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小學(xué)慶元旦日記6篇
一天即將完結(jié),我們一定有不少所感觸的事情吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的小學(xué)慶元旦日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)慶元旦日記1
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間如流水一般匆匆而逝,20xx年已經(jīng)成了往事,新的一年來(lái)臨啦。今天是元旦節(jié),舅舅和舅媽來(lái)我們家做客了。
今天早晨,媽媽從大街上的菜市場(chǎng)回來(lái),說(shuō):”今天舅舅和舅媽要來(lái)做客,我們做湯圓吃吧。“
”叮鈴鈴“門(mén)鈴響了,舅舅和舅媽來(lái)了!痹┕(jié)吃湯圓,“媽媽說(shuō):”今天我們來(lái)比誰(shuí)做的`湯圓又香又甜,怎么樣?“媽媽的話音剛落,我們連連叫好。
要做湯圓首先把面粉倒在碗里,倒上溫水用手揉成一個(gè)大團(tuán),準(zhǔn)備工作完成咯。比賽開(kāi)始啦。只見(jiàn)媽媽先用一些面粉搓成一個(gè)小團(tuán),再挖一個(gè)凹字形的小洞,然后,把肉泥放進(jìn)去,最后就可以封口啦。一個(gè)湯圓做好了,圓圓的,像一只小白兔。我也照著媽媽的樣子做了起來(lái),可是,我做的湯圓不是露餡了,就是沒(méi)餡了,真是三不像。舅舅和舅媽笑得合不攏嘴,說(shuō)道:”佳佳,你做的湯圓是“黑烏鴉”,媽媽做的湯圓是“白天鵝”!拔夜闹∽觳环䴕獾恼f(shuō):”我雖然不會(huì)做湯圓,可是我會(huì)做煮湯圓啊。我現(xiàn)在就要發(fā)揮我的`真本領(lǐng)了!拔野褱珗A放在水里,它們就像一個(gè)個(gè)乖寶寶,在水里自由自在地游著,時(shí)不時(shí)的露水面張望,一會(huì)兒,湯圓好了,我們一家其樂(lè)融融的吃著香甜可口的小湯圓,真讓人樂(lè)此不疲呀。
小學(xué)慶元旦日記2
今天是元旦,風(fēng)和日麗滿街彩旗飄飄,綠樹(shù)張燈結(jié)彩,隨處可見(jiàn)紅通通的布上都掛著四個(gè)大字慶祝元旦。
為了歡慶元旦老師給我們放了三天假,為此我有機(jī)會(huì)到處走走?,超市人山人海我走進(jìn)人群看見(jiàn)超市海報(bào)滿天飛,為了吸引顧客超市可下了不少功夫。超市外面擺滿了地灘小販叫賣聲,綿綿不絕。我買了一串羊肉串,那燒烤的香味在我的口中消失。
我來(lái)到廣場(chǎng)上,那里人可多了像螞蟻一樣。小孩,大人,老人隨處可見(jiàn),快看那邊一群火紅的裝束手拿扇子的阿姨奶奶們正在跳廣場(chǎng)舞呢。一首小蘋(píng)果歌曲吸引了不少觀眾的眼光,優(yōu)美的舞姿跳得很不錯(cuò).我用力為她們鼓掌。
你看草地上放風(fēng)箏也很多。一個(gè)小妹妹在放一個(gè)很大的風(fēng)箏,它是一個(gè)鷹背上面寫(xiě)著大大的幾個(gè)字;20xx我愛(ài)你。在她的爸爸媽媽幫忙下把那大大的風(fēng)箏放上了高高的`藍(lán)天。
是的,20xx我愛(ài)你。我希望在新的一年里學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。能克服所有困難。20xx我在迎接你。
小學(xué)慶元旦日記3
星期五是元旦,也是新年的第一天!好像我的小狗“鎭訫”也知道今天是元旦,竟然生下了3個(gè)小狗仔,一個(gè)黑的,倆個(gè)白的十分可愛(ài)。我們六年級(jí)為了慶元旦,排了一個(gè)古詩(shī)韻操,每天都要排練。為元旦做準(zhǔn)備。
眨眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,這也是我們?cè)谛W(xué),最后的一個(gè)元旦了。
終于到元旦節(jié)了,我穿上雪白的'毛衣和深色的褲子鞋子前往上學(xué)的路上,在路上不知怎么,好像有許多行人都為今天是元旦節(jié)而高興。在元旦的表彰大會(huì)上,校長(zhǎng)為獲得三好學(xué)生的同學(xué)頒獎(jiǎng)。下來(lái)升旗,完后開(kāi)始表演節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞、、、、非常熱鬧,到最后才是我們六年級(jí)表演的節(jié)目“古詩(shī)韻律操”,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!眲傞_(kāi)始,由于我很緊張所以背誦古詩(shī)時(shí)的聲音很小,但是到后來(lái)我的聲音不知怎么就變得大了,在熱烈的掌聲中慶元旦活動(dòng)結(jié)束了。
祝同學(xué)們,在考試中考的理想的成績(jī)。
小學(xué)慶元旦日記4
馬上就到元旦節(jié)了,我們學(xué)校舉行了元旦晚會(huì),我們每個(gè)人都得參加。
吃完晚飯,我們到了集合地點(diǎn),主任讓我們先練習(xí)練習(xí)互動(dòng)的歌曲,很快,主任開(kāi)始講話了,觀看元旦晚會(huì)的地點(diǎn)是餐廳,讓我們做一個(gè)文明觀眾,我們都有序地遵守主任的需求。
我們進(jìn)了餐廳,老師給我們選位置,我們坐在了前幾排,我很幸運(yùn)坐到了看舞臺(tái)的最佳之地,誰(shuí)能說(shuō)這不是上天對(duì)我的恩惠。首先演出的《英華唱響曲》,那樂(lè)曲高昂,聲音悅耳,仿佛置身在音樂(lè)天堂。演員們都盡心盡力地演奏,而同學(xué)們都認(rèn)真傾聽(tīng),元旦就這樣開(kāi)幕了。
我們都認(rèn)真傾聽(tīng),沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,認(rèn)真觀看優(yōu)美的'舞蹈,就這樣了到了我們班級(jí)的舞蹈——《吉祥孔雀》,我們班的主演是xx,我們班選上了4個(gè),舞衣是綠色的,音樂(lè)的旋律也很美,一只只孔雀仿佛在慶賀新年,送走碩果累累的一年,迎來(lái)美麗的一年,每一個(gè)人都迷在了這種境界,我們都熱烈鼓掌,都把手鼓紅了,演員們是盡心盡力地演出,隨著音樂(lè)的高昂,我們班的節(jié)目結(jié)束了。除了優(yōu)美的舞蹈和高昂的音樂(lè),還有小品,小品更是搞笑,不僅動(dòng)作優(yōu)美,而且語(yǔ)言精練。
就這樣這次元旦就在最后的音樂(lè)中結(jié)束,大家都依依不舍地離開(kāi)了餐廳。
小學(xué)慶元旦日記5
“為了逗拼,我們拼了!”這是為了什么呢?你聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!
今天早上,一陣清脆悅耳的鈴聲響了,緊接著響起了國(guó)歌聲,我們立刻排好隊(duì),整齊地走到操場(chǎng),看見(jiàn)了人山人海的隊(duì)伍,我們終于到達(dá)了指定位置。忽然,主持人的聲音響起:“你們好……”一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓我們?nèi)滩蛔〉氖治枳愕,比賽開(kāi)始了!我們一個(gè)又一個(gè)用書(shū)本拼著“童”字上面的“立”字。然而,一位小朋友前面的人走了,但那位小朋友卻還在東張西望地看周圍的風(fēng)景,走了神。我們著急得像熱鍋上的螞蟻似的。我心想:快點(diǎn),快點(diǎn),不然就要輸了!還好,那個(gè)小朋友及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)。接上了前面的同學(xué),終于我們拼好了“童”字,接著各班的字也都拼好了,我看見(jiàn)了“童心自在,可愛(ài)小人”八個(gè)字。然后,我們排好兩排去參觀四五六年級(jí)的作品,有的是用扇子拼成一張笑臉,有的是用紅色的小凳子拼成的與時(shí)間賽跑,有的'是用泡沫和紅紙做成的紙船,加上旗子顯得更加神氣,還有的是用可口的水果拼成的“xxxx”,真叫人眼饞。我又來(lái)到了一年級(jí)那邊,真叫人驚嘆!時(shí)間慢慢過(guò)去,我們回到了班級(jí),靜靜地看書(shū)。
我永遠(yuǎn)也忘不了這次的逗拼賽,下次我還想要再參加。
小學(xué)慶元旦日記6
這幾天,同學(xué)們都在為各自的節(jié)目奔波、操勞,準(zhǔn)備著一切,都怕自己在表演那天出一點(diǎn)小錯(cuò)誤。在這方面,我和陳世宇也不例外。
“陳世宇!咱們現(xiàn)在排練的第一步就是找歌詞,有了歌詞,咱倆才能更好的分配演唱部分。你不是說(shuō)你能復(fù)印一份嗎?有能力的話你就帶過(guò)來(lái)兩份,行嗎?”我急切地問(wèn)!靶!保證完成任務(wù)!”陳世宇爽快地答應(yīng)了,并像軍人一樣給我敬了個(gè)禮。
晚上寫(xiě)完作業(yè)就快十點(diǎn)了,盡管如此,我還是惦記著節(jié)目用的歌詞,總覺(jué)得吊兒郎當(dāng)?shù)?陳世宇不會(huì)把我的話放在心上,他一定會(huì)拖延工期,所以只好自己干。拿了兩張紙,中間夾著一張藍(lán)色的印紙以圖方便。待我拖著兩只睡意朦朧的眼睛把歌詞抄完之后以是十點(diǎn)多,脫了鞋,草草的睡了,什么也沒(méi)想。但直到第二天早上到校并發(fā)現(xiàn)桌子上放了一張歌詞,署名陳世宇時(shí)才發(fā)覺(jué)自己昨天的心血全白費(fèi)了。
不過(guò)這也讓我十分快樂(lè),讓我感受到了我倆之間的默契值有多高,讓我更加自信地面對(duì)著節(jié)目走下去。
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