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我的成長日記作文

時間:2023-06-04 09:21:17 日記 我要投稿

我的成長日記作文錦集九篇

  一天的生活不知不覺間結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。你所見過的日記應該是什么樣的?以下是小編整理的我的成長日記作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的成長日記作文錦集九篇

我的成長日記作文 篇1

  開學第一天,我懷著激動的心情來到了我夢寐以求的學校。還記得前幾天因為迫切想來到這所學校,而不停地復習,考完試后又忐忑地等著通知,直到8月27日接到學校的通知,我這顆懸著的心終于落地了。

  剛走進教室看著這陌生的環(huán)境,陌生的面孔,想到了原來與朋友們嬉戲玩鬧的瞬間,腦海里浮現(xiàn)出溫馨的畫面,不禁心頭一酸。不過新的生活,新的開始,我就要以一種新的姿態(tài)去迎接新得挑戰(zhàn)。正想著,班主任彌老師進了教室,開始做自我介紹,我們大家也以最快的速度去認識對方,了解對方,漸漸的一切步入了正軌。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,開學我們上的第一課是數(shù)學,看著數(shù)學老師打扮得干練,看起來略顯霸氣,讓人不敢靠近。而這時,大家都在納悶著怎么沒有書,那該怎么上課?老師卻胸有成竹,一點也不擔心,用粉筆在黑板上,行云流水般的寫一些題,大家也聚精會神地看著,老師讓我們先將這些題認真的思索,然后又一一講解給我們,同學們認認真真地聽著,教室安靜得連根針掉到地上也聽得見,老師正講著這道題的重點,下課那刺耳的.鈴聲卻傳了過來,這時,我終于體會到了那句話“時間如流水”。

  上了兩天的課,才發(fā)現(xiàn)這兒不像原來的學校,沒有下課時同學們打打鬧鬧,更多的是學生探討問題的聲音。沒有上課時的乏味枯燥,更多的是學生們積極回答著一個又一個問題?粗蠹衣斆骱脤W,努力鉆研,與原來的學校反而是兩種不同的學習氛圍。而我,也從原來那個貪玩、懶惰,不愛思考,變成了每天都勤于練習,與同學們探討學習的方法,尋找問題的答案,幾天下來,我也體會到了大人們所說的壓力。不過,我會化壓力為動力的,會向著目標而努力。

  在初三的生活里,周圍同學的帶動下,我改變了很多。我相信,我們這個大家庭肯定還會遇到許多坎坷,但我們會努力克服它們,幸?鞓返爻砷L。

我的成長日記作文 篇2

  每個人都有一個歡樂又難忘的童年,我也不例外,沒事的時候,媽媽會給我講小時候的點點滴滴,現(xiàn)在看來,那時候的我真的很可愛。有一件事讓我至今難以忘懷。

  記得我四歲那年,爸爸媽媽決定讓我自己睡覺,我也感覺我應該自己睡了。可是,到了晚上睡覺的時候我就開始害怕了,已經(jīng)答應爸爸媽媽了又有什么辦法呢?我只好乖乖的上了自己的床,我當時心里非常的恐懼。翻來覆去總是睡不著,聽見爸爸在那屋早已經(jīng)打起了呼嚕,我心里卻冒出了魔鬼的聲音,它說:“快睡吧,快睡吧,睡著了我就把你吃掉!蔽倚睦锵胍悄Ч碚娴陌盐页缘袅,那可怎么辦呀。我馬上大聲叫媽媽,媽媽過來問我怎么了。我告訴媽媽怕魔鬼。于是媽媽就在我旁邊陪我睡,可是等我睡著了,媽媽又走了。半夜我醒來發(fā)現(xiàn)媽媽沒了,我有“哇哇”地哭了起來,爸爸媽媽根本就沒有理我,我只好鼓勵自己說我一定會睡著的',結(jié)果真的不知不覺就睡著了,媽媽早上起來告訴我說我自己睡了一晚上。我聽了心里比吃了蜜還甜。

  從那以后,我每天鼓勵自己我一定能行。我也明白了一個道理,不管做什么事一定要堅持,不要輕易放棄自己。

我的成長日記作文 篇3

  今天,天氣很好,太陽都在向我微笑,它的微笑很暖和。

  看到《假期活動手冊》,翻到“微笑北京,成長日記”。我站起來,準備把微笑傳遞給別人。

  平常說“樂于助人”很容易,真正實踐起來卻不知道要做什么了。

  在斑馬線的一頭等了許久,沒有一個人需要我?guī)椭^馬路。到公共汽車站,大家好像都知道自己的乘車路線。我在車站來回溜達,無所事事。從馬路對面走來一個姐姐,看樣子像個高中生。她右手的手腕上戴著一個紅色的塑膠手環(huán),我以為是運動腕帶之類的東西,沒太在意。這個姐姐微笑著走近一個帶著老花鏡的爺爺。他正看著公交站牌!鞍パ,我怎么沒看見他呀”,我心里這樣想著,剛要走上去,姐姐開口說話了,“爺爺,您要去哪兒呀?”“去朝陽公園!可我這眼睛看不清站牌,不知道坐什么車!边@時,一輛752駛?cè)胲囌荆憬阏f:“爺爺,這輛就行!”她扶爺爺上了車。爺爺向她道謝,走進了車廂,姐姐微笑著向老爺爺揮手。列車駛出了車站。

  這時,我才看清她手上的微笑圈,便上前與她交談。她是奧運會的志愿者,手上紅色的腕帶代表“微笑承諾樂于助人”。她要實現(xiàn)自己的.承諾。我問她:“我也在實踐,為什么幫不上別人呢?她說:“大家都強調(diào)行動是最重要的,但是心的行動比身體的行動更重要!

  現(xiàn)在我明白了,如果我想的不是幫助別人得到榮譽,而只是要幫助別人,我們就一定可以幫助別人。

  這是我成長的一步,也將成為最有意義的一步。

我的成長日記作文 篇4

  XX年12月1日 星期六 天氣:晴

  今天,大事不好——車突然出了點小問題,又要去修車了!想起上次的“惹狗記”真是太驚險了,差點“要了我的命”!我發(fā)著抖說:“我不去了!免得又被狗追!”可媽媽說下午還要去逛街呢,我一向是個購物狂,逛街怎么可能少得了我呢?我只好再冒一次險!到了修車的地方,我走的十分的輕,害怕那只大灰狗又來!可是,狗的嗅覺太好了,一下子,那只大黑狗又來了,這次,還多了只黃色的狗狗!

  狗啊,我上輩子招惹你了嗎?你干嘛老那么“熱情”!我嚇得汗都出來了?赏蝗幌肫鸢职忠郧罢f的話,狗只追小偷,遇到狗的時候,千萬不要跑!于是,我正準備撒腿逃跑的'腳又縮了回去。假裝鎮(zhèn)定的站在那里,慢慢的走來走去。那兩只狗狗望了我很久,直到修車的叔叔叫它們?nèi)コ晕顼,它們才離開。

  “惹狗”,真是太驚險、太嚇人了!

我的成長日記作文 篇5

  今天,范老師給我們布置了一項特殊的觀察作業(yè)——豆寶寶成長日記。

  一回到家,我就迫不及待的取出一些綠豆,我要給他們痛痛快快地洗個澡。綠豆外表是黃綠色,又硬又圓,我把它們泡在水里,有幾粒頑皮的豆寶寶沒有跳進水里,而是在地上和同伴跳起了廣場舞,我急忙把它們撿回來放進水里,那幾粒豆寶寶終于安靜了下來。兩個小時后,我去看豆寶寶,咦?豆寶寶們怎么變成了小老頭了?它們有的渾身變得皺巴巴的,像八十歲的老爺爺,太好笑了。有的還吹起了水泡,它們好像太渴了,看著一粒粒綠如翡翠的'豆寶寶們,我很期待它們有新的變化。

我的成長日記作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼,小學六年匆匆而過,我們迎著朝陽踏入初中的校門。心里有不舍、有期盼、有疑問,但這都阻擋不了我們前進的步伐。

  自從來到了渭南初級中學,我對學校的觀念一下子煥然一新:學校并不是我們以前所要逃避的只知道讀書學習的存在了,并不是我們以前心里的那份“痛苦”了。在這個學校,有太多太多我們沒有接觸過的新事物,試問:你們在以前的小學接觸過武術(shù)課、設計課、陶藝課、游泳課等課程嗎?這些科目,徹徹底底的改變了我的認知,知道了在學校不只是讀書,而是要學習更多有趣、更多精彩、更多可以提高自身的東西。

  我現(xiàn)在是一名中學生,不再是以前的'模樣了,團結(jié)意識更強了,知道要為班級爭光,不為班級丟臉,更不能成為自己學校的恥辱;上課的廢話變得所剩無幾,回答問題也變得積極了,懂得了榮譽感所為何物;體育課不再是拖拖拉拉、懶懶散散,糊弄糊弄就過去了,應該要走好每一步,為自己的將來打好基礎(chǔ);作業(yè)做得也比以前認真了,不再是一筆而過的寫東西了,不在借助外界的幫助,更加認真的計算了;桌子底下沒有紙屑了,開始講衛(wèi)生了;懂得了隱私是什么,不再隨便的傳八卦了……上了初中,家長對我的評價也高了。

  從小學步入初中,真是一個進化的過程,行為習慣也大大不同了:說話時會注意別人的想法,不會說令別人難堪的話了;見到老師主動問好的意識增強了;上下樓梯靠右行,不能擁擠的意識也增加了;買東西時很自覺的排隊了;見到了果皮紙屑就能撿起來;進辦公室和班級打報告已是一種本能了;不會做把頭探出窗外似的的危險動作了;耳釘手鏈也沒有帶了……

  在前幾周初中的生活當中,我認識了46名同學,他們開朗,積極向上,卓越奮斗,我相信在這三年當中,他們帶給我的影響將是潛移默化的……

  如今我是一名初中生,將要迎著朝陽早起的人了。我們不僅會與時間賽跑,還會比天高……

我的成長日記作文 篇7

  自己們學校開展了一系列的感恩教育活動,感恩父母、感恩老師、感恩社會,自己深受教育,懂得了不少道理,學會了感恩。自己要感謝所有的師長,是他們讓自己懂得知識的寶貴,歲歲年年,自己都會銘記;自己要感謝自己生命中至親至密的朋友,快樂有他們分享,悲傷有他們傾聽;自己要感謝自己至真至愛的親人,在歲月途中,是他們靜靜的看護著自己,為自己擋風遮雨,讓自己在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人,日日夜夜,自己都留在心里。

  可憐天下父母心,他們所作的一切都是為了自己們。他們害怕自己們吃苦、受累、受傷、不開心!不管在天涯海角,父母總是與自己們心連心,也只有父母想著時時刻刻保護自己們不受一點傷害!罢l言寸草心,報得三春暉”:“滴水之恩,當涌泉相抱”。自己也要孝敬自己的父母,讓他們開心。自己經(jīng)常幫媽媽做家務,洗衣服、做飯、打掃房間,好好學習,做一個乖乖女,讓媽媽放心、開心。有一次,自己見媽媽回來了,便倒上杯水,然后,自己端著水走到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,您辛苦了。洗洗臉吧”又幫媽媽捶腿,捏肩,媽媽夸自己是一個懂事的好孩子,自己心理比吃了巧克力還甜呢!

  老師——辛勤的園丁,是他們讓自己們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自自己發(fā)展。他們不僅帶著自己們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了自己們要學著去感恩別人。是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的'音符一樣奏出美妙的樂章,讓自己們?nèi)绨V如醉。老師每天都非常辛苦,自己想:讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。于是,自己做到了上嚴格遵守紀律,上課認真聽講,積極回答問題,作業(yè)書寫工整,學習成績優(yōu)異,把老師交給的任務圓滿地完成,讓老師開心。

  每個人都應該學會感恩,感恩父母、感恩老師、感恩社會,感恩愛你的每一個人。感恩是一種美德,自己就是一只小鳥,感恩將會把自己送上廣闊無垠的天空。

  

我的成長日記作文 篇8

  在暑假里,我因為謊稱作業(yè)都做完了,而爸爸知道后,大發(fā)雷霆,狠狠的懲罰了我一頓,但我卻不吸取教訓,在昨天又一次撒謊了。

  昨天晚上,因為有事而晚回來的爸爸一進門便便問我:“作業(yè)做了沒有?”而此時,我卻正津津有味的看著動畫片,就隨口說了一句:“做了,媽媽也檢查了”過了一會兒,爸爸又對我說:“我們還是對照一下吧!本o接著,他開始念:“語文天下通29課,預習積累30課......”而我卻不理不睬地聽著,一直說:“做完了。”這時,媽媽說:口算和做在口算書和數(shù)學書上的`題你沒給我檢查.”這時,我才發(fā)覺自己的口算沒做,立刻感到十分害怕。

  “怎沒回事,快把口算書和數(shù)學書拿過來”我驚慌地把口算書和數(shù)學書拿了過來,爸爸一看,就發(fā)現(xiàn)我的口算沒做,便大聲批評道:上次的檢討書才寫幾個月,你怎么又撒謊!”之后,爸爸又批評了我一陣子,還叫我寫了這篇檢討書。而我這次,又傷害了爸爸。

  這一次也讓我明白了自己,為什么我總是記不住這件事?反復思索后,我終于明白,我對自己的要求太低了,凡是只要能簡潔,我都會去想盡辦法讓事情變得更簡單,以后我一定要對自己嚴格要求,讓自己以后不再說謊,每天都把作業(yè)抄到草稿紙上,不會漏掉任何作業(yè)。無論怎樣,我都不會讓這種事再發(fā)生了。從今以后,當一個合格的班干部,做一個優(yōu)秀的學生,向著“四好少年”的目標前進,也為將來做好堅固的基礎(chǔ),相信我,爸爸、媽媽!

我的成長日記作文 篇9

  我想造一座夢想的房子,用真理做地基,用堅持做內(nèi)壁,用謙虛做房頂,讓所有努力追求夢想,渴求實現(xiàn)夢想的人入住進來。

  想到這兒,我便記起了以前讀過的一個小故事—龜兔賽跑。行動敏捷的兔子本可以輕而易舉地贏得這場比賽的勝利,可是它太過輕敵,終因驕傲自大而嘗到了失敗的滋味。行動緩慢的小烏龜呢?靠著堅定的信念,不懈地努力,為自己贏得了可貴的榮譽!扒谀苎a拙是良訓,一分辛苦一分才”這句名言說得可太有道理了。做人要永遠謙虛,不斷奮進,要知道,人外有人,天外有天。只有堅持不懈地努力下去,才能戰(zhàn)勝別人,超越自我。

  還記得我剛學舞蹈的時候,練習基本功太苦了,特別是壓腿,疼得我直冒汗,每天都哭著不肯上,想著各種辦法逃避基本功課。不巧,這天正好是基本功課。“媽媽,我不想去上課!蔽矣滞丝s了。媽媽語重心長地對我說:“做事不能半途而廢,一定要堅持到底。世上無難事,只怕有心人,想想那只堅持不懈的小烏龜吧!”媽媽的話音剛落,我的眼前便浮現(xiàn)了一只高大可敬的烏龜形象,盡管它已大汗淋漓,疲憊不堪,但仍然朝著終點拼命地爬行。想到這兒,我的'臉頓時紅了,立刻換好服裝去上課。每當我堅持不住的時候,就會想起這個小故事。它激勵著我一步一個腳印,最終,我的舞蹈考到了8級,也深刻地體會到了堅持不懈這四個字的真正含義!我堅信,如此持之以恒的努力,一定會迎來更加燦爛美好的明天,最終實現(xiàn)我的夢想!

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