【熱】初一學生日記
已到了一天的末尾，想必有很多難忘的瞬間吧，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的初一學生日記，歡迎閱讀與收藏。
初一學生日記1
我的老師有很多，其中，我最喜歡的是現(xiàn)在的語文老師—陳艷艷，他雖然很嚴，對我們很好。
有一次，我沒完成作業(yè)，心里很害怕，韓玉輝告訴了老師，老師叫我過去，老師剛好拿棍子坐那，我以為老師要打我呢，結果，老師并沒有打我，而是心平氣和的.對我說：你怎么能不完成作業(yè)呢?下次，可不行了，知道了嗎?我說：知道了老師。
還有一次，我是一個很膽小的人，老師叫我回答問題，我不敢，老師對我說：大膽一點，說錯了沒關系，我站了起來，我心里想：我還沒寫呢，怎么辦呢?于是，我隨口一說，既然還蒙對了!
老師讓我不再恐懼回答問題，讓我不敢不完成作業(yè)，老師，謝謝你!是您，讓我不恐懼了，老師，我愛您。以后長大有有出息了，不能忘了您，一定不能忘了您。
我長大一定會報答您的!
初一學生日記2
我的腦海中，有一位老師讓我銘記在心。她給我的記憶是嚴厲的，是慈愛的。她就是陶老師，陶老師是我們的副班主任，教我們語文。我覺得陶老師是最嚴厲的老師，她對我們是十分嚴格的，有一點馬虎都不行。
有一次考試，我的.作文走題了，陶老師在我正在讀書時，她走了過來，她拍了拍我的肩膀，說：“陶杰，你的作文走題了�！薄袄蠋�......我已經(jīng)知道了�！蔽业椭^說。陶老師板著臉說：“這次，我不給你作文分數(shù)，下次你可要吸取教訓!”這時，我覺得陶老師是嚴厲的。
還有一次，班上有一位同學流鼻血了，陶老師背起他，就往醫(yī)務室里跑。陶老師一邊背著，一邊跟流鼻血的同學說：“不要緊，馬上就到了!”陶老師把那個同學送進了醫(yī)務室。直到那個同學的鼻子不流血了，陶老師才欣慰的一笑。這時，我覺得陶老師是慈愛的。
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心中的春雨，我們將永遠感謝我們的老師。
初一學生日記3
今天下午，我接到了一個電話，是賀曉桐打給我的，她邀請我去西北飯店游泳。我很高興，因為我正想去呢。
我們到了游泳館，發(fā)現(xiàn)里面所有東西都變新了。一打聽，才知道最近剛裝修過。
我們下了水，開始我還不適應，覺得水冷得刺骨，后來，我漸漸適應了水的溫度，就大膽地游了起來，我發(fā)現(xiàn)比賀曉桐游得還好呢!這時，爸爸要求再翻個跟頭，可是當他起來的時候，發(fā)現(xiàn)他的帽子沒了，原來水把他的帽子沖走了。賀曉桐的爸爸說他也會這一招，同樣，他的帽子也被水“吃”掉了�？粗庵^的滑稽樣子，我們都大笑了起來。
今天的'收獲真不小，我還會了自由泳，我和一個哥哥用自由泳的姿勢來比賽，當我游到岸邊的時候，我發(fā)現(xiàn)那位哥哥還在游泳池的中間哪!
今天的時間過得真快呀，大家約好，下個星期六還來!
初一學生日記4
今天是正月十五，也是元宵節(jié)，我和爸爸媽媽一起去奶奶家吃完晚飯，就準備去鐵人廣場看花燈。剛一出門，一個蔚為壯觀的景象出現(xiàn)在我的眼前：天空中飄著許多五顏六色的孔明燈，像滿天繁星，隨著風飄向遠方。我拉著爸爸媽媽的手去廣場。
剛到廣場，只見廣場上人山人海，我無暇去看滿廣場的彩燈，我迫不及待的拿出孔明燈，它像一個沒有充氣的大氣球，我和媽媽各提著孔明燈的兩角，爸爸把蠟塊固定在孔明燈的中心，點燃蠟塊的四角，過了一會兒，媽媽那邊松開了手，只剩下我提著孔明燈。又過了一會兒，我感覺到孔明燈越來越鼓，里面的氣體膨脹起來，可以自己往上升了，我就松開手，許下我的愿望，孔明燈帶著我的愿望飛向高空。
放煙花的.時間到了，隨著一聲聲巨響，一條條火蛇飛向天空，綻放出了美麗的煙花。有的像鉆石，有的像彩虹，有的像輪船，有的像汽車，有的像飛機。
真是一個難忘的元宵節(jié)!
初一學生日記5
今天和往常都一樣，只有我和老媽在家，她說帶我一家很有名的拉面館吃面條，結果我們來到了那家蘭州拉面館吃拉面。結果一來到這里我就被很多好玩的東西迷上了。
我吵著要玩，老媽說等吃了面再回來玩，我們很快就吃好了，我迫不及待的回到了廣場。可是這么多玩什么好呢，我都眼花繚亂了。老媽說：“我們砸飛鏢吧。”老媽拿出五元錢，要砸中十三個才有大禮物，最后只砸中七個，不過，我們還可以拿到一個非�？蓯鄣男⊥米邮宙湣�
之后，我又開了一會電動車，這個我經(jīng)常玩，已經(jīng)非常熟練了，開著開著覺得沒意思就下來了。這時候我們來到一個旋轉的飛船旁邊，老媽讓我上去，可是一啟動，我就很害怕了，老媽只好也上來陪我。老媽在我身邊我一點也不怕了，可是老媽倒害怕了，每次飛船上去的時候，老媽就要閉上眼睛，然后馬上按下去的`開關，老媽非要我們就在下面轉，不讓我們上去，最后時間還沒有到，老媽就讓我們下來不玩了。原來老媽比我還要害怕高。
飛船邊上還有蕩龍舟，去年的時候我和老媽也玩過，剛啟動，老媽就嚇得跑下來了，所以這次老媽肯定不會讓我玩，我要等老爸回來再陪我玩。
不過今天晚上玩的也挺開心的。
初一學生日記6
時光匆匆，歲月流逝，不知不覺初三的時光已經(jīng)過去了一多半了，還有200多天就畢業(yè)了開學之后，我迎來了初中的最后一年。
剛來到五中的時候，什么也不懂，上課的時候，也不知道學習，作業(yè)也是幾乎不寫。這些都是應該在小學養(yǎng)成的壞習慣吧，在這一，我不知不覺間迎來了人生的`第一次月考�？墒钦驗樯险n不聽講到了考試的時候什嘛也不會，回家我也不復習上課的時候也不聽答題的時候什么都不會題也答得一塌糊涂，考試沒幾天成績就發(fā)下了，我只考了二三十分吧，對于這個分數(shù)我沒有意外，因為我知道，而且心知肚明。
時光飛逝，轉瞬之間，我步入了初二有一種說不出的開心與煩惱開心的是，我可以學到許許多多的新知識可是學到了新的知識又要辛辛苦苦的學習，作業(yè)一定很多，對于歇息沒有興趣的我，讓我更加頭疼了。
光陰似箭，轉眼之間我們即將迎來初三，這是初中的最后一年了，如果失去了，就再也彌補不回來了，也就是影永遠的失去了，沒有回頭和后悔的機會了，在前兩個學期沒有好好學，最后了，我一定不會給自己留下遺憾，好好表現(xiàn)爭取考個好學校。
到了最后了不要給自己留下遺憾加油吧
初一學生日記7
伴隨著輕快的下課鈴聲，同學們像被從籠中放出的小鳥一般“飛”出了教室。我也是如此，我走啊走啊走走走，咦?啊?啊!我的'車鏈掉了，我該怎么回家啊?!況且今天作業(yè)特多。
同學小麗走了過來，關切的問道：“你怎么了?”
“嗚嗚，車鏈掉了，怎么回家啊!”我?guī)е耷徽f道。
“附近也沒有修車鋪，只好推回家了。你家往哪兒走啊?”
“就在那邊�！蔽抑钢壹业姆较蛘f道。
“我們同路，一起走吧!”
“好啊，謝謝你�！�
于是我們一起往家走，一路上說說笑笑，很有趣。
大約十分鐘后，小麗回到了家，可我的家還要走五分鐘的路程，這一段，我走得好艱難。
后記：要是讓我知道誰卸了我的車鏈，我就、我就、我就會恨他(她)的!!!
初一學生日記8
秋風蕭瑟，卷起一地的落葉，有種無比凄涼的感覺。
無意識的踢著路上的石子，絲緒還停留在下午看見的分數(shù)時的震懾，那鮮紅的分數(shù)深深的刺痛我的眼。
我不止一次的.問自己；問題究竟出在哪里？明明自己很努力的學習，也認真的答題，可為什么……
那少得可憐的分數(shù)讓我陷入無限的失落當中，令我不忍直視。我覺得此刻的自己差勁極，卻又不知如何改變現(xiàn)狀。
樹上飄落的樹葉像極飛舞的枯葉蝶，這不禁讓我想起蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶，卻通過它自身的努力，在熬過那一段暗無天日而痛苦的日子后，它終于破繭成蝶。從人人厭惡的毛毛蟲蛻變?yōu)槿巳讼矏鄣慕k麗的蝴蝶。它努力的做到最好的自己。
一只小小的毛毛蟲都可以努力蛻變，更不要提我們這些比它不知龐大多少倍的人類。我又有什么理由不去做那個最好的自己呢？
回到家后，我認真改正卷子，并找出自己的毛病，努力更改。又經(jīng)過半個月的奮斗，我迎來又一次月考。
我知道，我這半個月的努力，都會在這次月考后見分曉。在拿成績單的那一刻，我笑著看向窗外，仿佛看見有蝴蝶起舞蹁躚。
那一刻，我做到最好的自己。
初一學生日記9
家鄉(xiāng)小樓聽雀鳴，無語，只留東風安馬戰(zhàn)。細品，卻有一味良藥，道不盡原是黛玉哭前盟。
朝起，叫醒我的不是今天的太陽光，而是烏紗窗外的鳥鳴，我?guī)е唤z睡意去刷牙洗把臉。
當一切都就緒后，我翻開書籍，細細地品讀起來。令我有感而發(fā)的.是林黛玉的經(jīng)歷，一生追求幸福美好，渴望著愛情，但最終還是寥廖“還潔去”。林黛玉很早就失去了疼愛她的母親，沒過幾年，父親又相繼離世，只能寄人籬下來到賈府，在財權富貴中，她冷靜孤寂，是出名的多愁善感，她不畏權勢，淡泊名利，還偷偷幫助寶玉寫詩呢。她非常注重舉止言行，是受過優(yōu)良的封建教育。她天資聰穎，對詩詞作賦上有高超的領悟力和自我表達能力，在大觀園里多次寫詩、對詩奪魁。這樣的才女子卻因思慕賈寶玉，最后在賈寶玉和薛寶釵的大婚之幕，淚留而逝世。她是孤獨無助的，在多數(shù)人眼中，是公認為的才慧女，每每讀起黛玉飲酒賞花作詩，都發(fā)自內心的崇拜和敬重。
我默合上書本，這樣的紅顏女子也抵不過薄命！
初一學生日記10
今天居然還出了太陽，氣溫一下子就上來了，等到下午的時候都有點顯得很熱了。今天并沒有什么新鮮的事發(fā)生，原本想今天出去走走的，蝸在家里這么多天了，整個身體都好象顯得濕漉漉的，但是等到太陽升的高高時候，我就又沒勁了，所以只好又賴在家里哪里都沒有去。就只是在中午12點鐘左右的時候，又聽了一下“吉祥鳥”點歌送祝福的節(jié)目。最近，小齊又出了一張專輯——《很受傷》，可以說這張專輯是他最棒的'一張。
每每聽到《很受傷》這首歌令我在無形中都有一種沖動和莫明心痛跟共鳴的感覺。由此，我突然想起了她——周羅。不知道她現(xiàn)在在做什么?她現(xiàn)在的心情是高興還憂郁?在放假之前，見她的情緒好象有點不對勁，不知道是否在她身上發(fā)生了什么事呢?又是否跟那個李子楓有關呢?真的有點想她了。
……
哎!越想就越想不明白了，還是算了吧。“愛一個人，要看緣分，曲終人散該了就該了……”這歌詞寫得真是好。
初一學生日記11
20xx年X月X日晴天
今天，天氣非常熱，外面驕陽似火，我和妹妹決定到水魔方去降降溫。一到那里，就看見人流如潮，他們臉上掛滿了笑容，我們趕緊換上了泳衣，加入了歡樂的人群。
我們先到人造海邊去游泳，那里有著金燦燦的沙灘和碧綠的假椰子樹，不過還挺逼真的呢！真像來到了大海邊。我和妹妹在沙灘上堆起了“房子”，挖起了水坑，追逐打鬧，好玩極了！
接著，我們去玩水上漂流，我和妹妹一人拿了一個救生圈，躺在救生圈上慢慢漂了起來，在漂流的途中，我和妹妹還打起了水杖，結果我還翻了“船”。最好玩的還是水上滑滑梯，我和妹妹剛爬上滑滑梯，準備開始滑的.時候，突然從天上倒了一桶水。把我們渾身都澆透了，抬頭一看，原來是滑滑梯上面掛著一個大桶，水池里的水慢慢被吸到桶里，等裝滿一桶水，它就會突然倒下來，妹妹嚇得哇哇直叫，我倒覺得挺刺激的！原來水上滑滑梯和路地滑滑梯還真的不同呢！
不知不覺，就到了晚上，水魔方里的游人都聚集到了“海邊”去了，因為那里有人造浪，浪花會隨著音樂翩翩起，人們歡呼著，跳躍著，興備到了極點，最后，我們依依不的離開了。我們在水魔方度過了一個愉快的下午。
初一學生日記12
我喜歡蝴蝶，它們非常美麗。我通過網(wǎng)絡和書籍了解它們，幻想著它們如蜜一般的生活。
黑葉金蝴蝶，高雅而美麗，如蝶中之豹；奇妙的枯葉蝶，如一片飄忽的枯葉；還有那令人眼花繚亂的斑斕蝶、充滿魅力的紅喙吻蝶。。。。。。
蝴蝶在我國有悠久的歷史。傳說梁山伯與祝英臺的化身，他們使蝴蝶變得高貴，變得可歌可泣。幾千年前，莊子還做了個夢，究竟是我變成了蝴蝶，還是蝴蝶變成了我？這個奇怪的夢，到現(xiàn)在還沒有答案，倒是讓蝴蝶增添了幾分神秘色彩。
然而，蝴蝶越來越少了，在草叢中，花壇中都見不到翩翩起舞的蝴蝶了。
蝴蝶從人們的`眼中逐漸消失，人們卻絲毫沒有察覺，每次出去參觀游玩，我總能看見有人把如同花一樣的蝴蝶抓走，釘在光滑的木板上，做成標本。人們是多么的自私�。�
一天晚上，我夢到一只只漂亮的蝴蝶在花海中飛舞著，在燦爛的陽光下，蝴蝶們越飛越遠。。。。。。
初一學生日記13
我眼中的數(shù)學老師，是一個謎一樣的人物。
我們的數(shù)學老師，大眾化的相貌，大眾化的著裝，但卻不是一個大眾化的人。
數(shù)學老師總能準確的猜到我們的`心，卻也總讓我們猜不到他的心。數(shù)學老師的預言總是那么的準，或許他前世就是個預言家吧；數(shù)學老師的話總是那么的富有哲理性，或許他前世就是一個哲學家吧；數(shù)學老師總是讓我有一種敬畏之感，或許他前世就是一個王者吧。這一切的一切加起來總是讓我感到，數(shù)學老師本來就是一個神吧。
數(shù)學老師總能不時的幽一默，使課堂氣氛活躍起來。數(shù)學老師又有辦法來對付那些壞孩子們，是我們每節(jié)課，每個人有所收獲。數(shù)學老師在我眼里就是一個“老頑童”、“孩子王”，他總有辦法能和同學們打成一片。
這就是我眼里的數(shù)學老師——一個萬能的人。不，應該是一個萬能的神！
初一學生日記14
星期六下午，天氣晴朗，我和爸爸媽媽拿著魚桿、水桶和蚯蚓，來到小李魚塘釣魚。
我們來到小李魚塘，沿著小道，來到塘邊，選好位置，準備釣魚。我先拿起魚桿，在鉤上掛上兩條蚯蚓，向水里一扔，坐在小凳上耐心地等待魚兒上鉤。
過了老半天，可是一點動靜也沒有。我坐不住了，找來一個網(wǎng)兜，拿著它去捉水中的跳跳蟲。媽媽看見了說：“你真像小貓釣魚中的小貓三心二意，這樣怎能釣上魚呢?”我慚愧地低下了頭，又坐在位于上專心地釣魚了。不一會兒，魚標有點動靜，我趕緊拉起來一看，是一條大魚，我激動地連忙喊起來：“媽媽，媽媽，我釣起了一條大魚!”
我終于釣上來一條大魚，真是太高興了。我想：“做什么事情都要專心致志，只要功夫深，鐵棒就能磨成針。學習更是這樣�！�
初一學生日記15
不知從何時開始，我變得默默無聞，喜歡獨來獨往，同學們幫助我，我也從來不說一聲，謝謝，老師也多次找我談話，然而，我并沒有多大改變，直到那次我感受到微笑的溫暖。
那是個十月，連續(xù)下兩天大雨后的一個星期一的早晨。我還是騎著自行車上路，那條每天上學必經(jīng)的小橋早已被水沖得無影無蹤，只有那座高高的舊木橋還在。
平時我空著兩手走也要小心翼翼的，面對著木橋我猶豫著，就差十分鐘就上課，我只好一下子扛起自行車，做一個我現(xiàn)在都感覺不可思議的決定。“我要過橋！”我在心中吶喊著，心中好像燃起熊熊的'烈火。我走上木橋，走到一半我不敢走，橋下湍急的河水使我頭暈，腿越來越軟，我根本不知道我是怎么走的那么遠？突然，一只黑色的大手扛著我和自行車走過橋，我還沒有從驚嚇中緩過勁兒來，只是木木地說一聲：“謝謝！”等我緩過來的時候，他已經(jīng)不見。
現(xiàn)在，每當我回想起這件事，腦海里唯一能搜索到的就是他對我的一抹笑容。那笑容多么淳樸呀，那微笑一直深埋在我心深處。從那件事以后，只要有人幫助我，我總會說聲：“謝謝！”并對他報以微笑。
我要帶著微笑上路，學會對每一個人微笑，讓微笑像花朵一樣，裝點人生的旅途！
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