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五年級日記

時間:2023-08-21 12:33:54 日記 我要投稿

五年級日記范例8篇

  一天即將完結(jié),相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,讓我們今天做個總結(jié),寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編為大家整理的五年級日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級日記范例8篇

五年級日記 篇1

  中秋節(jié)是我最喜歡過的佳節(jié),因為我喜歡嫦娥奔月的故事,我覺得非常浪漫。

  今天是中秋節(jié),由于天氣不好,月亮好久才出來。月亮從樹梢上升起來了,放射出輕紗般而又冷冷的光輝,照得河里分外白,越發(fā)使人覺得寒冷。只見天上一輪皓月,池中一個月影,上下爭輝,顯得格外皎潔。朦朧的月色投下神秘的影子,在水面上撒開浮動不定的光,好像無數(shù)銀色的魚兒在那里游動。月光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來,在地面上鋪了一層碎銀。每一片綠都似乎靜靜地浸在牛乳中。只有這溫柔恬靜的月光,才能這般恰到好處。

  偶爾幾只烏鴉哀鳴讓我想起遠方的`姐姐,此時心中也有“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”這種凄涼的感情。記得前年的暑假,也是這個日子,我和姐姐便搬了一張小桌子和兩張小凳子,拿了幾個月餅和兩瓶果汁,一邊賞月,一邊吃月餅,喝果汁,一邊聆聽優(yōu)美的音樂。我們還學(xué)古人吟詩作對,好不自在,直到深夜才戀戀不舍地散開。

  古人云:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。我終于明白了這句話的含義。

五年級日記 篇2

  我的家鄉(xiāng)在尤輅,那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)富饒,是個人見人愛的地方。如果你去了的話,肯定會終身難忘。

  家鄉(xiāng)的美在高聳的山峰,像駱駝的背一樣。一年四季的山峰都很美麗,春天生機勃勃、夏天蒼翠欲滴、秋天遍野金黃、冬天銀裝素裹,每個季節(jié)帶來的果實也不一樣。每到秋天來臨之季,紅彤彤的野草莓就會七扭八歪地躲在綠油油的草叢中,害羞地迎接著我們大家,仿佛在喃喃自語:“我可是最甜的哦,不要忘記摘我哦!”蘋果當(dāng)然也不甘示弱,鼓起自己的大肚子,漲起了通紅通紅的臉蛋,像一個個害羞的小姑娘,又好像一盞盞燈籠掛在枝頭,爭先恐后地等著我們?nèi)L味道呢!

  家鄉(xiāng)的美在田野。春天萌出嫩綠的新芽,放飛夢想的種子;夏天長出碧綠的.葉子,富有生機;秋天碩果累累,果實的氣味香飄十里;冬天白茫茫一片,真是讓人大開眼界啊!

  家鄉(xiāng)的美還在菜地。青菜綠油油的,仿佛一個個身穿綠衣服的小寶寶;花菜雪白雪白的,像純白的小雪花一朵朵地聚在一塊,像一只只展翅欲飛的花蝴蝶,還像一位位小仙女躲在綠油油的搖籃里跳華爾茲舞。這些景色真是引人入勝啊!

  我愛你,家鄉(xiāng)!你像一幅美麗的圖畫,時時刻刻印在我的腦海里。也像一首美麗的詩,時時繚繞在我的心間。

五年級日記 篇3

  我雖然度過了許多的星期天,但這次去廣州海洋公園游玩的星期天是令我最難忘的。

  這是難忘的星期天,我和爸爸媽媽去廣州海洋公園玩。到了公園門口,我看見許多穿著海洋動物服裝的叔叔姐姐在迎客。進了去,里面像是真的潛到了海底,因為那是一條"海底"隧道。沿著隧道一直走,我看見了很多古怪、可愛的魚.有身子像梭子的梭子魚、有又長又扁的海蛇、還有嘴像錐子的劍魚……走著,我看見了一條大白鯊,它向著我們張開血盆大口,尖銳的牙齒露了出來?粗仟b獰的.樣子,我心里有點害怕了,緊拉著爸爸媽媽的手。走完了隧道,我們到了水上表演場。幾只海豚在水上游來游去,不時躍出水面,好像在向我們問好。突然,海豚又躍出水面,這次還翻了個"跟頭",贏得了全場的掌聲。表演完,馴員讓我摸摸海豚,并和海豚合了影……

  那個星期天,成為了我永遠難忘的焦點。

五年級日記 篇4

  9月18日 星期天 晴

  今天是萬里晴空的日子,奶奶就對我說:“今天天氣真好,我們?nèi)ナ袌鲑I菜吧!”我當(dāng)然二話不說就去換鞋子了,但是我奶奶腳痛,只好叫三姑姑開車在我們?nèi)ァ?/p>

  到了市場我看到了賣魚的攤販、賣水果的攤販、還有賣日常生活用品的攤販呢!首先我要講的是賣魚的攤販,一靠近賣魚的攤販就會聞到一種魚腥味,非常的臭!再來就是水果攤,有些水果攤上面會有一些果蠅在水果上面飛來飛去,看了真是惡心!不過總會有一些水果攤販是干凈的,還算可以啦!

  還有賣日 常生活用品的攤販,有賣水壺、衣服、鞋子……種類非常多,但是我的'眼睛還是停在衣服上,因為我喜歡衣服!所以奶奶就到旁邊的蔬菜攤買蔬 菜,我就跟奶奶說:“我要去看那邊看一下你買好了再叫我!”說完我就去看衣服,我看沒幾分鐘奶奶就說要回家了,我就在心里想:“時間怎么過那么快在看一下就好了?”誰知奶奶就一直催,害我都來不及看完衣服!

  回到家后,我坐在書桌前回想今天去市場的時候,我發(fā)現(xiàn)有些攤販會一直對著客人說這個東西有多好吃或有多好用,讓客人買下來。我希望下次還能夠在去市場逛街。

五年級日記 篇5

  堅強,在暴風(fēng)雨里學(xué)會。

  春天的風(fēng)雨是溫柔的,像母親的手愛撫嬰兒一樣。在如潤如酥的春風(fēng)細雨中,沉寂了很久的萬物都開始蠢蠢欲動了,最先,露頭的是小草,靜悄悄的,堅韌的從土里鉆出來,為山野鋪上一層綠,充當(dāng)春天的使者。

  在春天的細風(fēng)細雨中小草學(xué)會堅強。

  夏天的風(fēng)雨是狂躁的,肆虐的,享受了春天的愛后,臣服于夏天的狂風(fēng)暴雨中。只有荷堅強地站立在自己腳下那僅有的一灣清水中。雨水打在她的肩膀上,她也只是抖抖身子,驕傲的把水甩掉。

  在夏天的狂風(fēng)暴雨里荷是堅強的。秋天的風(fēng)雨是冷漠的,孤寂的。秋天的`樹都禿了,而它的葉子在一陣陣的秋風(fēng)中飄落,在雨水的侵泡下慢慢腐爛,等待著來年的重生。

  在秋天的連綿細雨中,秋葉堅強起來。

  冬天的風(fēng)雨是冰冷的,殘忍的。只有梅花不畏冬日的嚴寒?雜根于雪地里,生長在寒風(fēng)中,它用曲折的枝干展示自己的堅強,它用紅的耀眼的花朵向世人展示自己的堅強。

  在冬天凜冽的風(fēng)雪里,梅花堅強的傲然挺立著。

  大家都在風(fēng)雪里學(xué)會堅強。

  學(xué)會堅強,讓我們面對機會時,像小草一樣,就算有再大的壓力也要破土而出。

  學(xué)會堅強,讓我們面對市俗時,像荷花一樣出淤泥而不染,

  學(xué)會堅強,讓我們面對失敗時,像秋葉一樣從容不迫。

  學(xué)會堅強,讓我們面對困難的時候,像梅花一樣無所畏懼,勇往直前。

五年級日記 篇6

  今天是個特別的日子,在這個特別的日子里,我將邁入武侯實驗中學(xué),看著這嶄新的校園、寬大的操場、還有那潔白的瓦房和一塵不染的地面。我心中有一些激動與興奮,還有一些惶恐與不安

  邁入這所中學(xué),那就說明我已是一名中學(xué)生了,是武侯實驗的一員了。不再是那個還躺在媽媽懷中看天空數(shù)星星的小女孩了。天真浪漫的童年將離我遠去。迎面撲來的是莊嚴的中學(xué)氣息。我不愿失去那份無邪的童真,雖然我還沒有完全地度完過童年。但到了中學(xué)里,我將要把那份童真永遠收藏起來,我不想珍藏但我不得不珍藏。我怕邁進這里時,就再也找不到那份童真了。

  踏入這個校園,我將認識來自五湖四海的學(xué)友。我的人生將在這里打下堅實的基礎(chǔ)、我的夢想將在這里啟航、未來的命運在這里徘徊。所以,在這里3年是艱辛的,我身上的包袱也很沉重,里面裝著我的親人的盼望與寄托,我不能辜負大家的希望。尤其是那為我操勞了十多年的母親的托付。為了我,她不知放棄了多少的自由,晚上為了輔導(dǎo)我的.功課,她放棄了逛街的時間、放棄了看電視的時間。她每天耐心地輔導(dǎo)我,聽我讀作文、談心,耐心地開導(dǎo)我。為我喜,為我憂,她幫助我輔導(dǎo)我,把我看做她的唯一,把我的進步看作她最大的榮譽與驕傲……她的托付,我不能辜負,也辜負不起。所以,在三年中我會更加努力,為了自己、為了母親。

  童年的翅膀已經(jīng)褪色了,但是童年會成為我最美好的回憶,F(xiàn)在,我背上的包袱里滿是親人的寄托。父親,母親。你們也應(yīng)該放手了,讓我在你們的呵護下學(xué)會堅強吧!母親,你總能看到傾盆大雨過后,天邊升起的那一道淡淡的彩虹。相信您也能看到我翱翔天空的那一刻。母親,你就安心放手吧,請默默地為我祝福吧!愛你的女兒。

五年級日記 篇7

  星期五上午的語文課我們舉行了“藝術(shù)就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會”。上場表演的有四個小組,分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。

  首先上場的是我們第四小組,我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負責(zé),旁白由王宇君做。因為王宇君朗誦得很有感情,所以我認為旁白做的。我們的動作、神態(tài)表演地維妙維肖,老師、同學(xué)都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼,是多么深!他們互相了解,是真正的知音。而在現(xiàn)在,又有多少人可以做到呢?看著看著,我不禁陷入了故事的.情節(jié)之中。

  接下來上場的是第五小組,他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾,盲姑娘由呂齊齊飾,貝多芬由蔡志航飾,旁白由林穎做。因為林穎朗誦得很有感情,所以我認為旁白做得。他們的動作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖,但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大!姨兆砹耍兆碓诹伺园啄菢O富感情的聲音中。我想:貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢?

  最后上場的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時,我認識了藝術(shù)的另一種美,這種美就是朗誦的美。

  是誰說過,藝術(shù)一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢?我認為,一句幽默的話語、一片短小的笑話,它們都是藝術(shù),藝術(shù)就在我們身邊!

五年級日記 篇8

  “沒有人知道太陽為什么下到山的那一邊,沒有人能告訴我山里有沒有住著神仙!碑(dāng)悠悠的歌聲又飄蕩在耳際,我不由開始細細品味童年。

  童年,是摘一束野花放在土灶充當(dāng)做飯原料的季節(jié),是久久守護在剛長出來的小葡萄藤旁給,自己夜晚斑斕的夢留下一點希望的季節(jié)。

  童年,是總把自己當(dāng)做電視上的英雄,那時的我們一有空閑就拿著棍棒比劃兩下,自認為威風(fēng)凌凌,無人能敵;是在雪地里堆雪人,在夢中與七個小矮人對話的季節(jié)。

  童年,只知道秋天會變冷,卻不知道樹葉為什么會發(fā)黃,只知道過年卻不知道會長大。

  童年,不知道羊為什么只吃草。

  童年,不知道牛為什么只叫媽媽。

  童年,想著月宮里有沒有草,玉兔會不會因為挨餓而睡不著覺。

  童年,不知道媽媽會長白發(fā),爸爸會長皺紋。

  童年,是一壇陳年老酒,含著昨日的甘醇,帶著今日的芬芳,卻凝聚不了曾經(jīng)的美好。

  童年,是一朵易逝的花,匆匆地來,急急地去,只留下歲月如梭,似水流年的感慨。

  童年,是空中美麗的.虹,是宇宙中的流星。

  童年,是夢中的真,是真中的夢。

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