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小學(xué)三年級日記

時間:2023-10-05 12:55:45 日記 我要投稿

小學(xué)三年級日記[精華]

  忙碌而充實的一天結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級日記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)三年級日記[精華]

小學(xué)三年級日記 篇1

  今天,我讀的書是《十萬個為什么》第一章,舌頭是怎么辨別出不同的味道的?

  吃東西是我們能嘗出酸、甜、苦、辣、咸等不同的味道,這都是因為我們有舌頭這個味覺器官,舌頭為什么可以吃出不同的味道?原來,我們舌頭上面布滿了各種像花蕾一樣的小紅點,他們的名字叫味蕾。味蕾是有無數(shù)味覺細(xì)胞組成的`,當(dāng)我們用舌頭舔有味道的食物時,味蕾細(xì)胞便會受到味道的刺激,從而引起興奮,并將這種興奮傳達(dá)給大腦,大腦經(jīng)過辨認(rèn)后,我們便能嘗出味道了。

  第二章,眼睛為什么被稱為心靈的“窗口”?

  我們一睜開眼睛,便能看見很多東西,所以有人會說,眼睛是心靈的“窗口”。那這是為什么呢?原來,在眼球的最外邊,有一層無色的透明的角膜,物體發(fā)出的光線能通過它進(jìn)入我們的眼睛。然后,光線又會通過眼球中央的小圓孔,也就是瞳孔到大晶狀體,最后晶狀體會將光線收窄,并將其聚集到眼球底部的視網(wǎng)膜上。而視網(wǎng)膜上的許多細(xì)胞能夠很好地感受到光線的刺激,并能迅速將這種刺激傳達(dá)給大腦,這樣我們就可以看見東西了。

小學(xué)三年級日記 篇2

  一個陽光燦爛的早晨,我們拿著早已準(zhǔn)備好的“秘方”——泡泡水,興高采烈地拎著去操場。

  一來到操場,我正想吹一個大泡泡時,老師讓我們各自介紹一下自己的“秘方”,我搶先回答:“我的秘方是紅茶、白糖、洗手液、洗滌劑。”哇!我再拿起來聞一聞,一陣清香撲鼻而來。

  接下來,就是我興奮地“高潮”。我拿著“秘方”朝操場中間奔去。我拿出工具沾了沾泡泡水,然后猛地一吹,一只又大又胖的“巨人”泡泡陡然出現(xiàn)在我的眼前,五顏六色的?墒牵彤(dāng)這時它越飛越低,我一眨眼,它就消失在了空氣里。于是,我決定吹一次“羊肉串”泡泡,我改變策略,輕輕、小心地一吹,哈!“羊肉串”泡泡瞬間在我身邊出現(xiàn)了,可愛極了!好多小朋友都高興地叫了起來:“快看這兒,好多泡泡!”彩色的`泡泡在金燦燦的陽光下,好像對我說:“小朋友,快和我一起玩吧!”于是,我們跟著那些小精靈們一起搖擺、舞蹈……

  經(jīng)過這次的活動,我收獲了一份“泡泡的回憶”。

小學(xué)三年級日記 篇3

  又迎來了一個冬天,可是我的羽毛球進(jìn)步一天比一天好,過了一年連媽媽都是我的手下敗將了。

  這幾年辛苦的訓(xùn)練,都已經(jīng)飄散如煙了。讓我記憶最深的一次,還是剛開始的。我記得那是一個星期六的.午飯后,爸爸帶著我和羽毛球拍到樓下練習(xí)揮拍,那時,爸爸不停地叫著:拍面斜了!練習(xí)完揮拍,爸爸讓我到樓上拿羽毛球,我立刻拿了下來,爸爸先嘗試給我發(fā)二十個球,可惜的是,二十個球中我只接到了一個,并且接到的一個還是斜的,我想:這下糟了,這一組打得太爛了,肯定要被爸爸訓(xùn)我的。但是,令我沒想到的是,爸爸竟然關(guān)切地對我說:沒事,剛開始學(xué),誰都有這種情況,每個人的特長都不是天生就有的,而是一步一個腳印練出來的,你想想林丹,那些打羽毛球好的,每天揮拍要一千個呢,而你剛開始只做了一百個,跟林丹還差遠(yuǎn)著呢。聽到爸爸的鼓勵,我鼓起勇氣繼續(xù)接著打下一組。想到這些,我就不想在回憶了,我應(yīng)該超越我自己,繼續(xù)向前看,向前奔跑,實現(xiàn)我自己的夢想。

小學(xué)三年級日記 篇4

  11月7日 星期六 小雨

  今天是本校學(xué)一年一度的園游會,可惜天公不作美,下起了細(xì)細(xì)的小雨,但是學(xué)校依然照常舉行園游會,我真高興!

  園游會尚未開始,我看見學(xué)校門口早已人潮洶涌,我高高興興走進(jìn)校園,看到好多攤位已經(jīng)擺滿各式各樣的貨品,有吃的、玩的,還有小飾品、童玩,我首先買了一 包棉花糖,軟綿綿的糖果在嘴里散開,甜甜的滋味,真是可口,接著我又買了好吃的熱狗、章魚燒,這些食物平常很難得吃到呢!我吃得津津有味,吃完了美味的章魚燒,我忍不住再往其它攤位巡視,想要好好大快朵頤一番,祭祭我干扁的五臟廟。

  園游會開始,有很多余興節(jié)目,我們表演的是扯鈴,招式有:神龍擺尾、掌心雷……,當(dāng)音樂聲響起,我們開始表演,每一個招式,都得到現(xiàn)場熱烈的掌聲,當(dāng)我們把所有的花式表演完,贏得來賓如雷的歡呼,我的'心情此時才完全放松,緊接著還有趣味游戲登場,一連串的表演,真是精彩無比。

  這場園游會是我童年最美好的回憶,有歡笑、喜悅及參加扯鈴表演的情緒起伏,全場熱烈的掌聲在我耳中繚繞許久,我相信,這個悅耳的鼓掌聲,將會伴我走進(jìn)甜美的夢鄉(xiāng)。

小學(xué)三年級日記 篇5

  坐在刺眼的燈光下,眼皮似乎格外沉重,不知不覺中,那枝熬夜的筆從手上滾落下來... ...“今天晚上改革開放,沒作業(yè)!”老師幽默地對我們賀喜

  一回到家,我就玩了起來,一會兒看電視,一會兒玩電腦,一會兒跟朋友玩,一會兒跟弟弟玩。第二天,爸爸帶我去了鳳凰山,去了達(dá)蓬山,去了。

  “快起來寫作業(yè)!”誰這么大聲?今天不是沒作業(yè)嗎?我勉強睜開眼睛。擺在眼前仍是一大堆作業(yè),媽媽正板著面孔望著我。

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