日記作文（優(yōu)秀）

　　已到了一天的末尾，我們對人和事情也有了新的看法，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編收集整理的日記作文10篇，希望對大家有所幫助。

日記作文 篇1

　　今天風(fēng)很大，微微的下著小雨，蒙蒙的雨霧讓我分不清現(xiàn)實還是夢境，如果是夢就讓我多留連一會吧，讓我那顆早已破碎不堪的心得到短暫的安寧吧。

　　——題記

　　教室里的歡笑聲

　　獨自一個人找在街角，除了兩旁的霧，什么也瞧不見。我不知道自己為什么在這，我想回家，可是跑了好久，好久，除了霧依舊什么也沒有，我無助的蹲在街邊，像只被拋棄的小狗，微微的哭泣。突然，前方的一角亮了起來，是太陽升起來了么，我本能的邊想邊順著亮光的方向走去�！暗葧�去我家寫作業(yè)好不好。”“太晚了，明天吧�！薄叭ゲ蝗�，去不去�！薄澳阒�道我最怕癢了。”“呵呵……”多么熟悉的聲音讓我為之一震，卻也讓我欣喜不已，來不及多想，我順著聲音的方向極速的奔跑而去，可是，前方除了霧依舊是霧，那么清晰的聲音難道只是幻聽嗎？

　　田野里的歡笑聲

　　沒有人，但亮光依舊在，我只能接著向前走。一大片油綠綠，金燦燦的油菜花展現(xiàn)在我的眼前，農(nóng)田。偶有一兩個小窟窿，盛滿了小小的魚兒，大大的.荷葉。那個銀鈴般的聲音又在這時候響了起來。“喂，快看，快看，這兒有一簇玫瑰花�！薄澳鞘撬募净ɡ�，連這個都不懂，哈哈……”“再笑，小心我撓你。哈哈……”這一次我看到了兩個女孩的身影，她們正蹲在田邊，小心的移植一簇四季花。霧很大，看不清她們的容顏，但那深深的笑顏卻感染了我。她們視乎沒有看見我，移完四季花便頭也不回的走了，眼看他們就要走遠(yuǎn)了，我著急的在后面邊喊邊追，終于，我伸手拍到了其中一個女孩個肩膀。

　　歌聲蕩漾著笑聲

　　我沒有如愿的看到那個女孩的面貌，反倒像是打破了什么結(jié)界，被吸到了一間教學(xué)樓�！拔襾碜赃h(yuǎn)方，像一顆塵土，有誰知道我的去處……”一個小女孩正忘情的在鋼琴邊上演奏著這首曲子。啊！這不是，這不是畢業(yè)時，送別會上唱的嗎？我豁然開朗了，里面的場景也隨著記憶一點點的清晰起來，是我最愛的老師，同學(xué)們，那幾個正在臺上歌唱的同學(xué)中，不正有我和你嗎？

　　淚水微微的打濕了我的笑顏，睜開朦朧的睡捷，我一股腦的從床上蹦起來，飛快的打開那本藍(lán)色的筆記本，第一個場景，是我們在體育課上的嬉戲打鬧；第二個場景，是我們周末在田野里的歡聲笑語；最后一個則是畢業(yè)送別會上的忘情演唱。原來，這些都是我珍藏在日記本里的童年�。�

日記作文 篇2

　　三年級剛開學(xué)的時候，由于我上課不夠認(rèn)真，成績下滑了很多。

　　我的好同桌金煦岑對我說：“葉子謙，只要你上課不做小動作，上課認(rèn)真聽講的話，我就給你一顆小星星�！�

　　為了得到更多的`小星星，我就時刻提醒自己要認(rèn)真聽課，上課不做小動作。但還是會忍不住有分神的時候。每當(dāng)這個時候，我的好同桌就會輕輕拍拍我的背，意思就是：“嘿，你分神了，要注意哦！”

　　就這樣日復(fù)一日，我有了明顯的進(jìn)步。

　　可是，我現(xiàn)在換同桌了，金煦岑為了安慰我，竟然給了我六顆小星星。它可不是一般的星星，是代表著我進(jìn)步的星星，對我來說格外珍貴。

　　謝謝你，金煦岑！

日記作文 篇3

　　好難過，媽媽生病了

　　一天，媽媽生病了躺在床上。我走進(jìn)媽媽的臥室一看媽媽睡著了，床頭柜上還放著藥瓶和水杯，心想：媽媽的病很嚴(yán)重，我得照顧她。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是中午了，等會兒媽媽醒來一定會餓的。應(yīng)該給媽媽做什么吃呢?平時都是媽媽給我們做好吃的，我很著急，想啊，想啊，對了，我會做面條。

　　我連忙跑進(jìn)廚房，先往鍋里倒上水，一會兒水開了，打開櫥子，拿了面條，放進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋，很快面條就熟了。然后我又忙著煎了兩個荷包蛋，等蛋煎好了又做了一些湯，把煮好的`面條和雞蛋小心翼翼地盛到準(zhǔn)備好的湯碗里，一碗香噴噴的雞蛋面條就做好了。

　　這時媽媽醒了，我端著面條輕輕地來到媽媽的床前，對她說：“媽媽，我扶你起來吃飯吧�！蔽乙豢谝豢诘匚怪鴭寢�，媽媽津津有味地吃著面條，高興地說：“謝謝你，我的好孩子，你長大了，懂事了，會關(guān)心媽媽了�！蔽衣犃烁吲d極了，照顧媽媽真好!雖然感覺有些累，但心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。

　　從這件事，我知道媽媽養(yǎng)我是多么辛苦，我要好好學(xué)習(xí)報答她!

日記作文 篇4

　�。乖拢保等� 星期日 天氣晴

　　今天，我買了兩條金魚。一到家，我就把它們養(yǎng)在金魚缸里。瞧，它們多可愛呀！一條頭上長著個黑疙瘩，活像一頂黑斗篷，我就叫它“黑斗篷”；一條頭上長著個紅瘤子，就像一頂紅皇冠，我就叫它“紅皇冠”。它們的尾巴邊沿都是紅色的花邊，像穿著花裙子，游起來時又像兩朵紅霞在飄動，好看極了。

　　要不是媽媽叫我做作業(yè)，我不知要看到什么時候。我邊做作業(yè)，邊想著金魚，不時地給它們喂面包屑，或者刮雞蛋黃給它們吃……“老喂吃的，金魚會撐破肚皮的。”聽了媽媽的'話，我才停止了喂食。

　�。乖拢保度� 星期一 天氣晴

　　傍晚放學(xué)，一回到家，我就迫不及待地跑到了金魚缸旁邊看我的金魚。

　　兩條金魚在魚缸里自由自在地游來游去。“黑斗篷”在卵石中穿梭，好像在跟誰捉迷藏似的；“紅皇冠”一邊擺動著花尾巴，一邊頑皮地吐著水泡。看著一個個搖動著浮到水面的泡泡，我想大概是金魚要吃食了。

　　于是，我向水面投了一些魚食。金魚很快游到魚食下面，先是豎起身子，把嘴張得圓圓的，接著對準(zhǔn)魚食撲了上去，再將魚食吐出來又吞進(jìn)去，重復(fù)了幾次才咽下肚子，然后又瞄準(zhǔn)了下一顆魚食……真好玩。

　　１０月２日 星期三 天氣陰

　　下午，我從外婆家回來，突然發(fā)現(xiàn)“紅皇冠”不紅了。它的皇冠變白變大了，像長了一叢珊瑚，可我又覺得它的頭就像被炸了，一下子變大了。怎么回事呢？我問媽媽，她也說第一次看到，讓我自己找答案。

　　我的《百科全書》上沒記載這個，看來要找到答案，還得靠自己。我又回到“紅皇冠”旁邊，見它已沒以前活躍了，慢騰騰地游著，偶爾懶懶地吐個泡泡。就是“黑斗篷”跑來啄它，“紅皇冠”也無動于衷，任由它欺負(fù)。哎！可憐的“紅皇冠”，它一定是生病了！怎么辦呢？“對，向同學(xué)‘金魚王’求救�！薄敖痿~王”說明天過來幫我看看。我放下話筒，心里默默祈禱“紅皇冠”能平安度過今晚。

１０月３日 星期四 天氣多云

　　早晨，我一醒來就去看“紅皇冠”。��！我擔(dān)心的事終于發(fā)生了——“紅皇冠”側(cè)躺著，一動不動地浮在水面上……我默默地站著，怪自己在外婆家呆的日子太多，后悔自己沒有讓“金魚王”昨晚過來。

　　“金魚王”告訴我：“紅皇冠”是感染而死的，水質(zhì)對金魚的健康影響很大，用自來水養(yǎng)金魚，需要給它們曬太陽。我要吸取紅皇冠的教訓(xùn)，養(yǎng)好“黑斗篷”。

日記作文 篇5

　　6 月 18日晴

　　小雞出殼了，羽毛濕濕的，兩只綠眼睛無精打采的看著我，小雞的成長日記。慢慢的，它站了起來，

　　羽毛也漸漸豎了起來。拌著幾聲“唧唧！”的叫聲，一個可愛的小生靈誕生了。

　　6 月21日雨

　　小雞毛茸茸的，活像一只被黃毛包住的圓球。它不停的跑著，一會兒啄啄腳下的蟲

　　子， 一會兒追著小紙片東跑西跑，一會兒又不顧臟，在菜地里大踏步的走來走去。

　　把一面小鏡子放在它面前，它立刻進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài)，對著鏡子啄來啄去。用眼睛死死的盯住“對方”好像在說：“你是誰？干什么的？不許你來！”后來發(fā)現(xiàn)那是自個。不停的對我高。好像對我說：“你無什么要耍我？不理你了�！闭婵蓯垩�。

　　6 月29日多云

　　小雞以經(jīng)開始退毛，尾巴也大了許多。顯的`更生龍火虎。我把它放在我手上，它馬上臥在手心里閉上它那還粘著淚水的眼，睡了。

　　7 月18日雨

　　有20來天沒見它啦。去姥姥家一看。真是雞大？變。那毛茸茸的身子早以不見，在我面前的是一個全身潔白，抬頭挺胸的大公雞。頭冠又大又紅，腳上黃色的條紋中間雜著點點黑色，尾巴呈紅色，很漂亮。“喔喔喔”一聲清脆響亮的聲音傳入我的耳朵。啊，這只可愛的小雞終于長大啦。

　　加油吧，大公雞！

日記作文 篇6

　　六年級比之前用功了好多，也更功利了一些，一切就是為了成績，為了小升初。隨意記錄一下希希曾經(jīng)付出的努力和小小的收獲。

　　1、晚上繼續(xù)讀美文，有時讀《論語》名句、《孟子》名句、《古文觀止》名篇、一些大家的散文，如朱自清、方文山、林清玄、畢淑敏、張曉風(fēng)等，就是想讀什么就讀什么，沒有任何方向。讀完以后再用熒光筆標(biāo)注一些好詞好句，感受一下大家的文采，好像也不錯。對了，還有一段時間讀了北大才女王帆的優(yōu)美小句。如果在潛移默化中能讓希希寫作的文采提高一點就好。

　　2、這學(xué)期學(xué)了原版英語A t Z 中的B書，希希挺喜歡的。偶爾路上放這本書的音頻，她說能聽得懂。反正英文就是在這樣聽聽讀讀中不斷深入，輕松英語、黑貓、新概念都聽過，讀過，但都沒有背過，我要求也不高（曾經(jīng)計劃暑假每天背一課新概念2的，沒有實現(xiàn)）。小學(xué)階段聽力題幾乎沒錯過。

　　3、教師節(jié)期間送給校長一件禮物，非常珍貴，是希希的第二本個人文集，名為《聆聽成長的聲音》， 校長很是喜歡六年級隨記。某一天，校長單獨約談了希希，了解希希的學(xué)習(xí)和生活情況，諸如報了幾個課外班、晚上作業(yè)做到幾點、課外班的安排是家長要求的還是自己選擇的.、視力如何、體質(zhì)如何等等，希希把大概內(nèi)容說給我聽了，她的回答還是很真實，得體的，希希說校長還笑了好多次，可能是被希希的呆萌給萌到了吧六年級隨記 。在后來的家長會上，校長大大表揚了希希。

　　4、這學(xué)期新接觸了”盒子魚“軟件，學(xué)英語的，聽力、單詞、對話綜合訓(xùn)練的一個app，希希是對啥新鮮東西都感興趣的，每晚睡覺前都喜歡用“盒子魚”過關(guān)斬將，10來分鐘而已。

　　5、中秋節(jié)那天，玩了一把月亮，把月亮托在掌心、用月亮當(dāng)作手影小鹿的眼睛、獻(xiàn)一顆愛心給月亮……曬圖在微信上，沒想到編輯選用了這些照片，算是意外之喜！

　　6、國慶節(jié)過得并不輕松，因為10月份就要小熒星考試了，7天假期的前三天是瘋玩的，后來的四天一直在刻苦學(xué)習(xí)。本地的小熒星考試很有難度，1000人考試，只錄取80名，五年級那次，希希沒考上，現(xiàn)在只有最后一次機(jī)會了。如果考上小熒星，就多一次進(jìn)名校的機(jī)會。在沒得到錄取結(jié)果之前，我是完全對希希沒有把握的，因為這是全市小學(xué)生間的一場爭霸賽，高手太多，我們只能盡自己努力，成敗看運氣。11月12日，是個令人開心的日子，網(wǎng)站上印出”您已被小熒星團(tuán)員班錄取“的時候，我很是激動了一把。感謝希希，給了我又一次驚喜！這一次機(jī)會雖然那么難得，卻也不是萬無一失可以進(jìn)名校，下學(xué)期還要篩選，總之，六年級還是不能懈怠。

　　7、課內(nèi)的語數(shù)外在家基本沒學(xué)，就是期中考試前復(fù)習(xí)了一下語文知識點，做了幾張英語試卷，數(shù)學(xué)則一直是在做奧數(shù)，好在這學(xué)期學(xué)校每晚都會發(fā)一張數(shù)學(xué)小學(xué)案（16正反面），希希的正確率還是比較高的，我也就懶得問了。語文和英語老師在課上也經(jīng)常默寫，拿回來的聽寫本上也幾乎全是滿分，倒也替我省了在家聽寫的時間。省下來的時間又多做了幾題提高題。

　　8、第一次月考成績不是很好，英語112，數(shù)學(xué)119，語文107，這個成績雖然是班級前五，但分?jǐn)?shù)還是偏低。最讓我傷心的就是語文了，基礎(chǔ)分幾乎沒扣，錯在改病句、亂句排序、閱讀三大塊。好吧，缺哪補(bǔ)哪。和希希一起在書店尋了好久，發(fā)現(xiàn)一本特別好的閱讀書，講解了做閱讀理解題的詳細(xì)步驟和關(guān)鍵點，還有做題口訣，如獲至寶地捧回家，每晚和希希研究一篇，就如疏通經(jīng)脈般舒爽。亂句排序這種題型一般分值都很高，3分至6分不等，錯一題代價很大，所以我在網(wǎng)上找了關(guān)于亂句排序技巧的，和希希一起研究，學(xué)習(xí)在句子中找關(guān)鍵詞、分清亂句的層次、找關(guān)聯(lián)詞等方法，希望能減少她在此題型上的錯誤率。后來的期中考試，希希的英語118.5，語文116.5，可以說發(fā)揮得很好，比班級第二名高出了五分。以前也有得過第一名，不過一般都是多0.5分、1分而已。希望繼續(xù)努力保持好的狀態(tài)！

　　9、這學(xué)期好多同學(xué)戴上了眼鏡，也許是暑假用多了電子產(chǎn)品吧。我很慶幸希希的視力還保持在5.0以上。而且她的體質(zhì)還不錯，在學(xué)校的短跑成績也較好。雖然希希的學(xué)習(xí)還不是很扎實，會經(jīng)常犯些弱智錯誤；她也沒有一門學(xué)科特別牛，牛到一騎絕塵。但是她一直很努力，一直在進(jìn)步，一直在勇敢面對一個又一個挑戰(zhàn)，祝福你，希希！愿你能順利進(jìn)入理想中的初中！

日記作文 篇7

　　春天來了，一個周末，爸爸帶我去放風(fēng)箏。

　　到了公園，我看見天上飛著好多風(fēng)箏，有紅的、黃的、綠的、白的，五顏六色，飛得可高了。不明白我的是否也能像他們飛得一樣高，哦，不只是一樣高，還要比他們的更高！

　　三分鐘后，爸爸把風(fēng)箏裝好了。我拿著風(fēng)箏的'線，飛快地跑，風(fēng)箏慢慢飛向藍(lán)天，好高哦！如果我能飛得那么高的話就好了！

　　這時，我看見一只“飛機(jī)”風(fēng)箏，飛得比我的高了，我不服氣，就把風(fēng)箏的線放得更長，風(fēng)箏飛得更高了，勝利了！

　　五時多了，我要回家了。再見，美麗的風(fēng)箏！再見了，我的小伙伴！我不會忘記咱們在一齊那快樂的時光！

　　真盼望再次去放風(fēng)箏！

日記作文 篇8

　　我有一本日記本，里面有許多我寫的日記。這天，我突然心血來潮，再次翻開了我的日記本。我把以前和現(xiàn)在的日記對比了一下，發(fā)現(xiàn)了一些有趣的變化：以前，我的字寫得亂七八糟的，一個大一個小，甚至歪歪扭扭的，看上去像在扭秧歌舞似的，又好象一個個調(diào)皮的小精靈在跳草裙舞一樣，太難看了。而現(xiàn)在，我的字仔細(xì)看，雖然不算漂亮，但是從整體上來看，比以前整齊多了，干凈多了，一個個字就象士兵一樣，整齊地站成一排排，一列列，規(guī)規(guī)矩矩、老老實實地在格子里堅守自己的崗位，沒有一個字會到處亂“跳”、亂“扭”總而言之，我覺得自己在書寫上得到了一個巨大的進(jìn)步。

　　我不僅在書寫上取得了巨大的進(jìn)步，還在文章上有了不小的'進(jìn)步。以前，我曾經(jīng)寫過一篇關(guān)于“CF”的文章，居然只寫了23個字，結(jié)果我的朋友知道了，說：“李想，你這可以說是寫作史上的一個‘壯舉’呀！”先不說字?jǐn)?shù)，就是連文章都不怎么樣，沒寫出那種打槍時的緊張和刺激感，沒玩過“CF”的人一看，哪知道“CF”這么好玩。讓玩過“CF”的人看，他們肯定會說：“這文章在寫什么��？可能這個作者是從山溝里出來的農(nóng)民小娃娃，說不定連電腦都沒摸過呢！”而現(xiàn)在我不僅寫了真實故事，還寫出了心里感受，所以，這也是個不小的進(jìn)步。

　　老師經(jīng)常教育我：“不僅要反省自己的過去，而且要設(shè)計自己的未來，改正自己的錯誤，發(fā)揚自己的優(yōu)點。所以，我會繼續(xù)努力，寫出更好的日記，媽媽，您就拭目以待吧！

日記作文 篇9

　　9月19日星期四晴

　　今天是中秋節(jié)，我和媽媽吃完午飯后，就開始做燈籠。

　　首先，我和媽媽一起準(zhǔn)備做燈籠的材料。媽媽找來了大雪碧瓶，我找來了剪刀、透明膠、雙面膠、木棍。然后就開始做中秋節(jié)的燈籠了。

　　媽媽幫我將大雪碧瓶的上面一小部分剪掉，留下的那部分做為燈籠的'主體，從上部分開始往下，用剪刀剪出一厘米寬的須須，將這些須須編成像花籃一樣的形狀。最后給它裝上一根木棍。一個像花籃一樣綠色透明的燈籠栩栩如生的呈現(xiàn)在我的面前。

　　吃完晚飯，我興高采烈地提著自己做的燈籠和小區(qū)的小朋友一起歡度中秋節(jié)。大家都好開心�。�

日記作文 篇10

　　小小的根，不太粗的莖，上面分了幾個枝丫，葉子是橢圓形的，手一碰，它就合起來了。沒錯，這就是眾人熟知的含羞草。

　　前些天去花市，看到了含羞草，爸爸見我想要，便給我買了一盆。于是，我歡天喜地地把它捧了回家�；丶液�，我細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)含羞草的身材小巧玲瓏，也很“精致”�？伤�的根不太粗，是灰白色的，但布滿“皺紋”，很有點滄桑的味道。而它的莖是稍稍深一些的綠色，比根稍粗一些，直徑大約有2毫米左右。莖上還有含羞草的'自衛(wèi)性武器——小刺，你可得留神點，不要被扎到了哦！而莖上分出來的小枝丫，可就不是大同小異了。你一定會問：咦，都是同一株上的枝丫，怎么可能不是差不多呢？那你就錯了，因為我這些枝丫的粗細(xì)、顏色都不相同。它的枝丫有的是朱紅色的，有的是嫩綠色的，還有一種是青得發(fā)白但透一點淡淡的紅的。朱紅色的很細(xì)，細(xì)得好像是弱不禁風(fēng)，那是因為它已經(jīng)很“老”了；淡綠色的較粗，有大約2。5毫米；最后一種屬于中等，既不給人強(qiáng)壯的感覺，也不讓人感到軟弱。枝丫上還分2——4個叉。你猜那小叉上面有什么？對啦，小叉上就是葉子。那草綠色的葉子又細(xì)又長，是橢圓形的。每個小叉上大約有10——20片葉子，如果小叉很長，也可能多一些。葉子上覆蓋著一層絨毛，可愛極了。

　　含羞草喜愛陽光。有一次，我覺得外面風(fēng)大、陽光曬，便把含羞草移到家里一處陰暗的地方。沒想到，它就像一個遇到了傷心事兒的憂傷女孩，把“臉”給“捂”上了。我猜想，她可能喜愛太陽。于是，我又把它挪到陽光下，它立刻變回了一個精神抖擻、活力四射的快樂少女，又把自己的葉片舒展出來了。欲知原因，且聽我慢慢道來。一開始，我也是丈二和尚摸不著頭腦。后來，我在網(wǎng)上搜到了答案：原來，在晚上或沒有陽光的情況下，含羞草便將葉片合攏，以減少水分蒸發(fā)；而到了早晨，它就會“打起精神”，迎來美好的一天！怎么樣，這些知識你都知道了嗎？

　　這就是那美麗含羞，還有點神秘的“陽光植物”——含羞草！

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