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資源的日記

時(shí)間:2024-09-18 18:55:08 志彬 日記 我要投稿

資源的日記(通用19篇)

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,心中一定有不少感想,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編為大家整理的資源的日記,希望對(duì)大家有所幫助。

資源的日記(通用19篇)

  資源的日記 1

  星期四,孔老師跟我們講了《升和毫升》這一課,還要我們回到家,試驗(yàn)一分鐘能滴多少毫升水,我把水龍頭開(kāi)成滴水的狀態(tài),然后用燒杯接著,要媽媽計(jì)時(shí),過(guò)了一會(huì),時(shí)間到了,我看了一下燒杯只有25 毫升。我想一分如果浪費(fèi)25毫升那一年{365天}就要浪費(fèi)9125毫升也就是9.125升按這樣計(jì)算全國(guó)13億人口一年就要浪費(fèi)11862500000升,當(dāng)我算出這個(gè)數(shù)的時(shí)候,我嚇了一大跳,這么多的水如果運(yùn)到干旱的.西南部,對(duì)于災(zāi)民們是一筆巨大的“財(cái)富”。

  以前我在生活中根本沒(méi)有意識(shí)到一滴水的價(jià)值, 通過(guò)這次試驗(yàn),我知道了節(jié)約一滴水的重要性,在今后的生活中我將做到用水后關(guān)好水龍頭,不浪費(fèi)生活用水,我呼吁大家和我一起珍惜每一滴水,保護(hù)好水資源。

  資源的日記 2

  今天上課,我們學(xué)習(xí)了升和毫升,我學(xué)會(huì)了在生活中應(yīng)用升和毫升。在課堂上,老師讓我們用針管吸10毫升的水。我吸完了,認(rèn)為10毫升的水很少。后來(lái)聽(tīng)老師講解,如果每個(gè)人都浪費(fèi)10毫升的.水,那我們的水資源會(huì)變得很少,甚至消失。下課后,我便想起了老師說(shuō)不要浪費(fèi)水,我就把水澆花了。希望同學(xué)們不要浪費(fèi)水。

  我在家里實(shí)踐過(guò),一個(gè)滴水的水龍頭1分鐘會(huì)浪費(fèi)7毫升水,那么1天會(huì)浪費(fèi)10080毫升水,一年會(huì)浪費(fèi)(按365天計(jì)算)3679200毫升水。我們學(xué)校有15個(gè)水龍頭,如果我們每個(gè)人用完水都不關(guān)水龍頭,那一天能浪費(fèi)151200毫升水=151.2升水。如果地球上13億人,每個(gè)人都不珍惜水,將會(huì)浪費(fèi)掉多少水資源啊!

  我呼吁:同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一滴水!

  同學(xué)們,請(qǐng)節(jié)約每一滴水!

  資源的日記 3

  今天上課,我們學(xué)習(xí)了聲和毫升。我知道了在生活中哪些用升,那些用毫升來(lái)表示。這節(jié)課讓我印象最深的是喝水,讓我知道了大人每天喝1.5升的水,小朋友每天喝1升水才是健康飲水。

  回到家,我做了一個(gè)實(shí)踐?匆(jiàn)一個(gè)不關(guān)緊的水龍頭一分鐘大約滴了8毫升水,我想:沒(méi)什么大不了,只有8毫升水嘛!但這時(shí)媽媽告訴我:“一分鐘浪費(fèi)8毫升,一小時(shí)浪費(fèi)480毫升,一天浪費(fèi)11520毫升水,一年就要浪費(fèi)4204800毫升水。”哇!這么多的水,中國(guó)有13億人口,如果每個(gè)人都用完水后不關(guān)水龍頭,那么就要浪費(fèi)5466240000000000毫升水,也就是5466240000000升水。我一看到這個(gè)數(shù)目我都嚇得半死,這是多少水呀!如果把這些水都捐給干旱地區(qū),那還不能緩解旱情嗎?

  最后,我想呼吁人們:節(jié)約用水,節(jié)約地球的.水資源,珍惜每一滴水!不讓地球的最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚!!!

  資源的日記 4

  水是生命的源泉,是地球的空調(diào)。水是取之不盡用之不竭的。但是,淡水卻少的可憐。

  地球上有71%的物質(zhì)都是水,然而淡水只占其中的3%。而就這3%,又以湖泊,冰川,水蒸氣,深層地下水的方式保留,因此可供人們直接飲用的水只有1%。沒(méi)有了淡水,就沒(méi)有了人類(lèi)。沒(méi)有了冰川就沒(méi)有了企鵝。沒(méi)有了海水也就沒(méi)有了生物。沒(méi)有了水蒸氣,就沒(méi)有了地球。

  我們?cè)撛趺垂?jié)約水呢?首先,平時(shí)用完水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭,你可沒(méi)有過(guò)擰緊的水龍頭,一小時(shí)可以浪費(fèi)36kg的水,如果全校60個(gè)水龍頭會(huì)浪費(fèi)上百千克的水。其次盡量是水循環(huán)使用,比如洗菜水澆花洗澡水,洗衣服,洗衣服水,拖地拖地,水沖廁所等。再者就是減少不必要的.水,如把洗車(chē)改成擦車(chē)。

  現(xiàn)在水資源已成為稀缺物品。一旦用完,再生的幾率很小。希望大家能節(jié)約用水,減緩水資源的枯竭。那我們子子孫孫才能在地球上繁衍生息。

  資源的日記 5

  今天,我們上數(shù)學(xué)課,孔老師教我們升與毫升,我知道了它們的關(guān)系,也學(xué)會(huì)了應(yīng)用。課上,老師讓我們把10個(gè)小組的100毫升水倒進(jìn)一個(gè)量杯里,原來(lái)這大杯水就是1升呀!我覺(jué)得1升的水也不多。

  一分鐘滴多少毫升水呢?回到家,我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我要媽媽幫我記時(shí),我用量杯記一分鐘滴多少毫升水?通過(guò)實(shí)踐,我知道了一個(gè)水龍頭一分鐘會(huì)浪費(fèi)13毫升水,照這樣計(jì)算,一天(24小時(shí))會(huì)浪費(fèi)20280毫升水,一年(365天)會(huì)浪費(fèi)7402200毫升水。我們的學(xué)校有15個(gè)水龍頭,如果我們每個(gè)人用完水都不關(guān)水龍頭,那一天會(huì)浪費(fèi)20280毫升水,就是20.28升水。地球有13億人,如果每個(gè)人都浪費(fèi)水,那會(huì)浪費(fèi)多少水呀!災(zāi)區(qū)許多的人都因喝不上水而死,如果把這些水給他們,那將會(huì)挽救多少生命呀!

  同學(xué)們,請(qǐng)節(jié)約每一滴水!

  不讓地球的`最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚!

  資源的日記 6

  小時(shí)候,我討厭水,我討厭水弄濕我的臉頰,討厭游泳時(shí)水總會(huì)讓我嗆鼻,討厭水會(huì)為人們帶來(lái)事故......

  長(zhǎng)大了,我喜歡水,因?yàn)樗悄敲疵溃嗌骄G水,百丈飛瀑,波浪粼粼。水,乃萬(wàn)物命脈之所在。她孕育了生命,使地球上的一切都生機(jī)勃勃;她滋潤(rùn)了萬(wàn)物,使世界中的一切生機(jī)盎然;她哺育了世界,使眼前的'一切都充滿了歡樂(lè)。人類(lèi)生存離不開(kāi)水,水造福于人類(lèi),像著名的都江堰、三峽水利工程、水利發(fā)電等。

  而現(xiàn)在的人們,不斷地破壞環(huán)境、惡意砍伐、亂扔垃圾,人們終于嘗到了自己種下的惡果,如干旱少雨、山洪暴發(fā)、河水黑臭,水土流失、草原退化、沙漠面積擴(kuò)大等等。在這些現(xiàn)象頻發(fā)的事實(shí)面前,地球上的人類(lèi)該醒悟了,呼吁大家:節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境,從小事做起,全面保護(hù)珍惜水資源,還我們一個(gè)清新明亮的世界!

  資源的日記 7

  你還認(rèn)為國(guó)家的水很多,地球上的水很多嗎?不,你錯(cuò)了,雖然你生活在水球上,但能喝的水只占0.034%,讓我來(lái)為你解說(shuō)吧。

  校園里玩“水槍”的人挺不少,做法很簡(jiǎn)單,把礦泉水瓶蓋上用鉛筆砸出一個(gè)小洞,擠壓瓶身,“子彈”就“發(fā)射”了。這還不算什么,有的人把學(xué)校飲水機(jī)出口堵住,把拖把放進(jìn)池子里,染染色,一個(gè)盜版墨池就完成了,完成之后,把出口放開(kāi),一個(gè)更壯觀的“水龍卷”就誕生了。

  在我國(guó)西部地區(qū),有些人根本沒(méi)有喝過(guò)水,不知道水是什么顏色,天天靠吃“泥餅”來(lái)充饑,有些人能喝得到水,但喝的卻是泥水,簡(jiǎn)直比藥還苦,根本看不出水的'顏色。但他們也不是也是迫不得已,不喝水就無(wú)法生存,為了能得到水,一走十幾里路去唯一的一口水井打水,一天喝的水不超過(guò)半瓶,把礦泉水稱(chēng)做“水晶瓶”,我感覺(jué)這是我聽(tīng)過(guò)對(duì)礦泉水最好的一個(gè)比喻。

  那有什么節(jié)水妙招呢?我知道。我們可以?xún)纱卫,洗菜的水,洗臉的水都可以去沖馬桶,洗臉?biāo)梢韵丛,洗腳洗澡水可以洗車(chē)等等。我們也可以在水龍頭關(guān)不住老是滴水的情況下,把一個(gè)壺放在水龍頭下,不讓它白白“逃走”。

  請(qǐng)你在浪費(fèi)水時(shí)替西部人民想一想,假如我們每人每天浪費(fèi)一滴水,全國(guó)十三億人就得浪費(fèi)十三億滴水,一起節(jié)水吧!

  資源的日記 8

  水,看起來(lái)很普通。可是,水是國(guó)家嚴(yán)重缺的資源!可是有些人卻浪費(fèi)水。

  一天,在小區(qū)里,幾個(gè)男生在玩潑水游戲:一個(gè)男生用盆子接了滿滿的一盆水,潑到兩個(gè)男生身上,兩個(gè)男生不甘示弱,也拿了盆子潑那個(gè)男生,就這樣潑來(lái)潑去……我再也忍不住了,把盆子奪了過(guò)來(lái),那幾個(gè)男生說(shuō):“好姐姐,就讓我們一會(huì)兒吧。”我眼睛一閉,頭一轉(zhuǎn),兩個(gè)字:“不行!”“哼,我們要告警察,說(shuō)你欺負(fù)弱!”那幾個(gè)男生朝我叫。我軟硬不吃說(shuō):“告啊,告啊!蹦菐讉(gè)男生沒(méi)辦法了,想逃之夭夭,可是,被我“逮”住了。我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小朋友們啊,水是國(guó)家嚴(yán)重缺的.資源!雖然等你老了,水也不會(huì)用光。但是,你的子孫后代會(huì)說(shuō):‘水都被我爸爸(爺爺)玩光了!祟(lèi)最后一滴水就是眼淚!”那幾個(gè)男生羞愧的說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我們?cè)僖膊桓伊!比缓蠹t著臉回家了。

  請(qǐng)不要浪費(fèi)水了!讓我們一起保護(hù)水吧!

  資源的日記 9

  今天上課,我們學(xué)習(xí)了聲和毫升。我知道了在生活中哪些用升,那些用毫升來(lái)表示。這節(jié)課讓我印象最深的是喝水,讓我知道了大人每天喝1.5升的水,小朋友每天喝1升水才是健康飲水。

  回到家,我做了一個(gè)實(shí)踐?匆(jiàn)一個(gè)不關(guān)緊的水龍頭一分鐘大約滴了8毫升水,我想:沒(méi)什么大不了,只有8毫升水嘛。但這時(shí)媽媽告訴我:“一分鐘浪費(fèi)8毫升,一小時(shí)浪費(fèi)480毫升,一天浪費(fèi)11520毫升水,一年就要浪費(fèi)4204800毫升水。”哇。這么多的`水,中國(guó)有13億人口,如果每個(gè)人都用完水后不關(guān)水龍頭,那么就要浪費(fèi)5466240000000000毫升水,也就是5466240000000升水。我一看到這個(gè)數(shù)目我都嚇得半死,這是多少水呀。如果把這些水都捐給干旱地區(qū),那還不能緩解旱情嗎?

  最后,我想呼吁人們:節(jié)約用水,節(jié)約地球的水資源,珍惜每一滴水。不讓地球的最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚。

  資源的日記 10

  星期四,孔老師跟我們講了《升和毫升》這一課,還要我們回到家,試驗(yàn)一分鐘能滴多少毫升水,我把水龍頭開(kāi)成滴水的狀態(tài),然后用燒杯接著,要媽媽計(jì)時(shí),過(guò)了一會(huì),時(shí)間到了,我看了一下燒杯只有25 毫升。我想一分如果浪費(fèi)25毫升那一年{365天}就要浪費(fèi)9125毫升也就是9.125升按這樣計(jì)算全國(guó)13億人口一年就要浪費(fèi)11862500000升,當(dāng)我算出這個(gè)數(shù)的時(shí)候,我嚇了一大跳,這么多的水如果運(yùn)到干旱的西南部,對(duì)于災(zāi)民們是一筆巨大的“財(cái)富”。

  以前我在生活中根本沒(méi)有意識(shí)到一滴水的價(jià)值, 通過(guò)這次試驗(yàn),我知道了節(jié)約一滴水的重要性,在今后的'生活中我將做到用水后關(guān)好水龍頭,不浪費(fèi)生活用水,我呼吁大家和我一起珍惜每一滴水,保護(hù)好水資源。

  資源的日記 11

  大家要節(jié)約用水因?yàn)槲覀儑?guó)家非常少水所以我要節(jié)約用水你們也要節(jié)約。我們都知道沙漠吧!你們說(shuō)沙漠里的人沒(méi)有水的生活多痛苦啊!我們把我們節(jié)約出來(lái)的水送給沙漠那沙漠就有水了。

  還有,如果我們不節(jié)約,有一天水沒(méi)了,天地之間只有一些干枯的草我們看著心里不好受。我們沒(méi)有水喝,渴了三天你們就會(huì)后悔,如果我節(jié)約用水的`話,我們就沒(méi)有今天,你們就會(huì)渴死。你們好受嗎。還有我們看見(jiàn)動(dòng)物們沒(méi)有水喝,多可憐,你那棵善良的心會(huì)是什么感受?傊蠹叶家涀∫痪湓挕肮(jié)約用水,節(jié)約用水!”

  資源的日記 12

  現(xiàn)在人們的生活一天比一天好,一天比一天開(kāi)心快樂(lè)。但是我們的環(huán)境卻一天比一天壞,人們都在不斷地浪費(fèi)水。

  記得有一天,我看見(jiàn)一群孩子們正拿著一個(gè)瓶子,互相灑水。每一滴的水,就像瀑布一樣流了下去,可是那些孩子們還是玩的那么開(kāi)心。

  每一滴水,都是勞動(dòng)人民的`汗水,而我們卻這樣糟蹋它。于是,我過(guò)去阻止了這些孩子。我們要珍惜每一滴的水,因?yàn)檫@不僅僅只是一滴水,這一地水可以環(huán)境變得美好;這一滴水可以讓湖水變得清澈;這一滴水可以省下多少勞動(dòng)人命的汗水呀!

  我想要告訴大家節(jié)約用水,珍惜每一滴的水,讓我們的環(huán)境更加美好。讓我們能生活在一個(gè)環(huán)境美好的世界里,讓我們從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境!

  資源的日記 13

  水是人類(lèi)生命的源泉,節(jié)約用水是每一個(gè)人的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。水可以洗衣服,它可以把臟衣服洗的干干凈凈,可以把干旱的土地變成肥襖的良田,如果沒(méi)有人,人類(lèi)會(huì)無(wú)法生存,將面臨著死亡,所以我們應(yīng)該更加的節(jié)約用用水。我們可以把下雨的水收集在一起,這些水可以用來(lái)洗車(chē),還可以沖洗衛(wèi)生間,澆花,這都是節(jié)約用水的.好方法,如果沒(méi)一個(gè)人每天都節(jié)約一杯水,就可以澆灌許多干旱的莊稼,所以我們更不要浪費(fèi)水,如果我們?cè)诠矆?chǎng)所看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān),我們應(yīng)該馬上把它關(guān)上。

  如果沒(méi)有水我們會(huì)渴死,花草樹(shù)木將枯萎,所以我們要節(jié)約每一滴水,保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)環(huán)境。

  資源的日記 14

  晚上,媽媽給我講了關(guān)于節(jié)約用水,關(guān)愛(ài)水資源方面的知識(shí)。

  媽媽說(shuō):“有人說(shuō)過(guò)這樣一句話,人類(lèi)的眼淚和汗水將是地球生命中的最后一滴水。”我聽(tīng)了心里很震驚,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催@樣說(shuō)呢?”媽媽說(shuō):“地球淡水的儲(chǔ)存量很少,整個(gè)世界儲(chǔ)存淡水隨著人類(lèi)對(duì)大自然的破壞而逐漸減少!蔽倚睦锵耄喝绻钦娴搅四莻(gè)地步,我們?cè)撛趺崔k呢?我們還喝什么呢?我們將怎樣生存呢?為了我們能更好的生存,我們從小就要節(jié)約用水,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如洗手和洗臉,用少量的水就夠了,隨手把水龍頭關(guān)上,用過(guò)的水我們還可以用來(lái)沖馬桶,這樣才是節(jié)約用水的`方法。

  我想我一定會(huì)節(jié)約用水的,我不會(huì)讓眼淚和汗水成為地球上最后一滴水的。

  資源的日記 15

  現(xiàn)在,我們的生活條件很好,可水資源卻越來(lái)越少了,小河里到處是隨手亂扔的垃圾,還有工廠排出的污水。因此,小河逐漸地變黑、變臟。

  在所有生物之中,不論是人類(lèi),動(dòng)物,還是植物,都離不開(kāi)水,所以水是地球上不可缺少的。如果沒(méi)有水資源,所有的生物都將滅亡,而人類(lèi)豈不是毀了地球的罪人嗎?我們一定要節(jié)約用水,保護(hù)好我們美麗的`家園。

  在生活中,我們能節(jié)約用水的地方很多。只要我們善于發(fā)現(xiàn)。洗過(guò)米的水,可以用來(lái)洗臉,洗過(guò)臉的水還可以用來(lái)沖衛(wèi)生間,還有洗過(guò)米的水,可以用來(lái)洗菜,洗過(guò)菜的水還可以用來(lái)澆花,這樣不僅節(jié)約水資源,還可以讓花吸收更都營(yíng)養(yǎng),讓花開(kāi)得更燦爛。

  小水滴,一滴滴,匯成江河長(zhǎng)千里;小米粒,一粒粒,堆成糧堆高千米。一滴水,一粒米,積少成多了不起。我們要牢記,一滴一粒都要愛(ài)惜!

  大家一起珍惜水資源吧!

  資源的日記 16

  水是生命之源,每天生活中我們都離不開(kāi)水,要用它洗衣服、洗菜、洗澡等等,但你是否想過(guò),現(xiàn)在地球上的很多人都缺水,他們連基本的`生活用水都不能保證,所以我們要盡力節(jié)約用水。

  我們?cè)鯓硬拍芄?jié)約用水呢?其實(shí),我們應(yīng)該從平時(shí)生活中的一些小事做事。用完水龍頭,應(yīng)該馬上把它關(guān)好。洗過(guò)衣服的水可以二次利用,用它沖廁所。洗澡的時(shí)候不要拖拖拉拉,縮短時(shí)間,減少用水等等,通過(guò)這些小事,節(jié)約一點(diǎn)一滴水。

  節(jié)約用水可以讓地球保持青春,可以讓人們不再為缺水面煩惱,也可以讓我們過(guò)上快樂(lè)美好的日子。我相信,如果大家一起節(jié)約用水,地球?qū)?huì)變得更加美好!

  資源的日記 17

  星期四,孔老師跟我們講了《升和毫升》這一課,還要我們回到家,試驗(yàn)一分鐘能滴多少毫升水,我把水龍頭開(kāi)成滴水的狀態(tài),然后用燒杯接著,要媽媽計(jì)時(shí),過(guò)了一會(huì),時(shí)間到了,我看了一下燒杯只有25 毫升。我想一分如果浪費(fèi)25毫升那一年{365天}就要浪費(fèi)9125毫升也就是9.125升按這樣計(jì)算全國(guó)13億人口一年就要浪費(fèi)11862500000升,當(dāng)我算出這個(gè)數(shù)的時(shí)候,我嚇了一大跳,這么多的'水如果運(yùn)到干旱的西南部,對(duì)于災(zāi)民們是一筆巨大的“財(cái)富”。

  以前我在生活中根本沒(méi)有意識(shí)到一滴水的價(jià)值, 通過(guò)這次試驗(yàn),我知道了節(jié)約一滴水的重要性,在今后的生活中我將做到用水后關(guān)好水龍頭,不浪費(fèi)生活用水,我呼吁大家和我一起珍惜每一滴水,保護(hù)好水資源。

  資源的日記 18

  今天中午,我吃完午飯,就和同學(xué)一起到操場(chǎng)上散散步。到了操場(chǎng)上,看見(jiàn)了熱鬧的景象,聽(tīng)見(jiàn)了孩子們歡聲笑語(yǔ)的聲音,有的同學(xué)在追逐打鬧,有的同學(xué)在踢足球,還有的同學(xué)在收集蟲(chóng)子的標(biāo)本。過(guò)了一會(huì)兒,我們?nèi)ゴ蚧@球,突然一個(gè)同學(xué)大力傳球,球偏高了,我飛快地跳起來(lái)接住球的`一剎那,我發(fā)現(xiàn)鞋子濕了,就覺(jué)得很奇怪,我回頭一看,球場(chǎng)外面的消防栓在噴水,旁邊還有個(gè)小女孩在用力擰龍頭,企圖關(guān)住,我們讓小女孩去叫人幫忙,我們留住擰,結(jié)果在體育館打籃球的人都來(lái)幫忙,大家花了九牛二虎之力才把龍頭給擰牢啦!

  大家不要把消房栓當(dāng)做玩具玩哦,要珍惜水資源,愛(ài)護(hù)水環(huán)境!

  資源的日記 19

  “土地”這兩個(gè)字眼,平凡而又偉大,她孕育著萬(wàn)物,哺育了我們一代又一代。當(dāng)我們每天在盡情享受大自然給予我們的豐衣足食的安逸日子時(shí),是否還記得要珍惜我們的資源,愛(ài)護(hù)每一寸國(guó)土?

  土地是讓生命生生不息的源泉。我國(guó)的土地面積居世界第三,但人均土地只有0.777公頃,相當(dāng)于世界人口的三分之一,人均耕地面積0.106公頃,還不足世界人均數(shù)的百分之四十三,沙漠面積約71.29萬(wàn)平方公里,這樣一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字難道不讓我們警惕嗎?珍惜每一寸土地,合理利用每一寸土地迫在眉睫。那我們?cè)撊绾巫瞿?我覺(jué)得首先要禁止亂占耕地,合理規(guī)劃和利用每一寸土地。二是要禁止亂砍亂伐,多植樹(shù)種草。作為我們小學(xué)生要做一些力所能及的事。

  地球上的資源是有限的,并不是取之不盡,用之不竭的。水是生命之源,沒(méi)有水,人們難以存活。像現(xiàn)在一些洗車(chē)店特別浪費(fèi)水,還有一些工廠排出的廢水污染水資源,還有一些家庭中特別浪費(fèi)水。我不希望,若干年后,像電視上播的一則公益廣告——“人類(lèi)的眼淚成為地球上的最后一滴水”。珍惜資源從我做起,從生活中的.每一件小事做起。如節(jié)約用電,夏天用風(fēng)扇取代空調(diào),及時(shí)關(guān)燈。少開(kāi)私家車(chē),盡量步行或騎車(chē)以減少碳的排放。由于全球氣候變暖,有些地區(qū)將有很多野生動(dòng)物瀕臨滅絕。所以節(jié)能減排同樣也是一件功在當(dāng)今,利在千秋的大事。

  珍惜資源就是珍惜自己的生命,愛(ài)我國(guó)土就是保護(hù)自己的家園。讓我們從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái),一起創(chuàng)造一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌燕舞和諧世界吧!

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