學(xué)習(xí)的日記
時間過得真快,一天又將結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的日記,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的日記1
快樂地學(xué)習(xí),可能有些人會問,學(xué)習(xí)怎么會快樂呢?不,學(xué)習(xí)依然可以使我們快樂。學(xué)習(xí),不能強迫,靠自律,靠勤奮,靠自己。如果這些能做到,才能體會到其中的快樂,因為沒有嘗試過的人,根本體會不到努力過后的成果是有多么讓人驚訝。
是的,成績固然重要,但快樂學(xué)習(xí)更重要,只要放松心態(tài),不要強求自己才是最有效的。學(xué)習(xí)不能強迫,因為不會有好的結(jié)果,可能會半途而廢。成績是展示自己的努力成果,而不是瞎猜,靠蒙,要靠實際,因為蒙的往往沒有結(jié)論。
我們還有很多東西要學(xué),很多本領(lǐng)要會,知識,就像一片海洋,你永遠(yuǎn)也找不到盡頭。人只有一生,為何不奮斗?更何況生命就一次,為何不賭一把?
學(xué)習(xí)的快樂只有真正下定決心和付出努力的人才能體會到,加油吧,屏幕前的陌生人改變自己的命運,成就美好的未來,你可以墮落之至。也可以努力,直至要相信自己,相信實力。你行,你可以,即使你不是天才,沒有過目不忘的本領(lǐng),只有付出相應(yīng)的.努力,多讀點,多記點,多學(xué)點,多做點。多備點照樣可以成為天才。天才是重復(fù)次數(shù)最多的人,沒有人一生下來就是天才,你不要以為自己笨,其實每個人的智商都是差不多的,只是你缺乏努力而已,
快樂的學(xué)習(xí)吧,趁現(xiàn)在還來得及。
學(xué)習(xí)的日記2
從小學(xué)踏入初中的新校園,我們完成了從繭蛻變成蝶的過程。從我們踏入新校園的那一刻起,我們就褪去了那層保護殼,正式成為了一名初中生,學(xué)會自己獨立生活。
天是正式開學(xué)的第一天,我們端坐在明亮寬敞的新班級中,上課時,每位老師總是贈予我們一個親切的笑容。好似一縷溫暖的陽光住進了我們的心房。老師為我們詳細(xì)講解著新的課程。與小學(xué)相比,另有一種別致的感受。
待下課的鈴聲響起,老師與同學(xué)間如親人般深情的告別。同學(xué)們準(zhǔn)備好下節(jié)課的`書本。又三五成群湊做一團,開始討論屬于他們之間的小秘密。
推開窗,隨之而來的是一陣清風(fēng)。風(fēng)兒劃過我的臉頰,又從某個角落“溜”走了。放眼望去,平坦的操場上,同學(xué)們正在自己的崗位上工作,他們像一群“麻雀”,一邊打鬧一邊張望“偵察”有沒有老師經(jīng)過,一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo),他們便收斂起笑容,勤勤懇懇的工作起來,裝作若無其事的樣子。
在這個陌生的環(huán)境中,我們這批新生在老師的問候中,神奇的很快融入了這個大家庭。
畢竟是一個嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這座學(xué)院中充滿著太多太多的未知數(shù)。比如午休過后,同學(xué)們還處于半夢半醒的狀態(tài)中。也許正是老師怕我們著迷迷糊糊的精神狀態(tài)會影響到學(xué)習(xí)效率,在一段平常的鈴聲過后,突然一陣響亮、歡快的音樂響起,把處于半夢半醒狀態(tài)的同學(xué)
們一驚,把他們從迷糊的狀態(tài)中拉回了現(xiàn)實。除了這些被驚到的同學(xué),相比之下另一些同學(xué)的反應(yīng)頗為有趣。他們先是一愣,反應(yīng)過后便是一陣大笑。
在這個陌生又令我, 好奇的新校園中,我們體會到更多的是驚喜與喜悅。今天這次正式的上課讓我體會到了與別的學(xué)校不同的新體驗。
學(xué)習(xí)的日記3
前兩天,謝老師讓我們看了分校早讀時的視頻,那真叫震撼。他們讀書聲音之巨大簡直能把房頂給掀起來,每個人都在拼命地讀,仿佛這就是古代的戰(zhàn)場,震耳欲聾的沖殺聲在耳邊想起。隔著屏幕,我好像已看到他們頭上冒出的一陣陣熱氣,感受到他們嗓子的疼痛……再想想我們的早讀,不禁十分慚愧。
于是乎,現(xiàn)在我們的'早讀,也學(xué)習(xí)分校同學(xué)的激情早讀。每個人都不甘示弱,想用自己的聲音蓋住別人的聲音。這好像是一場比賽,讀的快,讀的響,誰就可以獲得勝利。幾乎每對同桌都在較著勁,要一決高下。
這種“比賽”,既是競爭,也是合作、鼓勵。我和組長寇冠宇也如此,我們齊聲讀,效果顯著。不僅讀書充滿激情,全身上下也熱乎乎的,我還因讀書出了汗而脫下了馬甲。一個早讀結(jié)束,我背會了一首現(xiàn)代詩,一首古詩、一首詞。這在以前是我想都不敢想的,起碼也得要四五個早讀時間。
不光我的早讀狀態(tài)好,我們整個班同學(xué)們讀書學(xué)習(xí)的氛圍都是積極向上的,每個人的眼中都閃著堅定的光芒,同時,嘴也在一刻不停地動,真是“欲與分校試比高”。在這種環(huán)境中,想不學(xué)都難,不自覺地就被代入了這個集體。
不過,我們?nèi)杂锌梢蕴嵘目臻g。據(jù)謝老師說,分校是一進門就一股熱浪襲來,我們還沒有到達(dá)那個地步,所以才更加需要我們的努力和堅持。
學(xué)習(xí)的日記4
我認(rèn)為要想學(xué)習(xí)好,必需要付出努力和心血,如果連自己都不學(xué)會努力的話,就算老師在怎么講你始終都聽不進去,這個道理應(yīng)該誰都明白的,然而學(xué)習(xí)也要下苦工夫的,在生活和學(xué)習(xí)中不能遇到什么困難就輕言放棄,而不懂得去面對和克服困難,這樣要想達(dá)到自己的目地是很困難的,只有不斷努力和進步才能取得好的成績,學(xué)習(xí)成績也會更上一層樓,還會比自己原來的成績更好。要是人人都有一種敢于面對學(xué)習(xí)方面的困難的話,就一定會進步的,俗話說的好;世上無難事,只要肯攀登。天下無難事,只怕有心人。大家應(yīng)該隨著自己的目標(biāo)去奮斗,向著一個目標(biāo)前進。
學(xué)習(xí)任何學(xué)科都要憑著自生的努力去學(xué)習(xí),不能以為有些科目不重要就在上課時不聽講。學(xué)習(xí)時也要有著一種學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度,只要有著這種學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度對待老師布置的每道題,哪怕只是一道題也要認(rèn)真的完成,不要以為今天老師布置的`題太少了又很簡單就亂七八糟的亂做一氣,甚至還不做,當(dāng)自己不坐在教室里一樣,隨心所欲,想干什么就干什么,特別是那些以為自己是教職工子女或者是校長的孫子,以及家庭環(huán)境十分富裕,一來伸手,來張口,都是在學(xué)校不認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),只要沒有老師督出著就不認(rèn)真的完成作業(yè),甚至成績也很差,學(xué)習(xí)態(tài)度也很糟糕。這種學(xué)習(xí)態(tài)度真讓人覺得他不應(yīng)該來讀書了,干脆就在家里待著算了,太不象話了,糟蹋了父母親的血汗錢,以及期望。我一定不像這種人學(xué)習(xí),我要像學(xué)習(xí)成績比我好的,對待老師布置的作業(yè)也要態(tài)度端正,不亂七八糟的做作業(yè)的人。
學(xué)習(xí)真是難啊,天天都耽誤我的休息時間和玩的時間,也使我非常傷腦筋。但是如果學(xué)習(xí)不辛苦的話,我又怎么能嘗里面的酸甜苦辣呢。
學(xué)習(xí)的日記5
在這個信息爆炸的時代,學(xué)習(xí)對于我們來說好像沒那么重要了。如果你要問我你有什么,我可能毫不猶豫的說我有手機啊,F(xiàn)在的學(xué)生幾乎人手一臺手機了吧。放學(xué)回家第一件事就是刷QQ,刷微信,玩游戲等等。即使是作業(yè),倒也不是什么難題,小袁在手,再也不怕老師檢查作業(yè)了。
那個周末,數(shù)學(xué)布置了十二道題,馬馬虎虎應(yīng)付了事,為自己的機智沾沾自喜,直到第二天的課上,才發(fā)現(xiàn)這只不過就是個笑話。因為沒有扎實的基礎(chǔ),所以后面的題目只要和前面的有關(guān)聯(lián)就會卡死在哪,不知從何下手。
這一天,第一節(jié)課老師說預(yù)習(xí)再做題目。問題是習(xí)我預(yù)了,可是題目卻慘不忍睹。寫完之后我對了答案,竟沒有一個是正確的,頓時心里拔涼拔涼的。英語老師常對我們說這樣一句話:“學(xué)習(xí)知識來不得半點虛假,必須要一步一個腳印,踏踏實實!蔽铱偸菍Υ瞬灰詾槿,這或許就是人們常說的自以為是吧?果然,老天爺總是鐵面無私的'。無論你做了什么,總是瞞不過它的法眼。
所以我們應(yīng)該重視基礎(chǔ),對吧?當(dāng)你想要建造一間豪華的宮殿之時,沒有穩(wěn)固的地基,即使建成了,也終究會崩塌,瓦解。學(xué)習(xí)亦是如此,我很喜歡這樣一句話,糊涂時睡覺,清醒時學(xué)習(xí),煩躁時看書。無論如何,總會往好的方向發(fā)展的,最重要的是你想不想。很多人都喜歡問別人這樣一句話:“我現(xiàn)在努力還來得及嗎?”我只能說如果你把思考這個問題的時間用上,可能已經(jīng)背了好幾個單詞了。
沒有來不來得及,只有想不想,敢不敢。
學(xué)習(xí)的日記6
昨天早上9點多鐘去智多星學(xué)習(xí)動漫。第一節(jié)課啊,早晨起晚了,所以上學(xué)也晚了。從樓上拿了個素描板就急急忙忙地下樓了。不過還是遲到了,已經(jīng)9點50了。下了車,就飛奔了進去。
印象中繪畫班是在二樓的,所以也沒看一樓就上去了。
剛上去的轉(zhuǎn)彎口其實我已經(jīng)走過了,但是好像看見了“動漫高級班”的牌子,趕快退了回去。開了門,老師已經(jīng)在點名了,好吧,問!“請問這里什么班?”“動漫高級班!迸叮瑢α。老師問我叫什么名字,我說:“劉欣怡。”老師又看了看點名冊,好像沒找到。天啊,第一個唉,服了,真懷疑老師的眼睛。“老師,第一個!薄芭,呵呵!蔽艺伊藗沒什么人的位置,坐下了。
老師問我們喜不喜歡《開心超人》,天啊,不會畫這個吧?果然,迎著頭皮畫吧,他們竟然喜歡畫,有人不喜歡畫,以為找到知音了。但是老師的一句問話,她的'一句回話,簡直要扼殺了我的靈魂。她竟然要畫《甜心格格》。老師問有沒有其他人不想畫這些的時候,我立即提出了我要畫日漫。還好老師同意了啊。
回家的作業(yè)是畫一張動漫。他們選的都是開心超人,不過我選的是海賊王的劇照,有路飛,喬巴,娜美,羅賓,索隆等人,可豐富了畫面。今天畫了4個小時,也聽了4個小時的“至上勵合”和“BigBang”組合的歌。
學(xué)習(xí)的日記7
今天是3月5日——學(xué)雷鋒日。我們?nèi)嗤瑢W(xué)們也為全校老師們義務(wù)擦車。地點—車棚,這是學(xué)校唯一露天的地方。因為最近老是下雨,所以我們很怕下雨,這會讓我們擦車的難度系數(shù)大大增加?衫咸觳豢吓鯃觯翘煺铝艘惶斓挠,車子也比往常更臟了。
可這并沒有讓同學(xué)們知難而退,反而更有干勁了呢!
還沒開始擦車,我們就遇到了困難——怎樣才能到車棚去?當(dāng)老師宣布可以出發(fā)了的時候,大家都很興奮,擠著人流一窩蜂的沖出了教室。所以都忘了帶傘,還有的人以為到車棚不需要傘,也沒帶傘。只有一小部分的人帶傘了,而大部分人就會選擇不顧一切的沖過去,搞得還沒擦車身上就濕漉漉的,可大伙依然說說笑笑的,好像什么事都沒發(fā)生一樣。
不僅如此,因為車棚窄小,容不下那么多人,很多人都是一半的身子在車棚里,一半的身子在車棚外。加上天氣冷,許多人凍得直打哆嗦。可我們班的人都很堅強,沒有一個人選擇退縮。
這時,又一大困難出現(xiàn)在我們面前。抹布是干的,不好擦。不知是誰帶頭的,大家都在地面上那坑坑洼洼的水溝中搓抹布、洗抹布。沒有一個人嫌臟、嫌累。就連我們班級最較小的'顏詩琛也出了最大的力。
在我打著雨傘,送朱心怡回班時,看到了一件事,讓我非常感動。
我們學(xué)校的車棚是分兩半的,一半可以遮雨,一半不可以遮雨。因此,大多數(shù)的人都在可以遮雨的地方擦車,當(dāng)我路過那一半不可以遮雨的地方時,驚呆了。在那,只有仇清揚一個人在那認(rèn)真地擦車,不怕風(fēng)吹雨打。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神,更應(yīng)該學(xué)習(xí)“艱苦而快樂”的精神。讓我們想雷鋒叔叔一樣做好事吧!
學(xué)習(xí)的日記8
家務(wù)活有很多,可是我最喜歡干的家務(wù)活,就是洗衣服了,我也不知道為什么,就是非常喜歡洗衣服,感覺洗衣服對我有種莫名的魔力,應(yīng)該是我從小就有一個當(dāng)設(shè)計師的夢想吧!
今天,我就很榮幸地被媽媽拍了一件任務(wù),洗衣服?矗蚁劝岩路,全都鋪開,然后再往上面撲點水,等到衣服全濕了之后,我在向上面打點洗衣精,然后用手用力的搓,等到衣服全都搓干凈了之后,我的手也紅了。媽媽問我為什么不用洗衣機?我說洗衣機還要費電,還不如自己用手搓搓比較干凈一些。經(jīng)歷這次洗衣服過程之后,我終于知道每次停電的時候,媽媽用手洗衣服是多么的辛苦,我以后一定不要把衣服弄得那么臟,媽媽還要用手用力的搓,手都搓疼了,都搓紅了,也不能放棄。雖然洗衣服是一件很小很小的事情,小到讓人們都不去關(guān)注他,可是從這個過程中來看,媽媽平常給我們洗衣服是多么的累,多么的辛苦,可是他自己卻不說出來,只是看著自己洗干凈的衣服,露出了欣慰的'笑容。
這就是我洗衣服的全過程,雖然它很微不足道,但是經(jīng)歷過這一件事之后,我才知道洗衣服的過程是多么的累,我以后一定當(dāng)一個愛干凈的好孩子,不讓媽媽再那么辛苦。我以后的事情一定要自己做,就像洗衣服一樣,我的事情我自己做!
學(xué)習(xí)的日記9
在學(xué)習(xí)和生活中,我們難免會遇到一些挫折和困難,還會長期改正本解決不了。所以,我今天就正大光明的講出我在學(xué)習(xí)上的小竅門!
NO.1 神速般,記單詞
大家在學(xué)習(xí)英語的時候,都會遇到一些長長的單詞,死記硬背記不住,抄個幾百遍記不住。我就有過這樣的經(jīng)歷。
我們的英語課上個星期沒有上,拖了一個星期,我們的班主任請來了一個新老師,因為新老師的課進的`太快,于是媽媽叫我提前預(yù)習(xí),這不,我在記單詞呢,“媽呀,這個單詞怎么記啊?十幾個字母。 痹瓉硎强照{(diào)這個單詞把我難住了,怎沒辦呢?我左思右想,突然發(fā)現(xiàn),在所有單詞里都可以用一兩個字母組成一個整體,這樣就好記多了,我越級越有趣,越好玩,不出一分鐘,空調(diào)這個單詞我就記住了,“媽媽,快來,我記住空調(diào)這個單詞了!是air—conditioner”我高興地叫道“嘿!我兒子真棒!”于是“神速記單詞”法就誕生了!啊哈哈哈——
NO.2 讀書和寫作文分不開
大家都知道,作文就是語文的心臟,我們必須寫好作文,但有的同學(xué)三言兩語,比日記還少。我就有過親身體驗!
這不,這個星期天,老師又布置了一篇讀后感,我急得就像無頭蒼蠅,咬著筆帽,我想:我怎么自討苦吃呢?于是我把筆一扔,讀書去了。我看得津津有味,正好把《歷史之謎》這本書讀完了,我正苦想著我的讀后感,突然,我靈機一動,何不寫一篇《歷史之謎》讀后感呢?俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”于是我奮筆疾書,不出半個小時,一篇讀后感就“油然而生”啦!
同學(xué)們,你們記住我的好方法了嗎?做事努力是必須的,但還要有好的科學(xué)方法,我們使用有效的科學(xué)方法才會達(dá)到事半功倍的效果。并使我們更上一層樓!
學(xué)習(xí)的日記10
“耶!終于可以坐火車?yán)!”正月初五,媽媽帶著我,跟旅游團一起去廈門旅游,而且這次是坐動車去的。我別提有多興奮!因為這是我第一次坐動車呢!
在去臺州火車站的路上,一連串是我疑惑不解的問題涌進了我的腦海:火車站是怎么樣的?跟飛機場差不多嗎?檢票口是人工檢票還是機器檢票?能托運物品嗎?安檢是否像飛機場一樣呢?坐上動車舒服嗎?……
到了火車站,房子的外表和飛機場差不多,可一進門就不同了,火車站只有1項安檢,放在門口,檢查旅客有沒有帶兇器和磁性物質(zhì)。到了內(nèi)部,我拿到了火車票,只見火車票不計姓名,之計班次、始起點、到站點和車廂號、座位號。我和媽媽拿到車票后就上了四候車區(qū),發(fā)現(xiàn)這里是機器檢票的,等到我們檢票時,我把票正面朝上,向左轉(zhuǎn),塞進檢票口后又從另一個口出來,門還沒有開,這時,我把票拔了出來,門自動打開了,真靈。我們走到了火車站臺上,只見動車由遠(yuǎn)而近地開來了,幾乎聽不見任何聲音,我們在7號車廂,就在指向標(biāo)那兒等著,果然,這火車門正好停在了七號指向標(biāo)前面,真是太準(zhǔn)了,這動車是藍(lán)白相間的',而且兩頭都是圓的,兩頭都有司機室。車門打開了,我們走進了車廂,不像上汽車那么累,就像走進房間一樣平穩(wěn)。在動車?yán),我們?jīng)常會感覺到耳朵不通氣,這時,你只要嚼嚼口香糖或者捏住鼻子吹氣就可以解決問題。真是太神奇了。動車每到一個小站都會停車1—2分。在動車?yán)锍燥埗家约嘿I哦!我們大約坐了三小時左右,不知不覺到了終點站——福州站,我們走出車廂。
坐火車又快又舒服,有機會,你們也可以去坐坐哦!
學(xué)習(xí)的日記11
夕陽下,那十幾個年輕人的影子在金色的光輝下灑下了學(xué)習(xí)的回憶,恍如天空純凈的白云,仿佛一擠,就會擠出純凈的水來!}記
少年的我,對看書頗有興趣,拿到一本自己喜歡的書就會如饑似渴的看完;叵肫鹦W(xué)的我們,多快樂…聽說下個星期要舉行閱讀大賽了也不知道誰會獲獎啊…"同學(xué)們相互議論著,我心里萌發(fā)出一個念頭,“要不我們一起去書店看書,如何?”“好耶!不錯的主意。"
周六的下午,我們十幾個人走進書店,穿過人海,找到一塊靜謐的地方,捧上一本喜歡的書。就這樣,我們像花朵簇?fù)碇换ハ嘤懻撝。我拿起學(xué)校里還未曾看完的《意林》,如餓狼,如一個多天沒吃飯的'流浪漢,似乎怎么也填不補飽我的肚子。同學(xué)靠過來:“這么喜歡看這本書?”“沒錯,書中的勵志故事確有很大的哲理,我可以思考好久!彼麑鴱奈沂种心米,待我再去要回來是卻已經(jīng)回不來了,瞧我這可愛的朋友。無奈的我只得將手一推,心中既是后悔,又是覺得可笑。于是我重新那起一本書,扎進書的海洋里,一發(fā)不可收拾。此時的我們,好似飲了烈酒,個個人的臉像醉漢,通紅通紅,無法自拔。我看你,你看我,臉上情不自禁露出蜂蜜般的笑容。我想,沒有事比這更快樂了的時候了吧!
閱讀比賽到了,經(jīng)過長達(dá)一下午激烈的競爭,我獲得了二等獎,他們也個有“收獲”。此時老師也因為我們而高興的笑了,真想將寫畫面水存腦海。回到學(xué)校,開始學(xué)習(xí)而我將這看作是一種生活,用心去感受這酸甜苦辣,哇學(xué)習(xí)真好!
夕陽下,陽光普照在我久違的臉上,金色的“米!睘⒃跁,心中無比的快樂,學(xué)習(xí)之樂一一真好!
學(xué)習(xí)的日記12
11月29日星期四晴
今天的天氣特別晴朗,陽光那么燦爛,是我最開心的一天,因為今天最后一節(jié)課,上社團活動課——學(xué)校腰鼓隊。下午第二節(jié)剛下課,我就興致勃勃地跑到操場上,迫不及待地背起腰鼓,等待老師的到來。
“咚咚吧、咚——咚——吧”隨著老師有節(jié)奏的口號聲,同學(xué)們整齊劃一的.腰鼓齊刷刷地響起來。我們練得不亦樂乎,也開心得不知疲倦,更興奮得不知黃昏的到來……
12月18日星期三晴
清晨,我早早地就來到了學(xué)校,一打開教室的大門,眼前煥然一新,我以為自己走錯班級,急忙退出教室,認(rèn)真仔細(xì)又看了一遍門牌,對呀,沒錯,就是我們的班級呀!
當(dāng)我小心翼翼地走進教室,東張西望、左顧右盼,只見教室后面的黑板報上畫上了一幅幅美麗的圖畫,旁邊寫著一行行工整的粉筆字……讓人看了賞心悅目。教室墻壁兩邊貼滿了膾炙人口的名人名言,還有一些積極向上的警句和簡單的花草樹木、精美的裝飾品,讓人猶如走進一幅連綿不絕的優(yōu)美畫卷一樣。
除此之外,我們的教室窗戶上還貼著許多顏色各異的鮮花和各式各樣的蝴蝶結(jié),給人如同仙境一般的享受;門上畫著許多栩栩如生的小動物,顯得虎虎生氣,更為我們最美的教室增添了一些活力和童真。
我們每天的學(xué)習(xí)生活中,都會有許多稀奇有趣的事情發(fā)生,需要我們細(xì)細(xì)好好地品味!
學(xué)習(xí)的日記13
在寒假二月中旬,我的學(xué)校組織了一次前往澳大利亞學(xué)習(xí)的活動,我便懷著緊張又興奮的心情報了名。因為這是我第一次獨自離開爺爺奶奶、爸爸媽媽,前往異國他鄉(xiāng)旅行。
我在澳大利亞參加的活動中印象最深的有兩個。一個是玻璃底船和凱恩斯水旅館。
我們上了玻璃底船后,我搭乘看到了海底的顏色夾雜著許多海洋生物,它們形態(tài)各異,有的像意大利面、有的像盤子、還要的像碗。一簇簇的非常好看,不僅如此它們的顏色也特別鮮艷,有藍(lán)色、肉色、紅色……海里的生物可真多呀,有像刀片一樣的魚,最后我還看見了一只海龜和珊瑚礁。海上的.風(fēng)景也無比的美麗,白云慢慢飄動,太陽照射在海上,使海的顏色也不同,從遠(yuǎn)到近合成深藍(lán)色、淺藍(lán)色、暗灰色、青綠色。
船兒全速前進,船尾激起白色浪花。像一條條游動的魚兒。坐在游艇海風(fēng)拍打在臉上像媽媽的手捂摸我的臉。舒服極了。海風(fēng)吹動游艇搖搖晃晃使我想起了小時候搖動的小床,手不自然的抓緊的扶桿。搖搖晃晃的享受這種感覺。
坐完玻璃船之后,我們到了凱恩斯水族館,進去以后我發(fā)現(xiàn)里面的魚和其他各類生物都是五顏六色、各式各樣,比如:水蛇、犀牛蟑螂、鯊魚……
時間似光陰樣,過得非?。在不知不覺中澳洲學(xué)習(xí)之旅就在歡樂中結(jié)束了。我們踏上了飛往中國國內(nèi)的飛機,戀戀不舍的離開了澳大利亞。
學(xué)習(xí)的日記14
“嘀嗒,嘀嗒……九點啦。⑦@么多的作業(yè),硬是要逼著我把筆問青天!“老師又留了這么多作業(yè)。⑽乙贿厡懼贿吢裨沟。為什么有這么多作業(yè),那還得從頭說起。
“課代表,快點過來,我給你布置作業(yè),我馬上就要去另一個班上課啦!”老師焦急又大聲地喊著我。"今天作業(yè)布少一點。"聽到老師這句話我心里十分喜悅,因為晚上終于可以睡得早一點。我甚至想跳起來慶祝,可接下來這句話卻使我的心變成一團亂麻。"就寫這個、這個、這個、還有這個。" "我暈,這很少?"講臺底下有人這樣抱怨。"對呀,少布一點唄"我隨即附和了一句!安贾眠@么一點點作業(yè),你們還要和我討價還價,再說多,你來當(dāng)老師啊。”老師不但沒有減少作業(yè),還變得很生氣,我再也不敢多說什么了。
唉!各科老師都覺得作業(yè)布得不多。書桌上擺著的各科作業(yè),就像一群小石頭,但所有科的作業(yè)合起來就變成了“珠峰”。那么遙不可及的高度,我得花多長時間才能爬到頂呀?可憐可憐我吧,上帝呀,給我一點點時間玩吧。又是一堆一堆的作業(yè),壓得我喘不過氣來。我寫呀寫,寫到了20xx,寫到了八年級,可我依然還有寫不完的作業(yè)。都說人是鐵,飯是鋼。但就算鋼鐵也經(jīng)不起這種長期的“狂轟濫炸”!可誰讓我們是學(xué)生呢?誰讓我們想進一所好高中呢?那我們就只得以鋼鐵般的.意志去攻克作業(yè)這一道道難關(guān)呀。
“嘀嗒,嘀嗒……”又到十點啦!“嘀嗒,嘀嗒”,怎么又過了半小時?……時間一分一秒地過去了,我已經(jīng)沒有多少力氣了。頭也重如千斤,上眼皮和下眼皮也開始打起了架。我只好合上眼,雙手合十,準(zhǔn)備結(jié)束今天的忙碌,準(zhǔn)備投入明天的忙忙碌碌……
學(xué)習(xí)的日記15
周末,我們一家四口去我奶奶家。
奶奶看我們一家人都來了,說:“一家人都來了呀,你看家里沒有什么好的東西吃,就面多,要不你們吃餃子吧!”我一聽到餃子,開心得不得了。
首先就是制作餃子皮,這個應(yīng)該是最簡單的'了。拿搟面杖一個一個把它們搟平。其實哪里是搟平,只不過是亂弄而已,有時不僅沒整好,還都粘在一起了。
餃子皮制作完成,接下來,就是最重要的一步——包餃子。首先把餡放在餃子皮正中間,然后再包。可是我做了一遍又一遍,不是餡放得太多,就是太少。這時,奶奶走了過來,知道我的困難后,手把手地教我怎么放餡。放完餡后,奶奶讓我包,我仔仔細(xì)細(xì)地包,可是包著包著,它竟然自己漏了。奶奶告訴我,不要急,先捏餃子左右兩處,再捏上面的那一處。
可是包好過后,它們不是像餛飩,就是像面團,不像大人包得那樣圓鼓鼓的。我試了一次又一次,終于,我包了一個圓鼓鼓的餃子,我成功了。于是我趁熱打鐵,按照這個手感包,包好過后,媽媽過來看成果,看到這么多好看的餃子,媽媽半信半疑地問:“這都是你一個人包的?”我點了點頭,媽媽有些吃驚,媽媽說:“你真厲害,第一次包餃子就包得這么漂亮!比缓螅瑡寢尵桶扬溩幽萌ハ洛佒罅。
餃子來了,我拿起筷子,吃著自己做的餃子,別提多開心了。
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