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成長(zhǎng)日記

時(shí)間:2023-06-16 17:22:57 日記 我要投稿

【精品】成長(zhǎng)日記集錦6篇

  即將要到一天的結(jié)尾了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)日記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】成長(zhǎng)日記集錦6篇

成長(zhǎng)日記 篇1

  成長(zhǎng),酸,甜,苦,辣,高歌成長(zhǎng)。一次次跌倒,一次次受傷,都使成長(zhǎng)的歲月在我的一生當(dāng)中留下了深刻的印象。 在成長(zhǎng)漫長(zhǎng)的歲月里,總有令我難忘的。記得8歲那年,剛剛進(jìn)入這個(gè)陌生的學(xué)校,第一天就被人欺負(fù),那種想打又不會(huì)打的感覺(jué),由衷是一種痛苦,莫名的痛苦。當(dāng)被人推翻在地,心愛(ài)的衣服一下子變得污濁不堪時(shí),真恨不得勇敢地站起來(lái)痛扁那些欺負(fù)我的人,但是,卻又不敢,不敢撲上去與他們打成一片,只會(huì)跑到老師那里去哭泣;蛟S,這就是我的性格吧!一個(gè)膽小怕事的人。 隨著時(shí)間的推移,慢慢地已從一年級(jí)那傻乎乎的女孩變成4年級(jí)懵懂的小姑娘。

  叢中,一株小樹(shù)芽已經(jīng)長(zhǎng)成蒼翠的大樹(shù),我也懂事了許多,知道了很多,開(kāi)始對(duì)未來(lái)有了憧憬,有了希望。以前我只會(huì)默默地去等待,現(xiàn)在的我會(huì)自己去追求,追求成長(zhǎng)的色彩。

  4年級(jí)的班干部競(jìng)選,向來(lái)都是被別人推薦的我這一次第一次主動(dòng)上臺(tái),當(dāng)我成功地當(dāng)上了班干部時(shí),那種感覺(jué),不用多說(shuō),像吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是靠我自己的'實(shí)力獲得的果實(shí),自然異樣甜,小學(xué)生作文《高歌成長(zhǎng)》。 短暫的時(shí)光如同瞬間即逝的飛鳥(niǎo),那個(gè)懵懂的姑娘已長(zhǎng)成花季少女,一只雛鳥(niǎo)也已成為展翅的雄鷹。處事也成熟了許多,冷靜了許多,因此也給我?guī)?lái)了不小的樂(lè)趣。但是在成長(zhǎng)的軌道中,難免會(huì)跌倒受傷。向來(lái)考試都在90以上的我,有一次因?yàn)榘l(fā)揮失誤,從以往的98、99降落到84,那時(shí),臉上火辣辣的,覺(jué)得挺丟臉的,考了這么一個(gè)“光榮”的分?jǐn)?shù)。但是,后來(lái)我想:人生的路上難免有些挫折,這點(diǎn)“小傷”算的了什么呢?下次注意,就會(huì)見(jiàn)到燦爛的彩虹。 在成長(zhǎng)的道路上,總有著跌倒、磕磕碰碰、爬起和獲勝。這七彩的心情裝點(diǎn)著我13年的成長(zhǎng)歲月,伴我一起走過(guò)了這13年的成長(zhǎng)道路,歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨,又見(jiàn)到了道道彩虹,陪著我一起走向永遠(yuǎn)。 成長(zhǎng) 一個(gè)看似簡(jiǎn)單 卻相當(dāng)艱難的路程 在成長(zhǎng)坎坷的道路上 經(jīng)歷了人生的所有磨難 歷盡了風(fēng)雨的滄桑 但卻在最后因一次失敗而最終失敗 我還是不會(huì)放棄…… 經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮 抵擋了烈日的暴曬 我 終于勝利了 戰(zhàn)勝了成長(zhǎng)路上的種種困難 我終于 從一棵小樹(shù)成為參天大樹(shù) 從一只雛鳥(niǎo)成為展翅的雄鷹 從一片嫩綠的樹(shù)葉成為茂密的森林 我終于長(zhǎng)大了!

成長(zhǎng)日記 篇2

  在一次期中考試后,可能由于我太注重成績(jī)的緣故吧,總認(rèn)為成績(jī)是學(xué)習(xí)的全部,所以當(dāng)成績(jī)不理想時(shí),心情也跌落到了谷底。

  日落西山,斜照在我的身上,似乎還有些暖烘烘的,我背著沉重的書(shū)包,無(wú)精打采地在回家的田間小道上,盡管天氣還不錯(cuò),時(shí)而還有幾只我平時(shí)喜歡的小鳥(niǎo)在田埂上飛來(lái)飛去,我卻無(wú)心理會(huì)。因?yàn)槲以诳荚囍惺×,而且“敗”得那么慘,那種心情確實(shí)可以想象。父母的嘆息聲似乎在我耳邊響起,那失望的目光好像在盯著我,還有同學(xué)那瞧不起人的眼光!盀槭裁?為什么每一次考試都是以失敗而終?為什么平時(shí)我認(rèn)為成績(jī)沒(méi)有我好同學(xué),卻往往考出的成績(jī)超過(guò)我?我為什么這樣的不……”我經(jīng)常在想,也無(wú)法去弄明白。我頓時(shí)感到前途渺茫,那一條“光明大道”似乎變得黯淡無(wú)色了。

  我為什么會(huì)失敗,原因是什么?我極力地思索著,想在其中找出正確的答案。回家的路似乎很漫長(zhǎng),剛拐進(jìn)村邊的小店,我被什么東西絆了一下,往前一趴,弄得我滿(mǎn)手是泥。我直起身來(lái)拍了拍身上的泥土,我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)不知哪個(gè)缺德鬼,把一個(gè)不大不小的'石頭放在這里。我剛想把它搬開(kāi),目光正觸到石頭底下的那彎曲的小草,伸出的手便又縮了回來(lái)。我十分驚嘆:“自然界中,竟有如此頑強(qiáng)的生命!”“野火燒不盡,春天吹又生!钡那Ч琶淞⒖谈‖F(xiàn),它那不屈不撓的頑強(qiáng)意志活靈活現(xiàn)。我猛然悟出自己失敗的根本原因:“缺少與失敗斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)意志!

  人生有多長(zhǎng)?我們無(wú)從知道,但我們經(jīng)歷的失敗也許比它還多,面對(duì)失敗,我們是前進(jìn)還是后退!勇敢面對(duì)失敗吧,也許這才是戰(zhàn)勝人生障礙的最佳方法!

成長(zhǎng)日記 篇3

  丑小鴨說(shuō):“我想要變成美麗的天鵝!蔽艺f(shuō):“我要成為一顆耀眼的星星!币粯拥慕(jīng)歷,一樣的成長(zhǎng)。

  ———題記

  同學(xué)們總說(shuō)我是小笨蛋,他們說(shuō):“你小時(shí)候是不是發(fā)燒,燒壞了腦袋,否則怎么會(huì)這么笨!連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做!闭f(shuō)完哈哈大笑從我身邊走過(guò)。老師說(shuō);“你和你的哥哥到底是不是親兄妹呀?怎么你哥哥那么聰明,你卻那么笨拙呢?”同學(xué)們?cè)谖疑砼愿`竊私語(yǔ)。姨媽也說(shuō):“我懷疑是不是當(dāng)初在醫(yī)院抱錯(cuò)了?你怎么會(huì)這么笨呢?”親人對(duì)我失望了。所以我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)成為一顆耀眼的星星,只能做黑暗的夜晚來(lái)襯托星星的光芒。

  一只又大又丑的小鴨子,一出生就被別人歧視,侮辱,看不起他,就連自己的媽媽也不喜歡他。在園子里,他到處受奚落排擠,最后被迫離開(kāi)家流浪,幾經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)他安頓在農(nóng)家小屋后,他不愿享受這種“安逸”,仍要走到廣闊的世界里去。他為什么要這樣呢?因?yàn)樗幌肼德禑o(wú)為地過(guò)一輩子,他要實(shí)現(xiàn)自己的理想。冬去春來(lái),他已經(jīng)長(zhǎng)大了,當(dāng)他看到了永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的美麗的天鵝時(shí),便不顧一切地向他們飛去,在湖中看到自己的模樣,他簡(jiǎn)直不敢相信,自己竟然會(huì)成為一只美麗的天鵝。

  丑小鴨在經(jīng)歷過(guò)種種挫折和打擊后,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,最終獲得了幸福。

  我明白了,笨鳥(niǎo)原來(lái)也可以飛得很高很高。

  我雖然不像別人那樣聰明,能干,或許在別人眼里,我只不過(guò)是一個(gè)小丑,面對(duì)他們,我只能夠感到羞愧與無(wú)地自容?墒俏覟槭裁匆艞壸约旱睦硐肽?丑小鴨不是也走到另一個(gè)地方,去走自己未走過(guò)的路,去經(jīng)歷自己沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的`事嗎?所以我不會(huì)放棄理想的,我要證明自己,我要告訴他們:“你們能做到的,我照樣可以做到,我不會(huì)比你們差。

  從那以后,操場(chǎng)上,少了我玩耍的聲音;教室里,多了我的身影;宿舍里,有了我悄悄記單詞的草稿紙;家里,電視機(jī)前不見(jiàn)了我的身影;從宿舍到教室的路上,多了我匆匆的腳步聲;早自習(xí),傳來(lái)了我朗朗的讀書(shū)聲;課堂上,有了我發(fā)言的聲音;課后,只聽(tīng)見(jiàn)我與同學(xué)探討問(wèn)題的聲音;晚自習(xí),有了我請(qǐng)教老師問(wèn)題的聲音。

  日子在慢慢的過(guò)去,我可以驕傲地告訴你們我進(jìn)步了。我終于可以走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)了。同學(xué)們?yōu)槲宜蛠?lái)了熱烈地掌聲,老師向我投來(lái)滿(mǎn)意的目光。家里的墻壁上有了寫(xiě)著陳春美名字的獎(jiǎng)狀,親人也為我驕傲。我不再是笨蛋了。我很高興,但我不會(huì)驕傲,我還要繼續(xù)努力,去實(shí)現(xiàn)我的理想。

  在中學(xué),能人多,科目也多,時(shí)間少了,學(xué)習(xí)的難度自然增加,付出的努力自然會(huì)更多。但是我相信,只要我不斷地付出,努力進(jìn)取,即使身處逆境,也終能變成一只美麗的天鵝的。

  “天生我材必有用”,上天既然創(chuàng)造了我們,我們都不要放棄。不管別人怎么冷言冷語(yǔ),我們都要堅(jiān)持。因?yàn)樗麄儧](méi)有權(quán)利讓我們放棄。我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的理想,成為一顆耀眼的星星,綻放出最耀眼的星光。

成長(zhǎng)日記 篇4

  人的一生充滿(mǎn)了淚水,從出生的那一刻,淚水也隨著你的哭聲和你一起走向世界。隨著歲月的流失,淚水出現(xiàn)的越來(lái)越少。人長(zhǎng)大后淚水總是在傷心和高興時(shí)同你分享你當(dāng)時(shí)的心情。人在選擇了以后,會(huì)為你所做的事而流下眼淚。

  前年,讀書(shū)時(shí),總是不聽(tīng)話(huà)。在老師的眼里我成了一個(gè)壞學(xué)生,在村里我成了一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子,在爸媽的眼里我成了一個(gè)不懂事的孩子。老師、爸媽對(duì)我進(jìn)行了多次教育,可我依然選擇了玩。隨著時(shí)間的推移,同學(xué)們漸漸疏遠(yuǎn)了我,村里的伙伴也不再理我。當(dāng)我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)的時(shí)候,為時(shí)已晚,在學(xué)校里老師所上的課,不管這么努力就是聽(tīng)不懂,學(xué)習(xí)一落千丈。到中考時(shí),懷著忐忑的心走進(jìn)了考場(chǎng)。到了公布成績(jī)的時(shí)候,我只考了530多分,差錄取線還有10多分。如果當(dāng)初我選擇了努力學(xué)習(xí),就不會(huì)有今天。

  看著昔日的好友、同學(xué)手里拿著通知書(shū)高興的樣子,我的心里在默默地流淚?墒菦](méi)辦法,誰(shuí)叫以前自己不努力,別人在學(xué)習(xí)而自己總是在玩呢!今天的下場(chǎng)是遲早的事。以后的幾天里總是在淚水的陪伴中度過(guò)的。想想以前有想想現(xiàn)在,都怪自己的選擇。得知我成績(jī)的那晚我落淚了,在飯桌前,爸爸的每一句話(huà)都刺痛了我的心,為什么以前不聽(tīng)他們的勸。爸爸說(shuō)著說(shuō)著竟也流淚了,那昔日在我心中嚴(yán)肅的爸爸,今天因?yàn)槲叶鳒I,這是我從小到大從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。

  以后的日子里,每當(dāng)見(jiàn)到爸爸,我的心總是陣陣的疼痛。被木梨劃破腳連哼都沒(méi)哼的爸爸因?yàn)槲伊飨铝藴I水,我覺(jué)得我很對(duì)不起他,一見(jiàn)到他總是禁不住的流淚。

  有一天,爸對(duì)我說(shuō):“如果還有機(jī)會(huì)讀書(shū),你想不想讀呢?”我很驚訝,難道爸爸還讓我讀書(shū)嗎?這樣的機(jī)會(huì)我不能讓它從我身邊溜走。我和爸說(shuō):“我要讀”。后來(lái)我才知道爸為了我能夠再有讀書(shū)的'機(jī)會(huì)費(fèi)盡了心思。我很感動(dòng)我能有這樣的爸爸,我為能再一次有選擇讀書(shū)的機(jī)會(huì),我又落淚。誰(shuí)說(shuō)男兒有淚不輕彈,那是因?yàn)樗麄儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)。

  爸爸送我到新學(xué)校后,交代好一切就回家了,再走之前他只說(shuō)了一句:“好好珍惜,機(jī)會(huì)只有一次!闭f(shuō)完就走了,看著爸爸離去的背影,我的眼睛模糊了。爸放心吧!我會(huì)珍惜的,我不會(huì)讓你失望,我不會(huì)再讓你為我傷心而流下淚水。我會(huì)努力,我會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì),我會(huì)好好選擇。

  淚水,流過(guò)之后,我們應(yīng)該考慮為什么流淚,思考之后,我們應(yīng)做出正確的選擇,要讓淚水流得值。

  我認(rèn)為我是天下最幸運(yùn)的人,因?yàn)槲矣性俅巫x書(shū)的機(jī)會(huì)?墒沁@樣的機(jī)會(huì)只有一次。許多機(jī)會(huì)都是只有一次的,我們應(yīng)該做出正確的選擇。

  我會(huì)把以前的淚水化為汗水,用它來(lái)獲取豐碩的果實(shí)。

成長(zhǎng)日記 篇5

  不就是一個(gè)錯(cuò)嗎?明天太陽(yáng)照常升起。

  不就是一個(gè)錯(cuò)嗎?我們何不正確對(duì)待這個(gè)錯(cuò),讓“錯(cuò)”動(dòng)人生新境界。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。世界上沒(méi)有那么完美的人。是人,總會(huì)犯錯(cuò)的!笆ト饲V必有一失。”我們不是圣人,是平常人,圣人也犯錯(cuò),所以是人,總會(huì)犯錯(cuò),接下來(lái)的路還要走,我們要以良好的心態(tài)面對(duì)。

  普朗克說(shuō),人們?nèi)粝胗兴非,就不能不犯錯(cuò)誤。這道理就像是學(xué)好數(shù)學(xué)。我們要想學(xué)好數(shù)學(xué),就要不斷地做題。然而,做題的過(guò)程中,不免要做錯(cuò),而且不能因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò),而停筆,而停止思考。我們需要的是在錯(cuò)誤的`基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免犯同一個(gè)錯(cuò),以更好地達(dá)到自己所追求的目標(biāo)。不要埋怨錯(cuò)是阻礙你進(jìn)步的絆腳石,更確切的說(shuō),正是因?yàn)檫@些絆腳石讓你以后不再為同塊石頭而摔倒。

  隨歷史的腳步,走進(jìn)一個(gè)簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室?吹降氖,沃森和克里克正在忙碌著。突然,他們異口同聲地喊道:“沒(méi)錯(cuò),就是這樣!彼麄兲岢隽薉NA中堿基A與A,T與T配對(duì)的理論。但很快,有化學(xué)家指出這種配對(duì)方式違反了化學(xué)規(guī)律,這是一個(gè)錯(cuò)誤的理論。他們很快拋棄了這一理論。他們?cè)L問(wèn)了劍橋大學(xué)。終于,功夫不負(fù)有心人,他們成功地發(fā)現(xiàn)了堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。他們的成功再次見(jiàn)證了,要認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)誤,不能把所有的錯(cuò)誤都拒之門(mén)外,否則真理也將關(guān)在門(mén)外。沃森、克里克如果因?yàn)槟莻(gè)錯(cuò)而就此放棄,那么成功一定與他們擦肩而過(guò)。

  老師常說(shuō),我們這一代是最幸福的一代。改革開(kāi)放后,國(guó)家采取了計(jì)劃生育的政策!蔼(dú)生子女”這字眼開(kāi)始出現(xiàn)。爺爺奶奶、爸爸媽媽更把我們當(dāng)個(gè)寶。不讓我們干這干那生怕累著、傷著。甚至為我們鋪好以后的路,讓我們跟著他們,追隨他們、踩著他們的腳印走。擔(dān)心我們犯錯(cuò),每踏出下一步,都是他們的所謂的“還不是為你好!”我只想高聲吶喊:“不要給我忠告,讓我自己去犯錯(cuò)誤!蔽覀儾皇怯肋h(yuǎn)的襁褓中的嬰兒,我們需要學(xué)會(huì)走,這時(shí)我們需要摔跤,為的是,以后走得更穩(wěn)。也許,我們是人生經(jīng)驗(yàn)不夠充足,我們很容易做錯(cuò)事,但錯(cuò)了,我們會(huì)改正,避免再錯(cuò)。請(qǐng)讓我們自由飛翔。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不錯(cuò)怎能知道正確。

  不就是一個(gè)“錯(cuò)”嗎?我們何不正確對(duì)待它,改正它。讓“錯(cuò)”開(kāi)創(chuàng)我們的人生新境界。

成長(zhǎng)日記 篇6

  當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛,嬌艷的花兒竟相開(kāi)放,我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日----六一國(guó)際兒童節(jié)!5月30日上午,全體師生和家長(zhǎng)在云峰劇院歡聚一堂,迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。

  這天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。特別是看到舞臺(tái)上的同學(xué)們各個(gè)都象精靈一般,真的好美。

  節(jié)目的開(kāi)始,是有初二年級(jí)的管樂(lè)班送上的,由曹華晴老師擔(dān)當(dāng)指揮,同學(xué)們的演出投入,富有感情。場(chǎng)下的同學(xué)一直激動(dòng)的股掌。這支樂(lè)曲,在老師的`精心編排下,結(jié)合了今年藝術(shù)節(jié)的主題-------歡快積極。表演完了,同學(xué)給曹老師獻(xiàn)花、戴紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí)我好感動(dòng),同時(shí)我也很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長(zhǎng)的小花朵,去體會(huì)感恩,懂得感恩。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,這場(chǎng)演出一開(kāi)始就收到了明顯的效果,一開(kāi)始就讓全場(chǎng)人的心達(dá)到了高潮,一開(kāi)始就讓歡快的節(jié)奏包圍著每一個(gè)人。后面的節(jié)目同樣也是豐富多彩,老師們的精心編排,同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度,讓這場(chǎng)演出更是出色。

  還讓我記憶憂(yōu)新的是初二年級(jí)的健美操,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻,信心百倍,這個(gè)節(jié)目又把我們推向了另一個(gè)高潮。在這里,不由得想說(shuō),多做運(yùn)動(dòng),健康身體。

  還有表演《大長(zhǎng)今》的同學(xué)們,在舞臺(tái)上的精彩表演,更是讓我們看得目瞪口呆,原來(lái)她們是那么的棒!

  像精靈般的三個(gè)小主持人,口齒伶俐,有條不紊的主持著節(jié)目,使得這場(chǎng)文藝匯演進(jìn)行得很順利。

  最后,當(dāng)合唱隊(duì)的同學(xué)們唱響了《明天會(huì)更好》時(shí),唱響了我對(duì)未來(lái)的憧憬,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  在這一天里,我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂(lè)的。雖然初三的同學(xué)馬上就要畢業(yè)成為一名高中生了,但今年六一國(guó)際兒童節(jié)會(huì)很難忘,因?yàn)橹皇亲詈髢和瘯r(shí)代了。初中是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,希望同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè),腳踏實(shí)地的過(guò)好每一天。

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