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優(yōu)秀日記

時(shí)間:2023-09-18 09:33:48 日記 我要投稿

優(yōu)秀日記5篇[精選]

  很快一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀日記5篇[精選]

優(yōu)秀日記 篇1

  遵守著時(shí)間的磨合,我們在不知不覺中改變了。

  感覺一切都陌生尷尬,每次鬧過矛盾,友情帶上就會(huì)出現(xiàn)撕裂的痕跡,和好如初,只是——那個(gè)初在被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)推進(jìn)為陌生時(shí)期,這才是回到原點(diǎn)吧!

  “有些事情錯(cuò)過了,不是錯(cuò)了,而是過了。”

  機(jī)會(huì)只有一次,錯(cuò)過了就只能是錯(cuò)過了,失去的找不回來了,就像那輕松愉快的笑聲,談話聲,相處的氣息,如今只能充斥著的沉悶、尷尬,誰也不曾先開口,先低頭。

  我無力接受了這份事實(shí),我從你人生的舞臺上退卻,站在了臺后凝視著奪目耀眼的你,我感受到了一份自豪。

  即使年輪的鐘磨損很多的`時(shí)間,在這份磨損的時(shí)間之后,我們的距離越來越遠(yuǎn),越來越淡,張嘴卻無法宣泄的感情,沉淀在內(nèi)心深處,兩日沒有相見了,想念在心中的叫囂,其實(shí)自己只是還放不下你這個(gè)容易讓人擔(dān)心的人,小心一點(diǎn),注意自己的身體。

  從上次鬧翻,分道揚(yáng)鑣已經(jīng)快一個(gè)月了吧?我還是當(dāng)你為最好的朋友。

  時(shí)間經(jīng)過了我們,內(nèi)心一定已經(jīng)改變,只是有份想念一直掛在你身上而已。

優(yōu)秀日記 篇2

  “哇哇哇哇”,有一個(gè)剛出生的嬰兒在嚎啕大哭,這件事發(fā)生在十一年前的一個(gè)早晨,我來到了這個(gè)世界,因?yàn)槲乙兄x把我?guī)У竭@個(gè)世界的媽媽,感謝所有在場的親人歡迎我降臨到這個(gè)世界,我有很多要感謝的人,所以就養(yǎng)成了樂于助人的習(xí)慣。

  一天,我從一名同學(xué)的座位上經(jīng)過,突然響起了“啪嗒”一聲,原來是她的筆掉在地上了,我毫不猶豫地幫她拾起筆,微笑著還給了她,她微笑著多我說了聲:“謝了!”于是,我興高采烈地走出教室。望眼一看,班長正在吃力地搬著一大堆作業(yè)本,我連忙上前去幫她搬作業(yè),她對我說了聲謝謝,我說:“助人為樂是一種美德嘛!闭f出這句話的時(shí)候我的心里美滋滋的。我中午放學(xué)回家,看見遠(yuǎn)方有一個(gè)我認(rèn)識的.同學(xué),我小心翼翼地跑到她后面,想嚇一下她,不料,她的腳突然被石頭磕到了,險(xiǎn)些跌倒,我趕忙去扶她一把,她被突如其來的我嚇了一大跳,但還是感激地對我說了聲謝謝,我說:“下次你別走路不看路了!”她臉紅了。于是,我開開心心地哼著歌跑回家去。

  “路見不平,拔刀相助”,我就是一個(gè)這樣的人。因?yàn)槿藖淼竭@個(gè)世界總要幫助別人,不然的話人活在這個(gè)世界上就沒有什么意思了。所以我堅(jiān)信,如果你想讓自己的生活過得充實(shí)、快樂,那么的快樂就是給予別人幫助。

優(yōu)秀日記 篇3

  青春,是一首樂曲中最動(dòng)聽的旋律;青春,是一篇文章中最優(yōu)美的段落;青春,是一幅圖畫中最吸引人的色彩。今天,我看完了令中國學(xué)生激勵(lì)一生的青春華章——《感恩青春》這本書,它令我感慨萬千。這本書里共有43個(gè)小故事,每個(gè)小故事都講得生動(dòng)感人,讓人身臨其境,不僅教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈,也教?huì)了我們?nèi)绾胃卸鳌@是一本令我們激勵(lì)一生的青春華章!在這本書中我最喜歡這篇文章:《青春假想敵》。

  這篇文章主要寫:姚小昆違反校規(guī),卻沒有人批評教育他!拔摇笔钟憛捯π±ミ@種“特殊公民”。有一天,姚小昆的錢包被偷,沒錢付車費(fèi),剛好遇見“我”,向“我”借錢打電話,可是“我”沒有幫助她。她對“我”徹底失望了,再?zèng)]有來找“我”,就直接轉(zhuǎn)學(xué)了。正因?yàn)檫@,讓“我”久久不能忘記她。

  其實(shí),十五歲是一個(gè)很容易失望的年紀(jì)。我們不應(yīng)該僅僅因?yàn)橐粋(gè)人干錯(cuò)事或一件事不遂心,就對人與人的友誼或者這個(gè)世界失去信心。

  《青春假想敵》中的“我”,名叫蘇西。我想:要不是因?yàn)橐π±ナ裁匆矝]對蘇西說,就徹底從那個(gè)學(xué)校消失了,或許蘇西也就不會(huì)記得她,不會(huì)記得自己曾經(jīng)那么固執(zhí)地把她當(dāng)成假想敵,更不會(huì)一想起她,心里就起了撫不平的皺褶。其實(shí)蘇西寧愿姚小昆罵她一頓或者四處宣稱蘇西是個(gè)大騙子,這樣,她的心才會(huì)好過一點(diǎn)?墒,姚小昆只是轉(zhuǎn)學(xué)了。書上說,姚小昆回家后,就把自己鎖在房間里放聲大哭,哭了整整一個(gè)晚上。然后睜著紅腫的眼睛,與她爸爸說,她要轉(zhuǎn)學(xué)。她爸爸問她為什么,她只是說失望,就是很失望。這事讓蘇西知道后,很是后悔,很是自責(zé)。她永遠(yuǎn)都不會(huì)原諒自己。

  那時(shí)的蘇西,她偏執(zhí)地把一切擁有優(yōu)越感的人當(dāng)成假想敵,她以為成長就是打敗一個(gè)個(gè)假想敵的過程。可是后來她才發(fā)現(xiàn),被打敗的假想敵最后竟然都變成了自己。

  其實(shí)我也和蘇西一樣,是個(gè)倔強(qiáng)的,青春的路上永不服輸?shù)娜。我追求完美,希望每一件事都做到最好。我明知不可能,但我仍然?zhí)著最求著。我曾把身邊的朋友都作為假想敵。這樣做,使我與朋友間的相處變得十分艱難,也使自己的.身心倍受折磨。

  讀完了《青春假想敵》,我決定改變自己。青春的路上,或許做好自己事這才是最重要的。

  爭強(qiáng)好勝、不甘落后的心理,讓我們在懵懂的青春期選擇了不斷的豎敵。這恰恰說明是我們嫉妒了,也等于承認(rèn)了對方的優(yōu)秀。其實(shí),有“假想敵”的心理是正常的、普遍的,但你應(yīng)該做的是汲取對方的優(yōu)點(diǎn),把“假想敵”作為自己進(jìn)取的動(dòng)力。只有這樣,我們才會(huì)不斷的進(jìn)步,才會(huì)使自己擁有傲人的青春!

  曾經(jīng)青春的“假想敵”,或許能成為現(xiàn)在的朋友了吧。

  青春的假想敵,呵呵,你讓我歡喜讓我憂啊。

優(yōu)秀日記 篇4

  媽媽新給我買了一套好書,這幾天我一直在讀,書名是《小屁孩日記》,小屁孩日記3讀后感。

  這本書是一個(gè)美國中學(xué)男生格雷的日記。他的日記跟我寫的日記不同,每篇日記都配了漫畫。他為自己瘦小的個(gè)子而苦惱,老是擔(dān)心會(huì)被同班的大塊頭欺負(fù),可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜;他喜歡玩電子游戲,可是爸爸常常把他趕出家去,好讓他多活動(dòng)一下,結(jié)果他卻跑到朋友家里繼續(xù)打游戲,然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子,扮成一身大汗的樣子;不過,一山還有一山高,格雷再聰明,在家里還是哥哥羅德里克的手下敗將,而正在上幼兒園的弟弟都可以欺負(fù)他,無論怎么搗蛋,都有爸爸媽媽護(hù)著,常常讓格雷快氣瘋了卻又無可奈何……

  讀了這本書,我才明白了寫日記原來可以是一件這么的快樂的事。它可以替我保存下那些有趣的,快樂的,有意義的事情,就象我的一個(gè)知心朋友,我有什么心里話都可以對它說出來,有什么高興的事都可以與它分享。比如考試得了滿分;節(jié)日里朋友聚會(huì)的快樂時(shí)光,比如整人啦,游戲啦,旅游啦;還可以記錄我學(xué)到的本領(lǐng)……

  我決心也要象小屁孩一樣堅(jiān)持每天記日記,努力去發(fā)現(xiàn)并且記錄生活中的趣事妙聞,等到有一天我上了大學(xué)的時(shí)候,再翻開小時(shí)候的日記本,呀,原來我小時(shí)候經(jīng)歷了這么多有趣的事,度過了一個(gè)多么美好的童年。

  每天堅(jiān)持寫日記,哪怕只是畫一幅畫,都很有意義,天長日久,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)寫日記的快樂,讀后感《小屁孩日記3讀后感》。它還能記錄我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽送給我一本嶄新的日記本,說這里的一篇篇日記,就是我成長的一串串小腳櫻

  很多人都討厭看書,覺得書中的文字太繁雜,讓人讀起來很枯燥,根本沒有興趣去深入閱讀。但是有這么一本書,即使是最討厭讀書的人,也會(huì)忍不住翻開這本書好好讀一讀。這本有趣、好玩的書,就是《小屁孩日記》。

  說是一本書吧,可它給人的感覺卻是一本初一中學(xué)生的好玩日記,里面的'文字不僅風(fēng)趣搞笑,還配有許多精美的插圖。書中的主人公格雷,是一個(gè)上了中學(xué),還沒發(fā)育完成的“小屁孩”。在學(xué)校他經(jīng)常受著大孩子的欺負(fù),在家里也逃不過哥哥“羅德里克”的捉弄。但是格雷的腦子卻有著很多好玩的“鬼點(diǎn)子”,使他總能在陷入困境的時(shí)候化險(xiǎn)為夷。但有時(shí)候也因?yàn)椤肮睃c(diǎn)子”太多而遭到麻煩。比如有一次,格雷在護(hù)送幼兒園小朋友回家的時(shí)候,由于覺得無聊,便拿著毛毛蟲恐嚇那些小孩。結(jié)果不慎被附近的老太太看到了,由于格雷穿著好朋友羅利的外套,所以那位老太太便到學(xué)校舉報(bào)了羅利。因?yàn)檫@件事,格雷受到了學(xué)校的嚴(yán)重處分,而也由此引發(fā)了一場友情危機(jī)。

  格雷可以說是一個(gè)真正兒童的代表,它具有小孩子該有的所有品質(zhì),淘氣、聰明、誠實(shí)、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績不好,而且也不愛學(xué)習(xí)。在大人的眼中,他不是一個(gè)“好孩子”,而這些缺點(diǎn)卻讓無數(shù)的人愛上了這個(gè)“壞孩子”。如今的小孩,基本上喪失了兒童應(yīng)有的品質(zhì),他們在父母的嚴(yán)格教育下,學(xué)會(huì)了眾多才藝,在面對記者采訪的時(shí)候八面玲瓏、神情坦然,活像一個(gè)小大人。他們是眾人眼中的“天才”,但他們卻失去了兒童生涯中最寶貴的東西——童趣。過多的壓力,讓他們太早成熟,以至于還來不及享受兒童時(shí)期的快樂,就要過早面對這個(gè)殘酷的社會(huì)。就拿朗朗來說吧,他從小父親就逼著他學(xué)鋼琴,學(xué)不好的時(shí)候就要打手,朗朗的雙手可以說經(jīng)常是青一塊,紫一塊。在父親的強(qiáng)制性學(xué)習(xí)下,他的確成為了當(dāng)今我國最具名聲以及影響力的鋼琴家,但他卻完全沒有體會(huì)到童年的快樂,他的童年可以說是一層灰霾,除了鋼琴,沒有任何值得懷念的東西。也許有些父母會(huì)說,強(qiáng)制性教育不也可以成材嗎?但我可以告訴你,強(qiáng)迫學(xué)鋼琴的人中,最終成名的只有朗朗一個(gè)人!

優(yōu)秀日記 篇5

  值周一直是疲乏而大家又期待的一項(xiàng)工作。作為值周長,可以說我是幸運(yùn)的,我不需要像其他同學(xué)那樣每天及時(shí)的去上崗,不需要向其他同學(xué)那樣每天去站一個(gè)崗,既枯燥又無味,不需要向其他同學(xué)那樣因?yàn)檎緧彾⒄`吃飯。作為值周長,經(jīng)過我這幾天的視查,我有很多感觸。其中最令我感動(dòng)的莫過于一件事,通過這件事也是我看到了一班同學(xué)的熱情,一班同學(xué)的悔過,一班同學(xué)的愛心,和一班同學(xué)對現(xiàn)在的珍惜。

  我對這件事記憶很深刻,那是在星期四的晚上,因?yàn)槌跻蝗嘤挚哿艘环輧簛碚曳,大部分我們班的值周生都為初一三說情,尤其看到王健同學(xué)那么維護(hù)初一三班,當(dāng)時(shí)我真的很生氣,也很震驚。也許是承受不了,也許是太震驚,我哭了,哭得很傷心。

  看到我哭了,很多同學(xué)來安慰我,我真的感到好溫暖。像李悅銘,冷傲,王舒,徐夢荷,張語珊,還有金卉,每一個(gè)人我都記得清清楚楚,我也會(huì)永遠(yuǎn)的記住他們對我的關(guān)懷與關(guān)心,我在這里再次的感謝他們。

  后來,白可來了。我真為原來和現(xiàn)在的一班而感到幸運(yùn),有這樣一個(gè)負(fù)責(zé)有擔(dān)待的班長,我相信我們班一定會(huì)越來越好。他帶全班同學(xué)向我道歉,當(dāng)時(shí)真的好感動(dòng)。他向我解釋了為何原一班同學(xué)這么希望三班得旗。白可說原一班的同學(xué)很后悔初中時(shí)對鄒老師的態(tài)度。想想看,來到一班以后,聽到很多學(xué)生都提到鄒老師的好,而更讓他們心里感到難受的是現(xiàn)在的鄒老師再見到他們時(shí)都是笑呵呵的。每次看到鄒老師的微笑,他們似乎都能想到自己以前不該的行為。他們能做的就是希望鄒老師的班能得旗,讓這個(gè)班級成為全校的班級,讓鄒老師可以省一些心?吹揭话嗤瑢W(xué)的苦心,我為鄒老師而感到高興,也為我們一班有這樣好的`同學(xué)而驕傲。雖然王健同學(xué)有些沖動(dòng),但是這些都說明了他的后悔,和想彌補(bǔ)的心情。我想在這里說,王健,你真的令我很感動(dòng)。

  不僅如此,我還了解到原來一班的一些男同學(xué)和女同學(xué)每天去幫初一三班和初一四班當(dāng)值日生,這些都突出他們的悔過。同樣,一班的同學(xué),你們真的令我很感動(dòng)。

  也正因?yàn)槿绱,他們現(xiàn)在對林老師以及其他所有科的老師都報(bào)有一顆感恩的心。他們以他們最真誠的心去面對他們所有老師,他們不但了解了“彌補(bǔ)過去”,還學(xué)會(huì)了“珍惜現(xiàn)在”,還是一句話,他們真的令我感動(dòng)!

  這么多優(yōu)秀的人才我有足夠的信心我們一班是最棒的,在我心中也是最完美的。

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