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描寫下雨的日記精選15篇
忙碌而又充實的一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的描寫下雨的日記，歡迎大家分享。
描寫下雨的日記1
下午管理班之前下課賽時，學(xué)校天空晴朗萬分。但是，窗外卻下起了小雨。坐在我旁邊的小龍說：“咱們下去透透氣吧，操場上空氣多好！”他們說著說著就下去了。我走到我的好朋友佑鎰跟前說：“下去待會兒吧�！彼谧簧险f：“我可不想去�！蔽倚南耄喊Γ趺淳瓦@么不喜歡下去呢？我沒辦法，摁著他的桌子跑下了樓。操場上空氣很好，不知不覺中，小雨變成了中雨。雨下大了，我趕緊跑回教室。
上了課后，我聽進去了，沒注意到外面的雨已經(jīng)下大了。上課上到了半中間，老師讓我們看外面的`景象。所有的同學(xué)似乎都很吃驚。就連我的嘴巴也張的大大的。原來小雨已經(jīng)變成了傾盆大雨，天空陰沉沉的。放學(xué)的時侯，我不敢出教室，但一看天空，天空變得亮亮的，再看雨也停了，樹上掛著露水。我急躁的心情一下子變得舒服起來了，恨不得把書包扔在地上，盡情享受太陽的溫暖，呼吸新鮮的空氣。
回來后，也夸我真能干。
描寫下雨的日記2
今天下午，我和媽媽在吃美味的西瓜時，媽媽聽見了滴滴答答的聲音。媽媽一看說；“下雨了！下雨了！”我也連忙去看，雨滴聲越來越大，天上下起了瓢潑大雨，還刮起了很大的風，我和媽媽連忙 去陽臺，可是還是晚了一步，因為雨已經(jīng)下進來了。媽媽趕緊關(guān)上窗戶，大雨不停的澆在玻璃上發(fā)出沙沙的聲音，我擔心的問；“媽媽雨會一直下嗎？”媽媽說；“不會的.，因為現(xiàn)在是夏天只會下陣雨 �！惫灰粫暾娴耐Ａ�，植物們痛痛快快洗了個澡，像換了一件碧綠的新衣裳，顯得更有精神了，我想它們現(xiàn)在正大口大口喝水呢！
描寫下雨的日記3
天灰蒙蒙的，天邊的幾片烏云越來越暗，遠處的高樓大廈也變得不是那么清晰了，看來要下雨了。
一陣秋風吹來，夾雜著幾絲雨滴，打到我的臉上，呀，下雨了。
我連忙撐起傘來，漸漸地，雨變得越來越大，最后，從灰蒙蒙的天空，變成了一場淅淅瀝瀝、連綿不斷的秋雨。路邊的樹木花草貪婪地吸收著土壤中的水分，小貓小狗跑到屋檐下避雨，幼兒園的小朋友在雨中歡快地玩耍嬉戲，放學(xué)的`紅領(lǐng)巾蹦蹦跳跳地背著書包回家去了，大街上的路人加快了行走的腳步，遠處的高樓大廈籠罩在一層厚厚的雨霧中。
慢慢地，雨停了，雨后的空氣變得清爽，深吸一口氣，濕潤空氣中彌漫著泥土與花草樹木的香氣，讓人陶醉，雨后的馬路煥然一新，從塵土飛揚變得一塵不染，馬路上飛馳而過的汽車，像是免費被洗了一次車，變得干凈鮮亮，在太陽的照射下，反射出七色的光芒。
秋雨真美呀，我喜歡秋雨！
描寫下雨的日記4
那天，突然一片昏暗，暗得驚人，怎么回事?天際邊滾來了團團烏云，一瞬間，傾盆大春雨從天而降，作文之小學(xué)二年級作文:春天的春雨作文。
街上綻開了一朵朵五彩繽紛的鮮花。那是什么?噢!那是漂亮的`春雨傘。有白的、紅的、藍的……五顏六色，把大街裝點得更加美麗。沒帶春雨傘的人們，頭頂著一張手帕，一邊急匆匆地奔跑著，暴春雨的威力使一些人畏懼了，躲在屋檐下，等著春雨過天晴。
一會兒，街上寂靜了，偶爾看到一些人走過。春雨越來越大，狂風也來了，一些低洼地方積滿了水。大樹挺立在春雨中，盡管樹枝搖晃打著冷顫，仍動搖不了它堅定的信念。小樹卻東搖西擺，搖搖欲倒。
漸漸地，春雨小了。遠處青山的輪廓漸漸清晰了，近處的房屋在人們的視線中也不再那么模糊。樹不再搖晃了，街道閃閃發(fā)光，行人漸漸多了起來。
春雨，還在瀝瀝地下……
啊!是你—春雨，給城市增添了無限樂趣!
啊!是你—春雨，給城市帶來了綿綿詩意。
描寫下雨的日記5
“沙啦啦……沙啦啦……”雷公公攜著自然界中的歌手——雨，興高采烈的拉開了一場美妙的音樂劇。
雨，帶來了一首又一首優(yōu)雅的小曲。每一首都有著幻想的色彩，每一首都是不一樣的。聽！“淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……”再聽啊！“轟隆隆……轟隆隆……”一會兒，它自己獨奏樂曲；一會兒，雷公公來給她伴奏幾句。這美妙的聲音，優(yōu)于人間的任何音樂。
燈光下，風斜雨細，小雨飄灑，好似美麗的繡花女拋下一把把銀針，閃閃發(fā)光。
“呱呱……呱呱……”溪邊，青蛙們也唱起了歡快的`歌謠。仿佛它們已經(jīng)走上了舞臺，站在許許多多的觀眾面前；仿佛它們已經(jīng)成了受人喜歡的小小藝術(shù)家，唱起小曲，哼起小調(diào)。
“咯咯咯……咯咯……”再把目光轉(zhuǎn)向小路那兒，一男一女，撐著漂亮的雨傘，在談些什么，那個女孩，捂著嘴輕輕的笑了……
多么優(yōu)雅的音響，多么和諧的小曲，聽了一遍，都讓人難以忘卻。
描寫下雨的日記6
從昨天中午開始，春雨姑娘就來了。
她帶來了什么？她就帶來了一個永遠裝不滿水的灑水壺，你看，她來了，她把水灑在小草上，小草貪婪地吮吸著，慢慢長高；她把水灑在小花上，小花有的是剛長出可愛的花苞；有的是含苞待放；有的 是又長出了新的嫩葉；還有的`綻開了“笑臉”。
雨水好像音符，一個個音符有規(guī)律地響著，好像在演奏春姑娘的贊歌。
雨還在下著， 與昨天不同的是：今天的雨是中雨，音樂也變成了高昂的低音，也許是低音讓道路上擠滿了車，這可怎么辦？
現(xiàn)在，我希望，春姑娘，你別在下雨了，好嗎？如果你聽到了，就給我一個回復(fù)吧！
描寫下雨的日記7
三月的第一個星期天，小白兔在森林里玩耍，玩得有滋有味，興高采烈。玩著玩著，時間不知不覺地過去了。
忽然，天空一聲響雷，小白兔大吃一驚，抬頭一看，咦！本來不是好天氣的嗎，怎么一下子就烏云密布了呀？小白兔又著急又著慌，趕忙往家跑。不一會兒，雷聲大作，天上就下了傾盆大雨。怎么辦呢？小白兔站在樹下躲雨，看見大樹旁邊有許多又大又圓的蘑菇。它靈機一動想出了一個好辦法。把地上最大的'蘑菇拔了出來。這蘑菇真像雨傘，它撐著蘑菇雨傘，用最快的速度跑回家。
在家里的兔媽媽很著急，東張西望：“下這么大的雨，小兔子怎么回來呢？”這時候她遠遠地看見一朵蘑菇在動，漸漸地看見一雙鞋，漸漸地看見一雙腳，越來越近，小蘑菇竟在自己家門口站住了�！皨寢屛一丶伊耍毙“淄梅畔履⒐絺�。兔媽媽看見小白兔平平安安地回到家，非常高興，說：“你能想出把蘑菇當雨傘，真是個又聰明又機靈的好孩子�！�
描寫下雨的日記8
一個炎炎烈日的下午，教室里熱極了。突然，黑沉沉的烏云布滿了天空后，雷聲響個不停，天色一下子就變了，外面灰蒙蒙的，什么都看不見。黑暗籠罩著大地，突然，天空中下起了傾盆大雨，雨滴如同黃豆一樣落了下來。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”教室里響起了熟悉的旋律，放學(xué)鈴聲響了。我一看窗外，媽媽和奶奶正在樓下，微笑著朝我揮揮手，好像在說：“放學(xué)了，放學(xué)了，快點回家啦！”我趕緊收拾好書包，拿好雨傘，急匆匆地走出教室，來到奶奶和媽媽身邊。我們在人群中穿梭著，校門口人山人海，車水馬龍，一把把雨傘像鮮花一樣盛開在雨中。
我們好不容易才從學(xué)校門口擠了出來，來到馬路上，哇！馬路成了停車場，兩旁的`大樹被風吹得東倒西歪，小草趴在地上不敢起來，花兒在雨中屈犟地站著。開電動車的人不停地摁著喇叭，發(fā)出了焦急的滴滴聲，行人艱難地撐著雨傘，生怕被風吹走了。
我坐在媽媽的汽車里，看著車窗外的景色，開開心心地回家了。
描寫下雨的日記9
下雨天的時候，我喜歡在家里看書，或是靜靜的聆聽雨聲，真是享受呢！
梅雨季節(jié)來臨，天氣變化多端。剛剛還是晴空萬里、風和日麗，一會兒就烏云密布，天空灰矇矇的，云朵是深深淺淺的灰，像是要刮起狂風暴雨，讓人害怕的躲回家，免得被淋成落湯雞。
一滴滴雨點，是晶瑩的小水珠，落在花草樹木上，發(fā)出“淅瀝淅瀝”的聲音，好像一首悅耳的交響曲。街上的行人撐著一把把傘，雨傘的顏色五花八門，像是一朵朵漂亮美麗的花。我也撐著小雨傘，踩著水花，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的`聲音，真是有趣。
雨聲漸漸停止，天空慢慢出現(xiàn)太陽，天空也恢復(fù)成原本的蔚藍，心情也跟著開心起來。公園、城市也像洗了一個澡，彩虹也慢慢出現(xiàn)，像是彎彎的軟糖掛在空中，世界又變得更美麗了。
聽著“叮咚叮咚”的雨聲，像是一首新催眠曲，讓我平靜心情，重新喚起平常活潑的我。
描寫下雨的日記10
春天的春雨，是一把鑼鼓。轟隆，轟隆，趁你沒留意，把春天的大門叩開了。春天的春雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，她把綠色給了麥苗，綠綠的麥苗在風中飄呀飄呀，郵來了春天的涼爽。她把黃色給了油菜花，黃黃的花
兒在春雨中擺呀擺呀，擺脫了冬天的寒冷。她把紅色給了玫瑰，紅紅的玫瑰笑得十分開心。白色是給玉蘭的，潔白的玉蘭好像穿著白沙裙的姑娘，在春雨中跳舞......春天的.春雨，藏著非常好聞的氣味�；ú莸姆枷悖嗤恋臍馕�，甜甜的蜂蜜，還有好多好多香甜的氣味，都躲在小春雨滴里呢！春天的春雨，吹起了小喇叭，吹來了小燕子，告訴大家夏天快要來了。小蛇脫掉了“棉衣”，穿上了“襯衫”。叫來了小青蛙，楊樹.柳樹都披上綠油油的衣裳，它們都在準備過夏天了。春天的春雨，帶給大地的是一片綠色的海洋，帶給小朋友的是美麗的花朵。
描寫下雨的日記11
叮鈴鈴，叮鈴鈴，放學(xué)了，同學(xué)們連忙跑出教室。唱著歌，背著書包開開心心的走在回家的路上。
這四月的天啊！真是變化多端，真像是一個小孩子的臉，剛剛還是美麗的晴天，一會兒就烏云密布。走著走著，雷聲大作，天上開始下起了傾盆大雨。同學(xué)們紛紛打開雨傘，只好邁開腳步，兩手抱著頭，匆匆忙忙地往家跑去。
李明正在站臺等8路公交車，突然從那邊走來兩位同學(xué)。小芳對小亮說：“那不是李明嗎？他沒有帶雨傘呢！”他們走到李明身邊，小芳對李明說：“李明，我們一起回家吧！”他們一起下了公交車，小亮對李明說：“李明，你打我的'雨傘回家吧！”李明說：“那還是我們一起打傘回家吧！”
他們一邊打著傘，一邊聊天，可開心了！李明說：“謝謝你們把我送回家�！毙》己托×廉惪谕暤恼f：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的，我們都是好朋友嘛！”李明說：“再見了哦！我們是好朋友，明天我們在一起玩吧！”
描寫下雨的日記12
雨快來了，烏云密布，接著那些烏云幫的云拿著“黑色記憶油漆”把每一片心地善良的白云們，全都“刷”成了烏云幫的人。不一會兒，金色的陽光國就變成了烏云幫的天堂。烏云幫的統(tǒng)治者又用黑魔法把雷公電母變成了他的'手下，要雷公電母打雷閃電，烏云幫的統(tǒng)治者要告訴全天下的生物，他是最厲害的，他已經(jīng)統(tǒng)治天空了。
太陽公公實在是沒辦法，便去找雨妹妹來幫忙，雨妹妹爽快地答應(yīng)了。他們來到了烏云幫的地盤，向他們?yōu)⑾铝恕笆ニ保Ｍ麄兡茏兂稍瓉淼臉幼�。可是雨太小了，沒有功效，雨妹妹便使出了全身的力氣，用上了所有的元氣來救已經(jīng)被黑暗統(tǒng)治者變成烏云幫的云朵。雨越來越大，已有大多數(shù)云已經(jīng)變回來了，黑暗統(tǒng)治者在雷公電母的聲音下被封印了。
天晴了，陽光國又恢復(fù)了平靜，雨妹妹太累了，便在家中休息，不想出來了，正義的力量是終究會打敗黑暗的!
描寫下雨的日記13
今天的雨
“嘩嘩”“嘩嘩”“轟隆隆”“轟隆隆”，咦？這是誰在表演和伴奏呢？噢，原來是大雨和雷公公在伴奏。大雨好奇地跳落到人間，發(fā)出了嘩嘩的響聲，雷公公似乎在替人類歡迎大雨，“轟隆隆”地敲著大鼓，小草搖著腰，準備抵擋這場大雨，小樹挺著腰，好像在對大雨說：“你來吧！快來吧！我才不怕你呢！”
操場上，大雨來了，整個操場變得很泥濘，地上也到處是水坑。有的同學(xué)有力地踩在水坑上，水花便濺出來了，落在了別的同學(xué)臉上，那位同學(xué)也不生氣，笑嘻嘻地跟同學(xué)們一起玩。
花園里，一盆盆五彩的花在雨水的`澆灌下顯得更加鮮艷。一些小朋友摘起一朵花聞了聞，夸贊道：“真香呀！”那些花仿佛對雨水說：“謝謝你了，雨！”雨聽了也樂開了懷，因為它有機會到人間看一看，也受到大自然的喜歡，它當然也很開心了。
雨停了，太陽出來了，天上掛著一道彩虹，空氣變得十分清新。人們也紛紛觀賞雨后美景。呵，這多像一幅美麗的畫呀！
描寫下雨的日記14
我不喜愛下雨天，由于下雨天不可出去玩，體育課也只能待在教室里上，并且假如沒帶傘或雨衣的話，就會被淋濕，所以我不喜愛下雨天。
下雨天的時分，我會看到許多細細白白的雨絲，正漸漸的飄下來，看起來雨好像在跳舞。下雨時，我會聽到淅瀝淅瀝嘩啦嘩啦的雨聲，雨好像在歌唱。
下雨的時分，假如我被淋濕了，我會覺得黏黏的很不舒暢，并且很簡單傷風、打噴嚏，有時分還會有一種臭味，聞到就覺得很厭惡、很想吐。但是，只需我洗完澡后，就有一種很舒暢、很清新的.感覺，媽媽說：“假如身體黏黏得不舒暢，就可以去洗澡，洗完澡會比較舒暢�！�
我們對下雨天的觀點并不相同，有些人喜愛下雨天，例如：有些小朋友喜愛踩水，所以喜愛下雨天。有些人不喜愛下雨天，由于很不便利。其實不論喜不喜愛，只需不要下的太大，形成災(zāi)禍就好。
描寫下雨的日記15
早上起來，只見天空黑黑的，太陽就像丟了一樣。
突然，一道耀眼的金光把大半個天空劈開，接著是一陣轟隆隆的巨響，然后豆大的雨點隨著雷聲“噼里啪啦”落下，只一會兒就變成了“嘩啦啦”的大雨傾瀉而下。我覺得很好玩，趴到空前觀看。
雨越下越大，不久，這場大雨變成了災(zāi)害，只見我家院子里的`花被雨打得彎了腰，門被風吹得東倒西歪，窗戶被吹得直晃�？匆娢壹铱蛷d的窗戶要碎了，趕緊跑到我的房間去看一下，只見我的學(xué)習(xí)桌上已落了一層水。
慢慢地，雨變小了……
雨停了，天空出現(xiàn)了一條長長的彩虹，我到外面深吸一口氣，感覺空氣真清新。遠處的山變得更綠了，天空變得更藍了，小河的水也漲高了，咆哮著流向河的下游。不過河邊增添了許多殘缺的河壩，山上多了幾處沖毀的田地。
這場雨真大��！以前，我喜歡下雨，但從這次以后，我知道雨大可以成災(zāi)。
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