[精華]四年級(jí)日記5篇

　　一天的生活不知不覺間結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，下面是小編整理的四年級(jí)日記6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)日記 篇1

　　暑假生活豐富多彩，在這愉快的暑假中我們可以在圖書館里貪婪地讀書，可以約同學(xué)一起去做有意義的活動(dòng)，還可以和家人一起去游覽風(fēng)景名勝。這次，我就和媽媽，姥姥去春城昆明游玩了。

　　我們到了昆明，去的第一個(gè)景點(diǎn)就是那里的旅游勝地―――石林。我格外地高興。我看看地，地顯得格外鮮艷；我看看天，天顯得格外得藍(lán)；陽(yáng)光也仿佛更加燦爛。

　　我們先去了大石林。哇！這里的石頭好多呀！樣子也多種多樣，似乎比黃山的石頭還神奇呢！在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們也認(rèn)識(shí)了不少石頭，每一個(gè)神奇的石頭幾乎都有一個(gè)美麗的傳說。讓我先給你介紹一個(gè)吧！

　　在云南，*叫阿詩(shī)瑪，男生叫阿黑哥。因?yàn)閭髡f在很久以前有一個(gè)叫阿詩(shī)瑪?shù)南膳�，她和地上的一個(gè)凡人成了朋友，而天上有一個(gè)叫阿黑哥的神知道了。天條是他定下的，天條上寫著仙人不能和凡人在一起。于是他就想盡辦法把他們倆分開，最后索性把那個(gè)凡人霹死。其他天神知道了就把他打下了凡間，變成了一片石林。而阿詩(shī)瑪因犯了天條，也變成了石頭立在了石林的正中央�，F(xiàn)在再看阿詩(shī)瑪石，覺得這個(gè)石頭真的好像一個(gè)亭亭玉立的姑娘�。�

　　眺望遠(yuǎn)方，我又看見湖中央有一個(gè)紅色的石像。聽導(dǎo)游說那個(gè)石像叫“雙槍老太婆”。整個(gè)石像用朱紅色為代表色，大概是表示此處是鮮血染紅的'意思吧！二十五點(diǎn)八米高的石像站在廣場(chǎng)遠(yuǎn)處也清晰可見。只見她傲然而立，頭發(fā)盤著，威風(fēng)凜凜地站在那里。有皺紋的臉上絲毫看不出她的蒼老，反而顯得精神抖擻―――眉毛微翹，雙眼炯炯有神，凝視遠(yuǎn)方。腰帶里插著兩把*，一只手握著一把*的柄，仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備作戰(zhàn)，防備敵人的進(jìn)攻。

　　看完了石林的美景真是讓人驚嘆不已，大自然真是無(wú)奇不有，這樣形象的巨石都能創(chuàng)造出來(lái)。這次旅行，不僅讓我更加親近，了解了大自然，也讓我見證了大自然的鬼斧神工。

四年級(jí)日記 篇2

　　9月21日星期六晴

　　綠豆開種啦

　　今天，張老師給同學(xué)們每人一包綠豆，要我們回家試著自己種。來(lái)到廚房，拿出水果盤，我就開始種豆了。我先在盤里放了一點(diǎn)兒水，然后拿了一張正方形的紙巾鋪在盤底，接著又把泡了半天的綠豆放了進(jìn)去，平鋪在紙巾上，最后倒入一點(diǎn)點(diǎn)水，便大功告成了。將種好了的綠豆放在陽(yáng)臺(tái)上我便去寫作業(yè)了，寫完作業(yè)，我時(shí)不時(shí)地跑到陽(yáng)臺(tái)上看看，到了晚上，綠豆已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)的根出來(lái)了，我開心極了，暗暗在想明天的綠豆又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢？

　　9月22日星期日晴

　　綠豆發(fā)芽啦

　　第二天早上，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看見綠豆芽發(fā)生了巨大的`變化，它的根已經(jīng)長(zhǎng)至1—2厘米，上面還長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的須，密密的聚在一起就像一小把胡須。綠豆們姿態(tài)各異，有的戴著綠色的“帽子”，有的光著頭直著身板，有的彎下了腰。這時(shí)，太陽(yáng)已高高升起，我趕緊拿起水壺澆水，好想見到它們長(zhǎng)大的樣子。

　　9月27日星期五晴

　　綠豆芽長(zhǎng)高了

　　今天，我看見陽(yáng)臺(tái)上的綠豆長(zhǎng)高了，它們高矮不齊，擠在一起，最高的有10厘米，最短的也有4厘米左右，每個(gè)都長(zhǎng)了兩片小葉子，生機(jī)勃勃。

　　我想，這么小的一粒綠豆，只要給予陽(yáng)光、水分……就能長(zhǎng)成一顆豆芽，這樣旺盛的生命力真值得我敬佩！我們作為新時(shí)代的少年，在祖國(guó)的陽(yáng)光沐浴下，我們也要像綠豆一樣茁壯成長(zhǎng)！

四年級(jí)日記 篇3

　　四月十號(hào)我去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。在操場(chǎng)上我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻，就捉了一只來(lái)觀察。

　　螞蟻的身體結(jié)構(gòu)像三顆芝麻。第一顆“芝麻”是全黑的，上面有一層光澤，圓鼓鼓的。第二顆“芝麻”是身子，是偏黑的褐色。第三顆“芝麻”是頭，和第二顆“芝麻”差不多，就是偏小些，上面長(zhǎng)著一把小小的“老虎鉗”，那是它的嘴巴。

　　咱們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員就分了一塊面包，喂給它們吃�？伤鼈兤�偏不吃，這讓咱們很無(wú)聊，便各自去玩了。

　　玩了一會(huì)兒再回來(lái)一看。螞蟻們有的搶，有的撕，有的搬，忙著運(yùn)回巢呢。我走過去說了聲“HELLO”，它們嚇得落荒而逃。過了好一會(huì)兒，螞蟻才開始組織“**”開始忙忙碌碌地運(yùn)食物。

　　我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬東西是有秩序的'，還可以搬起比自己大幾倍的東西。

　　小螞蟻真是優(yōu)秀的搬運(yùn)工啊。

四年級(jí)日記 篇4

　　今年寒假，我們組在張?zhí)鹛鹜瑢W(xué)的帶領(lǐng)下來(lái)到她家剪窗花。

　　來(lái)到張?zhí)鹛鸺�，她媽媽熱情地歡迎了我們的到來(lái)。我們一組十人圍成一圈，拿出準(zhǔn)備好的.油光紙、剪刀等工具，在曹書寧同學(xué)的講解下開始剪窗花了。曹書寧告訴我們，剪窗花共有四個(gè)步驟：折紙、畫圖、裁剪、修剪。折紙就是將一張紙橫折、斜折或豎折；構(gòu)圖就是將你想剪的窗花圖案化，要求形象夸張、簡(jiǎn)潔、優(yōu)美。裁剪是剪窗花的重要過程，它可以由小及大，由內(nèi)及外等多種剪法，要求做到線線相連，做到萬(wàn)剪不斷。

　　聽完了曹書寧的講解，我按著她說的步驟開始剪窗花了，先將一張油光紙對(duì)折幾下，然后在紙上畫幾條線，最后拿起剪刀剪了。我左一剪，右一剪，不是剪歪了，就是將紙剪斷了；不是彎得不夠，就是彎得太厲害。剪出來(lái)的花不好像花，草不好像草。我連忙向曹書寧求救，曹書寧過來(lái)后，細(xì)心地給我講解，后來(lái)我按她的方法，慢慢地自己摸索，終于剪好了一個(gè)，展開后還真漂亮。過了半個(gè)小時(shí)，同學(xué)們也都剪好了自己的作品，拿出來(lái)比比都說自己剪得好。

　　時(shí)間過得飛快，一上午快樂的剪窗花結(jié)束了，大家該回學(xué)校參加休業(yè)式了。

四年級(jí)日記 篇5

　　昨天，我們?nèi)�家在家里一起包餃子�?/p>

　　我們準(zhǔn)備好了7斤面粉、3斤芹菜、4斤肉，4個(gè)雞蛋、一大把蔥、少許的生姜以及醬油、鹽和味精。

　　爸爸開始揉面粉、媽媽切芹菜、蔥姜，我打雞蛋，因?yàn)榧与u蛋可以讓面粉更滑，更好吃，而且不粘連。

　　揉面粉是最重要的一步，我們先把面粉倒入一個(gè)盆里，哇！面粉跟白霧一樣，在空中飛舞，再把水倒進(jìn)去，揉一會(huì)兒，再把雞蛋倒進(jìn)去，用力揉，揉到撕下來(lái)很韌，才可以“停工”。再把切碎的'肉、芹菜、蔥、姜都攪拌在一起，再在上面倒上醬油、味精和鹽（按照個(gè)人的口味加量），不停地?cái)嚢�，直到調(diào)料全都均勻才行。

　　現(xiàn)在我們要檊皮子了。爸爸將面粉搓成條，再一個(gè)一個(gè)地撕下來(lái)，我呢，就幫他搓，盡量把它搓圓，這樣搟出的餃子皮才會(huì)像個(gè)小圓餅。媽媽把搓圓的面粉團(tuán)用搟面杖把它壓扁，在上面不停地來(lái)回滾動(dòng)，壓成薄薄的一片。如果有些地方太厚，再在上面多滾動(dòng)幾下。一會(huì)兒，餃子皮就好了。

　　我最喜歡的是包餃子，因?yàn)槲铱梢宰屗鼈冸S意變成自己想要的形狀，我先把餃子片拿在手上，再把餡放上去（注意：不要放得太多，以免露餡），最后捏成自己想要的形狀，不過，我們最多的還是捏成了扇形，像一個(gè)個(gè)貝殼，我在上面折出了一道道花邊，我又用壓模壓出了一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)形狀的餃子，但肉會(huì)被擠出來(lái)。

　　我們終于把餃子包好了，拿幾個(gè)下鍋嘗一下。過了一會(huì)兒，“哇，真香！好好吃！”自己包的餃子就是好吃。

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