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小學(xué)生放風(fēng)箏日記
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，一定有不少感想，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生放風(fēng)箏日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生放風(fēng)箏日記1
今天，我和我的小伙伴一起去放風(fēng)箏。我的小伙伴的風(fēng)箏在天空上飛舞。
我開始放我的風(fēng)箏了。再放風(fēng)箏的時(shí)候，不小心摔了一跤，所以我的風(fēng)箏飛到了小公園的.門上，我傷心的拿著風(fēng)箏回家了，我叫來媽媽和我一起來放風(fēng)箏。我拿起風(fēng)箏，媽媽拿著我的手叫我放，我終于放上去了，我拿著線在小公園跑來跑去，我的風(fēng)箏就像是天上飛舞的白鴿一樣，時(shí)間過的真快，很快就到下午了，起風(fēng)了，我的風(fēng)箏在天空中飄來飄去，我覺的我的風(fēng)箏快要被風(fēng)給吹走了，所以我緊緊的拿著我手中的線，心里想風(fēng)箏你千萬不要飛走，你飛走了的話，我會(huì)很傷心的。我的風(fēng)箏在天空上面抖抖，給我的感覺就像風(fēng)箏現(xiàn)在就要飛走了一樣，果然，我的風(fēng)箏在天空上抖了抖就飛走了，我傷心的把風(fēng)箏線帶回了家，我便走了。
在小公園里，我找了好久都沒有找到，我想應(yīng)該是被逢春到了外面，我先到草叢里面找，沒有找到，我到馬路上找，還是沒有找到，最后我還是傷心的回家了。
最后，我在我家的小路上發(fā)現(xiàn)了我的風(fēng)箏，我跑回家，叫媽媽把我的風(fēng)箏修好。風(fēng)箏修好了，我在小公園快樂的放棄風(fēng)箏來。
小學(xué)生放風(fēng)箏日記2
今天上午，我和媽媽興高采烈地一起去公園放風(fēng)箏。
我和媽媽一到那里，就發(fā)現(xiàn)那里的風(fēng)很大，根本不用我們跑步制造出來的風(fēng)，風(fēng)箏就可以直接飛到藍(lán)天上。
我們開始放風(fēng)箏了，媽媽在旁邊對(duì)我指手畫腳：一會(huì)兒讓我這樣干，一會(huì)讓我那樣干，搞得我頭昏眼花、眼冒金星。不一會(huì)兒，我和媽媽一起合作，她負(fù)責(zé)放線，我負(fù)責(zé)調(diào)整風(fēng)箏的遠(yuǎn)、近、高、低，我一會(huì)兒放一點(diǎn)線，一會(huì)兒收一點(diǎn)線，通過我的.不斷調(diào)整，風(fēng)箏終于慢慢地飛上了藍(lán)天。在放風(fēng)箏的同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)，我把風(fēng)箏的線一扯，我的蜜蜂風(fēng)箏翅膀就會(huì)一抖一抖的，像一只真的蜜蜂在天空上翱翔。看著蜜蜂風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，我的心情也越來越興奮。我看見風(fēng)箏在空中飛得穩(wěn)了，就把風(fēng)箏線拴在鐵欄桿上，讓風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，我和媽媽就去旁邊撿石頭玩去了。
一直玩到中午，肚子都餓了！我們倆再次合作把風(fēng)箏線收了回來，才依依不舍地離開了。
這是我第一次自己放風(fēng)箏，心里既興奮又緊張，生怕風(fēng)箏線突然斷掉，幸好風(fēng)箏線很結(jié)實(shí)，不然后果不堪設(shè)想。
真希望下次還有機(jī)會(huì)和媽媽一起來放風(fēng)箏。
小學(xué)生放風(fēng)箏日記3
春風(fēng)暖暖地吹，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。這不，媽媽決定帶我去鏡湖濕地公園放風(fēng)箏。
這里的人可真多啊，我們連個(gè)放腳的地方都沒了。一抬頭，便看見了許許多多漂亮的風(fēng)箏。有的像展翅飛翔的老鷹，彎彎的尖嘴，鋒利的腳爪，還有那高昂起的頭，在高空盤旋；有的像一條肥肥的'大青蟲，胖乎乎的身子在天空中一扭一扭的，真好笑！
我忍不住也拿出自己的風(fēng)箏，想過過癮�？晌沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏，不知怎么才能讓風(fēng)箏飛起來，只是提著風(fēng)箏滿地亂跑。媽媽告訴我：“放風(fēng)箏一開始要用力向上拋，然后向前跑，一邊跑一邊放線……”沒等媽媽說完，我便迫不及待了，拿著風(fēng)箏就跑�？墒牵L(fēng)箏卻故意跟我作對(duì)，飛上去，馬上又掉下來。沒辦法，我只好再去請(qǐng)教媽媽�！罢l讓你剛才沒聽完就跑開了！”媽媽笑著埋怨道�！叭绻L(fēng)箏要掉下來，就抖一抖線，這樣風(fēng)箏就平穩(wěn)了�！蔽野凑諎寢屨f的試了一下，風(fēng)箏果然穩(wěn)穩(wěn)地飛起來了。風(fēng)箏越飛越高，我樂得直叫�？墒呛镁安婚L，線斷了，風(fēng)箏飛走了。我一路狂奔，終于追上了風(fēng)箏。風(fēng)箏掛在了樹枝上，線拖得老長。真氣人！小小的風(fēng)箏都欺負(fù)我。我一把拽住線，猛地一拉，只聽“咔嚓”一聲，風(fēng)箏落下來了，還折斷了一小截樹枝。哼！不聽話的風(fēng)箏，我一定要把你馴服得服服帖帖的。經(jīng)過一次次的失敗，我終于迎來了成功。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？是啊，只有經(jīng)過一次一次的失敗，積累一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)，才能取得最后來之不易的成功。
小學(xué)生放風(fēng)箏日記4
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，老師帶我們?nèi)ルx學(xué)校不遠(yuǎn)的宏聲廣場放風(fēng)箏。風(fēng)輕輕的，草軟軟的，小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空中唧唧喳喳地叫著，可美啦！宏聲廣場的人來來往往。有的小孩在學(xué)走路，有的老人在悠閑地散步，還有的孩子在瘋跑，真是熱鬧極啦！
開始放風(fēng)箏了。我一手拿線軸，一手拿長線，飛快地奔跑著。漸漸地，漸漸地，我的蝴蝶風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的'天空。只見我的蝴蝶風(fēng)箏好像很得意似的，在天空中翩翩起舞。過了一會(huì)兒，一陣狂風(fēng)吹過，我的風(fēng)箏緩緩第落了下來。我有點(diǎn)兒灰心。這時(shí)，老師走過來對(duì)我說：“別灰心，你的風(fēng)箏一定會(huì)再次飛上天空�！庇辛死蠋煹墓膭�(lì)，我又充滿了信心，我再次拿起風(fēng)箏，讓風(fēng)箏飛了起來。
小思琪不愧是放風(fēng)箏的高手。一時(shí)間，小思琪的風(fēng)箏在空中飛舞，而且越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……�。⌒∷肩鞯难劬Χ家[成一條縫了，因?yàn)殛柟獯_實(shí)太刺眼了，但是小思琪不怕。快看！思琪的風(fēng)箏變成了小黑點(diǎn)，越來越小，好似飛到了云彩上面哩！我對(duì)小思琪說：“風(fēng)箏飛得越高，越難收下來，你可要當(dāng)心呀！”她搖搖腦袋，聳了聳肩膀說：“沒關(guān)系，這也是一種樂趣呀！”我們的話剛說完，“嘭——”的一聲，長線真的斷了。我們看著飛上藍(lán)天的風(fēng)箏，甜甜地笑了。
�。∽岋w走的風(fēng)箏把我們美好的愿望也都帶走吧！
小學(xué)生放風(fēng)箏日記5
童年是歡樂的海洋，在回憶的海邊有無數(shù)的貝殼，有灰暗的勾起一段傷心的往事；有燦爛的使人想起兒時(shí)的趣事；我在那回憶的海邊，尋覓著最美麗的'貝殼，啊。找到了。
在一個(gè)星期六的下午，我和爺爺來到世紀(jì)廣場，抬頭看天空中熱鬧極了，有金魚、蝙蝠、飛機(jī)、老鷹、還有喜洋洋、海綿寶寶。看得我眼花繚亂、數(shù)不勝數(shù)。你知道這是怎么回事嗎？——春天來了，人們?cè)谶@里放風(fēng)箏呢。
我央求爺爺也給我買一個(gè)風(fēng)箏，我挑了一個(gè)金魚風(fēng)箏，它全身粉色，大大的眼鏡，很是漂亮。看著別人的風(fēng)箏已經(jīng)在空中翱翔，我也叫爺爺趕快放我們的風(fēng)箏。我舉著風(fēng)箏向前跑去，松開手，它卻躺在地上不起來，怎么回事呢，這時(shí)賣風(fēng)箏的人說：“你迎著風(fēng)跑，然后慢慢松繩子就起來了�！蔽野凑账f的試了試，果然起來了，接著按照爺爺?shù)闹更c(diǎn)，繩子一松一緊地拉，風(fēng)箏就越飛越高了，有時(shí)還不穩(wěn)定，你看，風(fēng)箏在空中畫了一圈，想要掉下來，我急忙拉繩子，它才穩(wěn)穩(wěn)地停在空中，嚇得我一身汗。風(fēng)箏在空中不時(shí)做著驚險(xiǎn)動(dòng)作，害得我大叫，風(fēng)箏、風(fēng)箏，你是在戲弄我嗎？不過最終它還是高高地飛在空中，仿佛就快要碰到天上的白云了。
我幻想自己也可以飛到白云上面，在云中自由穿梭，嘗一口是不是白云像棉花糖一樣甜，跺一腳是不是白云像海綿一樣軟。躺在云中睡大覺，啊。那種感覺真舒服。
“你在想啥呢，風(fēng)箏快要掉下來了�！币粋�(gè)聲音把我從云上拉了回來，我忙拉了拉風(fēng)箏，讓它繼續(xù)在空中玩耍。
小學(xué)生放風(fēng)箏日記6
則清明小長假的第一天，風(fēng)和日麗，爸爸，媽媽要帶我和弟弟去小公園里放風(fēng)箏.我和弟弟都很激動(dòng)，帶好風(fēng)箏和線，我們就出發(fā)了.
來到水秀公園，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有各式各樣的風(fēng)箏在天上飛了，有漂亮的“花仙子”，“多啦A夢”，“天線寶寶”，有一個(gè)是“孫悟空”的風(fēng)箏飛的最高，公園的'花也開的萬紫千紅，可是我的心思都在風(fēng)箏上面，來不及欣賞這美麗的花了。我迫不及待的拿出我的花蝴蝶風(fēng)箏，拉著線跑起來.可是風(fēng)箏就是飛不起來，我不禁著急了，爸爸看著我，笑著說：“你這樣放，風(fēng)箏是飛不起來的！”爸爸讓我拿著風(fēng)箏，他拿著線慢慢放，頂著風(fēng)向后退，然后讓我“放手”，我把手松開，風(fēng)箏就搖搖晃晃的飛起來了.我一看風(fēng)箏飛起來了，就急忙把線從爸爸手里接過來，可是我接過之后，風(fēng)箏就慢慢的向下降了，爸爸對(duì)我著喊著：“頂著風(fēng)快跑起來，別停下來，也別放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來，慢慢放線.”我按照爸爸說的去做，弟弟在旁邊也拍手給我加油！終于，風(fēng)箏又飛上去了.雖然累的我滿頭大汗，可是看到空中的蝴蝶風(fēng)箏飛的高高的，真的好開心呀！
公園的風(fēng)箏越來越多了，風(fēng)箏們也在空中比美呢！不過有的風(fēng)箏還纏在了一起，還有的風(fēng)箏突然落下來掉在了河里！但是大家都笑嘻嘻的放風(fēng)箏真的好有趣!
小學(xué)生放風(fēng)箏日記7
今天下午，我們進(jìn)行了二、四、六年級(jí)的，風(fēng)箏比賽，在賽場上選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，神采飛揚(yáng)。
張校長宣布，比賽正式開始了，首先進(jìn)行的是，二年級(jí)的風(fēng)箏比賽，我們只聽，嘟的一聲哨聲響了，選手們馬上飛快的奔跑起來，我們坐在看臺(tái)上面的觀眾們，都給那幾組飛得高的同學(xué)們使勁喊加油，當(dāng)然了，那一些飛得低的同學(xué)也不甘落后，不一會(huì)兒，二年級(jí)的風(fēng)箏比賽結(jié)束了，到了我們四年級(jí)的風(fēng)箏比賽了，第一輪比賽的就有我們班的，嘟的'一聲，哨聲響了，我們個(gè)個(gè)的舉起我們手里拿的勝利牌，我們看見了馬俊濤，苗家興一邊晃動(dòng)著手里的勝利牌一邊給我們班的嗎俊濤喊加油，馬俊濤的風(fēng)箏飛的越來越高，仿佛他的風(fēng)箏聽到了我們的呼喊聲便使勁往上飛，接下來的幾組，里差不多都有我們班里的人，楊茜上場了，他們都把楊茜看成了我，一直喊：李雨涵加油！李雨涵加油！我回頭給他們說：“你們別喊了，我在這里呢�！彼麄兞⒖掏Ａ讼聛�，一會(huì)又開始喊楊茜了，不一會(huì)兒我們的風(fēng)箏比賽結(jié)束了，還有一場教師風(fēng)箏比賽，我們使勁的給田老師喊加油，老師的風(fēng)箏還是給掉了。
我們到了教室上課了，風(fēng)箏比賽，我們玩得很開心。
小學(xué)生放風(fēng)箏日記8
星期天的早上，爸爸陪著我到家旁邊的空地上去放風(fēng)箏。哇！這地方可大了，我們可真是選對(duì)地方了。同時(shí)，這里的景色也很不錯(cuò)。春色迷人，生氣勃勃，百花盛開，燦爛的陽光普照大地，就像一層溫暖的被子蓋在大地上。
當(dāng)我正放得興高采烈的時(shí)候，旁邊有來了兩個(gè)小男孩，好象是想跟我比比誰放的風(fēng)箏更高。我拿起我的風(fēng)箏，望無邊無際的天空上方一扔，右手連忙把引線伸長。哇！風(fēng)箏飛上去了。它仿佛是一只展翅起飛的春燕在天空中翱翔，有像是一條活潑機(jī)靈的小金魚在浩瀚的海洋里嬉戲。那兩個(gè)小男孩也不賴，他們的風(fēng)箏也飛地挺高的，像兩只巨鷹從你的頭頂上呼嘯而過。
過了一會(huì)兒，我和那兩個(gè)小男孩議論開了。我對(duì)他們說：“你們兩個(gè)挺厲害的`嘛！”他們聽了我的話，就得意洋洋地跳了起來。其中的一位小男孩還指了指我的風(fēng)箏，對(duì)我說：“你看看你自己的風(fēng)箏�！蔽遗ゎ^一看：怎么被他們給追上來啦？就在這個(gè)時(shí)候，這位男孩的風(fēng)箏忽高忽低。不一會(huì)兒，就從天而降了。哈哈！這就是他們幸災(zāi)樂禍的后果。
時(shí)間過得真快！不一會(huì)兒，就天黑了。我跟著爸爸不舍地回家了。回到家后，我的腦子里還都是風(fēng)箏。
�。★L(fēng)箏，再見了！我們明年還會(huì)再見面的。
小學(xué)生放風(fēng)箏日記9
今天，我和李政超去買風(fēng)箏，李政超說：“買了風(fēng)箏讓我當(dāng)助飛首，此時(shí)，我非常高興，我對(duì)她說：”不會(huì)吧！你竟然讓我當(dāng)助飛手，我高興地一蹦三尺高，她悄悄地對(duì)我說：“那我們?nèi)ベI風(fēng)箏吧！我和李政超急急忙忙的小賣鋪去買風(fēng)箏。
首先小賣鋪引人注目的風(fēng)箏是一個(gè)大蝙蝠，我看李政超的心思好像有些喜歡上了它，我對(duì)她說：”李政超，你是不是喜歡蝙蝠呀！李政超說：“當(dāng)然了�！蔽艺f：“那你就買下來吧！”此時(shí)的李政超像一只猛虎一樣一下子沖到前面把那個(gè)蝙蝠的風(fēng)箏買下了，還買了一個(gè)大線盤，我覺得她是太喜歡那個(gè)風(fēng)箏了吧！我心里默默地想。我們纏好線，就去玩風(fēng)箏去了正好，這一節(jié)課是體育課，我們到了操場急切的把風(fēng)箏拆開扎好棍，什么事情都做好了，萬事俱備，只欠東風(fēng)，李政超說：“快放吧！我都迫不及待的想看看我的風(fēng)箏能飛多高呢？我剛剛放起來就落下了，此時(shí)，我的心情有些沮喪，我看著自己的風(fēng)箏飛不起來，而一旁的李政超對(duì)我說：”沒事，第一次都會(huì)有落，你要堅(jiān)持。
然后我一用力風(fēng)箏飛起來，我臉上充滿了洋溢的'笑容，風(fēng)箏展翅高飛，像一只雄鷹一樣在天上自由的飛翔，這節(jié)課很快的下課了，但是我們玩的很開心，今天真開心，真想天天都沉醉于風(fēng)箏的世界里。
小學(xué)生放風(fēng)箏日記10
我們起床之后，就先去教室，戴上老師給我們準(zhǔn)備的紅帽子，然后就排著隊(duì)伍走進(jìn)了操場。
到了操場，老師組織我們一排一排的往座位上就坐，等我們?nèi)季妥院�，然后就開始唱國歌，唱完國歌以后，風(fēng)箏比賽就開始了，首先上場的是二年級(jí)的學(xué)生，別看他們身材小，但他們的風(fēng)箏技術(shù)也很好，當(dāng)指揮員吹了一聲口哨，二年級(jí)的`選手就開始放起手中的風(fēng)箏，天空中漂浮著五顏六色的風(fēng)箏。
一只熱帶魚風(fēng)箏在空中自由自在飄來飄去，仿佛在海里一樣游來游去，突然，一只老鷹風(fēng)箏，超過了熱帶魚風(fēng)箏，那只老鷹風(fēng)箏爭先恐后的在空中飛翔，不一會(huì)兒，就輪到了三年級(jí)，當(dāng)指揮員再次吹起口哨時(shí)，三年級(jí)小同學(xué)的風(fēng)箏已經(jīng)翱翔在空中，我們看著天空中飛翔的風(fēng)箏，都在激烈的歡呼。
然后就輪到我們了，輪到我們的時(shí)候，我們都很激烈，我們的參賽選手，有的拿如意風(fēng)箏，有的拿蝙蝠風(fēng)箏，有的拿蝴蝶風(fēng)箏，比賽就開始了，我們的風(fēng)箏都在空中飛翔，當(dāng)四年級(jí)選手的風(fēng)箏在空中飛翔時(shí)，我們?cè)跓崃业臑樗麄兗佑�，比賽結(jié)束了。
小學(xué)生放風(fēng)箏日記11
風(fēng)箏，是一個(gè)放飛理想的東西。他能夠帶著我們的夢飛上天。今天，我們學(xué)校舉行了風(fēng)箏比賽。
一覺醒來，飛快的.疊好被子，來到教室，拿齊各式各樣的東西，準(zhǔn)備向操場進(jìn)發(fā)。我和郝家興是一組，我們風(fēng)箏只有倆尾巴一個(gè)左邊一只，一條中間一只，但右邊沒有尾巴。我們本來以為沒有關(guān)系，可是后來看了二年級(jí)比賽的結(jié)果才明白，風(fēng)箏尾巴要?jiǎng)蚍Q才能飛的平，飛的穩(wěn)。而我們的風(fēng)箏只有兩條尾巴。我們趕緊給老師說了聲，老師叫我們用張盛羽的風(fēng)箏，他的是一個(gè)“大榕樹地產(chǎn)”風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏和線盤來選錄，到了賽場，我們好似熟悉的裝上風(fēng)箏，勾上風(fēng)箏線。
我對(duì)郝家興說：“加油，我們要贏！”
“嗯，加油�！焙录遗d應(yīng)道。
“記住，今天風(fēng)有點(diǎn)往右斜，一旦斜了出去，要趕緊收一點(diǎn)點(diǎn)線，明白了嗎？”我又在一旁指導(dǎo)著。
“好的記住了。”他說。
快到我們了！我們緊張極了！心臟簡直要從嗓子眼兒里蹦出來了，盡管去年我參加過。輪到我們了，我還刻意往左移了一下�！昂簟钡囊宦暽陧�，我用力往上頭扔。好！飛上去了。我慢慢的跟著風(fēng)箏走。突然，風(fēng)箏和一只蝙蝠風(fēng)箏纏線了，他一下子從高空滑下來了。老師讓我們重新放，我們放了起來后，老師量了量成績，我們班收風(fēng)箏了。
這次可真驚險(xiǎn)啊。
小學(xué)生放風(fēng)箏日記12
XX年11月14日星期日天氣：晴
壹個(gè)星期六得早晨，我和爸爸媽媽帶著我得老鷹風(fēng)箏，壹起去火車站放風(fēng)箏。
還沒到火車站，老遠(yuǎn)就可以看見火車站得上空飛滿了風(fēng)箏。到了火車站，抬頭望去，只見上空飛著得風(fēng)箏有：“燕子”、“蝴蝶”、“鳳凰”……不過，飛得最高得還要數(shù)那神氣活現(xiàn)得“巨龍”了。
停好車子，我們就開始放風(fēng)箏了，我想：讓我把風(fēng)箏飛上藍(lán)天吧！我先叫爸爸把老鷹風(fēng)箏拿起來，舉過頭頂。我則拿著線軸，跑出十米后，隨后大叫壹聲“放”，話音剛落，我就馬上頂風(fēng)猛跑。我壹邊跑，還壹邊放線。跑了壹會(huì)兒，我回頭壹看，看見我得風(fēng)箏在我得牽引下已經(jīng)高高地掛在天上了。可正當(dāng)我得意得時(shí)候，壹只“蝴蝶”飛了過來，用它得線把“老鷹”得線緊緊地栓住了。不壹會(huì)兒，壹股突如其來得風(fēng)流將我得“老鷹”和他（她）得“蝴蝶”就不約而同地從天上摔了下來。好不容易讓“老鷹”擺脫了“蝴蝶”，我不灰心，又壹次開始放了……
當(dāng)我看著這五花八門得風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔時(shí)，我就覺得自己仿佛也是壹個(gè)風(fēng)箏，在蔚藍(lán)得天空里無憂無慮地飛翔、玩耍、聊天。
小學(xué)生放風(fēng)箏日記13
周三的班隊(duì)活動(dòng)課上，我們決定放風(fēng)箏，我老早地就準(zhǔn)備就緒了，別的同學(xué)也一個(gè)準(zhǔn)備好了，終于熬過漫長的十分鐘，在別的時(shí)候，同學(xué)一定埋怨十分鐘過的太快了，可這次就不一樣。
我來到了操場，把那只小巧玲瓏的風(fēng)箏放起來，在同學(xué)的幫助下，那只風(fēng)箏飛到了三樓之高，可又沒一會(huì)兒，就掉下來了，我不泄氣，再次把風(fēng)箏放上去，可風(fēng)箏它不爭氣，又掉下來，可把我惹毛了，掉一次放一次，掉一次放一次，放了好幾次也沒放上，抬頭看一看再空中翱翔的.風(fēng)箏，一只蝙蝠在天空中展翅高飛，千姿百態(tài)的風(fēng)箏配上一幅還沒點(diǎn)綴的風(fēng)景畫，美極了，一架飛機(jī)風(fēng)箏映入我的眼簾，只見它驕傲的抬起頭，不理別人，用鄙視地眼睛往下看，像是在說：“怎么樣，看我飛的多高啊，你呢，你的風(fēng)箏只能在地下玩奔跑游戲，別作白日夢，把風(fēng)箏飛上，只不過是你妄想罷了，哈哈……”氣死我也，我馬上試了起來，即使掉下，也不氣餒，放了大半節(jié)課，也沒放起來，還累的氣喘吁吁，我再看天空，上面飛起的風(fēng)箏更多了，天空變的五顏六色了，真讓人陶醉。
這次放風(fēng)箏可累人了。
小學(xué)生放風(fēng)箏日記14
微風(fēng)輕拂,陽光明媚。好一個(gè)晴朗的星期六,爸爸決定帶我去放風(fēng)箏。
我們高高興興地來到鳳凰廣場,哇!這里的認(rèn)可真多呀!只見廣場上有的人仰頭望著天,有的大人牽著線往前跑,小孩跳著、笑著在后面追。再看天上五顏六色的風(fēng)箏映滿了藍(lán)藍(lán)的天空。有金魚、有燕子、有蝙蝠、還有孫悟空……小朋友們望著自己的風(fēng)箏飛上了天,高興地拍手歡呼。廣場上一片歡聲笑語。
我迫不及待地拉著爸爸來到一個(gè)風(fēng)箏攤前,一眼就看中了一個(gè)三角形的喜洋洋風(fēng)箏。整個(gè)風(fēng)箏是粉紅色的,上面畫了一只喜洋洋,還點(diǎn)綴著幾多紫色的小花和碧綠的青草,五顏六色的`真漂亮。我拿著風(fēng)箏蹦著跳著來到廣場上,拉起線就跑,可風(fēng)箏卻怎么也飛不起來,我懊惱地地看著地上的風(fēng)箏,不知道該怎么辦?爸爸走過來,他讓我雙手拿著風(fēng)箏舉過頭頂。他一邊放線一邊往前走,走了大約二十米時(shí),爸爸讓我放手并快速地拉線。風(fēng)箏就像乘風(fēng)破浪的小船一樣,忽忽悠悠地飛上了天空,只見它越飛越高,越飛越高……過了一會(huì)兒,就只看見一個(gè)小小的花點(diǎn)在高遠(yuǎn)的藍(lán)天上飄閃,仿佛是要消失在云彩里一樣。
放風(fēng)箏可真好玩!下次,我一定要把風(fēng)箏親手放上天空。
小學(xué)生放風(fēng)箏日記15
春暖花開的日子又到了，上課時(shí)，程老師宣布下個(gè)星期六帶大家一起去放風(fēng)箏，我們高興極了！等啊盼啊，星期六終于到了，太陽公公象跟我們約好似的，早早地帶著白云妹妹來等著觀看我們放風(fēng)箏。
我們帶著風(fēng)箏興高采烈地來到防洪堤，寬闊平坦的防洪堤真是放風(fēng)箏的好地方，已經(jīng)有許多小朋友在歡快地做游戲和放風(fēng)箏了。同學(xué)們迫不及待地拿出風(fēng)箏，在地上準(zhǔn)備開了。裝好“小零件”，整理好“翅膀”和線軸，我們就一手舉著風(fēng)箏，一手拿著線軸飛快地往前跑。跑啊跑啊，風(fēng)箏象飛機(jī)起飛一樣慢慢地、慢慢地升高了，我們有點(diǎn)兒手忙腳亂地趕快放線。我們不停地往前跑，不時(shí)地回頭看，后來干脆就轉(zhuǎn)過身一邊仰著頭看著風(fēng)箏一邊倒跑，臉上的`汗珠兒越來越多，手中的線圈兒越來越小，心愛的風(fēng)箏越來越高。終于，風(fēng)箏可以在空中自由自在地飛翔了，我的手仍然緊緊地握著已放完線的線軸，心里在輕輕地對(duì)我的風(fēng)箏說：我多想放手讓你完全自由地飛翔啊，但我一放手，你這個(gè)調(diào)皮的小孩兒就不知道回家了。這時(shí)候，空中的風(fēng)箏越來越多，有“米老鼠”、“有老鷹”、“有小燕子”、“有大恐龍”、“有圣誕老人”，等等，五顏六色，形態(tài)各異，好象在比美呢！帶著照相機(jī)的同學(xué)忘了拍人，一個(gè)勁地往空中拍風(fēng)箏。
看著看著，我仿佛也變成了一只調(diào)皮的“小猴”風(fēng)箏飛上天空，翻著跟斗，自由地飛翔……
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