六年級(jí)日記(精選)
一天即將完結(jié),心中一定有不少感想,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)日記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)日記 篇1
今天,是我在班里認(rèn)的姐姐的`生日,全班都為她慶祝生日。
早上,許多人都買了禮物,我買了一杯奶茶,作為生日禮物,有人送筆,有人送薯片,有人送糖,有人湊錢買了蛋糕,有人送本子!凑Y物很多,我姐都擺不下了。
第四節(jié)課時(shí),蛋糕送來了,全班都在吵鬧。到了中午,同學(xué)們?cè)缭绲搅私淌遥瑴?zhǔn)備吃蛋糕,壽星一來,全班唱起了生日歌,許了愿,開了燈,切了蛋糕,全班都在搶……
我的生日都沒有這么好,每次都在家里過,我好羨慕我姐姐呀!
六年級(jí)日記 篇2
六月一日 星期四 多云
我盼望已久的六一節(jié)終于到了,我可高興了!
這一天,我一早就拿著早已買好的東西飛奔學(xué)校。來到教室,啊,真漂亮!教室里面經(jīng)過大家的裝飾打扮變得花枝招展的了。大家坐在教室里熱烈地談?wù)撈饋怼?/p>
不一會(huì)兒,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)活動(dòng)。我們興奮地排好了隊(duì)伍,來到了操場(chǎng)。不一會(huì)兒,主持人就宣布演出開始。第一個(gè)節(jié)目剛剛開始演出,雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我們聽到了雷聲都嚇了一跳。我心里在想:要是下起大雨來那我們的活動(dòng)不就要泡湯了。這可怎么辦呢?老師看到情況不妙,趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉(zhuǎn)移了地點(diǎn)回到了教室里。這時(shí)大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快,否則就會(huì)被雨水淋得很濕。
來到教室,我們繼續(xù)搞游戲。我們?cè)诮淌依锩娉,跳舞,說笑話,演小品……最讓我們高興的`是慶生日、吃蛋糕。
老師買了兩盒大蛋糕拿到了教室里。接著,老師讓我們想一想怎么分蛋糕。有一位同學(xué)想出了一種分蛋糕的好辦法。于是,她就走上前去在黑板上畫了起來。畫好了,大家看了都覺得非常滿意,于是,老師就讓她來分蛋糕。她拿起一把刀就動(dòng)手切蛋糕。她做得是那樣的熟練。她首先把蛋糕給了六月份生日的學(xué)生,然后一組一組地上去拿蛋糕。大家高興地吃了起來。
有一位同學(xué)非常調(diào)皮,他把蛋糕上的奶油拿下來往同學(xué)的臉上抹。其他的同學(xué)看見了,也都覺得十分有趣,就一個(gè)個(gè)把奶油往旁邊的同學(xué)的臉上抹。頓時(shí),教室里面許多人變成了一個(gè)個(gè)大花臉。有一個(gè)學(xué)生比較大膽,還把奶油抹到了老師的臉上。好在今天是兒童節(jié),所以,老師也沒有生氣,而是跟著同學(xué)一起鬧。
這一天,我們玩的活動(dòng)真是豐富多彩,人人都玩得快樂極了!
六年級(jí)日記 篇3
生活中許多人有小秘密,許多人的秘密不是放在心上或者寫在日記你。而我的秘密卻寫在日記本上,但不過有一天。
那是一個(gè)下雨天,我晚上5點(diǎn)回家,放完書包后準(zhǔn)備做作業(yè),卻突然發(fā)現(xiàn)書簽不是夾在我的日記本上,而是放在抽屜里,我突然意識(shí)到自己的日記可能被人偷看了。于是我看看日記放的.地方,果然有折痕,以前我的日記可是從來都不會(huì)折的,這讓我起了疑心,懷疑是我爸爸看的,因?yàn)橹挥邪职种牢业娜沼浄旁谀抢,我立即氣沖沖地的問爸爸:爸爸,是不是你動(dòng)了我的日記本。沒有啊,兒子爸爸張口狡辯,我還說:真不是嗎?不是爸爸這樣說,我看爸爸這樣子,我就覺得不是他看的,于是我就對(duì)他的嫌疑排除了,那會(huì)誰干的呢?
這件事已經(jīng)過去一年,之所以我依然記得清楚,是因?yàn)榈浆F(xiàn)在都不知道是誰干的。我現(xiàn)在再也不用愁了,因?yàn)槲乙呀?jīng)用電腦寫日記了,還給日記加了鎖,我再也不用擔(dān)心了,你們說呢?
六年級(jí)日記 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼來了寒假。
今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我懷著愉快的心情,邁著輕快的步伐來到了補(bǔ)習(xí)班。剛坐在座位上,老師就進(jìn)來了。老師笑著說:“同學(xué)們,今天呢,咱們要來畫畫。這次的畫畫主題是關(guān)于搞笑的?梢园l(fā)揮自己的想象。拿起美術(shù)紙開始畫吧!畫完要與大家分享哦!時(shí)間是40分鐘!闭f完,老師便開始計(jì)時(shí)。咱們高興得手舞足蹈、歡呼雀躍。因?yàn)殛P(guān)于搞笑的就是咱們的強(qiáng)項(xiàng)啦!可是,這又讓咱們猶豫不堪,要與大家分享,那么就要畫的更好一些了。這可是一只“攔路虎”啦。我拿起畫筆,然后開始發(fā)揮自己的想象力。我畫的.是一只老虎摸著胡須四腳朝天。
“啦啦啦……”鬧鐘敲響了。咱們把自己的畫交給了老師。老師低頭看了看咱們的畫,笑得齜牙咧嘴?粗蠋熜Φ媚菢樱苍S真的很好笑吧!咱們迫不及待地要求老師讓咱們看,老師把每一幅畫用磁鐵沾在了黑板上。咱們笑得前俯后仰。有的畫的是一個(gè)妖怪大開口、有的畫的是一個(gè)小男孩還長了胡須……咱們笑得牙齒都快掉了。連老師也是。老師還給咱們?cè)u(píng)分,最后我得了優(yōu)。
回家后,我把我的畫展示給我爸媽看,他們笑得咧開了嘴。都夸我的畫畫技術(shù)很好呢!
六年級(jí)日記 篇5
“十一”假期,爸爸媽媽和我一起到首都北京去旅游,我們?nèi)チ撕芏嗟胤,有雄偉的故宮,矗立著英雄紀(jì)念碑的*廣場(chǎng),舉辦奧運(yùn)會(huì)的鳥巢和水立方,還有我最喜歡的.天文館,軍事博物館和科技館,其中我印象最深刻的是圓明園。
走進(jìn)圓明園,沿路走去,先看到了一個(gè)大湖,湖上飄著很多荷花,這讓我想起了《江南》這首詩:江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東……我們沿著彎彎曲曲的小路走,來到了大水法遺址,一眼看去,到處是斷壁殘?jiān),看著讓人心里特別難受,爸爸告訴我,有個(gè)叫恩格斯的爺爺說:“在遙遠(yuǎn)的東方,有一個(gè)萬園之園,它叫圓明園。有一天,闖進(jìn)來了兩個(gè)強(qiáng)盜,一個(gè)叫法蘭西,一個(gè)叫英格蘭,他們偷走了很多珍寶,并點(diǎn)了一把火燒了圓明園……”
這些強(qiáng)盜非常壞。國家落后就會(huì)挨打,我要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),為了建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大的國家貢獻(xiàn)自己的力量。
我的北京之行結(jié)束了,但它讓我很難忘懷。
六年級(jí)日記 篇6
今年的寒假我過得非常充實(shí),媽媽帶我回爺爺家,其中我印象最深刻的是去太武山,那是個(gè)山明水秀、風(fēng)景秀麗的好地方。
一大早陽光從窗口灑在我身上,喚醒了懶散的我,我抬起頭來望向窗口,就知道今天是個(gè)萬里無云的好天氣,我高興的又叫又跳,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我只要天氣好就帶我去太武山健行,我趕緊搖醒媽媽,然后我們準(zhǔn)備好簡單的行囊,并且吃完早餐就出發(fā),到了太武山,我眺望它高聳的峰頂,是那么的高大雄偉,我呼吸著沁涼的空氣,心想,接下來一定有很長的`一段路要走了,我們邊走邊欣賞綠樹、青山,順便滌凈肺葉、活絡(luò)筋骨。我們?cè)谏狡律暇従徢斑M(jìn)著,累了就休息一下,喝口水,輕柔的涼風(fēng)吹著,頓時(shí)讓我精神百倍、活力十足。最后我們來到山頂,山頂上有座寺廟,旁邊還有一棵許愿樹,寺廟里有許多人在拜拜,媽媽也帶著我進(jìn)去,祈求全家平安,最后我還在卡片上寫下我的小小心愿,并且掛在樹上,然后踏著輕盈的腳步下山了。
雖然爬山很累,但是能沿路欣賞到山川的美景,聆聽大自然的交響樂,又看到古色古香的廟宇,我的心里洋溢著滿滿的幸福。
六年級(jí)日記 篇7
生活中不是缺少美,而是缺少了一些去發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要細(xì)細(xì)地去品味生活,就會(huì)捕捉到許多生活中的美。我捕捉到:上學(xué)的路,好美!
上學(xué)的路每個(gè)人都走過不知多少次了,但又有多少人去細(xì)細(xì)的體會(huì)這一段美麗的時(shí)刻呢?春天的降臨,給上學(xué)的路添加了幾分生機(jī)。路旁的樹和那綠油油的田野你再也熟悉不過了,它們是多么的`美麗呀!沿著路走,路旁一排排整齊的樹木,投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒。田野里長了一簇簇野花,像五顏六色的花環(huán)把田野襯托的更加美麗無比!
我捕捉到:夜空,好美!在夜晚看夜空,我覺得好美!在夏夜里,我坐在院子里,望著那星群密布的天空?粗粗X得星星對(duì)我充滿了感情,像頑皮的小孩子,在稚氣地、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。
我捕捉到:楓葉,好美!秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,楓樹上綠色的手掌此刻早已變成了紅色。忽然一片樹葉落在我的手心中,把我的思緒從記憶的長河中喚醒。!楓葉,好美呀!
我捕捉到:雪花,好美!隆冬季節(jié),下起了雪。雪花,你是一群群展翅紛飛的玉蝴蝶;雪花,你是來自上蒼的天使,把潔白灑向人間;雪花,你是湛藍(lán)天幕上的一顆顆璀璨的星;雪花,你是為冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。我伸出雙手接住了一片雪花,想細(xì)細(xì)地觀察。但不知怎么的?小雪花像怕我一樣,一落入我的手中,馬上消失的無影無蹤,再也找不到了。再看看窗外,它還在翩翩起舞,真的好美!
美無處不在。朋友,請(qǐng)讓你的眼睛為這世間發(fā)現(xiàn)更多的美吧!也許,美就在與你咫尺之間,你卻找不到!捕捉生活中的美麗,生命將多一份色彩!
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