日記作文[通用]

　　一天即將完結(jié)，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的日記作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

日記作文 篇1

　　淚水總是把我們鎖在一個(gè)封閉的空間內(nèi)。這個(gè)空間，是黑色，黑伸手不見五指，而且是一個(gè)沼澤，如果你不盡快想辦法從中出來(lái)，你將會(huì)越陷越深。可外人永遠(yuǎn)不能打開，唯一鑰匙，是你自己。

　　只有自己，解開了你的心結(jié)，才能打開那把無(wú)形的鎖，將你從那個(gè)空間內(nèi)解救出來(lái)。當(dāng)你從中走出時(shí)，才看明白了，那個(gè)空間，是自己將自己鎖進(jìn)去的，而空間的出口，只需要一把叫“釋懷”的.鑰匙來(lái)開啟。你走出空間，面對(duì)外面的的世界的第一刻時(shí)，你會(huì)看到腳下有一張紙。紙上寫著：“又一次的成長(zhǎng)……”

　　當(dāng)我們走過(guò)狂歡時(shí)，笑聲變成了我們的外套，把我們變成了笑容的顏色，變成那種火紅火紅的色彩。可誰(shuí)會(huì)料想到，這種火紅，也帶著足以讓人遍體鱗傷的能力。當(dāng)你歡笑時(shí)，也要時(shí)刻收斂著自己，因?yàn)椋�隱藏在你笑容里的那個(gè)小惡魔，正在隨時(shí)隨地的找著你的缺口，好給你致命的一擊。那個(gè)小惡魔的隱身術(shù)很高明，你很難發(fā)現(xiàn)他。但是，如果你已經(jīng)見識(shí)到他的厲害，那就可以發(fā)現(xiàn)他了。每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他，并有所收斂時(shí)，他會(huì)很無(wú)奈地走過(guò)來(lái)，向你遞一張小小的卡片，卡片上寫著：“成長(zhǎng)的痕跡……”

　　當(dāng)我們走過(guò)寂寞時(shí)，耳畔會(huì)響起一陣滄桑的歌聲。歌聲輕輕地，狠狠地，是那么殘忍，讓人忍不住淚流成河；歌聲溫柔的，瘋狂的，悲傷愈來(lái)愈深刻，鐫刻在心底的最深處。那陣歌聲誰(shuí)都沒(méi)有辦法讓她停止，只有任憑她自己消失。消失后，慢慢在心中浮現(xiàn)出的，是成長(zhǎng)的樂(lè)章……

日記作文 篇2

　　20xx年 6月10日 天氣：多云

　　有一次，我和一個(gè)名叫朵朵的小妹妹一起玩沙子。我站在沙堆的'上面，朵朵站在下面。我準(zhǔn)備到下面去找工具，我剛一起身，不小心把朵朵絆倒在地上，她摔得四腳朝天，哇哇大哭起來(lái)。我一看，旁邊沒(méi)有大人，趕緊撒腿就跑�？墒切睦锟傆行┎话�。跑到了十幾米遠(yuǎn)的一幢房子后面，我停下來(lái)喘口氣。我想向她道歉，可是，我想了想：我向她道歉，多沒(méi)面子��！再說(shuō)我也不是故意的。我回頭看了看她，她還坐在地上哇哇大哭。不停地用袖子抹著眼淚。我便返回去，把她扶起來(lái)，一邊拿出紙巾，給她擦眼淚，一邊和她說(shuō)“朵朵，對(duì)不起，姐姐不是故意的，你不要再哭了，我們繼續(xù)玩，好不好？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，用兩只臟兮兮的小手擦了擦眼淚鼻涕，眨吧眨吧眼睛，不哭了。我們又繼續(xù)開心地玩了起來(lái)。這時(shí)，朵朵的奶奶聽到了她的哭聲，走了過(guò)來(lái)，問(wèn)“朵朵，是不是你哭了？怎么回事？”朵朵說(shuō)“沒(méi)事啊，我和姐姐玩沙子！”朵朵奶奶聽了，直夸我是個(gè)懂事的好孩子，我聽了以后，慚愧地羞紅了臉。

　　回家后，我把這件是告訴了媽媽。對(duì)我一向很嚴(yán)厲的媽媽卻沒(méi)有批評(píng)我，還說(shuō)做錯(cuò)了事，只要及時(shí)改正，人生就會(huì)變得更加美好。

日記作文 篇3

　　今天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室，我從書包里拿出書本，便開始認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)。不一會(huì)兒，楊老師回來(lái)了，看見我們正在認(rèn)認(rèn)真真地讀書，就豎起了大拇指，說(shuō):“同學(xué)們，讀得真好，今天老師非常高興！請(qǐng)各位同學(xué)繼續(xù)努力！”我們聽了，讀得更起勁了！

　　早操過(guò)后，數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)張老師正在宣布“敦厚小學(xué)第一屆數(shù)學(xué)節(jié)作業(yè)設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)同學(xué)名單”。這時(shí)，我心里在期待著：會(huì)不會(huì)有我呢？會(huì)不會(huì)有我呢？好緊張�。⊥蝗�，我聽到了張老師響亮的聲音“四（2）班鄧雙希”。我高興地跳了起來(lái)。老師說(shuō)：“請(qǐng)以上讀到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家以熱烈的掌聲祝賀這些同學(xué)！”我馬上跑出來(lái)，領(lǐng)了獎(jiǎng)，心里像吃了蜜一樣甜！此時(shí)的我，感到特別幸福，心里有一種說(shuō)不出的喜悅。

　　經(jīng)過(guò)這次獲獎(jiǎng)，我終于知道什么是幸福：讓自己得到更多的.知識(shí)，獲得更多的榮譽(yù)，為班集體爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光。我的幸福密碼已經(jīng)找到了；我要把這個(gè)好消息告訴別人，讓別人也明白幸福是什么。

日記作文 篇4

　　今天在我到家的時(shí)候，父母早已早早的站在門前等著我，姐姐也穿上了隆重的服裝，弟弟把家里的'豬羊都?xì)⒘恕Ｎ易�到我以前的房間里，換掉了我的戰(zhàn)袍，穿上了我以前的衣服，等我出門的時(shí)候，我的小伙伴很驚訝，他們都說(shuō)：“我們?cè)谝黄鸫蛘淌畮啄�，竟然不知道你是一個(gè)女子！”

日記作文 篇5

　　媽媽工作忙，回家又要做家務(wù)，為了幫媽媽減輕一點(diǎn)家務(wù)，我雙休洗衣服。我先拿起衣服認(rèn)真洗了幾下，拿起衣服看了一下，發(fā)現(xiàn)衣服上有筆芯油。我點(diǎn)了一滴風(fēng)油精，再搓了幾下，我又拿起衣服看一 下，筆芯油沒(méi)有了。媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)：真懂事 。

日記作文 篇6

　　XX年08月18日 星期四 天氣：晴

　　許多人都不喜歡仙人掌，它渾身長(zhǎng)滿了刺，而我卻十分喜愛仙人掌。

　　我家門前挺立著一盆仙人掌，它的身體就像只手掌似的，大約有15厘米高。它穿著一件翠色滴的衣裳，身上還長(zhǎng)滿了硬刺，就像穿著一件盔甲來(lái)保護(hù)自己，不過(guò)你不用怕，即使你被他的刺刺到了也不會(huì)流血。

　　如果在你的計(jì)算機(jī)旁放置一二盆仙人掌，可以幫助人體盡量少地吸收計(jì)算機(jī)所射放出的輻射。因?yàn)橄扇苏剖窃谌照蘸軓?qiáng)的地方生長(zhǎng)，所以吸收輻射的能力特別強(qiáng)。仙人掌不僅可以減少輻射，而且還可以供食用呢！有些仙人掌的嫩莖、掌用鹽腌制，當(dāng)涼菜食用，清脆爽口。用仙人掌制造的食物，不但風(fēng)味獨(dú)特，而且頗具營(yíng)養(yǎng)。

　　我被仙人掌頑強(qiáng)的生命力深深吸引住了，從而喜歡上了仙人掌。

　　一天，雨像篩子篩過(guò)一般不停地撒下來(lái)，豆粒大的.雨點(diǎn)拍打著仙人掌的身軀。突然“怦”的一聲，仙人掌竟然斷了一截，我十分難過(guò)，心想仙人掌肯定要死了，都怪這該死的雨�？墒沁^(guò)了幾天，仙人掌漸漸的又從那兒冒出了一截，我欣喜若狂，仙人掌的生命力是那么頑強(qiáng)。

　　仙人掌雖然沒(méi)有美麗的花朵，沒(méi)有婀娜的身姿，它渾身長(zhǎng)滿刺，可我卻那么喜歡——它頑強(qiáng)的生命力。

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