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學(xué)校大掃除日記
很快一天又過去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的學(xué)校大掃除日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校大掃除日記1
今天。我要去學(xué)校大掃除。因?yàn)槊魈煨瞧谒纳衔缡虚L(zhǎng)來(lái)參觀。
我和金甜恬、傅鵬飛是檢查委員，被分配到隊(duì)室大掃除。下午第三節(jié)課，我們即各就各位。我們?nèi)耸堑谝慌竭_(dá)隊(duì)室門口的，踏進(jìn)隊(duì)室的大門，便看見隊(duì)室里很臟，什么凳了啊，桌子啊，上面都布滿了灰塵。老師一見我們來(lái)了，馬上就分配給我們第一個(gè)任務(wù)：掃地。
等同學(xué)們來(lái)齊了，老師給我們分配了工作，打掃桌椅的是陳開新和王雅雯，打掃墻面的是陳新南、袁凌宇，打掃地面的是段涵、李顏如，還有我。我覺得，我們這組的任務(wù)非常的'艱難，更讓我擔(dān)心的是我們沒有掃把，而且地面又很臟，這該怎么辦呢？我想了想，有兩個(gè)辦法，一是把紙踩在腳下，用腳把垃圾踢到畚箕里面，二是可以用手揀的，就是用手揀起來(lái)。接下來(lái)，我們要開始大掃除了，就在我搞衛(wèi)生的時(shí)候，老師從辦公室拿了兩把掃把給我們掃地，我拿起掃把認(rèn)真的掃，沒過多久教室里的垃圾就都被我掃掉了，我把畚箕里面的垃圾一一倒到垃圾桶里，垃圾就不停的往下掉。這時(shí)我又想出了一個(gè)辦法：就是用掃把敲垃圾桶里面的垃圾，這個(gè)辦法果然有用，不一會(huì)，垃圾全部都被我掃到垃圾桶里了。
終于，教室又恢復(fù)干凈整潔了，雖然只有短短幾十分鐘時(shí)間，我卻感覺好象過了整整一年，好艱辛的“戰(zhàn)斗”��！下課的鈴聲響了，我們的大掃除也結(jié)束了。
學(xué)校大掃除日記2
今天是星期天，爸爸媽媽都在家。一星期下來(lái)，家里確實(shí)亂了不少，什么東西都亂七八糟的，看來(lái)今天有活干了……趁著大家都在，我們?nèi)覜Q定來(lái)個(gè)大掃除。
大掃除嘛！愛干凈的爸爸自然是首當(dāng)其沖，當(dāng)起了“先鋒”負(fù)責(zé)起了最為繁瑣的衛(wèi)生間。只見他他先捋了捋胳膊，挽了挽袖子，把抹布洗了又洗，擰干了又?jǐn)Q，接著開始大干起來(lái)……
媽媽也不甘示弱，舉著拖把拖起了客廳……
我打算先打掃一下書房，因?yàn)槲以谶@里吃話梅之類的零食，遇到亂的東西也就隨手一放，弄得這兒跟狗窩一樣亂得要命。我是先理書柜的，我把所有書都放在地板上，然后按種類排起來(lái)，那不看的書籍就給它放在一個(gè)個(gè)柜子里。不理不知道，這樣一理才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)光是這點(diǎn)活兒就這么累�；宋揖排６⒅�，這書總算理好了，我長(zhǎng)舒了一口氣。嗯！接下來(lái)是書桌，我的書桌上角角落落都是些殼兒、包裝紙什么的，我把它們?nèi)拥嚼袄锶チ恕：�！這下干凈多了，不過書房里，剛剛整理的時(shí)候又產(chǎn)生了很多垃圾。我到陽(yáng)臺(tái)上洗了洗抹布，擰干后，我開始抹起了地板，這地板可真麻煩，灰塵多不說，頭發(fā)就夠人頭疼了。這一個(gè)房間打掃下來(lái)，我可真是吃不消。我算知道了爸爸為什么一看到我亂扔垃圾就那么生氣，因?yàn)楫a(chǎn)生垃圾是一件簡(jiǎn)單的`事情，而清理垃圾則要花上很大的力氣，我隨意地去破壞他們辛辛苦苦整理干凈的家，當(dāng)然得生氣了。
千辛萬(wàn)苦，大掃除終于結(jié)束了，望著干凈的瓷磚，整齊的書本，我雖然感覺很累，卻又覺得心里很充實(shí)、滿足！
學(xué)校大掃除日記3
今天，又到了學(xué)校大掃除的日子。
打掃前，我需要先把裝滿水的水桶搬回教室。沉甸甸的水桶把我的雙手勒得生疼，我使勁地把水桶從廁所往教室里面提，同時(shí)，我還要防止“調(diào)皮”的小水桶晃來(lái)濺去，真是苦不堪言。
一到教室，我便開始了勞動(dòng)。先把一勺洗衣粉倒進(jìn)水桶中，周圍立刻散發(fā)出一陣茉莉的芳香。我把抹布放入水中浸濕，然后用它擦地，一遍遍用力清除那污濁不堪的地面，光是這步就把我累得夠嗆。我眉頭緊鎖，咬緊牙根干著活，一次次彎腰、起身，蹲得久了背都快直不起來(lái)，但我還是鼓勵(lì)自己：“堅(jiān)持住，我一定可以做到！”
接下來(lái)就是刷地了，它可是擦地的加強(qiáng)版，噢，不不不，是加加強(qiáng)版——雙倍的勞動(dòng)，雙倍的痛苦，都變成一陣陣風(fēng)暴，鋪天蓋地向我襲來(lái)。就在準(zhǔn)備放棄的那一刻，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都全神貫注地勞動(dòng)著，他們有的捏著通紅的拳頭，把沉重的水桶一次次拎去換干凈的水；有的咬緊牙關(guān)，把骯臟的.地來(lái)回擦得一干二凈；還有的急匆匆跑下樓，拿了拖把就往臟地方來(lái)回拖……
看著同學(xué)們都干得熱火朝天，我又來(lái)了精神，重新鉚足了勁兒，加大了馬力，一直堅(jiān)持干到大掃除結(jié)束。我的心里美滋滋的，哼起了歡樂的小曲。
有一首歌寫道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”其實(shí)生活何嘗不是這樣，如果我們不付出辛苦的勞動(dòng)，還會(huì)有往后的甜蜜嗎？我想，“雨后的彩虹”用來(lái)形容這次大掃除多么貼切！
因?yàn)橹挥挟?dāng)你付出了汗水，才會(huì)感受到勞動(dòng)成果的可貴�？吹秸R的桌子，干凈的地面，物品有序地堆放，大家都露出了快樂的笑容。
學(xué)校大掃除日記4
今天早上，我看見同學(xué)們都在衛(wèi)生區(qū)干活，我飛快的`跑進(jìn)教室，把作業(yè)放好，就去打掃衛(wèi)生了。
我總是見磚就挖，就草就撥，很帶勁，把路弄了很多“大坑”。我撥完草，又把“大坑”埋好，打掃了一會(huì)兒，我猛然看見不遠(yuǎn)處一塊大磚頭埋在地下，生怕別人搶了“頭功”，便自己趕緊挖去了。挖完了，同學(xué)都在堆垃圾，我也過去堆，垃圾真多，轉(zhuǎn)眼間就變成了一座“小山”。突然，老師又喊道：“把煙頭撿了�！蔽覀冮_始撿煙頭，忽然，我看見一大片煙頭，便叫幾個(gè)同學(xué)一起拾，一會(huì)兒工夫，我們就把煙頭撿完了，“小山”也變成“大山”了。最后，我們把“大山”消滅了，就去上課了。
下課后，看見被我們打掃的干干凈凈的校園，我們都開心的笑了，就連學(xué)校的花草，樹木也笑了。
學(xué)校大掃除日記5
昨天，上玩課間操后，每班派一個(gè)代表去領(lǐng)擦玻璃的東西。那東西其實(shí)里面有磁鐵，你把它一個(gè)放在玻璃外面，一個(gè)放在玻璃里面，它們就會(huì)吸住，然后開始擦玻璃。我看見這個(gè)東西就知道要大掃除了。
我很喜歡大掃除，因?yàn)榭梢圆挥蒙险n，還可以為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
我們回到班里以后老師開始分配任務(wù)。第一組做什么、第二組做什么、第三組做什么······老師一分配完任務(wù)，我們班同學(xué)就趕緊投入工作。
有的在擦玻璃，有的再擦教室外面的墻，有的在擦玻璃，還有的幾個(gè)人齊心協(xié)力抬桌讓人站上面去打掃天花板上的蜘蛛網(wǎng)。他們都在如火如差的`進(jìn)行任務(wù)，而我的任務(wù)已經(jīng)完成了。
我只好坐在我的位置上看書，后來(lái)到了大掃除快結(jié)束的時(shí)候老師又給我分配任務(wù)。讓我擦玻璃邊上的框架。等擦完正好下課了。我回班了······
學(xué)校大掃除日記6
開學(xué)沒幾天，我們就迎來(lái)了第一次大掃除。值日生雖然排好了，但還是要分工，幸好那時(shí)我的班長(zhǎng)職位已經(jīng)定下來(lái)了,我的老師不用親自動(dòng)手，只可憐了我這個(gè)剛剛走馬上任的小班長(zhǎng)，帶著一班的小羅羅們，開始了俺們的勞動(dòng)，畢竟是第一次，大家難免有些忙亂，無(wú)從下手，叫我的'聲音此起彼伏，我第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的名字是用來(lái)叫的。
具體細(xì)節(jié)就不一一細(xì)講了，總之是“群芳過后，狼藉殘紅”。不過，通過這次勞動(dòng)，我們的收獲還是不小的，我們?cè)鲞M(jìn)了彼此之間的了解，我不知道別人是不是認(rèn)識(shí)了很多人，我是收獲很大，班里的同學(xué)，尤其是在我的領(lǐng)導(dǎo)下的女同學(xué)，認(rèn)識(shí)了不少，我打算一一介紹他們，雖然有些困難，但想挑戰(zhàn)一下，誰(shuí)給我提個(gè)建議，從誰(shuí)開始呢?
天氣已經(jīng)漸漸轉(zhuǎn)涼了，在一個(gè)陌生的環(huán)境里，我感受著這種天氣，那時(shí)候畢竟有些凄涼，但現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期下來(lái)，已經(jīng)適應(yīng)多了。
學(xué)校大掃除日記7
后天就要高考了，高考可以改變?nèi)松�，這次高考要占用我們市一中的教室，我們下午第四節(jié)課進(jìn)行了一次大掃除，給高考的考生們一個(gè)好印象。
這次大掃除全員出動(dòng)，平時(shí)工具就不夠用，這次這么多人，才這幾個(gè)工具，免不了一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”。老師一說開始，同學(xué)們風(fēng)一般奔向了那個(gè)放清潔工具的小角落，眨眼間功夫，工具被一掃而空，那些跑得慢的人只能自尋他法了。
我們組和其他兩個(gè)組掃樓梯，一個(gè)組一層，再給組員分配一下工作，下面就開始打掃。我拖地，這地拖的真艱辛呀，掃一點(diǎn)，走過一個(gè)人，又臟了，又重新拖，拖了臟，臟了再拖，一遍又一遍重復(fù)，降低了我的效率，只想說：“我太難了�！边@一層只有七八班的'同學(xué)走，就這么難了，拖一二層的那個(gè)小組可能會(huì)更難拖吧!這樣拖拖到明天也拖不完，換種方法，我先一口氣拖完，臟了我不管，一遍脫下來(lái)，看看哪臟，再把哪拖一遍就行了。換種方法，效率高多了。
當(dāng)我干完活，等放學(xué)時(shí)，得到老師的“問候”，“劉昱辰，去看看你們組的衛(wèi)生區(qū)!”不看不知道，一看嚇一跳，拖了之后看著挺干凈的，可干了原來(lái)還有這么多垃圾，現(xiàn)在沒人給我搶工具了，拿著工具，趕緊掃，人少了，掃的就輕松了。
掃完之后，環(huán)視一下四周，可以用一塵不染來(lái)形容，我從來(lái)沒有見過校園如此干凈，在我們的生活中，我們不亂扔垃圾，見到垃圾就撿起，今天就不用大費(fèi)周折的打掃了。
學(xué)校大掃除日記8
這個(gè)星期五，我們進(jìn)行了一次大掃除。
老師先分配好了工作，我很幸運(yùn)，又分配到了我的老工作——刷地板。我戴好了手套，拿好了刷子、抹布，我的工作就準(zhǔn)備開始了。我刷，我刷，我刷刷，我就不信這個(gè)污漬就干凈不了!我賣力地刷著地板，與那頑固的污漬進(jìn)行著“戰(zhàn)斗”。終于，在我使出了九牛二虎之力之后，那頑固的污漬終于和雪白的地板說再見了�？墒请m然地板刷干凈了，但是地上又出現(xiàn)了一大堆的污水。這可怎么辦呀，我發(fā)起愁來(lái)。想了半天，也就只有吸水一個(gè)辦法了，拿起了抹布，我一點(diǎn)一點(diǎn)地吸起了水。雖說地板上的水的確吸了不少，但我的'抹布里也吸滿了水，要絞絞干了。該往哪兒絞抹布呢?廁所里人太多了，5樓的水池也排了長(zhǎng)隊(duì)。這時(shí)，多虧了那些帶水桶的同學(xué)，大方地讓我們把水?dāng)D到他們的桶里。吸了半天的水，好不容易把我的“工作區(qū)域”內(nèi)的水給吸干了。可是一回頭，又有前方“陣線”上的水流了過來(lái)。沒辦法，我只好去“支援”一下前方的“陣線”了。
一會(huì)兒刷地，一會(huì)兒吸水，沒過多久，我就累出了一身汗，但是不管怎么說，我們的汗水使教室變得干凈了，那么我們出多少汗水，都是值的。
學(xué)校大掃除日記9
今天星期二上午放學(xué)時(shí)，班主任張老師向我們宣布道：“今天下午要大掃除，希望大家積極參與活動(dòng)，帶好勞動(dòng)工具�！蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍，因?yàn)樵谖覀冄劾�，勞�?dòng)是一件有趣的事。
第二節(jié)課一下課，同學(xué)們沒經(jīng)過老師的分工，大家就積極的行動(dòng)起來(lái)了，一個(gè)個(gè)同學(xué)猶如八仙過�！黠@神通，有的拿掃把掃地，有的拿拖把拖地，有的拿抹布擦窗戶，有的拿黑板擦擦黑板，還有的拿抹布擦墻……
我和我的同學(xué)潛露銚一起擦墻，我不由自主地唱起一首歌來(lái):“洗刷刷洗刷刷，噢，洗刷刷！”
我的.任務(wù)是擦墻。我先端來(lái)一盆清水，把抹布放進(jìn)水里浸濕，擰干，然后擦墻。我反復(fù)擦，使勁擦，可是墻上的幾處黑道老是擦不掉。哦，原來(lái)那是幾道干了的土，難怪擦不掉。于是，我用一根小棍輕輕地捅掉它們，再來(lái)擦抹布洗了一次又一次，擦了一遍又一遍,墻潔白無(wú)瑕，我不由自主的笑了起來(lái)。
夏蓓同學(xué)在吸臟水，他先用干毛巾放在地上把臟水吸上去，然后把臟水?dāng)Q在盆子里。
大掃除結(jié)束了，整個(gè)教室煥然一新，變得更加明亮、整潔。同學(xué)們雖然累得汗流浹背、腰酸腿痛，可是他們看著干凈的地板，整齊的課桌椅，明亮的玻璃，心里別提有多高興。
學(xué)校大掃除日記10
在上午的小自習(xí)中老師告訴我們下午的小自習(xí)要進(jìn)行大掃除，我們聽到這個(gè)消息時(shí)是很高興的，因?yàn)槲覀兊慕淌依镉謺?huì)煥然一新了。
中午早早地便出了家門和朋友一起去學(xué)校，在去學(xué)校的路上我一直興奮不已，不停地加快步伐。朋友曾不止一次地說：“你走那么快干什么，在平時(shí)也沒見你那么積極�！蔽覠o(wú)奈的笑了笑說道：沒事。到班里時(shí)還沒有多少人，有幾個(gè)人還坐在座位上，但也有一小部分人已經(jīng)拿了抹布去洗。我便趕快放下書包，拿起一塊抹布去洗，之后便擦起了黑板。隨著到班里的同學(xué)越來(lái)越多，同學(xué)們也都拿起工具到自己的崗位上認(rèn)真工作起來(lái)。和我一起擦黑板的博涵也已經(jīng)到了。我們便憑著默契開始擦黑板，沒有多余的語(yǔ)言我們便認(rèn)真擦起了黑板。在擦完黑板邊緣時(shí)抬頭一看嚇了我一跳，因?yàn)榻鹞撵o這時(shí)已經(jīng)站在了桌子上仔細(xì)的擦拭空調(diào)，下面還有人扶著桌子。窗臺(tái)不知道什么時(shí)候被一群女生圍了起來(lái)，她們有的人把紗窗拆了下來(lái)，有的在仔細(xì)地擦窗戶。
走廊中我們班的男生在用報(bào)紙擦窗戶，而我們班的大高個(gè)秦佳偉踩在凳子上正在一格一格地擦門上的.網(wǎng)格。不用說這便是一個(gè)很艱難的工程了。洗手臺(tái)上我們班拆下來(lái)的紗窗被放在上面用抹布擦拭。
每個(gè)人在大掃除中都是那么認(rèn)真，沒有一個(gè)人在閑著，做完自己的事情的人便會(huì)幫其他人干活。一直到下課鈴響起我們的大掃除才完成，教室也變得干干凈凈。
學(xué)校大掃除日記11
今天，學(xué)校開展了清潔工程。隨著“叮零零”的鈴聲響起，大家都嚴(yán)陣以待隨時(shí)準(zhǔn)備“出擊”。
只見老師一聲令下，同學(xué)們都拿著武器——清潔工具爭(zhēng)先恐后地涌出教室開始了清潔工作，教室外面頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。瞧，同學(xué)們干得多帶勁�。∫粋�(gè)個(gè)熱火朝天。有的踏著幾米高的凳子和墻上的污垢戰(zhàn)斗著；有的則護(hù)著凳子保護(hù)著上面的同學(xué)；還有的不停地跑來(lái)跑去為同學(xué)們洗抹布…….同學(xué)們一絲不茍地擦著，可污點(diǎn)好像存心跟同學(xué)們過不去似的`，同學(xué)們使勁擦，它們卻死死得吸住瓷磚不放棄，這可把同學(xué)們?nèi)腔鹆�，大家用盡所有的力氣三下五除二把這些污垢勇士送上了“西天”�？蛇�是有些“頑固分子”同學(xué)們便請(qǐng)來(lái)了細(xì)菌的克星——洗潔精，讓這些頑固分子挨個(gè)去見閻羅王了。再瞧，擦玻璃的同學(xué)也不甘示弱，仔仔細(xì)細(xì)地搜索著玻璃的任何一個(gè)地方，只要發(fā)現(xiàn)灰塵立刻消滅，生怕一時(shí)疏忽讓有些漏網(wǎng)之魚逃過一劫�？�！就連老師也加入了清潔大軍之中，拿著玻璃器和同學(xué)們一起忙碌著，教室里到處是一片繁忙的景象。
大掃除結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗，像一只只泄了氣的皮球似的。但看著煥然一新的教室，我們的心情十分舒暢。
學(xué)校大掃除日記12
聽老師說明天領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)學(xué)校檢查衛(wèi)生，放學(xué)后同學(xué)們要留下來(lái)打掃衛(wèi)生。我們聽了一個(gè)個(gè)精神大振，就像一個(gè)個(gè)正等待著將軍發(fā)號(hào)施令的士兵。
終于放學(xué)了，教室里熱鬧非凡。同學(xué)們掃地的，掃地，拖地的，拖地，擺桌子的擺桌子……大家干得熱火朝天。
小徐手里拿著一塊抹布去擦玻璃，一會(huì)兒左擦擦，一會(huì)兒右擦擦，一會(huì)兒用手指把玻璃上的污跡刮擦下來(lái)。不久，窗戶變得干干凈凈的了。
快看！那邊的`小魚正拿著掃把掃地呢。小魚看到教室后面有很多垃圾，便走過去，拿著掃把，彎著腰，埋頭掃起來(lái)。地上的一個(gè)個(gè)垃圾被他收拾得服服帖帖的，最后全被他倒進(jìn)了垃圾桶里。
看，小范正在擦黑板呢。他先拿著黑板擦一擦再擦，然后又去拿抹布，他打開水龍頭，洗干凈抹布，又把抹布擰干�；氐浇淌液�，他又跳上凳子開始用濕抹布去擦黑板。原本是個(gè)大花臉的黑板，現(xiàn)在變得一塵不染了。
很快，教室變得窗明幾凈，一點(diǎn)污跡都沒有了。雖然大掃除很累，但是我們覺得勞動(dòng)很快樂。
學(xué)校大掃除日記13
說起大掃除，必定是在學(xué)校里每年都會(huì)有兩回的，人人盡力而為，分工明確，自主做好自己的任務(wù)。老師還未來(lái)讓我們就已經(jīng)開始了自己的工作，我看到走廊中只有我們班的人，從廁所出來(lái)的人手一只毛巾，邊走邊折，一滴滴水滴在了地板上，斜著看，是不均勻的一串水痕，有的呈現(xiàn)出了鞋子的輪廓，有的有人踩過留下了鞋底的紋樣。
座位上空無(wú)一人，黑板、走廊、墻角是我們的聚集地，一眼望去，不禁感受到一片其樂融融，有的人拿起濕抹布擦著玻璃，另外有一些人以干報(bào)紙為他們收尾。高個(gè)子的人在擦著門上的玻璃與空調(diào)的頂部，他們似乎在摸著一個(gè)孩子的頭，為他們整理頭發(fā)。還有卸下紗窗拿走洗，也許是因?yàn)槎嗄甑娜諘�，它略顯憔悴，已變得弱不禁風(fēng)，手指輕輕劃過，卻已劃破它那脆弱的“皮膚”，內(nèi)心會(huì)感到自責(zé)，也會(huì)為它可憐。
其樂融融的.還有我們?cè)趧趧?dòng)中的對(duì)白“你擦那里”“幫我扶住腳下的桌子”“我來(lái)幫你”，一句“我來(lái)幫你”就足以襯托出這樣一幅其樂融融的場(chǎng)景。
“收工”班主任在教室門口喊道。
所有人陸續(xù)走進(jìn)班里，并把留在走廊的垃圾收回班級(jí)中的垃圾桶。臉上掛著笑容，在歡聲笑語(yǔ)中回到了自己的位置，聽著老師的夸獎(jiǎng)。
大掃除，因自己的勤奮而歡樂，因歡樂而呈現(xiàn)出其樂融融。
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