實(shí)用的開(kāi)學(xué)日記集合七篇
一天又結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，因此我們要寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)日記7篇，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)日記 篇1
假溜走了，我再次領(lǐng)著沉重的行李踏入校園，幽香撲鼻，一切都那么美好。此時(shí)，我已經(jīng)不再是稚氣未脫的新生了，而是穩(wěn)重成熟的初二生了。當(dāng)我走過(guò)初一的教室時(shí)，一件件充滿活力的大小事重現(xiàn)在我眼前。
回顧初一，初一是初中三年中最輕松、開(kāi)心，值得留戀的。在初一，老師的關(guān)心讓我感到了充實(shí)和安寧，朋友的`理解和安慰讓我有了揚(yáng)起生命值煩的信心和勇氣。還記得第一次歷史測(cè)驗(yàn)就讓我常到了什么是“痛”的滋味，當(dāng)時(shí)知覺(jué)的周圍一片黑暗，一片混混沌沌，茫然的我?guī)缀蹩床磺迩胺狡嗝缘恼鞒獭＠蠋熥哌^(guò)來(lái)拍拍我肩膀說(shuō)：“勝敗乃是兵家常事，而且剛剛接觸歷史未免會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)的啦，以后多點(diǎn)背書就行啦!”同桌說(shuō)：“對(duì)嘛!我們學(xué)習(xí)又不是為了分?jǐn)?shù)，只要你有信心我相信你一定行，加油!”
艷麗的花，人們只驚慕她的美麗，卻不在意他曾經(jīng)受過(guò)風(fēng)和雨的洗禮。勇敢地走過(guò)自己，我不是還有許多夢(mèng)想嗎?是的!一切都源于一個(gè)夢(mèng)想——考回新會(huì)一中高中部。14歲——初二，一個(gè)燦爛的年齡，燦爛的人生，無(wú)數(shù)夢(mèng)正在編織，無(wú)數(shù)承諾正在實(shí)現(xiàn)，不能輕言放棄!一切夢(mèng)想就寄托在初二了!
開(kāi)學(xué)日記 篇2
今天，我們正式上學(xué)了。
第一節(jié)課是語(yǔ)文課。熊老師說(shuō)：“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)文言文《學(xué)奕》�！蔽矣幸粋�(gè)習(xí)慣，是在每節(jié)課前把課文看一遍，所以我知道這篇課文的大致意思：古時(shí)候，有一個(gè)下棋高手叫秋，因?yàn)樗钠逑碌锰昧�，所以叫他弈秋。他教兩個(gè)學(xué)生下棋。一個(gè)呢，專心致志，只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo);而另一個(gè)，身在教室心在外，想著有鳥(niǎo)飛過(guò)時(shí)，拉弓引箭把它射下來(lái)。結(jié)果兩人之間差距越來(lái)越大，一個(gè)學(xué)得很好，一個(gè)學(xué)得很差。
熊老師帶著我們把意思弄懂后，叫我們讀一遍，看看掌握得怎樣。
我們開(kāi)始讀，熊老師靜靜地聽(tīng)著。突然，他眼睛一亮，好像發(fā)現(xiàn)了什么。當(dāng)我們讀完時(shí)，熊老師說(shuō)：“你們難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你們讀錯(cuò)了一個(gè)字嗎?”我們你看看我，我看看你，都不知道是哪里錯(cuò)了。這時(shí)，熊老師在黑板上寫下了一個(gè)大字——“誨”。咦?這不是書上“使弈秋誨二人弈”中的“誨”字嗎?這個(gè)字應(yīng)該讀第三聲吧!難道剛才我們沒(méi)讀對(duì)嗎?面對(duì)同學(xué)疑問(wèn)的眼光，熊老師笑著解釋道：“這個(gè)字不能讀第三聲，應(yīng)該讀第四聲，是教導(dǎo)的意思。大家知道用這個(gè)字可以組成什么詞嗎?”
陳雯說(shuō)：“教誨�！�
“對(duì)!”熊老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，接著又在黑板上寫了一個(gè)詞：誨人不倦，然后問(wèn)：“知道這個(gè)詞的意思嗎?”
看我們答不上來(lái)，熊老師得意地說(shuō)：“這個(gè)詞就是形容熊老師的`工作的：教導(dǎo)人特別耐心，從不厭倦�！�
“咦——”看到熊老師又在吹牛，同學(xué)們笑聲一片。熊老師毫不在意，接著說(shuō)：“所以，你們千萬(wàn)不能把‘誨’讀成了第三聲，要不然熊老師就成了‘毀’人不倦的惡魔了!”
“哈哈哈……”教室里頓時(shí)笑成一團(tuán)。
開(kāi)學(xué)第一天上課，就是這么輕松有趣!
開(kāi)學(xué)日記 篇3
馬上又到開(kāi)學(xué)的時(shí)間了，自己也已經(jīng)很久沒(méi)有上博客，心性使然，今天沒(méi)事上來(lái)看看大家，忽然感覺(jué)自己很有感觸。
博客不知不覺(jué)已經(jīng)開(kāi)了兩年，陪著我走過(guò)很多或高興或悲傷的日子，在博客上認(rèn)識(shí)了很多的人，得到了很多幫助。在此一起謝謝你們�？吹揭粋�(gè)很早認(rèn)識(shí)的朋友的博客已經(jīng)廢止，心里有點(diǎn)傷感，很久都沒(méi)有聯(lián)系的你，現(xiàn)在還好么？高考完了在博客上給中國(guó)傳媒大學(xué)的至秦姐姐留言問(wèn)她專業(yè)的問(wèn)題，她說(shuō)：“新聞專業(yè)和其他專業(yè)一樣，也不是百分之百都能就業(yè)。至于文科什么專業(yè)好，也是相對(duì)的，每年可能還會(huì)有一些變化，還是建議能結(jié)合興趣、特產(chǎn)等自身特點(diǎn)以及當(dāng)?shù)氐那闆r，和家人、老師商量選擇一個(gè)自己有興趣又適合自己的專業(yè)。大學(xué)期間，好好努力，自己足夠優(yōu)秀，好不好就業(yè)便不是特別糾結(jié)的問(wèn)題了。希望能幫到你，祝一切順利！這是第一次我感覺(jué)能得到陌生人的幫助，心里真的很高興很高興�，F(xiàn)在的她碩士畢業(yè)，在媒體上從事著很好的工作，在北京發(fā)展的不錯(cuò)，真心祝福她。還有某個(gè)朋友成功升本科，繼續(xù)深造……都很替她們高興。
我想說(shuō)我這一路真的很幸運(yùn)，陰差陽(yáng)錯(cuò)的跑到內(nèi)蒙古上大學(xué)，很多人都質(zhì)疑為什么不找本地的學(xué)校，為什么跑那么遠(yuǎn)，很多很多為什么我自己都說(shuō)不清楚，有時(shí)候我也會(huì)想自己的選擇是不是有點(diǎn)不太對(duì)，在內(nèi)蒙的嚴(yán)寒和變化無(wú)常的天氣里自己有時(shí)候也會(huì)質(zhì)疑當(dāng)初的決定是不是正確，可是上完了大一，在大二開(kāi)學(xué)的時(shí)候，現(xiàn)在的我可以很肯定的告訴自己，我是幸運(yùn)的，我沒(méi)有什么好后悔了。報(bào)外地是因?yàn)槟硞�(gè)朋友告訴我說(shuō)同等情況下外地會(huì)更鍛煉人，事實(shí)證明的確如此，我的分?jǐn)?shù)雖不算高，但比起同等分?jǐn)?shù)的其他走專科的`人來(lái)說(shuō)我以足夠幸運(yùn)，可以選擇自己喜歡的專業(yè)，我過(guò)得很快樂(lè)，也獲得了很多。所以無(wú)需后悔，只需做好自己，好好努力便可。
每一年都要經(jīng)歷開(kāi)學(xué)——畢業(yè)——開(kāi)學(xué)——畢業(yè)的過(guò)程，每一年的六月都是畢業(yè)和升學(xué)的季節(jié)，每一年的八月都是開(kāi)學(xué)的季節(jié)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，無(wú)論是不是平庸，這些上學(xué)的日子，也許會(huì)是以后難忘的回憶吧。
20xx的下半年就要開(kāi)始了，我要好好的做好自己，讓自己更有自信，更加勇敢和樂(lè)觀。不知道末世紀(jì)會(huì)不會(huì)到來(lái)，會(huì)不會(huì)真的如傳言所說(shuō)，十二月的某天只有黑夜沒(méi)有白天，會(huì)不會(huì)真的全世界都開(kāi)始異常，誰(shuí)知道呢？不管怎么樣，末世還沒(méi)來(lái)，我們都應(yīng)該讓自己過(guò)得更好才對(duì)。世界是不同的，只要想去接近，每天都有快樂(lè)。加油咯
開(kāi)學(xué)日記 篇4
一開(kāi)學(xué)，我拿著考試的東西，以為今天考試，誰(shuí)知?jiǎng)偝鲩T，遇到一個(gè)朋友，他說(shuō)不考試我半信半譯，就帶著新書和考試的書出學(xué)校了，差點(diǎn)兒讓我摔倒了。我背著書包到了學(xué)校，果然不考試，于是我的書白帶了。我來(lái)到班上卻發(fā)現(xiàn)居然一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)。原來(lái)走錯(cuò)班級(jí)了，現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，已經(jīng)不是五年級(jí)的`學(xué)生了。于是我踉踉蹌蹌地來(lái)到了六（三）班，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)忙忙碌碌的人影不停的在我眼前晃悠著，擦桌子，擦窗戶，掃地，拖地忙得不亦樂(lè)乎。我放下書包，不一會(huì)兒窗戶上堆滿成了大“山”。上課了，教室里停下來(lái)了，我趕緊抽出書包，沒(méi)想到那“山”嘩的一聲傾斜了。我趕緊扶正那做“山”，找到了座位，于是塞進(jìn)柜子里，桌面上全是灰塵，我找來(lái)抹布擦了好多遍。一會(huì)兒，老師過(guò)來(lái)了，然后說(shuō)什么什么東西，然后那了三本作業(yè)，一本口算題卡，一本聯(lián)動(dòng)大試卷，和一本課時(shí)訓(xùn)練，又上了一些六練級(jí)的課，又說(shuō)了一些話。什么開(kāi)學(xué)要準(zhǔn)備一些書……
這樣一個(gè)開(kāi)學(xué)第一天就這樣無(wú)聊的過(guò)去了。
開(kāi)學(xué)日記 篇5
快樂(lè)的暑假結(jié)束了，今天是8月31日開(kāi)學(xué)的日子，我快快樂(lè)樂(lè)地背著新書包上學(xué)去。
走進(jìn)學(xué)校，我看見(jiàn)校園更加整潔漂亮了，花壇里的花好像歡迎我的到來(lái)。
我來(lái)到教室里，怎么一個(gè)人都沒(méi)有呢？我一拍腦袋，哦！原來(lái)我讀二年級(jí)了。我趕緊跑上樓，看見(jiàn)好多小伙伴在聊聊暑假的`事情，余老師坐在講臺(tái)上給我們改作業(yè)，我也給余老師作業(yè)，拿了新書。我打開(kāi)新書，里面有好多知識(shí)呢！我心里想：我一定要好好學(xué)習(xí)，給一年級(jí)的小朋友做榜樣。
開(kāi)學(xué)日記 篇6
終于開(kāi)學(xué)啦！久違的伙伴們激動(dòng)的相擁在一起！大家七嘴八舌的討論著：“好久不見(jiàn)，你長(zhǎng)高了許多�。 薄敖衲晔樟硕嗌賶簹q錢��？”“喲，你這新衣服好漂亮�。 �
第一節(jié)開(kāi)課了，班主任讓同學(xué)們選班干。我有些激動(dòng)，心里嘀咕道：“這學(xué)期會(huì)不會(huì)我能不能被選上呢？”。可惜，我落選了，但很快我又燃起了希望：還需要選出五名輪值班長(zhǎng)！而且可以毛遂自薦！
“有人愿意競(jìng)選么？”老師發(fā)話了。我毫不猶豫的站起來(lái)，能為班級(jí)服務(wù)是多么榮幸的事啊！從上小學(xué)的.那一刻起我就一直夢(mèng)想著能當(dāng)上班長(zhǎng)。這不僅有助于自己的提高，協(xié)助老師做些力所能及的事，還能讓不受規(guī)矩的小伙伴“認(rèn)罪服法”。
“候選人名單確認(rèn)后由同學(xué)們投票，優(yōu)者勝出！”班主任再次發(fā)話。
我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)“閨中密友”董紫怡也參加了這次競(jìng)選�！安皇窃┘也痪垲^啊”，她竟然和我得票相同，23票！無(wú)奈，只得再選一次了。
二次選舉結(jié)果出爐了，我得票過(guò)半，較她勝出，當(dāng)上了每周一的值日班長(zhǎng)。欣喜之余，我有些傷感，畢竟我的好友讓我給k掉了。我一定會(huì)做好這個(gè)值日班長(zhǎng)！
開(kāi)學(xué)日記 篇7
又拿到新一期的《小學(xué)語(yǔ)文教師》了，也開(kāi)學(xué)了。翻開(kāi)第一頁(yè)，看到陳琴老師，倍感親切。想起那位可愛(ài)的女兒，突然很想看到有關(guān)她的信息。走進(jìn)陳老師的BLOG，未見(jiàn)更新，有那么一點(diǎn)失落。不過(guò)還是細(xì)細(xì)地看了好幾篇日志，對(duì)陳老師的好感愈加濃烈。
是否所有的教師都這般，工作著并幸福著。
新學(xué)期，只剩下半年了，和孩子們分別的`日子也越來(lái)越近，也就越想給予他們更多。思想上、知識(shí)上、行為上……明天，他們?cè)搧?lái)了，我的眼前似乎已經(jīng)有他們的影子在晃動(dòng)。哦，這是什么？是思念嗎？
微笑著，等待著……
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