(薦)四年級(jí)日記10篇
已到了一天的末尾，心中一定有不少感想，因此我們要寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的四年級(jí)日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
20xx年4月20日
我家的蠶寶寶最長(zhǎng)的大約是2。5厘米。那些小不點(diǎn)才大約5毫米。這些小小的蠶寶寶有黑，有白，有長(zhǎng)，有短，有胖，有瘦……它們放在一起有趣極了。
20xx年4月22日
蠶是一條小生命，生命又肯定會(huì)發(fā)生一定的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，這“戰(zhàn)爭(zhēng)”可能是打架，可能是挫折，也可能是不喜歡自己。兩只小蠶寶寶正為了一片桑葉而爭(zhēng)斗呢——只見他們打得難解難分，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體艱麻花似的卷在一起，突然，他們同時(shí)停止了打架，一動(dòng)不動(dòng)，我以為他們死了，便吹了一口氣，它們又動(dòng)了，但卻沒有打架，而是各自去吃桑葉了……
20xx年4月24日
我家的蠶寶寶最短的都有2。5厘米，最長(zhǎng)的都有3。5厘米了！他們有的穿著一身白色的衣服，有的套著一件黑白相間的'襯衫，還有的披著一個(gè)烏黑的戰(zhàn)袍……他們的服裝各不相同，各有各的風(fēng)采。
20xx年4月28日
我家的蠶寶寶最短的都有3。5厘米，最長(zhǎng)的不用說，肯定4。5厘米了。它們的食量也增加很大——起初一片葉子要吃一天，現(xiàn)在一片葉子幾分鐘就吃完了。真是團(tuán)結(jié)力量大��！別只看那些小小的嘴巴，其實(shí)加起來也是很強(qiáng)大的！
四年級(jí)日記 篇2
清晨起來，媽媽說今天天氣不錯(cuò)，要帶我去滑雪。于是，吃過早飯，我們便出發(fā)了。在車上，我很興奮，因?yàn)橐荒暌仓挥幸粌纱蔚幕C(jī)會(huì)終于來了。
到了滑雪場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)今天的'人非常多，很熱鬧。我也迫不及待的加入到滑雪的行列里。我們先滑雪圈，感受了雪道的顛簸，也適應(yīng)了較冷的溫度。之后，我便去滑雪板。雪板的坡道又高又陡，而且距離長(zhǎng)，看上去就覺得刺激。我全副武裝后，便滑了下去，陣陣?yán)滹L(fēng)迎面撲來從耳邊吹過，我感覺自己就像飛起來了一樣，感覺真好！
四年級(jí)日記 篇3
一天，貓兄弟去河邊散步。它們走到小橋上，黑貓說：“我抓條魚給你吃吧�！卑棕埿χf：“真的嗎？你能抓住嗎？”“當(dāng)然了”黑貓說。只見撲通一聲，黑貓掉進(jìn)了河里。
白貓連忙喊：“救命啊，救命啊�！冰Z大哥聽見了連忙趕來問：“怎么了。”白貓說：“黑貓掉進(jìn)河里了�！冰Z大哥連忙跳進(jìn)河里把黑貓救上了岸。黑貓連聲說：“謝謝你，鵝大哥。”鵝大哥說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！必埿值芎往Z大哥告別后，它們高高興興地走回家了。
四年級(jí)日記 篇4
我家門口有一棵大葉榕，我經(jīng)常叫它大葉榕爺爺，是因?yàn)樗昙o(jì)大。
有一天，我看到“老爺爺”的“頭發(fā)”一轉(zhuǎn)眼全掉光了，可是不用怕，用不了幾天它的“頭發(fā)”會(huì)長(zhǎng)出來的。
一開始，“老爺爺”的手上冒出了一個(gè)個(gè)雨后春筍般的小青芽，小青芽綠中帶褐。過了幾天，小青芽把“外衣”脫掉了，“外衣”從樹上掉了下來，像花瓣從天上飄下來。
后來，“老爺爺”的“頭發(fā)”長(zhǎng)得密密層層、蔥蔥蘢蘢的.，幾乎把街道和小房子都封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，這時(shí)，小鳥飛來為“老爺爺”做伴。
這就是大葉榕爺爺，春天的大葉榕爺爺，我喜歡它！
四年級(jí)日記 篇5
在我們班有一個(gè)幫派叫作“零食幫”，他們經(jīng)常帶各種零食到班里，引起了不少吃貨的注意。
零食幫有許多類型。第一種戲弄型，比如程家棟。他今天帶的是廣告上經(jīng)常說的“從古至今，停不下來”的健達(dá)口香糖。今天，我一出教室，程家棟便拿著個(gè)口香糖遞給我說：“給你一個(gè)口香糖�！蔽艺f聲謝謝便打算吃。沒想到他接著又說：“哈哈，連班長(zhǎng)都吃，看來大家都是吃貨。”我生氣地把口香糖還給他，好險(xiǎn)，原來是個(gè)陷阱。他又拿著口香糖揮了揮說：“你確定不要？”我哼了一聲，氣呼呼地走了。
第二種偷吃型的.，比如張迪文。記得上次，張迪文帶了一盒“好多魚”，被我發(fā)現(xiàn)了，我跟他說：“老師只說可以帶牛奶、面包和餅干，油炸食品是不能帶的�！睆埖衔牟焕砦�，我就去告訴老師。下課了，張迪文正準(zhǔn)備享受他的零食時(shí)，因?yàn)榇蜷_袋子用力過度，袋子破了“好多魚”掉了一地。這一幕剛好被窗戶外的陳老師看到了，就讓他把地上的垃圾掃干凈。這就是偷吃的報(bào)應(yīng)。
第三種交換型的，石雨欣就是這種型的。她每天都會(huì)帶一些零食來和別人交換，只要你有他喜歡的，不管是文具還是零食都可以跟她交換。今天下午放學(xué)，因?yàn)槎亲羽I，我就用一個(gè)東西跟她換了一盒餅干。這種也是我認(rèn)為最公正的類型。
其實(shí)，學(xué)校規(guī)定是不能帶零食到學(xué)校吃的。是我們的班主任陳老師格外開恩，怕我們這些正在長(zhǎng)身體的“祖國(guó)花朵”挨餓，允許我們帶些牛奶面包來“充饑”。但萬萬沒想到的是零食閘門一開，就一發(fā)不可收拾，可這也逃不過陳老師的“火眼金睛”。今天，就被老師抓了幾個(gè)偷吃零食的出來，可憐啊！
我說同學(xué)們，你們可不可以文明一點(diǎn)，等放學(xué)后再吃��？有那么餓嗎？
四年級(jí)日記 篇6
每次晨讀，我都有不一樣的收獲。
記得預(yù)讀《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》這一課時(shí)，通過朗讀，我認(rèn)識(shí)了潛心臨摹、刻苦學(xué)畫的大畫家——徐悲鴻。
徐悲鴻雖然被外國(guó)學(xué)生激怒了，但沒有和他爭(zhēng)論，而是更加發(fā)奮努力的學(xué)畫。當(dāng)讀到“功夫不負(fù)有心人，他以優(yōu)異的'成績(jī)通過了結(jié)業(yè)考試，他的作品展出轟動(dòng)的畫屆時(shí)，”我以徐悲鴻為國(guó)爭(zhēng)光而感到自豪，我也要向他學(xué)習(xí)這種刻苦學(xué)習(xí)、不畏艱難的精神。
在朗讀時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字，禮貌的“貌，”字，我把它的左邊多加了兩個(gè)小尾巴，像個(gè)“家”字底，這就是畫蛇添足吧，另外，嫉妒的嫉，系我一直讀成了第四聲，都沒有發(fā)現(xiàn)，直到今天才發(fā)現(xiàn)。
很快，5分鐘到了，晨讀讓我理解了這篇文章的意思，還改正了錯(cuò)字，真是一舉兩得呀！
四年級(jí)日記 篇7
悲慘世界 我覺得世界上處處有美好，可，我為何會(huì)過的如此的'悲催。
今天上午，買了一瓶飲料瓶，揭蓋一看，再來一瓶，我特別高興，在去超市的路上，一邊走，一邊用手劃著‘’再來一瓶‘’這些字，到了超市我才發(fā)現(xiàn)這些字，被我劃沒了，在回家的路上我又被人從樓上潑了許多水。
這一天真悲催。
四年級(jí)日記 篇8
今天，我們學(xué)校組織四年級(jí)以上的學(xué)生去夢(mèng)幻百花洲進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。那里可好玩啦！
我們九點(diǎn)三十分出發(fā)，大約經(jīng)過四十分鐘的車程就到了夢(mèng)幻百花洲了。我們下車后緊跟著導(dǎo)游哥哥走，一邊走一邊聽他對(duì)各種各樣的花進(jìn)行逐一介紹�；ǖ钠贩N可多了，有太陽花、菊花、郁金香……真是數(shù)不勝數(shù)，美麗極了！在我們欣賞得正入迷時(shí)，導(dǎo)游哥哥說：“現(xiàn)在吃野餐的時(shí)間到了。吃過野餐后，我們將要進(jìn)行好玩的游戲。野餐過后，老師便組織我們進(jìn)行游戲，有運(yùn)氣球、踩氣球……每班派10個(gè)代表，排成兩列，5個(gè)同學(xué)吹氣球，吹好后兩個(gè)同學(xué)一起把氣球運(yùn)到對(duì)面的橫線上。他們有的爭(zhēng)先恐后地運(yùn)著氣球，有的咕嚕咕嚕地吹著氣球。瞧，他們玩得多么開心��！經(jīng)過大家的'努力和團(tuán)結(jié)，最后我們班得了第一名。接著，我們進(jìn)行踩氣球游戲了。每班派5個(gè)代表，看誰踩得氣球最多，誰就贏。贏了的就到老師那里領(lǐng)取獎(jiǎng)品。時(shí)間過得飛快，不知不覺到了回校的時(shí)間了，我們依依不舍地離開了。
這次游玩百花洲讓我見識(shí)了許許多多的花，也讓我懂得了無論做什么事都要團(tuán)結(jié)一致，才能取得勝利！
四年級(jí)日記 篇9
今天上午，媽媽去學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。
媽媽走了，門"咚"地一聲關(guān)上了，像一個(gè)定時(shí)炸彈爆炸。我的心情忐忑不安，因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)太粗心了，語文成績(jī)也不好。我想：媽媽回來是狠狠地批評(píng)我呢，還是語重心長(zhǎng)的與我談心和我一起分析錯(cuò)誤的原因呢？想到這，我連玩的心情都沒了，更別說寫作業(yè)了。
一個(gè)小時(shí)過去了，媽媽終于回來了，看著媽媽的臉色不像要批評(píng)我的樣子，我的心也平靜了。
媽媽把我叫到書房里，心平氣和地對(duì)我說：“你這次成績(jī)考的不理想，語文主要錯(cuò)在詞匯和閱讀方面，平時(shí)閱讀課外書時(shí)，要加強(qiáng)詞匯的積累，要培養(yǎng)聽、說、讀、寫的能力，有好詞好句要及時(shí)記在心里，最好記在本子上，常言道：好記性不如爛筆頭。在讀完一篇文章后，要給家長(zhǎng)簡(jiǎn)要概括主要內(nèi)容，談?wù)勛约旱?感受。老師對(duì)你的評(píng)價(jià)還是不錯(cuò)的，你上課能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，希望你能再接再厲”。隨后，媽媽又幫我分析了數(shù)學(xué)方面錯(cuò)誤的原因，我對(duì)媽媽說：“在數(shù)學(xué)方面，我太粗心了，以后我要注意每個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真審題，這樣才能改掉粗心的毛病”。
最后媽媽也說了她自己的不足之處，她說平時(shí)和我溝通的太少，和老師溝通的也太少，以后她要改正這個(gè)缺點(diǎn)。媽媽又說：“今天，別的家長(zhǎng)在會(huì)上談了自己教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，有很多都是值得我學(xué)習(xí)的�！�
這次家長(zhǎng)會(huì)后，我和媽媽的收獲都很大。
四年級(jí)日記 篇10
有人喜歡美麗的春天，有人喜歡豐收的秋天，還有人喜歡寒冷的冬天，而我卻喜歡快樂的夏天。
夏天的'小河是快樂的。每到周末，我和小伙伴便悄悄地溜出去，拿著一根自己做的小魚竿去釣魚，坐在河邊的草地上，穿上魚餌，把鉤一拋，就開始等待，不一會(huì)兒，鉤稍微動(dòng)了幾下，我猛然一提 ，釣上來一條小鯉魚，我高興的歡呼著。
夏天的高山也是快樂的。每當(dāng)放暑假，我和幾個(gè)好朋友就約好去爬山。我們來到山腳下，抬頭一看，高山用綠樹青草作衣裙，用縷縷白云作頭巾，用流淌的清泉洗臉，用鮮紅的朝霞作脂粉。打扮得 漂漂亮亮。這時(shí)，大家都做好了準(zhǔn)備，“預(yù)備起”不知是誰呼喊一聲，大家飛快爬起來，小剛一直遙遙，不一會(huì)兒小明也追了上來，眼看他們就要爬到山頂了，我鼓足勇氣，拼著吃奶的力氣往上爬 著，最終還是小明獲勝。
我喜歡快樂的夏天。
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