敘事學(xué)生日記

時(shí)間：2023-01-20 13:02:07 日記我要投稿

【熱門】敘事學(xué)生日記

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編整理的敘事學(xué)生日記，歡迎大家分享。

【熱門】敘事學(xué)生日記

敘事學(xué)生日記1

　　我的“大熊”其實(shí)是一只小倉(cāng)鼠。之所以叫它“大熊”，是因?yàn)楹推渌}(cāng)鼠比，它長(zhǎng)得虎背熊腰、憨態(tài)可掬、聰明伶俐。

　　它非常貪吃。每次吃東西，都把嘴塞得滿滿的。甚至有一次它的`嘴里已塞滿了糧食，我再喂它，它又張開嘴巴，一顆玉米粒從嘴里掉了出來。它吃得快趕上我的飯量了。

　　大熊特別能睡。如果不打擾它，它整個(gè)白天都在睡覺。

　　它十分聰明。它知道自己的名字，每次我一叫：“大熊！”它就扭扭地爬過來；它知道把吃不完的糧食藏在窩里；我一把它放出來，它就能找到自己的家。

　　這就是我的大熊，他給我?guī)頍o限快樂，它是我生活中的好朋友。

敘事學(xué)生日記2

　　20xx年9月2日星期日晴

　　今天一大早在賓館里我就被弟弟的哭聲吵醒了，我推開門走進(jìn)了爸爸和姥爺?shù)姆块g，只見爸爸躺在床上還在睡大覺，而姥爺正在看電腦里的節(jié)目。洗漱完畢之后，我們下去吃過早飯后，媽媽和姥爺、姥姥及弟弟去楊梅坑玩了，我和爸爸繼續(xù)留在海邊游泳。

　　穿好泳衣之后，我和爸爸迅速地沖到海邊。工作人員告訴我們?cè)绯康暮＠撕艽�，游客只能在淺水區(qū)游，他還告訴我們小孩必須由成人陪伴。爸爸和我還是小心的走到了深水區(qū)，他先是牽著我的手，一個(gè)大浪過來爸爸就松開手，我像一片小樹葉一樣被卷進(jìn)浪里，推向岸邊很遠(yuǎn)，此時(shí)，我的嘴里含滿了咸咸的海水，但是我的心情又激動(dòng)又自豪。過了一會(huì)兒，海浪越來越大了，連爸爸都招架不住了，于是我們走上了沙灘讓海水沖洗我的小腳丫。

　　時(shí)間過得真快啊，我和爸爸依依不舍的`回去了。通過在大海里游泳我感受到了大自然的威力，這讓我也變得更加勇敢，我的心情好極了。

敘事學(xué)生日記3

　　秋天到了，一陣微風(fēng)吹來，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像雜技演員在空中飛旋；有的像在輕盈的跳舞，有的像降落傘緩緩的降落。松樹的葉子像針一樣，落到地面上就像無數(shù)根針插在地面上一樣。

　　樹葉落在屋頂上像是給房屋穿上了過冬的衣服，落到地面上像是給大地鋪上了厚厚的地毯，踩在上面“吱吱”的響。

　　落葉有扇形的，有桃形的，有蘋果形的，有箭形的.，有針形的；有*的，綠色的，有紅色的，像一艘艘小船駛向遠(yuǎn)方。

　　地上的落葉越來越多，我撿了一些喜歡的，把它們做成標(biāo)本，等待明年的秋天。

敘事學(xué)生日記4

　　今天，我們一家去觀賞清暉園。清暉園是廣東四大名園之一，原為明朝一狀元的府邸，經(jīng)龍氏五代人多次修建，逐漸形成集清明兩朝雅士文化和嶺南園林藝術(shù)一體。

　　我閑步庭園內(nèi)，雖然游人眾多，可大家都沉浸在幽雅的氛圍中，毫不喧嘩。

　　園內(nèi)一動(dòng)一靜給我留下深刻印象

　　靈活流動(dòng)是從鳳來峰“飛流直下三千尺。”的瀑布，我小心翼翼地踩著石頭靠近瀑布，那水氣清涼，撲面而來，暑熱盡消。我的心情也愉悅了。

　　幽靜古樸的是綠樹環(huán)繞的`“惜陰書屋”，也是用青磚砌成。我想它的名字是愛惜光陰，勤奮讀書之意。屋內(nèi)有木桌幾張，是當(dāng)年少爺們讀書用的。我悄悄地坐上去，感受一下他們靜心苦讀的心境。在這個(gè)園中可出了不少才子舉人呢，所以連建筑物的名字都很風(fēng)雅。如讀云軒`八表來香亭`留芳閣。

　　清暉園中，水木清華，荷塘柳影，如詩(shī)如畫，我留連忘返。

敘事學(xué)生日記5

　　后天，我就要參加講故事比賽了，心里很害怕。生怕現(xiàn)場(chǎng)人太多，講故事的時(shí)候太緊張，忘詞了!

　　我真希望沒有這個(gè)活動(dòng)。這樣，我就不用背這么長(zhǎng)的'故事了。

　　可是，這是徐老師交給我的任務(wù)，我怎么可能不完成呢?因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，如果連我都不做到的話，那班里還有誰能夠做到呢?我是班長(zhǎng)，我要以身作則，樣樣事情都要做到最好。

　　今天放學(xué)前，楊老師走到我身邊，對(duì)我說：“朱愷強(qiáng)，明天早上，請(qǐng)你把故事講給大家聽聽!”我輕輕地說：“好的。”其實(shí)，我心里很害怕。

　　所以回家后，我又背了幾遍給媽媽聽。媽媽也鼓勵(lì)我，背得很感情，很流利。明天，我一定能講得很好!

敘事學(xué)生日記6

　　20xx年9月2日星期日晴

　　很久以前就聽說楊梅坑是個(gè)有名的景點(diǎn)，今天我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我一直很好奇：為什么楊梅坑這么受歡迎呢？在去楊梅坑的路上，我發(fā)現(xiàn)這里的.空氣清新，就連沿途的風(fēng)景也是那么的美。

　　到了楊梅坑我真的很驚訝，這里的景色怎么這么美！藍(lán)天、白云，綠油油的山，清澈的海水是那么的色彩繽紛。這里專門出租自行車，有兩座的，三座的，還有四座的呢，而且車上還有遮陽(yáng)棚，真有意思。我們這次沒有騎自行車，而是爸爸開著車慢慢欣賞海邊的風(fēng)景。全家人快快樂樂的，多幸福啊。爸爸幾次停下來給我們照相，還請(qǐng)我和媽媽吃了老冰棍�？吹絹韥硗淖孕熊噺奈覀兩磉咈T過，我提出要求說：“下一次來一定要全家人一起騎自行車。”

　　爸爸開著車慢慢的帶我們離開了，我真舍不得離開這個(gè)“仙境”啊。

敘事學(xué)生日記7

　　冬，這個(gè)美麗的季節(jié)，總有精靈降生。每棵草都將有一個(gè)新伙伴，只屬于冬季的伙伴。

　　我的新朋友，較她的同族更晶瑩純潔。我喚她冰冰。

　　冰冰同我講她在天上的所見，我給她描繪這個(gè)森林的樣貌，我們扯到天南海北地聊。

　　自然，我也介紹了自己的.朋友。

　　我珍視每一個(gè)朋友。我知道我們的生命都不長(zhǎng)久。

　　但終于，這個(gè)美麗而短暫的生命，消逝于天地之中……

　　我仰頭，又是一年春天。

　　點(diǎn)評(píng)：以日記體的形式記述小草的見聞，從吹來的一縷微風(fēng)，到路過的一只螞蟻，到冬季散落的冰凌，由此告誡人們，這些短暫卻美好的相遇值得我們?nèi)フ湎�，可謂再適合不過。時(shí)光易逝，唯有記憶永恒，而永恒的記憶，則有賴于我們的真誠(chéng)相待。文章雖簡(jiǎn)短，用意卻深遠(yuǎn)。

敘事學(xué)生日記8

　　童年是個(gè)大大的問號(hào)，許多問題都是靠自己去發(fā)現(xiàn)．尋找的。

　　一天，媽媽去花鳥市場(chǎng)買了一對(duì)小鳥。小鳥渾身雪白，尖尖的紅嘴巴，烏黑的.小眼睛，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)幾下。小鳥成了我的寶貝，每天早晨．傍晚，我都要去看小鳥，給小鳥喂食喂水。

　　一天傍晚，我又去看小鳥，小鳥已經(jīng)休息了，它把頭埋進(jìn)羽毛里，尖尖的小爪子緊緊地抓著棍子。我發(fā)現(xiàn)小鳥的身體很大，小小的爪子怎么能撐住身體呢？為什么不會(huì)搖晃或掉落呢？我去問媽媽，媽媽也不知道，我只好請(qǐng)來了“小老師”－－《十萬個(gè)為什么》。我仔細(xì)地查找，終于有答案了。原來，小鳥的爪子長(zhǎng)得很特別，它的每只爪子除了有前趾外，還有個(gè)后趾。當(dāng)它睡覺的時(shí)候，這雙靈巧的小爪子會(huì)緊緊地抓住樹枝，即使睡著了，爪子也不會(huì)松勁兒。同時(shí)，小鳥的大腦有一種特殊的本領(lǐng)，可以使它的身體在睡覺時(shí)保持平衡，這樣，它就不會(huì)從樹枝上掉下來了。

　　今天，我非常高興，因?yàn)槲矣辛诵掳l(fā)現(xiàn)，又學(xué)到了一樣新知識(shí)。

敘事學(xué)生日記9

　　今天李老師拿來了一大盤玉米對(duì)大家說：“今天我們要來比賽吃玉米�！�

　　規(guī)則是每組選一個(gè)人上去比賽，一分鐘內(nèi)要把玉米吃完，我被選了上去，我抽到了一張二號(hào)卡片，我一看二號(hào)玉米，心想：呀！是最小的一個(gè)，這局有希望了。

　　開始吃了，我想：我可是小區(qū)里啃玉米大王呀！我開始啃，嘴巴不停地張著，玉米不停的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我覺得我變成了一只小倉(cāng)鼠，最后玉米變成了一個(gè)光禿禿的.玉米棒。我把玉米吃完了�？墒怯衩琢＿€在嘴巴里把臉憋得紅通通的，可是我還是把玉米吞下去了。

　　我再往左右一看，其他選手還是沒有吃完呢！我得了一個(gè)正數(shù)第一！

敘事學(xué)生日記10

　　因?yàn)閶寢尳裉焱砩霞影�，所以就由我來照顧妹妹�?/p>

　　到了吃晚飯的`時(shí)候了，我把妹妹抱上椅子，系上圍兜，乘好飯，拿好勺子就開始吃了。過了一會(huì)兒，妹妹在椅子上這動(dòng)動(dòng)，那翻翻，東瞧瞧，西看看。我不耐煩了就罵她：“你吃吃，不吃就下桌。吃就快給我吃，我的忍耐是有限的!”“我就不吃，哼!”

　　“你吃不吃!“

　　“不吃!”

　　“你不吃待會(huì)兒沒東西給你吃!”

　　“我就不吃!”

　　我沒理她，她就哭了起來。“好，好，好我喂你吃總行了吧。”著才不哭了。她一會(huì)兒吃一口，一會(huì)兒玩一下。我罵她，又不敢罵，便忍了下來。我把她抱在椅子上系起扣，就安安靜靜地吃完了飯。

　　媽媽，真是辛苦你了。

敘事學(xué)生日記11

　　放學(xué)了，我早早出來，看見爸爸在學(xué)校門前等我。到了家里，爸爸走了，媽媽還沒下班，我在家里跑來跑去，打破了媽媽最喜歡的'花瓶。我惹了禍，非常害怕。

　　怎么辦？我連忙把破壞的花瓶藏起來，坐在沙發(fā)上，我的心砰砰直跳，直轉(zhuǎn)著手。

　　媽媽下班了，我假裝什么也沒發(fā)生。媽媽打開箱子一看，她的花瓶不見了，我連忙說：“媽媽，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該在家里亂跑。”

　　媽媽微笑著說：“知錯(cuò)就改，就是好孩子�！蔽壹t著臉說：“媽媽，我錯(cuò)了。”

　　我知道了，知錯(cuò)就改才是好孩子，不能瞞著媽媽一輩子。

敘事學(xué)生日記12

　　今天，我去學(xué)習(xí)了游泳，老師說沒有任何基礎(chǔ)的學(xué)生只能學(xué)習(xí)蛙泳，我們就報(bào)名參加了蛙泳短訓(xùn)班，今天是我上課的第一天，我的教練是趙老師，全名趙文賢，一開始教練對(duì)我們說：“要想在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)蛙泳就得堅(jiān)持，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)！”我們先學(xué)了蛙泳的'基本姿勢(shì)，教練就讓我們帶著背標(biāo)和水袖下水，可是我們剛坐到池邊把腿放到水里就感覺水很涼，教練說：“快下來下來就適應(yīng)了！”我們下去了以后教練往我們身上潑水我們都在叫涼。

　　我們開始學(xué)的是換氣，教練讓我們扶著池邊看他做示范。“抬頭吸氣低頭吐泡泡整個(gè)頭都放到水下”教練說，接著教練讓我們做教練還說：“誰做不好做一百個(gè)、兩百的，做得好的二十個(gè)、五十個(gè)聽懂了嗎？”“聽懂了”我們齊聲說道。教練從內(nèi)邊看起我在中間，前面已經(jīng)有小朋友被罰了，到我了教練看我做了幾個(gè)說：“二十個(gè)”我非常高興我做完教練還表?yè)P(yáng)我了。

　　就這樣我上完了我的第一節(jié)游泳課我很期待明天的游泳課！

敘事學(xué)生日記13

　　"自信是成功的第一秘訣。"相信自己，努力成為最好的自己，你會(huì)快樂地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)！

　　每個(gè)人都有自己做的事，在我上小學(xué)時(shí)，媽媽不在家，讓我自己去睡覺，一上床，我看見飄揚(yáng)的窗簾，心里有點(diǎn)害怕�？粗昂煟一貞浧饗寢屨f的話，你要自己去做事情。我下了床，去拿我心愛的小狗熊，陪我一起睡覺。我心里就沒有這么害怕了，一下子就睡著了。

　　媽媽回來之后，我興高采烈地把自己睡覺的事告訴了媽媽。媽媽夸我是一個(gè)自己做事的.好孩子。

　　我相信我是最棒的，我又記起了高爾基說的話：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中

敘事學(xué)生日記14

　　20xx年9月2日晴

　　今天中午熱極了，太陽(yáng)火辣辣的。媽媽爸爸帶我去吃乳鴿。爸爸選的是溪涌一家挺有名的乳鴿店，一想到乳鴿，我饞得直流口水。進(jìn)了飯店，爸爸忙著點(diǎn)菜，我和媽媽走到了旁邊的魚塘去看叔叔們釣魚。爸爸喊我們吃飯了，我一上桌一盤香噴噴的乳鴿就端到我面前還散發(fā)著誘人的味道，乳鴿看起來焦黃焦黃的，吃起來外焦里嫩，真是色香味俱全啊。我最喜歡吃乳鴿腿，媽媽喜歡吃翅膀，我和媽媽分工合作，爸爸就只能吃剩余的'部分了。乳鴿太好吃了，連甜甜的芋頭南瓜煲我都顧不上了。吃得差不多了，我依依不舍得離開了飯店回家了。

敘事學(xué)生日記15

　　今天的語文課上，伍老師見我第一個(gè)做完作業(yè)，便讓我去擦黑板。我高興地走上講臺(tái)，舉起起黑板刷，一刷、一刷……慢慢地手酸痛起來了，于是我想：伍老師患有嚴(yán)重的頸椎病和肩肌勞損，每天總是打針吃藥，還早早地來到學(xué)校給我們上課，她忍受的痛苦是我們想都不敢想的.。她真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊。于是我忍著痛疼，一刷、一刷，又一刷……直到把黑板擦得干干凈凈。伍老師您是我真正敬佩的老師，您真正擁有著春蠶精神，在這里，我要對(duì)您說：您辛苦了，想想從前我給您添了許多麻煩，犯過許多小錯(cuò)誤，您卻用那母親般的胸懷包容我，耐心地教育我。我真對(duì)不起您！直到現(xiàn)在，我恐怕要說無數(shù)個(gè)“對(duì)不起”和感謝您。我一定讓這份情感化作動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，努力向上，讓成績(jī)上升，讓品行更優(yōu)秀，像您說的真正做一個(gè)有用的人。

　　伍老師，謝謝您對(duì)我無私的關(guān)愛和嚴(yán)格教育，謝謝您。

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