六年級(jí)日記(實(shí)用)
一天就要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，因此我們要寫(xiě)好日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編收集整理的六年級(jí)日記10篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)日記 篇1
廣東的天氣就像小孩臉，說(shuō)變就變。這不，剛才還著下雨，現(xiàn)在天邊就出現(xiàn)了彩虹。我的心情就像這雨后的天氣一樣，因?yàn)椋裉彀�，兩個(gè)小伙伴約我一起去籃球場(chǎng)打籃球。
約定的時(shí)間還沒(méi)到，我就迫不及待的拉著爸爸帶我到籃球場(chǎng)，這個(gè)籃球場(chǎng)里有4個(gè)籃球架，剛剛的一場(chǎng)大雨將場(chǎng)內(nèi)的塑膠地面沖洗的一塵不染。透明的球板，藍(lán)色的球架，白色的邊線�！巴邸薄：臀以陔娨暽峡吹降囊γ鞔蚯虻牡胤讲畈欢喟�。
“接球!”只見(jiàn)我的兩個(gè)小伙伴將一個(gè)籃球拋給我練習(xí)。我接過(guò)球，第一次摸到了籃球，我興奮極了，使勁的拍球，沒(méi)幾下就感覺(jué)手好痛，爸爸看我突然停了下來(lái)，跑過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“哈哈，手痛了吧。拍球慢點(diǎn)拍，輕點(diǎn)拍，你剛接觸籃球，應(yīng)該先觀察和學(xué)習(xí)別人是怎樣打籃球的，而不是上來(lái)就一陣亂拍，什么事都不是靠匹夫之勇能解決的。打球也是要?jiǎng)幽X子的'。”我抱著球仔細(xì)的看著我的兩個(gè)小伙伴大寶小寶的拍球動(dòng)作，學(xué)著他們的樣子，在場(chǎng)地邊慢慢的練習(xí)拍球。大寶小寶過(guò)來(lái)了，他們爭(zhēng)著給我當(dāng)老師，做示范。我按照他們說(shuō)的動(dòng)作要領(lǐng)，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了拍球。
學(xué)會(huì)了拍球，該學(xué)投籃了。我先站在原地投。可我總是用力過(guò)猛，球老是進(jìn)不去，我想起爸爸說(shuō)的打球也要?jiǎng)幽X子的話，先看看別人是如何進(jìn)球的，我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要擊中籃球板上一個(gè)被白線框出來(lái)的地方，球就很容易進(jìn)球框，我嘗試著瞄準(zhǔn)那個(gè)白線框，哈哈，這招可真厲害，我投進(jìn)去了好幾個(gè)球呢!大寶小寶看我會(huì)投球了，提議道：“我們進(jìn)行一次投籃比賽吧，看誰(shuí)投的多，好不好?”比賽開(kāi)始了。我按照我的方法竟然能和他們投的差不多，哈哈，要知道，他們可是有真正的籃球老師教他們打籃球的。
打籃球真有趣!我希望我們學(xué)校也有籃球老師!
六年級(jí)日記 篇2
今天是家長(zhǎng)會(huì)的日子，我心驚膽戰(zhàn)就怕考不好，但是我不能親自去家長(zhǎng)會(huì)很失望，在家里等待消息的我心急如焚，就在我就想著要怎么被爸爸媽媽罵的.時(shí)候忽然小叔打來(lái)了一個(gè)電話說(shuō)：“吳晨陽(yáng)，我要潑你冷水了，因?yàn)槟阒豢剂苏Z(yǔ)文90分，數(shù)學(xué)70分�！蔽翌D時(shí)感到震驚：怎么考得這么差！兩科差了20分！我頓時(shí)覺(jué)得心一涼差點(diǎn)昏過(guò)去。小叔在和爸爸說(shuō)電話的時(shí)候，我被憂傷的心情困擾著，爸爸媽媽怎么罵我我都不理，就一個(gè)人躲在被窩里面哭……
六年級(jí)日記 篇3
每個(gè)人人生中都有難忘的事，每個(gè)人小時(shí)候都應(yīng)該受過(guò)傷吧，而我也受過(guò)很嚴(yán)重的傷。
大約在我四五歲的時(shí)候，那天我滑著父母給我買的紫色溜冰鞋和一個(gè)大哥哥一起出去玩兒。后來(lái)我們?cè)谝粋�(gè)花壇的旁邊停了下來(lái)，結(jié)果我因?yàn)楹闷嫘淖吡诉M(jìn)去，里面有條狗被拴在一棵高大而挺拔的`大樹(shù)旁，當(dāng)時(shí)大哥哥已經(jīng)滑遠(yuǎn)了，不見(jiàn)了蹤影。那花壇是用柵欄圍起來(lái)的，只留著一個(gè)出入口，我走進(jìn)大狗的身邊那條大狗，大狗開(kāi)始狂叫。我由于慌張并沒(méi)有跑向出口，而跑向了狗的側(cè)邊，結(jié)果不知怎的，那條狗還是咬傷了我。我的手腕上鮮血不停的往外流出，我哭著滑到家，媽媽立即把我送到最近的醫(yī)院進(jìn)行傷口處理包扎，直到現(xiàn)在我的手手腕上還有那十個(gè)印子一直伴著我的成長(zhǎng)，讓我記憶猶新。
以后我見(jiàn)到了那條大狗還有一種心里害怕的感覺(jué)。
我懂得了，以后見(jiàn)到什么動(dòng)物都遠(yuǎn)離，以免被抓傷，咬傷……
六年級(jí)日記 篇4
4月27日，我們舉行了一次有趣的校運(yùn)會(huì)。那天早晨，我們高興地來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們顯得都非常有精神，準(zhǔn)備在這次校運(yùn)會(huì)中取得好成績(jī)。
過(guò)了一會(huì)兒，教師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)集合，等候著陳校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。陳校長(zhǎng)拿起話筒說(shuō)：”株洲六0一中英文小學(xué)校運(yùn)會(huì)正式開(kāi)始！“我們的掌聲真是如雷貫耳啊！
項(xiàng)目一： 50米接力賽（30人）
每班男生15名，女生15名來(lái)跑接力賽。終于輪到我們班級(jí)里，我們班跑第一棒的是凌楚翹，她順利的將棒遞給了對(duì)面的男生，就這樣，跑著跑著輪到我了。我?jiàn)^力向前沖，感覺(jué)就像是飛來(lái)起來(lái)，我把棒轉(zhuǎn)給了另一個(gè)男生，跑著跑著，結(jié)果我們班取得了第三名的成績(jī)。
項(xiàng)目二：”春種秋收“
”純種秋收“的規(guī)則是：?jiǎn)螖?shù)同學(xué)來(lái)種，雙數(shù)同學(xué)來(lái)收。單數(shù)同學(xué)把3個(gè)道具分別放入了3個(gè)筐里，雙數(shù)同學(xué)再把它們?nèi)〕鰜?lái)。就這樣依次跑著，在我們班同學(xué)的'努力下，我們?nèi)〉昧说诙?/p>
項(xiàng)目三：看誰(shuí)投得準(zhǔn)。
這個(gè)項(xiàng)目也就是類似于那種灌籃的游戲�？墒�，我們班參賽選手技術(shù)不是很好，因此只有兩個(gè)同學(xué)投進(jìn)了。
時(shí)間過(guò)得真快啊，一眨眼的功夫一個(gè)上午就過(guò)完了，上午的項(xiàng)目都進(jìn)行完了，我們需要補(bǔ)充體力，休息一下了。
……
哈哈！又到了比賽時(shí)間了，我們都準(zhǔn)備好了，剩下來(lái)的這兩項(xiàng)可是我們班的拿手好戲啦！
項(xiàng)目四：跳長(zhǎng)繩。
這一個(gè)項(xiàng)目，我們班的參賽選手可是每天都練習(xí)過(guò)的啊，可是不知怎么的，一到了比賽我們班的選手都緊張了。最后拿了個(gè)第四名。唉，我們的選手們下次一定要加油呀！
項(xiàng)目五：跳短繩。
我們班有許多跳短繩的高手，他們都參賽了。賽后聽(tīng)他們說(shuō)自己發(fā)揮得還可以，但比賽結(jié)果還沒(méi)有出來(lái)。希望我們班拿個(gè)第一吧！
這真是一次有趣的校運(yùn)會(huì)。
六年級(jí)日記 篇5
20xx年 xx月 xx日 晴
漢字是世界上最美麗的文字
我國(guó)有很多著名的書(shū)法家，像王羲之，王獻(xiàn)之，顏真卿，歐陽(yáng)修……他們就如同魔法師一樣，中國(guó)的漢字在他們的筆下變的有聲有色，一個(gè)個(gè)小小的方塊字頓時(shí)搖曳生姿，氣象萬(wàn)千了。
我心里的'敬佩之情油然而生，一個(gè)小小的念頭在我的心中萌芽生長(zhǎng)，我也要做漢字魔法師。媽媽似乎看出了我的心思，便給我講了一個(gè)關(guān)于王獻(xiàn)之的故事：王獻(xiàn)之小時(shí)為了練習(xí)書(shū)法，用了18缸水。聽(tīng)完這個(gè)故事，我被王獻(xiàn)之的刻苦學(xué)習(xí)書(shū)法的精神深深地感動(dòng)了。媽媽問(wèn)我:"你可以做到嗎?’我信心滿滿的說(shuō)：“做的到”。媽媽便給我買了文房四寶，“筆，墨，紙，硯”全部齊全。
我便開(kāi)始了我的練字之旅，我先練的是"人"字，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，練字如同做人，要認(rèn)認(rèn)真真。時(shí)間不長(zhǎng)，我便感到了枯燥了。我想放棄。媽媽的聲音又在我的耳邊響起："做什么事情都要持之以恒，寫(xiě)好書(shū)法，你不說(shuō)你做的到嗎?"是的，我不能放棄，我相信我自己，我刻苦學(xué)習(xí)的精神不亞于王獻(xiàn)之。
從此，我每天刻苦練習(xí)書(shū)法，將自己置身于書(shū)法世界當(dāng)中，終于功夫不負(fù)有心人，雖然寫(xiě)的不是最好，但是比以前有進(jìn)步，我為自己而感到自豪。
這個(gè)寒假里，我有了很大的收獲，我現(xiàn)在明白了一分耕耘一分收獲的真正含義，付出就有回報(bào)。這就是我覺(jué)得很有意義的一個(gè)寒假。
六年級(jí)日記 篇6
今年，我過(guò)了一個(gè)與眾不同的暑假，因?yàn)槲覅⒓恿艘恍┡d趣班，其中我最喜歡古箏。
古箏是一種民族樂(lè)器，彈起來(lái)非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我真慶幸當(dāng)時(shí)沒(méi)有選擇鋼琴，鋼琴旋律太單調(diào)，沒(méi)有古箏優(yōu)美。古箏有21根琴弦，分別是低音區(qū)、中音區(qū)、高音區(qū)。彈古箏需要戴上玳瑁指甲，每次都得纏在手指上。
我們的老師是原老師，每次上課我都愛(ài)去很大一部分是因?yàn)槲液芟矚g原老師，她很溫柔，從來(lái)不對(duì)我們大聲說(shuō)話。媽媽也很支持我好好彈古箏，每天晚上都陪著我練習(xí)，老師也表?yè)P(yáng)我彈得好記得牢，我心里比吃了蜜還要甜。
一日又一日，終于到了考級(jí)的日子了，輪到我了，我自信的彈起了洞庭新歌，評(píng)委連連點(diǎn)頭，我正陶醉在琴聲之中，突然傳來(lái)一聲“可以了，談得很好！”我既興奮又激動(dòng)，出去之后，原老師連連表?yè)P(yáng)了我，媽媽也為我加油，聽(tīng)說(shuō)，我是所有人當(dāng)中彈得的呢！
古箏讓我快樂(lè)，讓我忘記疲勞，我愛(ài)古箏，它為我的暑假生活添加了許多色彩。這個(gè)暑假我過(guò)得多姿多彩，我們一定要珍惜每一個(gè)暑假，好好的`學(xué)習(xí)，好好的加油！
六年級(jí)日記 篇7
夢(mèng)想就好像是浩瀚的大海中一盞照亮前方路途的燈塔，帶領(lǐng)著人們駛向遠(yuǎn)方。我們每個(gè)人的心中都會(huì)藏著屬于自己的夢(mèng)想。有些人的夢(mèng)想最終只能成為一個(gè)幻影，有些人的`夢(mèng)想最終得以實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵在于我們是否為自己的夢(mèng)想付出了努力。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)有名的作家。我曾經(jīng)最討厭的就是寫(xiě)作，因?yàn)槊看螌?xiě)作我都束手無(wú)策，不知道怎么開(kāi)頭，也不知道怎么結(jié)尾。我的學(xué)習(xí)生活被寫(xiě)作蒙上了一層陰影。
后來(lái)，在語(yǔ)文老師的幫助下，我逐漸對(duì)寫(xiě)作有了興趣。為了寫(xiě)好作文，我每天都會(huì)閱讀各式各樣的文章，去揣摩它們的寫(xiě)作意圖和寫(xiě)作方法。功夫不負(fù)有心人，我在寫(xiě)作文方面越來(lái)越得心應(yīng)手，我也逐漸沉浸在寫(xiě)作的世界中。
每當(dāng)我寫(xiě)完一篇作文，我的心中都會(huì)充滿了成就感。一篇篇作文就仿佛是我的孩子，我總是會(huì)一遍又一遍地去修改、校正，讓作文更加完美。
為自己心中的夢(mèng)想而奮斗，即使付出更多的汗水也不覺(jué)得苦，不覺(jué)得累。在夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)中，只有我們自己的努力，才能戰(zhàn)勝這場(chǎng)戰(zhàn)役。
六年級(jí)日記 篇8
今天我興致勃勃地打開(kāi)平板想看動(dòng)漫，于是我就在網(wǎng)上搜了“妮可影視”這個(gè)名字，可是……和以往不一樣，它沒(méi)有了！我一瞬間著急了，怎么可能，之前還不好好的嗎，這才過(guò)了幾天，怎么就沒(méi)了，我還沒(méi)有看完我的動(dòng)漫哇！為什么，我著急地找，一個(gè)一個(gè)地翻可是依然沒(méi)有！你們懂那種感受嗎！真的超級(jí)絕望，我的動(dòng)漫……沒(méi)了！
才過(guò)了幾天啊，前幾天不還好好的現(xiàn)在怎么回事！我真的.……特別難受，那個(gè)網(wǎng)站是陪伴了我很久的一個(gè)網(wǎng)站，我喜歡的番全在那里面，現(xiàn)在它沒(méi)有了！它不見(jiàn)了，真的好難過(guò)，也很憤怒，到底怎么回事，不可能無(wú)緣無(wú)故地下架！畢竟也對(duì)……那里面有挺多已經(jīng)禁了的動(dòng)漫，但是！那又怎樣，憑什么禁了��！真的特別……百感交集吧……
真是糟糕……
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