二年級(jí)的日記

時(shí)間：2023-09-01 15:16:17 日記我要投稿

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二年級(jí)的日記【常用9篇】

　　忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)的日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)的日記【常用9篇】

二年級(jí)的日記篇1

　　我家樓前有一位爺爺養(yǎng)著一對(duì)可愛的小鸚鵡，那位爺爺告訴我，它們是虎皮鸚鵡，我經(jīng)常到爺爺那里去看，小鸚鵡可漂亮了。

　　它們的腦袋圓圓的，頭上長著一蔟黃色的絨毛，好像戴著一頂黃色的小帽子。兩粒黑芝麻似的眼睛總是警惕地注視著四周。它的嘴巴最特別，像鉤子似的貼在胸前，一身翠綠的羽毛在陽光的照耀下散發(fā)出炫麗的光彩。翅膀上有黃黑相間的條紋，就像老虎毛皮一般，我想這就上它的名字的.由來吧。

　　那位爺爺將這對(duì)活潑可愛的鸚鵡掛在樓前的一棵樹上，天一亮它就嘰嘰喳喳的叫我快起床。我起來后，看見爺爺給它換上清涼的水和它最喜愛的青菜，這時(shí)它們你爭我搶不停的吃了起來。吃完后，它們兩個(gè)就在籠子里跳來跳去，好像是在做游戲。真是漂亮又可愛的小鸚鵡呀！

二年級(jí)的日記篇2

　　我這一個(gè)暑假過的相當(dāng)有意義，學(xué)了游泳、認(rèn)識(shí)了學(xué)樂、還換了一臺(tái)新電腦。

　　游泳非常的好玩，我掌握了老師教給的方法之外，自己撐握了一種方法：就是雙手扶池邊，雙腳貼壁，用力一蹬，閉緊雙眼，使整個(gè)人仰面浮在水面上，雙腳用力打水或做蛙泳腿，這樣可以游。學(xué)樂是我媽媽推薦給我的'，我覺得很好玩，我更感興趣的是拿魔力換獎(jiǎng)品。

　　雖然假期我玩得很開心，但我也期昐開學(xué)的來臨。因?yàn)槲乙狭昙?jí)了，成了小朋友眼中的大姐姐了，所以我會(huì)用愉快的心情來迎接新的學(xué)期。

　　要開學(xué)了，我要用全新的面貌來迎接它，要改掉以往粗心的壞習(xí)惆。因?yàn)樘中牧耸刮业臄?shù)學(xué)成績不好，我也要多讀多寫一些英語單詞和句子，使英語這門功課有所提高。

　　我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)的。

二年級(jí)的日記篇3

　　我很喜歡看《笑貓日記》，買了一本叫《笑貓日記：塔頂上的貓》的書。

　　這本書的內(nèi)容主要寫了笑貓和地包天在翠湖公園的草坪上躺著，意外地看到塔頂上有一只貓，笑貓很喜歡這只貓。但是，有一群著名的“資格貓”，他們都爬不上塔頂，就不允許別的貓爬上去！他們開會(huì)咒罵，憤怒地游行，并且很生氣地攻擊那只塔頂上的貓，他們非常想讓那只貓下來。就在這時(shí)，公園里最老的`一只老鼠—“老老鼠”，逗了那一群傻貓，讓公園里的老鼠們都樂翻了天。

　　最后，那些“資格貓”把那只母貓從塔頂上用箭打了下來，笑貓把她送去了寵物醫(yī)院。后來，那只貓突然不見了，笑貓一直在想念著她。

　　這本書告訴我們，你如果有一件事不如別人，你不應(yīng)該打他，欺負(fù)他，讓他比你差，這是不對(duì)的！你應(yīng)該努力讓自己變得更好！

二年級(jí)的日記篇4

　　我和哥哥先拿鏟子挖了一個(gè)樹坑，然后選了一棵茁壯的柏樹苗，小心的.把樹苗插進(jìn)樹坑，我用鍬把土填進(jìn)樹坑，用水桶在小河里提水，把水澆到樹坑里，一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，我和哥哥栽的柏樹苗已經(jīng)長大了，我們看見柏樹苗長得綠油油的，臉上露出滿意的笑容。

二年級(jí)的日記篇5

　　天氣悶熱，大汗如水滴一般在往下滴，吃過晚飯后，我便與家人一起出去散步，我們往山那邊走，感覺到了一絲涼意，我們一邊走一邊聊天，走到了一條小河邊，可是這條小河在一不像從前那么清澈見底了。

　　聽媽媽說過，她們小時(shí)候啊，一到夏天就到這條小河來游泳，洗衣服，洗過的衣服晾在圓圓的大鵝卵石上，然后她們就去嬉戲。聽著媽媽說著，我猶如來到了快樂王國，但我又不得不回到現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在這條小河里，沒有了小魚兒，小蝌蚪了，也沒有人來洗衣服、游泳了。就在下過雨后，連青蛙的叫聲都是罕見罕聞的，這條河里滿是工廠排放的污水，人們?nèi)说睦�，臭氣熏天。這的好向往媽媽小時(shí)候的環(huán)境啊，雖然生活苦點(diǎn)，但卻有青山綠水懷繞在你我身邊。

　　人，這個(gè)收到贊美的半神，沒有一瞬間，你不是一個(gè)破壞者，不得不是一個(gè)破壞者：一次最無害的散步，將奪走千百個(gè)小蟲子的生命；一投足，就會(huì)毀壞螞蟻們辛辛苦苦營建起來的`巢穴，把一個(gè)個(gè)小小的世界踏成一片墳?zāi)埂?/p>

二年級(jí)的日記篇6

　　“四、六年級(jí)下來做室外操！”啊，又該我們做室外操了，我們匆匆下樓，站在了自己的位置上。

　　“啪！”不知誰打我了一下，“誰打我？”我大叫起來，我環(huán)顧四周，覺得沒有哪個(gè)人像剛打過我的人，嘿，這個(gè)人還離奇失蹤了。我問后面的吳林移：“吳林移，你看見剛才誰打我了嗎？”吳林移無奈的搖搖頭。開始做操了，而我的心思卻不在做操上，大腦里還回放著剛才我被打的“視頻”，我雖然在努力回憶，但是我好似失憶了一樣，什么也想不起來，一下午，我的心思全放在這位“神秘人”身上了……

　　下午放學(xué)回到家，調(diào)皮的.老弟嬉皮笑臉地叫住我：“姐姐，你知道今天下午是誰打的你嗎？”我還沒來得急說話，弟弟又張口了：“哈哈，我知道，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前！”“不會(huì)……不會(huì)就是你吧�。俊薄昂吆�，就是本人！”……

　　汗～，讓我找了那么久，不過現(xiàn)在我還是比較關(guān)心他是怎么那么快跑掉的……