四年級日記精華【8篇】
時間過得真快，一天又將結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的四年級日記8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
為了慶祝兒童節(jié)，學(xué)校開展了慶“六一”活動。那天，同學(xué)們一共表演了十二個節(jié)目。其中，我最喜歡的是我們班的舞蹈和六年級組的《倍兒爽》。
我們班的表演《分享青春，共筑未來》是舞蹈，歌是青奧會的主題曲喲！從歌詞“我們把世界的門打開，讓每束陽光都露出來，遙遠(yuǎn)的天空中我們的'青春在，未來是絢爛的云彩……”中，我體會到了：它的含義為全世界的青年人在奧林匹克精神感召下，歡聚一堂，相互切磋，相互鼓勵，增進(jìn)友誼，共同成長。其中“青奧”體現(xiàn)了青年人和奧運(yùn)會的基本特征，“共筑”體現(xiàn)了奧林匹克的友誼和團(tuán)結(jié)的基本原則，“未來”體現(xiàn)了奧林匹克運(yùn)動的大同理想、人類社會息息相關(guān)的共同命運(yùn)。
另一個是六年級組的舞蹈《倍兒爽》。這首歌是讓大家每天高高興興、開開心心的。最讓人興奮的歌詞是：天上飄來五個字兒，那都不是事兒，是事兒也就煩一會兒，一會兒就完事兒，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，就是那個feel倍兒爽！它和青奧的關(guān)聯(lián)，都是為了讓青年人每天活得更有活力，更加充滿生機(jī)。
六一兒童節(jié)真是讓人難忘的日子！
四年級日記 篇2
星期六晚上，我們家展開了一個拼圖大賽。我和爸爸蒙上眼睛，只聽媽媽一聲哨響，比賽就開始了。
我和爸爸站在拼圖前面，我摸索著一只著摸到中心，另一只手拿起眉毛，我直接貼在了右邊，又拿起了眼睛貼在了它的下面，媽媽遞給了另一只眉毛，我直接貼在了左面，我又拿起眼睛貼在它的下面，接著我拿起兩個耳朵貼在了臉的兩邊，最后，我摸到拼圖的中心，拿起嘴貼在中心的下面。
然后，我大喊一聲:“我拼完了!”這時，爸爸也喊:“我也拼完了�！眿寢尠盐覀兊�'眼罩摘下來，爸爸看見我的拼圖，哈哈大笑起來，我看了也笑彎了腰。原來，我把耳朵貼在腮幫子上了，把一只眉毛貼在腦門上了……真是有趣極了!
這就是我幸福的家，充滿歡樂的家。
四年級日記 篇3
今天上課前，老師竟然叫我們把手洗干凈，我像丈二和尚—摸不著頭腦，心里很好奇，不知道老師今天又要出什么絕招。
洗完手，大家陸續(xù)回到教室，只見老師神秘地提出一大袋餅干，竟然給每個同學(xué)都發(fā)了一小袋。我這才恍然大悟：原來老師是請我們吃餅干�。�
我拿起餅干一看，餅干是圓形的，烤肉味的，一袋有五片，黃色的餅干上面沒有花紋，看起來就像圓圓的金黃色的月亮。
看著香甜的餅干，我就想一口氣把它給吃了。就在這時，老師微笑地說：“這節(jié)課看看誰小嘴巧，看誰能把老師給你的餅干吃出各種各樣的形狀來，想好你要把餅干吃成什么樣了嗎？”老師的話音剛落，同學(xué)們就苦思冪想、七嘴八舌，有的說：“我要咬成蝴蝶形的，有的說我要吃一座橋，還有說我要吃成一座大房子……”
“行動不如行動，那就快用你的巧嘴把餅干吃出花樣來吧！”老師終于發(fā)話了。同學(xué)們立刻用手撕開袋子，我用力地把袋子撕開了，突然一陣刺鼻的香味沖進(jìn)了我的鼻子里。我輕輕拿出一片圓圓的像月亮一樣的餅干。因為我撕的時候太用力了，所以餅干被我捏碎了。要吃成什么形狀呢？我拿著餅干冪思苦想了起來。我想好了最終把餅干咬成一朵鮮花。想好我就開動了。我就像餓狼吃食大口地咬。在咬的過程中餅干碎了。我又拿起一片餅干接著咬，在我的`努力下，餅干不停地變形狀，一會像蘑菇，一會像月亮，一會像橋。
十分鐘很快過去了，老師讓大家互相展示自己的作品。有的同學(xué)把餅干咬成了月亮，有的同學(xué)咬的餅干像蝴蝶，還有的像橋……�？粗约旱淖髌方淌依镆魂嚉g悅，我很滿意。
原來吃餅干也能吃出快樂，吃出創(chuàng)意！真是令人難忘的一節(jié)課！
四年級日記 篇4
今天我陪媽媽去雁灘的花鳥魚市場送東西，下車以后，我走進(jìn)了市場，看了一下，里面有賣小魚的，也有賣假山的，真是琳瑯滿目，好看極了。
媽媽讓我在等市場中心等她。她去送東西。我在市場中心看到了一些賣小魚的'鋪面，我迫不及待的向一個鋪面走去。那個鋪面是個賣魚的，左面的一個鋪面是賣小蝦的，過了幾分鐘，媽媽過來了，她看見我在看魚，就走到我身邊問我要不要買魚，我說要，媽媽就問店主這條粉色的魚是什么，店主說是接吻魚，媽媽又問一條黑色的像壁虎的小魚是什么？店主說是擦缸魚，我的目光又轉(zhuǎn)到了一些藍(lán)色的小魚上，店主說是阿里王子，于是我媽媽把這三種魚每種都來了三條，后來又看了一條身上長有斑紋的魚，店主說是玟馬魚。就這樣，我們滿載而歸。
我們回到家了，媽媽把魚倒進(jìn)魚缸里，看著一條美麗極了的小魚，我很開心。
四年級日記 篇5
今天，我和爸爸帶上籃球來到了沙頭公園的球場上，爸爸說要教我打籃球。
來到球場上，爸爸拿著球蹲下身子，把球放在胸前，縱身一躍，用力一推，球進(jìn)了!我也學(xué)著爸爸的樣子，用力一推，唉!連球籃上的玻璃都沒打到。爸爸便對我說：“你得往下蹲一點(diǎn)兒，投球時再跳一下�！钡诙瓮痘@，我把球舉到了頭頂上，往下一蹲，縱身一躍，用力一推，球不但沒投到球籃里，還比原來投低了。爸爸又對我說：“球要放到胸前，再蹲下一點(diǎn)兒，然后一跳，最后再用力一推�！蔽疑鷼獾卣f：“打個籃球還有那么多講究，我不學(xué)了!”爸爸又說：“堅持就是勝利，加油!”聽了爸爸的'話，我又打起精神，用力一推，yes!我投的球終于碰到球籃上的玻璃了!我又堅持打了一個小時，我一投，“yes!我投進(jìn)了�！蔽腋吲d地說。
我們每當(dāng)想要用心學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西時，必須要堅持，不然你永遠(yuǎn)都學(xué)不會那一樣?xùn)|西，請永遠(yuǎn)記住“堅持就是勝利!”
四年級日記 篇6
盼啊!盼啊!春節(jié)在那響亮的爆竹聲中，在孩子們的歡呼聲中，再一次悄然而至，想到這，我禁不住笑了起來。在春節(jié)里，人們個個喜氣洋洋，個個精神豐滿，互送禮物，互送問候。
對我來說，最重要的是春節(jié)我又可以去親戚、好朋友家玩了。正巧，今天的天氣陽光明媚，我做完今天的工課，帶上早已為外公外婆準(zhǔn)備好的一份禮物——新年賀卡，直奔外公外婆家，因為外公外婆最疼我。
見到外公外婆道聲”新年好!“然后，微笑著遞上我親手制作的賀卡，外公接過賀卡，打開一看，上面畫著外公外婆、我、表弟四人去年下雪天在一起打雪仗的快樂情景以及我們將在新年里一起放鞭炮過春節(jié)的開心勁，還附上我的祝賀詞”祝外公外婆在新的`一年里，開開心心!平平安安!快快樂樂!“他們看后又驚喜又激動，眼里含著幸福的淚花說道：”謝謝你!“”不客氣�！拔倚睦锩雷套痰兀首鬏p松地說道。
我想，不管是大禮物，還是小禮物，只要你待人真誠，那么我們的那份真誠就肯定能得到對方的回報，從而加深人與人之間的真情。
四年級日記 篇7
我們的校園座落在人杰地靈的鳳嶺路。春天的時候，可有一番美麗的景色喲！
春姑娘撥動琵琶，發(fā)出銀鈴般的聲音。美麗的校園日記。頓時，山紅了，草紅了，大地蘇醒了，我們的校園春色滿園，一派生機(jī)盎然的景色！
進(jìn)入我們的校園，首先映入眼簾的是二百米紅綠相間的大操場。同學(xué)們你追我趕，熱鬧歡騰，人聲鼎沸。做操時步伐整齊，全神貫注。小鳥三五成群地飛過藍(lán)天。我們的校園環(huán)境優(yōu)雅，綠樹掩映，小花露出燦爛的笑容。
一陣清脆悅耳的'瑯瑯書聲飛出教室，飛進(jìn)走廊，在教學(xué)樓上空回蕩。老師走進(jìn)教室，看見教室里窗明幾凈，同學(xué)們正專心致志地讀書，臉上露出欣慰的笑容。美麗的校園日記。
“�！！鼻宕嗟拟徛暣蚱屏诵@的寧靜，我們像小鳥似的飛進(jìn)教室。老師又一次帶我們進(jìn)入知識的海洋翱游，讓知識流入我們的心中。
美麗的校園是我另外一個家，一個知識的家，我會好好珍惜的。
四年級日記 篇8
有一日，我去市場買菜。
我來到“上佳市農(nóng)貿(mào)市場（上佳市市場）”清單上說要先買一斤白菜。我看見“蔬菜類”的牌子，就想：白菜是蔬菜類，應(yīng)該就在那里。后來，我就去了那里，發(fā)現(xiàn)了白菜，上面插了個牌：2·5斤。我就拿了兩棵，呀，秤上說356g。老板說：“小朋友，還沒一斤。g就代表克，要500g才夠一斤！”老板再拿一棵較大的，秤上說463g，還沒到。這時，老板把一棵較大的換成一棵大的，秤上說489g，我忍不住了，把一棵大的換成一棵最大的大的，秤上說500g，哎！老板說：“有時你怎么拿他也沒到一斤，這是你運(yùn)氣好！”“哦，是嗎？”我說。呀，我這至少也有一張20元的。于是，我就出20元。找多少呢？20-2·5=18（元），那個老板卻用計算機(jī)來，20-2·5=17·5。我一看，算錯啦！老板說：每次算不一定都會算對，你們小孩是要學(xué)口算、豎式算，有時會算錯。而我們就用計算機(jī)，不會算錯。于是，老板找我17·5元。
該買0·5元的.蔥了，我看見一家買蔥的，我走過去，問“0·5元的蔥是多少？”老板指出兩根蔥，給我。我拿出賣白菜的老板找到17·5元，拿出其中的0·5元，給老板。那個老板很忙，我沒跟他聊天。
后來我買了許多菜，蘿卜、青菜、豬肉、豆芽、魚、海鮮……
今天真開心！
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