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班主任日記3篇
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,你有什么總結(jié)呢?因此我們要寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編收集整理的班主任日記3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
班主任日記 篇1
在班主任不在的兩天里,我們由數(shù)學(xué)老師徐老師代替管理。一開始,我們?nèi)啾憩F(xiàn)得不錯(cuò),可后來就亂了,大家都想要先做作業(yè),于是就開始搶作業(yè)。陳凱杰先帶頭,拿了一張紙,想把它扔了,剛來到垃圾桶,剛想扔了,又似乎想到了什么,翻開圖書角,從里面拿了自己的《名師助學(xué)》,用紙蓋過表面,匆匆回了座,錢昕曄見狀也跟著,躡手躡腳地來到圖書角。
可惜怎么也找不到,于是垂頭喪氣地走了,可是他不甘心,快速地跑到圖書角,翻了了半天,終于找到了,我看著心里也癢癢,以整理掃帚為由,也去找《名師助學(xué)》,徐可摘與我合作,可也就是找不到,我們兩個(gè)快速掃描,終于找到了,于是便回了座,可是被錢佳雯“逮了個(gè)正著”,敲了一下,最后班長發(fā)威了,大家都把《名師助學(xué)》都交了上去。
班主任日記 篇2
可能是因?yàn)榈谝惶烊?shí)習(xí)的原因吧,晚上沒怎么睡好,也有可能是沒那么早睡過的原因吧,12點(diǎn)就去睡了,到1點(diǎn)多就醒來一次,迷迷糊糊到4點(diǎn)多又睡醒了,然后睡下睡下將到6點(diǎn)就睡不著了,早早起來準(zhǔn)備好,去吃了早餐,然后會(huì)合了我們班一起實(shí)習(xí)的人就搭車過去實(shí)習(xí)學(xué)校。
太早的原因,不會(huì)塞車,坐了10來分鐘就到實(shí)習(xí)學(xué)校了。
第一天去到去了升旗,升旗中介紹我們實(shí)習(xí)生給學(xué)生認(rèn)識(shí),一直在太陽底下曬著,又是第一天穿那么正式,個(gè)中辛苦不能表達(dá)。
我分在了初二7班,不好也不壞,總是有那么幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生的喇!
后來見了生物級(jí)組的人,討論分派了教學(xué)任務(wù),我兩個(gè)男生很不辛,最想少上點(diǎn)課的.卻因?yàn)橹挥形覀儍蓚(gè)在初二級(jí)就只能我們兩個(gè)人接了整個(gè)初二級(jí)的課,一個(gè)人四個(gè)班,還有兼7班的班主任,辛苦吖!
一直站站都腳痛得要死!
下午又要等他們打掃完衛(wèi)生才能回來,這簡直就是當(dāng)苦力看待!
回來的時(shí)候碰上塞車,塞了半個(gè)小時(shí),走路到下一個(gè)站才等到車,順一點(diǎn);貋硪呀(jīng)沒飯吃了!打了個(gè)粉買了籠包回來就又要找教案資料!
到10點(diǎn)時(shí)候就困得不行了,捱到11點(diǎn)再捱不下去了就跑去睡了。又創(chuàng)造了一個(gè)記錄!
想著自己是定點(diǎn)的學(xué)校了都這么辛苦,不知道女朋友她那邊是怎樣?我想可能是比我更辛苦吧,怎么說我這邊有六個(gè)人,她只有兩個(gè)人,而且是什么都不懂的,很多關(guān)于實(shí)習(xí)的事都是我告訴她的,所以都挺擔(dān)心她的!
不過從她的信息看來,還算順利,好好加油,希望在明天!
班主任日記 篇3
學(xué)生在教師節(jié)第二天跟我說被偷了220塊錢,我當(dāng)時(shí)腦袋嗡嗡想,這也太快了,才第二周,我就要開始學(xué)破案了。煩躁的問了幾個(gè)老班主任,都是讓我和政教處報(bào)告,于是我一臉憂傷的和領(lǐng)導(dǎo)說了這事,領(lǐng)導(dǎo)說這事在女生宿舍發(fā)生的,影響非常不好,務(wù)必查出且嚴(yán)懲。于是我就安陳老師所說的方法進(jìn)行第一步,集合那個(gè)宿舍全部同學(xué)開會(huì),很嚴(yán)肅的說這么事情,觀察她們的動(dòng)作和表情。在進(jìn)行第一步的時(shí)候,我一直后悔自己沒有把犯罪心理學(xué)學(xué)好,書到用時(shí)方恨少。在差不多20分鐘的說話里,發(fā)現(xiàn)一個(gè)一直低著頭的、一個(gè)一直玩手中水卡的,一個(gè)一直抱怨自己昨晚也丟了20塊的。(不要鄙視我,我其實(shí)根本不記得這三人名字,但是還是故作認(rèn)識(shí)。)當(dāng)時(shí)開會(huì)說的都很簡單,先讓多有人坐在下鋪,兩排,用傷心的語氣陳述這個(gè)事,然后表揚(yáng)女生宿舍,接著因這事對(duì)女生宿舍的失望。當(dāng)所有人都低下頭時(shí),就嚴(yán)肅的表達(dá)自己要徹查此事。請(qǐng)被盜人自述,說最后看到錢的時(shí)間,發(fā)現(xiàn)被盜的時(shí)間及案發(fā)的`現(xiàn)場。說完之后請(qǐng)同學(xué)們分析這個(gè)案子,門有2個(gè)鎖,沒有被撬痕跡,其他同學(xué)的東西也沒有翻動(dòng)痕跡,這只能說是宿舍內(nèi)部人所為。當(dāng)2個(gè)女生表達(dá)了自己的分析后,我也說了自己的分析,并且說自己該如何查此事(先自己查,查不出就請(qǐng)學(xué)校,最后報(bào)警),接著又說到涉及的法律,分析這其中的利弊,(其中說了3次“我相信那位同學(xué)是一時(shí)起意拿錢的,請(qǐng)記得還錢回去”。)然后就讓全宿舍自己反思為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況。
我當(dāng)時(shí)開完女生宿舍會(huì),一點(diǎn)把握也沒有,腦袋朦朦的,一直懊惱自己沒有做好預(yù)防工作。下午有一節(jié)素質(zhì)教育課,我決定拿來上心理課。網(wǎng)上下載了了一個(gè)法制教育的課件,修改了一些,就直接拿去教室上課,一開始就告訴全班自己上這節(jié)課的原因,全班當(dāng)時(shí)一片鬧騰,好幾個(gè)同學(xué)都發(fā)表了對(duì)這個(gè)盜竊案的分析。自己又再一次強(qiáng)調(diào)了此事的嚴(yán)重后果,然后講相關(guān)法律知識(shí)。先是呈現(xiàn)中學(xué)生在校園里出現(xiàn)的“偷盜、敲詐勒索、打架、搶劫、吸毒”,出現(xiàn)這種寫犯罪行為的原因(上網(wǎng)成癮、懶惰、管教不嚴(yán)、情景誘導(dǎo)),然后講到這幾種行為所涉及到的法律懲罰,當(dāng)自己遇到這種情況時(shí),應(yīng)該如何保護(hù)自己。就我們班的偷盜案來作為例子分析,將犯罪原因、犯罪后果重點(diǎn)講一遍,最后提出警告。
我一點(diǎn)底氣也沒有,第二天事情很多,只是單獨(dú)問了那個(gè)被偷錢的人,就沒有過問事情了。第三天的時(shí)候,那個(gè)被盜者跟我說錢已經(jīng)放回來了。心里的一塊大石頭放下了,還沒來得及高興一下,有個(gè)學(xué)生給我報(bào)告班長收到姑娘情書了。
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