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【必備】日記作文匯總十篇
有趣的一天又要結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的日記作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
日記作文 篇1
前天晚上,我做了一個(gè)美妙而奇怪的夢(mèng)。
那天,我和我的老師、同學(xué)來(lái)到了一個(gè)風(fēng)景特別美麗的地方,那里有一只會(huì)說(shuō)話的小狗,他叫阿奇。阿奇竟是這里的國(guó)王,他的臣民們?nèi)切∝i,并且長(zhǎng)得一模一樣,猶如同胞兄弟。而阿奇卻能把它們一一分辨出來(lái)!真是太神奇了?阿奇的夫人是一只貓,這令我非常吃驚,心想:狗乃貓的天敵,它們?cè)趺茨艹蔀榉蚱弈兀?/p>
阿奇是一個(gè)熱情的`人,他用最好的東西招待我們。還讓我們班的男生做了他的將軍,女生幫他看管御花園,老師做了太子們師爺,這讓我們都很感動(dòng)。更怪的是那里的動(dòng)物居民們都不是睡在床上,而是睡在那柔軟的、美麗的、寬敞的花或葉上。我躺在葉子上,突然刮起了大風(fēng),把我凍得直打哆嗦,哦,原來(lái)是我從夢(mèng)中驚醒了!
我怎么會(huì)做這樣一個(gè)奇怪的夢(mèng)呢?
日記作文 篇2
你們玩過(guò)袋鼠跳嗎?我猜你們也沒(méi)玩過(guò)。今天我和同學(xué)們們?cè)跐竦毓珗@的草地上玩了這個(gè)游戲。
袋鼠跳的規(guī)則是:首先把兩組人數(shù)相等的同學(xué)排成兩排,等待口哨聲響起后各組第一排的人穿上袋子向前跳,到達(dá)終點(diǎn)后本組的第二個(gè)同學(xué)才能接著跳。最后先到達(dá)終點(diǎn)的`組就贏了。
游戲開(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)老師的一聲令下,同學(xué)們提著袋子奮力的往前跳。有的跳得很高很遠(yuǎn),跳得胸有成竹;有的跳得很矮很慢,跳得小心翼翼;有的由于平衡力不強(qiáng)跳得東倒西歪,一不小心現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了個(gè)“狗趴式”......各種姿勢(shì),各種狀況逗得同學(xué)們哈哈大笑。就這樣草地上充滿了歡聲笑語(yǔ)和此起彼伏的加油聲。
怎么樣,袋鼠跳有趣吧?約上你的同學(xué)一起玩吧!
日記作文 篇3
19xx年2月16日
我是一條快樂(lè)的小魚(yú),我生活在小溪姐姐的`懷抱中。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,水流清澈,我過(guò)得舒適極了。我詢問(wèn)岸上的小花小草:“你們說(shuō),我每天都會(huì)這樣快樂(lè)嗎?”“當(dāng)然會(huì)啦!你是最快樂(lè)的小魚(yú)嘛!”“是啊是啊,我們都會(huì)這么快樂(lè)的!”聽(tīng)了他們的話,我幸福極了,抬起頭一邊舒服地沐浴著陽(yáng)光,一邊想像著自己的未來(lái)……
日記作文 篇4
4月10號(hào)星期五天氣晴
學(xué)校舉行了“小手牽綠”活動(dòng)。于是,我就觀察起我家的一盆植物——云南白藥。
剛開(kāi)始見(jiàn)到它時(shí),它就是一粒很像土豆芽的小豆子,表面很粗糙,從中可以看出一絲綠。我把它種在花盆里,又澆了澆水。聽(tīng)媽媽說(shuō)云南白藥可以治很多病,我以后要每天給它澆水,希望它快快長(zhǎng)出葉子來(lái)!
5月20日星期三天氣晴
今天陽(yáng)光充足,我急忙到陽(yáng)臺(tái)上去看云南白藥。發(fā)現(xiàn)“小豆子”又長(zhǎng)出兩個(gè),并且大了一點(diǎn)點(diǎn),這幾顆“小豆子”可以看出好幾絲綠了。啊,云南白藥長(zhǎng)的好快啊!我又急忙給它澆了澆水,滋潤(rùn)它每一粒土。云南白藥好像在努力生長(zhǎng),長(zhǎng)出了翠綠色的葉子來(lái)。望著它在陽(yáng)光下隨著微風(fēng)輕輕搖擺,我高興地笑了。
6月20日星期三天氣多云
在這幾天里,我都給云南白藥澆水。今天,我又興沖沖地跑到陽(yáng)臺(tái)去觀察云南白藥,。≡颇习姿幰呀(jīng)長(zhǎng)出好幾十顆“小豆子”,還長(zhǎng)出了一根莖,又細(xì)又長(zhǎng),是嫩黃色的,上面還有好幾片小嫩葉兒,是嫩綠色的,可愛(ài)極了。我激動(dòng)地跳了起來(lái)。云南白藥長(zhǎng)得也太快了,它就像爬山虎、牽;ㄒ粯樱哂蓄B強(qiáng)的生命力。我又給云南白藥澆了一些水。哈哈,馬上就可以看出它的葉子是什么樣的了,我一定無(wú)微不至地照顧它。
7月23日星期四天氣多云
這幾天,云南白藥長(zhǎng)得飛快。啊,今天,它長(zhǎng)出了好幾根莖,是淺黃色的,上面葉子是桃心形狀、深綠色的,漂亮極了。這幾天我早就注意到媽媽經(jīng)?人,每天媽媽的臉色都鐵青鐵青的,脖子那兒都通紅通紅,我心里十分難受。我一聽(tīng)說(shuō)云南白藥可以治病,就急忙把云南白藥的幾片深綠色的葉子給媽媽嚼一嚼。媽媽說(shuō):“嗯,粘粘的,在喉嚨里很潤(rùn)滑。”不一會(huì)兒,媽媽就不疼了。
呵,云南白藥的作用可真大!
9月10日星期四 天氣多云
云南白藥已經(jīng)長(zhǎng)很多很多的葉子了,而且已經(jīng)成為了我家的好幫手。爸爸手背出血了,用葉子來(lái)回搓揉,葉汁兒滴到手背上,然后用紗布包起來(lái),不幾分鐘就好了。媽媽切菜時(shí)手一不小心手被刀切著了,用葉子搗碎了之后,敷在傷口上,用紗布包起來(lái),就有一陣陣很清涼、很清爽的感覺(jué)涌上心頭。第二天,傷口已經(jīng)愈合了。我嗓子啞了,用葉子曬干后泡茶,喝下去,頓時(shí)神清氣爽,精神大振。
云南白藥的.作用真是不少呢!
云南白藥已經(jīng)成了我家的“一員”。瞧,它是醫(yī)生,幫我們治了很多病,真的賽過(guò)靈丹妙藥呢!看,它是凈化空氣的大師,使屋子里的空氣變清新。
啊!云南白藥,這是我這幾個(gè)月最喜歡的“杰作”,它雖然不能開(kāi)花,但它,可以賽過(guò)那芬芳的花兒,可以賽過(guò)那多汁的果實(shí),它給我們家?guī)?lái)了前所未有的歡樂(lè)!
我愛(ài)你,云南白藥!
日記作文 篇5
在這個(gè)寒假中我讀了許多書(shū),而這本《安妮日記》特別讓我記憶憂新。
故事中的主人公安妮是一位猶太小女孩,她原本生活在德國(guó)后來(lái)又由于納粹興起后和家人避難到荷蘭,在她10歲生日中收到了一本日記薄,從此便天天開(kāi)始寫(xiě)日記,可是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了這幸福的生活---荷蘭人大量抓捕猶太人做壯丁,為了逃難他們躲進(jìn)了爸爸工作大樓的一間密室,在漫長(zhǎng)的25個(gè)月內(nèi)她天天在寫(xiě)日記。
我讀后第一感就是德國(guó)人很殘酷,為了戰(zhàn)勝他國(guó),把猶太人抓去做勞役,使他們失去自由無(wú)法得到正常人使用的權(quán)利,頑強(qiáng)的弗蘭克一家“失去光明”躲在一個(gè)小密室里僅僅靠朋友的幫助才得以維持生計(jì),我無(wú)法想象在這度日如年的25個(gè)月中他們是怎樣生存的。在這本日記中,我看到了安妮那渴望上學(xué)、玩耍的小小愿望。也使自己懂得了現(xiàn)在的生活是多么幸福。在這段時(shí)間中他們無(wú)法看見(jiàn)光明、無(wú)法獲得快樂(lè)、無(wú)法大聲說(shuō)話……感受到了強(qiáng)烈的悲痛!安妮對(duì)別人的感覺(jué)是直言不諱,坦率的`文字中表現(xiàn)了對(duì)生活的苦悶和對(duì)長(zhǎng)輩的不滿,希望自由的心愿。
在當(dāng)今社會(huì)中我們不會(huì)沒(méi)有自由更不會(huì)吃不飽,穿不暖,可在安妮那里處處可以體現(xiàn)出戰(zhàn)爭(zhēng)、歧視發(fā)生的“生活約束”,我們應(yīng)該更加珍惜生命對(duì)生活的滿足。從中我們感悟到安妮熱愛(ài)生活永遠(yuǎn)滿懷理想,身處逆境不氣餒、不屈服。還要學(xué)習(xí)她敢于深刻剖析自己、正視自己的缺點(diǎn)、不斷提升自己的品格,她給我們留下的寶貴精神值得大家永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
日記作文 篇6
今天我和爸爸、媽媽一起去公園散步,我們看見(jiàn)了花、草、樹(shù)、木,聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的歌聲。然后我就和我的好朋友王夢(mèng)飛、姐姐一起去玩了。我們玩了釣魚(yú)、我釣了6條,王夢(mèng)飛釣了5條,姐姐釣了8條。釣完魚(yú)我們就去打羽毛球了,我打了38個(gè),王夢(mèng)飛打了30個(gè),姐姐打了40個(gè)。打完羽毛球我就回家了。
日記作文 篇7
今天一大早就下起了小雨,小雨輕輕的、細(xì)細(xì)的,如透明的絲線。雨絲輕輕地灑落在樹(shù)葉上、花瓣上、小草上,滋潤(rùn)著大地。我走進(jìn)雨中,呼吸著清新的.空氣,盡情地享受著春雨的滋潤(rùn)。不一會(huì)兒,太陽(yáng)露出了笑臉。
我走進(jìn)草地,小草正伸展著自己的身子,抖落著水珠。小水珠打濕了我的鞋子和褲腳,心里爽快極了。!春雨給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)和希望,整個(gè)世界變得更加美妙。
日記作文 篇8
你們有心愛(ài)之物嗎?肯定有吧!我也不例外。我的心愛(ài)之物只是一個(gè)普普通通的日記本。它雖然很普通,但是它帶給了我很多歡樂(lè)、陪伴。
日記本的封面是淡藍(lán)色的,上面有一個(gè)可愛(ài)的小貓,頭上戴著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),身穿一件桃紅色的襯衫和一條粉白相間的格子女裙,一雙銀白色的小皮鞋,顯的俏皮可愛(ài)。
你們肯定想問(wèn):“這么漂亮的日記本是從哪里來(lái)的呢?”這說(shuō)起來(lái)話可長(zhǎng)了,我簡(jiǎn)單的說(shuō)一下吧!
那是一天下午,放學(xué)了,又下了很大的雨,媽媽騎著自行車來(lái)接我,我坐上了車,媽媽把僅有的一把傘遮在我頭上,自己卻淋著雨,奮力蹬著自行車。回到家,我身上一點(diǎn)都沒(méi)濕,可一看媽媽全身都濕透了。這時(shí)媽媽從她那濕透了的口帶里,拿出一本一點(diǎn)水都沒(méi)沾的日記本說(shuō):“孩子,我知道你喜歡寫(xiě)作文,今天是你的.生日,我就送你一本日記本吧!”此時(shí)我感受到了媽媽濃濃的愛(ài)。
國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,老師布置了很多作業(yè),回家之后,爸爸非叫我當(dāng)天下午把作業(yè)寫(xiě)完。我無(wú)精打采的從書(shū)包拿出作業(yè),心想:今天寫(xiě)到凌晨我都寫(xiě)不完,心里氣鼓鼓的。這時(shí),我看見(jiàn)了日記本,上面的小貓笑嘻嘻的看著我,仿佛在說(shuō):“小主人,作業(yè)多沒(méi)關(guān)系,只要你用心一定能寫(xiě)完的,加油,我相信你!笨粗沼洷荆胫乙郧皩(xiě)在本子上的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽宜查g有了信心,立刻開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。終于在12點(diǎn)之前寫(xiě)完了作業(yè)。這全靠日記本給了我信心,否則我一定不會(huì)這么快寫(xiě)完的。
星期天,爸爸媽媽要出去,第二天早上才回來(lái)。我一個(gè)人在家,到了晚上我害怕的都要哭了,我從書(shū)包里拿出日記本,寫(xiě)了一篇日記。關(guān)上日記本,看著日記本上的小貓,它好像在和我說(shuō):“小主人,別傷心,你爸爸、媽媽明天就回來(lái)了,不要害怕,有我陪著你呢!本瓦@樣,日記本陪了我一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。
我喜歡日記本,它不僅僅包含了媽媽深深的愛(ài)、記錄我生活中那些美好的時(shí)光,它還會(huì)在我需要的時(shí)候給我鼓勵(lì)、陪伴……
日記作文 篇9
寒假,我和媽媽去云南省昆明市石林縣石林風(fēng)景區(qū)玩!
在美麗的石林里,我和媽媽一邊陶醉的欣賞著形態(tài)各異的巨石一邊贊不絕口,大自然的力量真神奇啊!
我看見(jiàn)大大小小地奇石像很多東西。有的'像烏龜,有的像一座高聳入云的寶塔、還有的像英文字小寫(xiě)的n、還有的像盾牌,似乎多鋒利的劍都刺不穿!“快看”媽媽說(shuō)!鞍!那邊有一座亭子”我一陣驚呼。哎呀,好擠呀!樓梯上人山人海,幸好有一個(gè)空位,我把手放在懸崖邊,媽媽說(shuō):“這樣感覺(jué)好像把整個(gè)石林都抬起來(lái)了!”我說(shuō):“應(yīng)該拍照留念!”我們還坐了游覽車環(huán)繞石林一周,還品嘗了石林特有的茶文化!
一天的游程很快就結(jié)束了,但是我還戀戀不舍。我愛(ài)美麗的風(fēng)景,更愛(ài)祖國(guó)的大好河山!
日記作文 篇10
XX年05月28日 星期六 天氣:晴
走進(jìn)特殊教育學(xué)校,迎接我們的是熱烈的掌聲,我們看到的是一群特別天真、有精神的小孩。他們都穿著特別好看的表演服,準(zhǔn)備為這次活動(dòng)表演,慶祝自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)?吹剿麄兙秃孟窨吹搅宋倚r(shí)候,活潑、好奇、快樂(lè)。
落座不久,活動(dòng)開(kāi)始了,學(xué)校的小朋友們興高采烈地上了臺(tái),為我們表演節(jié)目。他們表情自然、笑容滿面、動(dòng)作富有活力,充分展現(xiàn)了他們的青春活力和內(nèi)心的情感。從他們的眼睛里,我看到的是對(duì)現(xiàn)在的快樂(lè)和對(duì)未來(lái)的憧憬。在活動(dòng)時(shí),我們工作室給特教學(xué)校的孩子們送了禮物。我走進(jìn)了他們的隊(duì)伍中間,把禮物送給了他們,他們用手語(yǔ)表示了感謝,我心里立刻感覺(jué)非常的干凈、非常的愉快,我沒(méi)想到,給予需要幫助的.人以幫助,是那么快樂(lè)的事情!
在節(jié)目表演完后,我們和特殊教育學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了交流,是在紙上完成的。我問(wèn)了他們幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,他們都能寫(xiě)上來(lái),不過(guò)有些還需要問(wèn)他們的老師,感覺(jué)和他們交流特別純潔,沒(méi)有任何雜念,我也學(xué)會(huì)了幾個(gè)手語(yǔ),比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等,感覺(jué)非?鞓(lè),什么都是真的。
吃過(guò)午飯后,我們離開(kāi)了學(xué)校。我感受到了特殊學(xué)校的孩子們:雖然生理上有缺陷,但精神上沒(méi)有任何悲觀,反而展現(xiàn)得是樂(lè)觀向上,對(duì)生活充滿希望的心態(tài),身殘志不殘,既然老天給我關(guān)上了一扇門(mén),總會(huì)在另外一面開(kāi)啟一扇窗。
讓我有勇氣做我自己,做最好的自己,無(wú)論多么艱難險(xiǎn)阻,我們都不要喪失希望,理想的天空,只待我們遨游飛翔!
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