā)展。環(huán)保事業(yè)的發(fā)展，直接關(guān)系到我們每個人的切身利益和中華民族的復(fù)興。
人類向大自然索取資源的同時，污濁的廢水已使活潑的小溪失去了跳躍的能力，嗆人的毒氣使得大自然失去了怡人的色澤。光禿禿的樹木還在怨恨酸雨的無情，可愛的山泉還在抱怨自己能力處理污水。環(huán)境的污染已使得大自然向人類發(fā)出了警鐘，因此，社會的發(fā)展，靠環(huán)境的保護(hù)，環(huán)境的保護(hù)要靠我們?nèi)祟惻c環(huán)保相伴。如果全國每個人每年種植一棵樹，我們每年就可以減少沙塵暴發(fā)生的次數(shù)。這為我們國家減少很多不必要的損失！從這個意義上說，保護(hù)環(huán)境，也就是資源節(jié)約。
當(dāng)節(jié)約成為一種習(xí)慣，環(huán)保就會成為一種自然，你不經(jīng)意間的一個節(jié)約、環(huán)保行為，就會成為一道亮麗的風(fēng)景。讓我們與節(jié)約牽手，與環(huán)保相伴，共同繪制我們未來的美好藍(lán)圖！
三年級日記 篇6
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！泵磕甑竭@個節(jié)氣時，我們都會情不自禁地吟誦這首杜牧的詩句，來表達(dá)我們對先人的思念之情。
每當(dāng)清明節(jié)來臨，我們?nèi)胰硕紩吣�。今天，天空晴朗，萬里無云。我們經(jīng)過一陣跋涉，來到了太婆的'墳?zāi)骨啊４藭r，山上的空氣格外清新，墳?zāi)顾闹荛L滿了雜亂無章的野草。我們開始分工合作起來，我向太婆墳前獻(xiàn)了一束美麗的鮮花;爸爸媽媽貢上了點心和水果;爺爺忙著鋤草;奶奶燒紙錢給太婆花。我們的心情都很沉重，很懷念太婆曾經(jīng)和我們共度的那些歲月。想到這些，我不禁凄然淚下。我們在心中默默地祈禱太婆在天堂能幸�？鞓返厣�。
我忘不了這一天，忘不了這一年一度的清明節(jié)。
三年級日記 篇7
今天我和媽媽去大公園玩。
我們遇見了我媽媽的同事和她們的孩子。她們在玩碰碰車，玩的`特別得高興，踩著油門一下，一下子就撞車了，我看她們玩得非常高興，我迫不及待的就想和她們一起玩。
媽媽給我了錢袋，自己去買票，接著就排隊，下一輪就輪到我們了，我好高興！我和媽媽開著一輛藍(lán)色的車，媽媽乘在后面，我負(fù)責(zé)開碰碰車。我橫沖直撞，就撞到別人的車，我媽媽都被我撞暈了呢！
然后我們又玩了套圈，我第一回套中了一個，第二回沒中。
最后我們就回家了。
今天我玩得很開心！
三年級日記 篇8
今天，叔叔和姨姨帶我和姐姐去做蛋糕。我選了一只兔子的蛋糕，姐姐選了一個笑臉。
我先在蛋糕的最底下?lián)淞艘粚虞^薄的.蛋糕胚，然后再均勻地抹上奶油，把奶油抹平后就要開始畫圖案了。我黑色的果醬筆畫了一只兔子，還給它畫了紅紅的臉蛋和蝴蝶結(jié)，畫好后，用粉色的奶油擠滿沒有圖案的地方作裝飾，大概用了將近一個小時才做好。
晚上，我和媽媽一起品嘗我的作品，我們都覺得太好吃了。
三年級日記 篇9
今天，,陽光燦爛，我和爸爸媽媽一起去了云臺花園，這里舉行了郁金香花展。聽爸爸說這些郁金香全是進(jìn)口的，它是荷蘭的國花，非常漂亮！
我們來到了云臺花園，眼前一片花海，五顏六色的郁金香仿佛在喜迎八方的.游客，漂亮極了！郁金香的顏色有很多，有紅色、黃色、白色、粉紅色、橙色等。郁金香有六片花瓣，每片花瓣又肥又厚，像一群害羞的小姑娘，可愛極了！
今天，我第一次看見這么漂亮的郁金香，讓我在這個寒假里增加了不少見識！我喜歡郁金香。
三年級日記 篇10
蝸牛如我，我似蝸牛
蝸牛的使命就是慢慢地、慢慢地爬�！拔乙徊揭徊酵吓�，在最高點乘著葉片往前飛，小小的天，留過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天！”
——題記
蝸牛如我，我似蝸牛。每一步，都會留下痕跡，因為那是辛勤耕耘的見證。那條滿是痕跡的路，正是我們布滿荊棘的人生旅程。
蝸牛慢慢爬
蝸牛會一直慢慢的爬，直到迎來勝利的曙光。
那是一次運(yùn)動會，老師指派我去參加跑步比賽中的一項。我一點信心都沒有，百般推脫。老師鼓勵我說：“試試看吧，不試一試哪能就輕言放棄呢？只要你跑到終點就算是勝利！重在參與嘛！”為了不辜負(fù)老師對我的'厚望，我咬咬牙，決定勇敢去搏一搏。
這個片段，名為勇敢。只有勇敢去拼一拼，才會有勝利的可能，沒有勇氣去拼搏，就不會有能力去勝利。勇敢乃我生活的準(zhǔn)則之一。
蝸牛與黃鸝鳥
大家一定聽過蝸牛與黃鸝鳥這首歌，但是不管黃鸝鳥怎樣嘲笑蝸牛，蝸牛始終都會背著它那重重的殼，一步一步地往上爬。無論艱辛，不怕阻礙。我似蝸牛，而那黃鸝鳥正是我人生中的阻礙，人生中的坎坷，人生中的小挫折、困難。
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