(集合)日記作文10篇

　　即將要到一天的結(jié)尾了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編精心整理的日記作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

日記作文 篇1

　　又一個(gè)晴朗的早晨，小魚小蝦在我身邊歡快的玩耍，我幸福地躺在亭亭玉立的柳樹姐姐身旁，碧綠的柳條隨風(fēng)飄動(dòng)。婀娜多姿，姐姐時(shí)不時(shí)地用溫柔的小手撫摸著我細(xì)嫩的小臉。我們開心極了。

　　正在我盡情地享受這一切時(shí)，突然前方來了一伙小青年，他們?cè)诰G油油的草坪上瘋狂地唱啊。跳啊，累了坐下來喝著甜滋滋的可口可樂，去的啤酒。喝完了，隨手把銀色鐵罐扔在我身旁。罐子里剩余的汁液沖我而來，和我混合在一起，讓我好難受。柳樹姐姐還傷心地對(duì)我說：“哎，原本美麗的小河卻被這伙人破壞了，好傷心啊�！焙貌蝗菀灼D難地熬過了一個(gè)時(shí)辰，心里剛剛開始舒坦一點(diǎn)兒，又來了個(gè)五歲的小男孩左手拿著一個(gè)彩色的氣球，右手拿著一個(gè)漂亮的風(fēng)箏。他在草坪上跑來跑去，好像在思考什么。很快，他臉上露出了微笑，他跑到我面前，脫下華麗的褲子，他把尿撒在我身上。頓時(shí)，一股惡心的異味向我撲來，我的整個(gè)身體在痛苦中煎熬著小魚兒也痛苦地呻吟著：“哎，我難受死啦！”

　　艱難地度過了一個(gè)上午。中午，我又被一根很粗的水管送到一間白屋子，我躺在一個(gè)長方形水池里。一位很高大的男子不費(fèi)吹灰之力提起三大包白色的東西，傾入水池里，我被這白色的東西漂得干干凈凈，舒服極了。然后又被一根白色的管子送到一間很簡樸的黑屋子里。隨著流水的巨大聲響，我昏了過去。傍晚，我又被一根黃色的細(xì)管子送到一戶人家的水缸里。主人家里淘氣的`小男孩，拿著一把耀眼的水槍，他把我裝進(jìn)水槍里。同院子里的幾個(gè)小伙伴一起打起水仗來，我被無情地灑落在地上。那些淘氣包又在我身上踏來踏去，我非常難受，幾次昏死過去。

　　我靜靜地躺在水泥地上望著一望無際的銀白色天空，欣賞著那又圓又大的月亮，還有那一閃一閃眨著眼睛的小星星。心里難受極了，默默地等候太陽公公，因?yàn)橹挥刑�陽公公能救我，把我變成水蒸氣，到天空，變成雨滴，才能回到小河溝里，回到我的家�?/p>

　　人類啊，珍惜你們耐以生存的水資源吧！不要等到嘴唇干裂，喉嚨火辣辣的時(shí)候才想起我小水滴！

日記作文 篇2

　　今天，我閑著沒事，看見一條“小蛇”——一隊(duì)尋找食物的螞蟻，它們整齊的排著隊(duì)伍，尋找著食物。

　　我悄悄地用手指捏起一只在隊(duì)伍末尾墊后的小螞蟻，小家伙頑強(qiáng)的很，發(fā)現(xiàn)自己落入了‘?dāng)橙恕�手中，起初拼命掙扎著，直到鬧得筋疲力盡了，才漸漸安分下來。我這才有機(jī)會(huì)觀察起這個(gè)毫不起眼的小螞蟻。他的身子有三節(jié)，好像三顆小芝麻。頭和肚子是黑的，像一粒鼓鼓的小芝麻，中間是黃褐色的，像一粒癟了的芝麻。他大概有0.5厘米，身子亮亮的，像刷了油漆似的。螞蟻的腦袋上還有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地?fù)u晃，像兩根小天線似的。他的嘴像一把小鉗子，一張一合地。還有他的腿，細(xì)細(xì)長長的，跑起來很快。

　　我拿來一袋甜甜的.面包，小心翼翼的放了一些在他們面前，一只“偵察兵”循著氣味，來到面包前，碰了下，似乎在猶豫著面包是否有毒，他猶豫了會(huì)，勇敢的上前嘗了嘗，發(fā)現(xiàn)沒毒并非常美味就回去稟告“隊(duì)長”，“隊(duì)長”帶著一群“小兵”前去，他也嘗了嘗，一揮手，一大群“小兵”搬著這塊“龐然大物”回家，它們的站位很有序，四面八方都有，“指揮家”指揮著他們，前方三只“小兵”，后方四只，兩旁各一只，有序的搬著。

　　我追蹤著他們，眼看他們就要回到“家”了，突然想惡作劇一番，于是我找了一簇灌木叢，擋在他們面前，“隊(duì)長”肯定很納悶：什么時(shí)候冒出來的？他們又派出一隊(duì)“小兵”，只見他們站在灌木叢的一邊，“指揮家”指揮著：“一二，一二，一二......”他們努力了半天，終于開辟了一條路，順利地通過了。

　　朝霞染紅了潔白的云彩，夕陽親吻著西山，紅鳩鳥的歌聲才把我貪玩的心靈呼喚回來，我竟悠悠忽忽的漫游了一個(gè)下午，我該回家了，我悄悄地遠(yuǎn)離了他們的家，也回家去了。

日記作文 篇3

　　“老師，請(qǐng)問可以開一個(gè)電嗎?楊老師叫我來打作文�！薄澳慵覜]有電腦嗎?”聽到老師沒有直接拒絕我，心里的一塊石頭落了地。

　　昨天中午，我很快做完了作業(yè)，在坐位上看書。楊老師來了，問我有沒有做好作業(yè)，嘿嘿，老師又要叫我干事去了。“做好了�！崩蠋熡謫柫似渌麕讉�(gè)同學(xué)，我再看看楊老師，老師手上拿著幾本作文本。哦，原來讓我去打作文。我到了老師的.辦公室，老師說：“你到電腦室去，一個(gè)吳老師，一個(gè)熊老師，叫他們把電開了，然后你把這幾篇作文發(fā)上去�！�

　　我下了樓，心里忐忑不安，如果去科教樓被老師發(fā)現(xiàn)了，那我豈不是完成不了老師交待的任務(wù)?關(guān)鍵是吳老師和熊老師都不認(rèn)識(shí)我，會(huì)不會(huì)不讓我去打作文呢?算了，我拼一把，“路在鼻子底下”，真的不行，我就回去。

　　我到了老師的辦公室門前，很緊張，過了幾秒鐘，我進(jìn)去了，鼓起勇氣，“吳老師，請(qǐng)問可不可以把電開一下，我要完成楊老師交給我的任務(wù)�！崩蠋熖ь^看了看我，說：“你家沒有電腦嗎?要到這里來打?”“我家有電腦，可是這是同學(xué)的作文，楊老師讓我來打到網(wǎng)上去�！薄澳呛冒�，你到第四組的電腦去打。”耶!太好了，成功了!我選了一臺(tái)電腦坐下來，開始打字了。

　　不一會(huì)兒，他們也來了，這里又熱鬧起來。

日記作文 篇4

　　這次的聯(lián)合杯作文比賽，老師選派六位同學(xué)去參加，而我就是其中之一。當(dāng)我聽道這個(gè)消息時(shí)，頓時(shí)覺得晴天霹靂，不知所措，心中吶喊著“不要！”，可是畢竟是老師決定的，也是老師對(duì)我的肯定，我只有全力以赴了。

　　既然要參加比賽就要把自己的實(shí)力拿出來，所以我在家里一有空就會(huì)看課外讀物，讓我自己多看一些范文佳作，多吸收一些優(yōu)美詞句，好在比賽中能夠有所發(fā)揮。

　　哇！時(shí)間過得真快呀！令人緊張的作文比賽來臨了，我早上起來吃完早點(diǎn)后，馬上檢查文具用品、準(zhǔn)考證，有沒有都準(zhǔn)備好，就到學(xué)校集合了。在老師帶隊(duì)下，我們來到比賽地點(diǎn)─市一中，我們先在教室外休息等候，沒多久便魚貫的'進(jìn)入考場，當(dāng)聽到監(jiān)考老師宣布“比賽開始”時(shí)，我深深的吸了一口氣，立刻翻開試卷，作文題目是：我最喜歡的顏色，我先構(gòu)思大綱，接著拿起筆開始寫，此時(shí)跟題目有關(guān)的材料都一一浮現(xiàn)在腦海，讓我文思泉涌、振筆疾書，一小時(shí)過得挺快的，監(jiān)考老師準(zhǔn)備要收卷了，我也剛好寫下了最后一個(gè)字，大大的呼出一口氣，頓時(shí)心頭的壓力全都釋放了。

　　出了考場我和其他同學(xué)討論寫了甚么內(nèi)容，有人說他寫藍(lán)色，也有人說他寫黃色，還有人寫紫色，而我最喜歡的顏色是粉紅色，我覺得粉紅色象征溫柔、善良、可愛、是一種能讓人鎮(zhèn)定情緒，非常明正向的顏色，我們一邊討論一邊行進(jìn)不久就回到了學(xué)校。

　　雖然這次的作文比賽讓我很緊張，可是也讓我受益良多，更讓我體會(huì)到“書到用時(shí)方恨少”，所以我們平常一定要多看課外讀物，充實(shí)自己的作文能力。

日記作文 篇5

　　本日記是不選日子的，想到就寫，像是回憶錄

　　主人公：珊（我）。新（我BF）

　　（1）沒有藍(lán)天的今天 2月14日陰 座城市飄蕩在濃濃的霧中，藏在迷霧中的房子若隱若現(xiàn)，今天是2月14日，情人節(jié)。。天空飄落著點(diǎn)點(diǎn)小雨，為情人節(jié)制造些浪漫。。。。

　　今天是星期二，哎！要上課都掃興呀！這對(duì)我們是多么殘忍的事實(shí)�。�嘆息又嘆息，真的很不想讓這特殊的日子就這樣過去了，哎！但我們是學(xué)生，畢竟命比較苦（說得有點(diǎn)夸張），今天沒有藍(lán)天又不能和新出去玩，更是郁悶，浪漫的情人節(jié)就此浪費(fèi)掉拉！整天與我們苦命的女同胞在陽臺(tái)上嘆了一下午的氣，哎�。。≈挥心�默的等到放學(xué)。。。

　　一放學(xué)，所有的女同胞們飛得比鳥還要快，休一下就不見了，（不用說！要去約會(huì)哦）我站在初3的教室等新放學(xué)。哎！時(shí)間這個(gè)時(shí)候又慢得要死，等得我非常郁悶（只有一種感覺，初3的真命苦，還要留下來血拼），哎！真為新心疼呀！不過只有靜靜的等了。。呵呼！終于等到5.30分，放學(xué)拉！看到新滿面春風(fēng)的走過來，走著走著快6.00了。我急啦！不匯價(jià)會(huì)被老媽K死，就急急忙忙的回家啦！回到家已經(jīng)6.30分差點(diǎn)沒被老媽K死，吃完飯，準(zhǔn)備出門去找新，居然給我下雨，害得老媽不讓我出門，真是郁悶呀！只好打電話告訴新不能出門的特大壞消息，過了一會(huì)兒，新打電話來，我們便嘰里呱啦的講起來拉！哎！今天晚上的泉州一定很美呀！好想和新一起去呀！可那可惡的雨下個(gè)不停，害得我不能出門，恨死它啦！哎！和新的.第一個(gè)情人節(jié)竟然在電話中度過啦！一千一百個(gè)可惜呀！可惡的雨下得真不是時(shí)候，希望這個(gè)情人節(jié)3.14日，我們就能一起去看浪漫的煙花啦！希望快點(diǎn)來吧！不希望再錯(cuò)過下一個(gè)情人節(jié)！

　　沒有藍(lán)天的進(jìn)提那，沒有去過情人節(jié)的可憐的我和新！

日記作文 篇6

　　如果說戰(zhàn)爭是一個(gè)黑色的主題，那么第二次世界大戰(zhàn)就是落下的最沉重的一筆。翻開《安妮日記》，看到那一行行刺痛人心的語言，我的心格外沉重，我替那些可憐的人兒深感倍憤，對(duì)無情的戰(zhàn)爭和可惡的納粹也感到更加生氣。

　　《安妮日記》里面講述的是作者安妮弗朗克的生活和經(jīng)歷。安妮弗朗克于一九二九年生于德國的一個(gè)猶太家庭，當(dāng)時(shí)的猶太人是受到歧視和排擠的，同常人的地位都差之毫厘，猶太人遭到法西斯的殘酷迫害。就在安妮過完了13歲生日不久后，他們一家和范丹夫婦一家在朋友的幫助下，躲進(jìn)了安妮父親曾經(jīng)辦公的大樓的一處隱蔽地方，被安妮稱為密室。自從來到這里后，他們每天過著心驚膽戰(zhàn)、惶惶不安的生活，無論干什么，都得小心翼翼、悄悄的，生怕弄出聲音來被人發(fā)現(xiàn)了。窗戶拉上了窗簾，不讓一絲光線透出來或照進(jìn)來。只有在深夜稍微探下空氣，(范_文_先_生_網(wǎng))但更不能發(fā)出響聲了。一個(gè)本應(yīng)在家里享受陽光、享受自然，在學(xué)�？鞓穼W(xué)習(xí)，擁有藍(lán)天、自由飛翔的花樣少女，現(xiàn)在卻因民族被歧視而躲在看不見陽光，享受不了快樂生活的小屋中，比鳥籠中失去自由的鳥兒更加痛苦。

　　在這種情況下，她用她的日記，記述了在小屋的一切。筆記陪伴安妮度過了26個(gè)月艱難而悲傷的時(shí)光。同時(shí)也在這樣的暴烈情境下，去糾正自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，鍛煉自己的性格。雖然她很不幸，生活條件更差勁，但身處逆境卻不屈服、不喪氣，仍然抱著樂觀的心態(tài)面對(duì)一切，胸有理想，頑強(qiáng)拼搏的性格真讓人佩服！

　　安妮曾說過這樣一句話：假如我仰望天空，我就想，一切都將會(huì)變好的，這種苦難必定會(huì)有盡頭，和平與安寧將重新降臨世界。安妮說的沒錯(cuò)，戰(zhàn)爭是無情的，殘酷的.、痛苦的，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，殘害百姓的，都是惡人。我想，不只是安妮一個(gè)人對(duì)和平的呼喚，那是千千萬萬的人共同的期盼。呼喚著世界成為一家，那些可憐的猶太人可在同一個(gè)藍(lán)天下成長！

　　只是安妮沒有那么幸運(yùn)，就在戰(zhàn)亂和黑暗即將過去，光輝來臨前，一朵含苞欲放的小花在法西斯集中營悄然地凋謝了，一個(gè)終止符無聲地劃過了那短暫的生命。曾經(jīng)我讀到過一篇文章《奧斯維辛沒有新聞》，想必其中描述的種種殘酷的手段正是安妮所面對(duì)的吧！

　　安妮，雖然你沒有看到今天世界的和平。但是，我要告訴你一個(gè)好消息。你不是希望你的《密室》能成為作品嗎？雖然你沒有寫出，但是你的日記卻保留下來，完成了你的作家之夢，也讓你的和平之聲漾起了激情。

　　只有人們心中有愛，心連心，通天塔也可以建起；如果我們不團(tuán)結(jié)、斤斤計(jì)較，就算通天塔建了也會(huì)轟然倒塌。和平是人類發(fā)展的橋梁，切莫落下最后一滴眼淚。

日記作文 篇7

　　今天要學(xué)工了，學(xué)工會(huì)做什么呢？陶藝、模型,又或者是……

　　初冬的早晨，空氣中帶著絲絲寒意， 我坐在車上，望著窗外下著淅淅瀝瀝小雨的天空，卻按捺不住心中的激動(dòng)和喜悅，心緒早已飄向?qū)W工基地。

　　懷著一絲期盼，我們來到豐潭中學(xué)，在基地老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)一個(gè)寬敞明亮的大教室。環(huán)顧四周，首先映入眼簾的是正前方的.那一大排模型，有精致的航船、可愛的小房子、栩栩如生的人偶……向左看去，是一個(gè)大池子，應(yīng)該是用來實(shí)驗(yàn)航模的吧。

　　“太棒了，今天做航模。”我不禁暗暗竊喜�？墒�，老師發(fā)下的東西卻讓我大跌眼鏡，心情頓時(shí)跌入谷底�！斑@是什么東西？這么丑的一只紙羊和一只紙狗。我們今天就做這個(gè)？這玩意我幼兒園就會(huì)做了�！蔽倚÷曕止局�，向坐在身邊的小趙同學(xué)說道，“你說是不是？”說著說著，老師講起來了抹白膠的要點(diǎn)，“抹白膠的時(shí)候，要注意……”注意什么，我可一個(gè)字也沒聽進(jìn)去，轉(zhuǎn)過頭去，再次凝視窗外的蒙蒙細(xì)雨，覺得天空也似乎暗淡了下來。

　　也不知道過了多久，終于耳邊傳來一聲，“現(xiàn)在可以做了”，我拿起剪刀，干凈利落地剪下紙羊，三下兩下給紙羊抹上一層厚厚的白膠，隨手把紙一合，只聽“噗”的一聲，白膠像個(gè)調(diào)皮的孩子，一下子全都蹦到了我手上。我一下子傻眼了�？纯磩e人，個(gè)個(gè)涂得像模像樣的，我不禁有些后悔，剛才怎么就沒聽老師講白膠怎么用呢？我只好強(qiáng)打精神，仔細(xì)觀察周圍同學(xué)涂白膠的方法，一遍一遍地在紙上實(shí)驗(yàn)，不斷地摸索，似乎找到了方法，可以像刷子李刷墻似的，把白膠涂得又薄又勻�！鞍啄z啊白膠，我還真小看了你！”我自言自語道。

　　終于做好了，我看看小羊和小狗，心情又開始舒暢。嘿，還挺有成就感的呢！恍惚間，我忽然覺得，學(xué)工的目的，是不是要讓我們體會(huì)下“要做就要認(rèn)認(rèn)真真去做”的道理呢？

　　學(xué)工活動(dòng)雖然簡單，但卻讓我意猶未盡，成功帶給我的快樂給了我一份美好的記憶！希望以后能有更多快樂的活動(dòng)，為日益緊張的學(xué)生生涯，添上一道道絢麗的色彩！

日記作文 篇8

　　七月九日的早晨，我們的屋子不知道算不算是最最吵得，早晨起來他們就嚷嚷個(gè)不停，我們把剩下的人叫起來之后，20十分鐘整理內(nèi)務(wù)、洗漱，全干完，之后就出去站開軍姿了。

　　站完軍姿以后，我們就去了一個(gè)陳列館，原名叫做：甲午戰(zhàn)爭陳列館，是一個(gè)寫中國和日本的`歷史戰(zhàn)爭，也是中國和日本大戰(zhàn)的故事的地方。陳留管的上面有一個(gè)人，手握望眼鏡，當(dāng)時(shí)我在劉公島（劉公是一個(gè)人。），我在想：那個(gè)是不是劉公呀，我一直思考這個(gè)問題。我們到了里面，看到了一些蠟像，還有一幅很慘忍的畫像，也是我最難忘的畫像（是一些日本劍客，在屠殺中國人民。）。

　　我們回來后，喝了口水，接著我們所有人又被叫了出去，教練讓把我的床鋪和被子拿過去，讓別人把他的行李拿過去。我們拿了過去，教練就教我們?cè)趺疮B被子和放行李，然后讓我們自己去疊。我就比較幸運(yùn)了，因?yàn)榻叹毥o疊過了，所以我直接放下就可以了，他們就開始慢慢疊了。

　　我們疊完了就去吃午飯，然后我們又睡不著，所以睡不著的只能悄悄地說話了。

　　到了下午，我們又去了階梯教室那里（但不在那個(gè)教室，他那個(gè)地方是個(gè)總部，叫做：九一三五二部隊(duì)總部，所以我們只是到那去洗澡了），我們?nèi)ツ窍戳嗽?，天就快黑了，教練就帶著我們回去睡覺去了。

日記作文 篇9

　　我十一歲生日那天，二姨從美國給我?guī)Щ貋硪粋�(gè)漂亮的日記本，我可喜歡了。因?yàn)榉饷婧头獾子泻芏嗝桌鲜髨D案，所以我叫它“米老鼠日記本”。

　　日記本的大小和語文課堂練習(xí)冊(cè)差不多。彩色的封面是硬紙板做的，上面有一個(gè)大的米老鼠圖案。這只大米老鼠左手叉腰，右手舉著一本書，面帶可愛的微笑。封面和封底還有許多很小的米老鼠圖案，有的在看書，有的在打棒球，有的在過生日，它們的生活可真是豐富多彩呀！

　　日記本的每一頁都是帶顏色的，有紅、黃、綠、紫、藍(lán)，十分艷麗。每一頁的右下角都有一個(gè)米老鼠圖案。它們大多手持樂器，有的打鼓，有的拉琴，有的吹喇叭，有的吹口琴，還有的在跳舞，它們那興高采烈的樣子給人歡快的感覺。

　　每一頁的右上角都有一個(gè)粘貼圖案，都是米老鼠的相同造型，我可以用日記本本身提供的米老鼠粘貼畫進(jìn)行粘貼，這不但很有趣，而且鍛煉了我的動(dòng)手能力。

　　日記本還有一塊墊板，很實(shí)用。墊板的正面也是畫著一個(gè)米老鼠，背面卻是一個(gè)米老鼠的背影，看上去怪怪的，讓人產(chǎn)生很多聯(lián)想。有時(shí)，我會(huì)望著這個(gè)米老鼠的背影發(fā)呆，想像著它是不是墊板下面的'那個(gè)米老鼠，它會(huì)是什么樣的表情呢？真讓人琢磨不透。

　　我在這個(gè)日記本上寫下了很多日記，每一頁都是我的生活記錄。每當(dāng)我寫完一篇日記的時(shí)候，我總是悄悄地對(duì)它說：“你身子里裝的全部是我的心里話，你可要保守秘密哦！”它好像在說：“包在我身上，你就放心吧！”

　　日記本就放在我的學(xué)習(xí)桌上。當(dāng)我不想寫作業(yè)的時(shí)候，一看到它，就覺得它是在面帶笑容地開導(dǎo)我，讓我不要浪費(fèi)時(shí)間，不要貪玩兒忽視學(xué)習(xí)。這時(shí)，我就會(huì)坐下來，在它的陪伴下認(rèn)真地完成作業(yè)。

　　我的米老鼠日記本呀，你帶給我無窮的樂趣，是我生活和學(xué)習(xí)的好伙伴，我愛你！

日記作文 篇10

　　“老師，我不喜歡日記……”

　　“寫日記好煩啊……”

　　聽著聲聲報(bào)怨，我苦在心里，笑在臉上：“為何把它當(dāng)作業(yè)去完成？為何讓它成為你的累贅，日記——你怎能不喜歡。把它當(dāng)作朋友吧，每天把心中的喜悅或憂愁傾訴……相信你一定會(huì)喜歡上這位朋友，并愿意讓它日日相伴，終生相隨�！�

　　想知道老師是怎樣愛上日記的嗎？最初我也不喜歡日記，討厭日記，每天吃飯、上學(xué)、睡覺，睡覺、吃飯、上學(xué)……周而復(fù)始，有什么可寫，又有什么能寫�？蓱赜诶蠋煹谋破龋�不能不寫，寫，也是白寫，應(yīng)付而已。

　　后來，看到哥哥的日記，才發(fā)現(xiàn)日記其實(shí)并不神秘，日記就在身邊，可以哭，可以笑；可以走向遠(yuǎn)古，尋一份幽情，可以奔向未來，找一點(diǎn)燦爛……應(yīng)該感謝哥哥——這位好導(dǎo)師，間接引導(dǎo)我走進(jìn)一個(gè)全新的文字的世界，老師筆記《日記——你怎能不喜歡》。哥哥的`日記是最真的生活記錄，因?yàn)檎鎸?shí)有了魅力，因?yàn)轺攘�，所以喜歡，也就漸漸成了習(xí)慣。

　　真實(shí)是日記的初衷，忠實(shí)是日記的本分，忠實(shí)記錄真實(shí)的生活，忠實(shí)映照心路歷程，忠實(shí)保守你的秘密，所以日記是永不背叛的最知心的朋友。

　　生活在大千世界，時(shí)代在變，環(huán)境在變，人在變，成長與成熟從未停止腳步，喜怒哀樂充斥每一寸空間，情緒需要宣泄，傾訴成為必然，日記也便成為一種需要。

　　你一定也會(huì)象我一樣喜歡上日記的，當(dāng)表達(dá)成為一種習(xí)慣，一種需要，日記就像你每天需要的陽光，將燦爛你的心情！

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