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有趣的一天又要結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,這也意味著,又要開始寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的周末日記8篇,希望能夠幫助到大家。
周末日記 篇1
今天的天氣真好呀,早上睡到自然醒,媽媽說把作業(yè)都做完帶我出去玩,我覺得好開心!
上午做完作業(yè),下午媽媽說帶我到有喜羊羊的地方玩,喜羊羊是我最喜歡的,他是羊里面最聰明的一個(gè)羊,我特別喜歡這部動(dòng)畫片!
到了張江長(zhǎng)泰廣場(chǎng),我看到了一棵好高的圣誕樹,它好漂亮呀,圣誕樹的周圍有美羊羊騎著小鹿,懶羊羊躺著吃棒棒糖,還有灰太狼和紅太狼中間有個(gè)很大的愛心……走進(jìn)去,我看到好多店鋪門口也都有可愛的羊,有拿著綠色大氣球的小灰灰,有用Hello kitty頭像做的大拱門,有騎著長(zhǎng)頸鹿的喜羊羊和美羊羊,有沸羊羊舉著重重的杠鈴,有戴著墨鏡的喜羊羊,拿著禮帽的灰太狼,帶著警帽的懶羊羊,還有拿著奶瓶的'小綿羊……里面的羊真是太多了,我都看花了眼,媽媽給我拍了好多照片呀!
哦,對(duì)了。媽媽還帶我玩了鏡子迷宮,我們?cè)诶锩嬲伊撕镁貌耪业匠隹,出口的地方有很?D圖片供大家拍照,那些照片就跟真的一樣,真的是太有意思了!
晚上,爸爸媽媽又帶我去吃我最喜歡的小火鍋了,我覺得時(shí)間過得好快呀,真希望每天都是周末!
周末日記 篇2
經(jīng)過五天緊張的學(xué)習(xí)生活,哈哈,周末又要來了!我要去外婆家,在那里可以和好多小朋友一起玩。
星期六一大早,我和以往一樣,按時(shí)去老師家練琴和練歌,因?yàn)槲覉?bào)名參加了第二屆少兒紅歌大賽,離比賽還有一星期,因?yàn)闀r(shí)間緊,這幾天老師一直讓我練歌沒讓我練琴。
在老師那里還有好幾個(gè)小朋友在練歌,他們唱的非常好聽,當(dāng)然我唱的也不錯(cuò),就是拿話筒的姿勢(shì)把握不住。為了讓我練習(xí)好拿話筒的姿勢(shì),媽媽特意買了一個(gè)新話筒讓我在家練習(xí)。在媽媽的`幫助下,我拿話筒比以前好多了,歌也越唱越好聽了,但是我還要加強(qiáng)練習(xí),一定要進(jìn)決賽。
一眨眼,這個(gè)周末就要過去了,我還意猶未盡呢,真是個(gè)愉快的周末啊!
周末日記 篇3
20xx年5月5日星期六晴
今天,爸爸說和我到淄博去玩。吃過早飯爸爸開著車我們就出發(fā)了,一會(huì)我們就到了植物園。植物園里人真多呀。還有很多花.草.樹木,美麗極了。人們有的在劃船.有的在沙灘上玩.還有的在釣魚等等......我和爸爸說我們?nèi)澊伞S谑前职仲I了票,我們就上船了。坐在船上看著清清的河水.綠綠的小草.紅紅的花朵,心情好極了。我劃著船媽媽還給我照了一張很酷的`照片呢。爸爸說時(shí)間不早了,我們?cè)摶厝チ耍麓卧賮硗。我很不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次郊游我真的很高興。
周末日記 篇4
“咕咕……”“好餓啊!”我抱怨到,“媽媽走之前,怎么連吃的也沒給我留下啊!”我只好慢吞吞地走到廚房,東找找,西找找也找不到好吃的'。突然,我在櫥窗旁邊看見了兩只雞蛋,又看了看電飯鍋里的飯,頭腦里就蹦出了一個(gè)主意——做蛋炒飯。
我先把火點(diǎn)燃,再放入油。不一會(huì)兒油就開了,我還在打蛋。廚房里已是滿屋油煙,我連忙把飯倒進(jìn)鍋里翻炒,油點(diǎn)好像長(zhǎng)了眼睛似的,一直往我身上跳。我翻炒了幾下,又看了看鐘。“呀,十二點(diǎn)了,我喜歡看的動(dòng)畫片開始了,我要去看了!”我叫道。我看得入迷了,把蛋炒飯完全忘在了腦后,這時(shí)廚房里飄出了一股糊味,我喊道:“不好,飯糊了!蔽荫R上跑進(jìn)廚房把蛋倒進(jìn)去再翻炒,就把火給關(guān)了,把蛋炒飯盛出一嘗!把,忘放調(diào)料了!笨粗@又黑又糊的蛋炒飯,心里真不是滋味。晚上媽媽回來了,我把事情一五一十的告訴了媽媽,把媽媽弄得哭笑不得。
這次下櫥讓我明白了,做事不能三心二意,只有一心一意,才能把事做好。
周末日記 篇5
上個(gè)星期天我去釣魚,風(fēng)景很好,就是那天有點(diǎn)太冷了。爸爸給池塘里灑了很多魚食,我們就下桿釣魚,很高興很高興。
今天又是一個(gè)星期天,我給媽媽幫忙做家務(wù),又給媽媽搟了很多餃子皮,我還按了一些餃子皮,姑姑把我按的餃子皮包成花餃子,按完了就吃飯了,吃了花餃子香極了,吃了飯我很高興!我特別喜歡吃我做的餃子。餃子真好吃。∵@一天很高興!
周末日記 篇6
啊,周末來到了,一個(gè)緋紅,一個(gè)翠綠!
星期天早上,爺爺說帶我去打保齡球,我聽了一蹦三尺高,保齡球可是第一次聽說,我充滿了興奮與好奇。
其實(shí)也并不是全因?yàn)槿ゴ虮}g球而高興,主要是只要爺爺帶我出去,都會(huì)買一點(diǎn)東西給我吃,我可是家里的“小老鼠”。這不是兩全其美嗎!于是,我便跟爺爺出發(fā)了!
到了保齡球館,果然,爺爺買了一瓶酸奶,我的目的達(dá)到了,便在一旁欣賞起這令爺爺心儀的'運(yùn)動(dòng)。
爺爺開始打保齡球,他把大拇指、食指、無名指分別插保齡球上的三個(gè)孔中,身子一斜,把球使勁一推,球便滾了出去!
“啪——”的一聲,十個(gè)瓶子全被打“趴”下了,“哇噻——,爺爺好厲害喲,十個(gè)瓶子全倒了!”我拍起了手,喊道。這么一喊,大家都把目光投向我,爺爺“噓”了一聲,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉窘得通紅。
看了一會(huì)兒,爺爺鼓勵(lì)我也去打一打,試一試。我聽了爺爺?shù)脑,便上前去試試身手?/p>
我膽怯地走上前去,學(xué)著爺爺那樣子。輕輕一推,那球不但沒有向前滾去,反而往回滾,而且不偏不倚,砸在我的腳上,我痛得“哇哇”叫!大家再一次把目光投向我,我更是窘得滿臉發(fā)紫。“難道就這樣放棄了嗎?”過了一會(huì)兒,我進(jìn)行第二次挑戰(zhàn)!我還是像剛剛那樣,不過這次在爺爺手把手的調(diào)教下,動(dòng)作規(guī)范了許多,可是,我好像又用力過猛,“撲嗵”一聲,保齡球掉進(jìn)了旁邊的槽中,我得了個(gè)“鴨蛋”!到了第三次,我吸取了前兩次的經(jīng)驗(yàn),不能太輕,也不能太用力,力度要?jiǎng)偤貌判。我便把球扔了出去,呀!終于打倒了五個(gè)瓶子!
我們爺倆打了一局又一局,雖然是第一次,但我似乎與“它”相識(shí)已久,真是相見恨晚呀!
周末日記 篇7
周末吃過飯我和媽媽準(zhǔn)備去逛逛新華書店。好久沒有來逛書店了,今天來到書店別說還是有種和好友許久沒見的感覺呢。
一進(jìn)書店大門就看到一個(gè)很大的宣傳圖,原來作家曹文軒叔叔剛剛得了一個(gè)國(guó)際安徒生獎(jiǎng),真是厲害!想想在龐老師的帶領(lǐng)下我們也了解了不少他的小說呢,寒假期間還看過一本《青銅葵花》,一本很有意思的書。接著我和媽媽來到了三樓,雖然今天是周末也許是我們來的比較早吧,書店里的人不是很多也很安靜。書架上好看的書可真是多。∮泄诺涿,有神話故事,有科普知識(shí)等等,我都不知道我該從哪里下手了。最后我選了一本馬小跳系列的書《貪玩的老爸》,拿著找了個(gè)光線充足的地方席地而坐津津有味的看了起來。嗬,真有意思!原來馬小跳是個(gè)倔脾氣的孩子,別人都是在媽媽肚子里待十個(gè)月就出生了,可是他足足待了十一個(gè)月才在醫(yī)生護(hù)士的幫助下出生,他有一個(gè)很貪玩的老爸,也經(jīng)常有一些奇怪的想法……我正看的入神呢媽媽走過來了,她看了看我說你怎么看這類的書?你應(yīng)該看些有意義的書,可以增加自身知識(shí)的`書,這類書看過也就是娛樂一下你并不能從中學(xué)到什么有用的知識(shí)啊。我心里想媽媽你不了解啊,只要是書多看是沒有壞處的,這類娛樂的書我在書店里大概看看就好了,一會(huì)兒回家時(shí)再買幾本有意義的書帶回家慢慢看不就好了嗎。
在書店里看書時(shí)間過個(gè)可真快啊,感覺不一會(huì)兒就到了中午了。我們?cè)摶丶伊宋矣痔袅藘杀旧蚴男≌f和一本曹文軒的小說回家慢慢看。
周末日記 篇8
本課以造型表現(xiàn)為主,結(jié)合作品欣賞的綜合課型,以學(xué)習(xí)繪畫中人物動(dòng)態(tài)的基本知識(shí)作為教材的主要內(nèi)容。根據(jù)這節(jié)課的重難點(diǎn),我在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上先激情導(dǎo)入在游戲體驗(yàn),欣賞探索提供指導(dǎo)到創(chuàng)作表現(xiàn)最后交流評(píng)價(jià)。上課前,我通過交流學(xué)生從家中帶來的周末生活的圖片來創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生自己介紹照片所反映的周末快樂生活,并引導(dǎo)學(xué)生回憶自己在周末中喜歡開展的活動(dòng)及所經(jīng)歷的或看到的印象深刻的事情,談?wù)勛约旱恼鎸?shí)感受。
畫人物動(dòng)態(tài)是本課學(xué)生需掌握的知識(shí)技能內(nèi)容,也是本課的學(xué)習(xí)難點(diǎn)。在教學(xué)中,我通過學(xué)生帶來的照片及教材中的圖片、范作來引導(dǎo)學(xué)生欣賞、觀察,我還提示學(xué)生帶問題觀察,明確學(xué)習(xí)任務(wù):如圖片、作品中表現(xiàn)的是什么事情?相關(guān)人物的動(dòng)作有什么不同?具體到人物的站、坐、蹲等不同動(dòng)作所產(chǎn)生的'不同姿勢(shì)變化。
畫人物動(dòng)態(tài)是本課學(xué)生需要掌握的知識(shí)技能內(nèi)容。也是本課的難點(diǎn),我通過小游戲畫簡(jiǎn)筆畫的方式,讓學(xué)生了解人物的結(jié)構(gòu)可分別理解為頭部胸部髖部及四肢。在此基礎(chǔ)上,學(xué)生很容易了解人物的動(dòng)態(tài)變化基本原理,借助簡(jiǎn)筆畫不失為一種化難為易的好辦法。客服了學(xué)生的為難情緒,但是后面的畫面分析沒有讓學(xué)生自主分析探究,未能體現(xiàn)生本教育,雖然與時(shí)間有關(guān),但是主要還是設(shè)計(jì)時(shí)候欠缺考慮,今后要多在這方面努力探求,提高課堂效率。
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