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幸福伴我成長(zhǎng)日記(通用33篇)
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,你有什么總結(jié)呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的幸福伴我成長(zhǎng)日記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幸福伴我成長(zhǎng)日記 1
俗話說(shuō)“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我暢游在書的海洋里,每時(shí)每刻都享受著幸福。
我喜歡各種各樣的書。讀著海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,讓我感悟到生命的堅(jiān)強(qiáng),生命的勇氣。而《走遍世界》這本書,描繪了世界各地的美,體現(xiàn)了世界各地的妙。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》又形象生動(dòng)地寫出了童年生活的美好和孩子們?nèi)缁鸬耐。《木偶奇遇記》中可?ài)的小木偶讓我感悟到,誠(chéng)實(shí)應(yīng)該是人的一生中最重要的美德,但它并不一定能被輕松擁有,那個(gè)一說(shuō)謊鼻子就變長(zhǎng)的小木偶,或許是我們童年中最難忘的記憶!堕W著淚光的決定》讓人懂得,我們一定要認(rèn)真努力地完成自己想做的事。而吳承恩筆下的《西游記》中,齊天大圣孫悟空歷盡千辛萬(wàn)苦,幫唐僧去西天取經(jīng),精彩的打斗場(chǎng)面能讓你身臨其境。美國(guó)著名作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫下的《綠野仙蹤》告訴我們,如此小的生命都有自己的'追求,只要努力就會(huì)成功。
書是我們心靈的花園,閱讀是我們享受的樂(lè)園,有書相隨的日子是幸福、快樂(lè)的。書帶給我的樂(lè)趣讓我陶醉,在書中感受到的智慧伴我幸福成長(zhǎng)!
幸福伴我成長(zhǎng)日記 2
星期三下午,我們班上了一節(jié)科學(xué)公開課,上完這節(jié)課,我真的學(xué)到了許多知識(shí)。
鈴聲響了起來(lái),我們紛紛殺了車。這時(shí),迎面走來(lái)了一位女老師。女老師先介紹了自己:大家好,我就是這節(jié)公開課的老師,大家可以叫我下孫老師。然后又不緊不慢的說(shuō):希望你們能喜歡這節(jié)課,也希望我們合作的愉快,大家不用太緊張。
漸漸的,許多聽(tīng)課的老師都陸續(xù)趕來(lái)了,忽然,老師說(shuō)了聲:開始上課。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,似乎連呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)。隨后,我們便正式進(jìn)入了這節(jié)課的話題
我們上的是有關(guān)摩擦力的.課,大家都積極回答,連很少回答問(wèn)題的周洪琳也舉起了手。沒(méi)過(guò)多久,便是我們作實(shí)驗(yàn)的環(huán)節(jié)了,大家心奮不已,老師已下令,大家就以神速轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),七嘴八舌的議論起來(lái),一邊還做著實(shí)驗(yàn)
很快,這節(jié)課就結(jié)束了。我自己認(rèn)為這節(jié)課上的挺好的,我表現(xiàn)的也很好。希望下次還有機(jī)會(huì)見(jiàn)到孫老師,再上公開課。
幸福伴我成長(zhǎng)日記 3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說(shuō)得很對(duì),好書不僅可以使讀者從中獲得知識(shí),還可以改變?nèi)说囊簧炀托乱淮娜瞬拧?/p>
我最喜歡就是讀書了。
小時(shí)候,我讀的是連環(huán)畫,一讀就是半個(gè)多小時(shí),簡(jiǎn)直一發(fā)不可收拾,雖然有些地方不太明白,但是也不在意,大有不求甚解的滋味。
到了上一年級(jí)的時(shí)候,我又熱衷于讀故事書了。我總喜歡品嘗細(xì)節(jié)的描述,不明白的地方也會(huì)反復(fù)琢磨,直到得到滿意的答案為止。
到了三年級(jí)的時(shí)候,我讀的書越來(lái)越多,最愛(ài)看的莫過(guò)于科幻書,它們令我的想象力激增,知識(shí)的積累越來(lái)越豐富,許多奇妙的'事情總逃不過(guò)我的眼睛。
到了現(xiàn)在,這些書已經(jīng)不能滿足我的需求了。我開始讀各類中外名著,名著中的細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)地刻畫了一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典人物,使我如同身臨其境一般,而每個(gè)人物都令我記憶猶新:神通廣大的孫悟空、神機(jī)妙算的諸葛亮、堅(jiān)強(qiáng)的簡(jiǎn)·愛(ài)······。名著,是很神奇的,其中的內(nèi)容似乎就是在我身邊發(fā)生的事情,我暢游在書籍的海洋里,收獲是無(wú)窮無(wú)盡的。在不知不覺(jué)中,我的寫作水平不斷提高,寫起來(lái)也越來(lái)越得心應(yīng)手。
好書,令我進(jìn)步,它們培養(yǎng)了我各方面的能力,使我積累了各方面的知識(shí)。漫畫書,使我的畫工越來(lái)越好;作文書,使我的寫作水平提高;科幻書,使我的想象力豐富;名著,則令我學(xué)會(huì)了更多的寫作技巧和體會(huì)到作者強(qiáng)烈的思想感情。
書籍是我的好朋友,好書伴我幸福成長(zhǎng)!
幸福伴我成長(zhǎng)日記 4
讓世界充滿愛(ài),讓幸福伴我一生,讓快樂(lè)的笑臉打動(dòng)更多人。
大家在生活中發(fā)現(xiàn)過(guò)幸福嗎?我就用細(xì)心的眼睛找到了屬于我的那份幸福。
這幾天,不太舒服,吃的總是很少,今天回家一看媽媽又在包餃子,我最不愛(ài)吃餃子了,我生氣的說(shuō):“我不吃晚飯了!笨墒,媽媽神秘的對(duì)我說(shuō):“別生氣,今天包的是香菇豬肉陷的,而且,一個(gè)里放了硬幣,吃到它,這一年都會(huì)走財(cái)運(yùn),一個(gè)里放了紅棗,吃到它的人,這一年都會(huì)喜氣洋洋還有一個(gè)放了冰糖,吃到它的人,一年都會(huì)甜甜蜜蜜!
我聽(tīng)了想:“我一定要吃到!憋溩酉洛伭耍褚恢恢恍▲喿,可愛(ài)極了,過(guò)一會(huì)兒餃子熟了,我興奮極了,我一口一個(gè)餃子,細(xì)細(xì)地品嘗著,生怕吃不到,這時(shí)候,媽媽吃到了冰糖的,加油!突然,我感到了涼絲絲的',硬硬的,吐出來(lái)一看,是一枚硬幣,我心里樂(lè)開了花,我大叫:“我吃到了,我吃到了!
后來(lái),我才明白這就是幸福,餃子里放的不是硬幣,紅棗,冰糖,那明明是家人對(duì)我的愛(ài)呀。
幸福伴我成長(zhǎng)日記 5
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。高爾基也說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀一本好書,如同交上了一位良師益友。書是我們獲取知識(shí)、開闊視野、啟發(fā)智慧和鍛煉才能的主要途徑。只有多讀書、讀好書,才能豐富語(yǔ)言的積累,提高各方面的能力。
你們讀過(guò)《狐貍的錢袋》嗎?這本書講述的故事雖然不長(zhǎng),但是很感人,它講的是法術(shù)不靈、遇到同類排擠的'小狐貍阿南遇到了賣烏冬面的阿旺爺爺?shù)墓适隆蓚(gè)人一起生活,建立了濃厚的感情與溫暖的回憶。可惜好景不長(zhǎng),爺爺患上了阿茨海默氏癥,也就是俗稱的老年癡呆癥,記憶開始一天天喪失。悲傷的阿南,在陪伴爺爺?shù)淖詈髸r(shí)光中,體會(huì)到了生命的價(jià)值與尊嚴(yán),學(xué)會(huì)了獨(dú)立、自信與愛(ài)。
讀完了這個(gè)故事,我想:沒(méi)有人希望自己所愛(ài)的人失去記憶,忘卻自己。也沒(méi)有人喜歡死亡,但它依然存在。不能太沉溺在死亡的悲傷中,只有認(rèn)真面對(duì)它,才是對(duì)生命的真正尊重。要記住,那些跟所愛(ài)的人共有的回憶,都是對(duì)方留給我們的禮物,將成為我們生命的一部分,隨時(shí)隨地的提醒著我們:要珍惜生活在我們身旁的親人、朋友們。也要善待自己。
而這些,正是整個(gè)故事想要告訴我們的所有內(nèi)容。你能讀出來(lái)嗎?
幸福伴我成長(zhǎng)日記 6
幸福到底是什么呢?人生最大的幸福莫過(guò)于擁有健康的身體、快樂(lè)的心情及享受天倫之樂(lè),這些,比富可敵國(guó)可要快樂(lè)百倍呢,我們是幸福的,從在媽媽的懷抱里開始到學(xué)走再到牙牙學(xué)語(yǔ)、學(xué)穿衣服……這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,我便可看到媽媽幸福的笑容滿面。隨著自己的長(zhǎng)大,我感覺(jué)時(shí)光匆匆了,正如朱自清叔叔所說(shuō):“燕子去了,有再來(lái)的.時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我在爸爸媽媽的豐羽下健康成長(zhǎng)。
一天,一個(gè)月,一年……慢慢地,在爸爸媽媽的教導(dǎo)下,我懂得了更多的幸福:當(dāng)看到自己的好朋友快樂(lè)時(shí),我會(huì)與她共同一起分享快樂(lè)的時(shí)光;當(dāng)我考試沒(méi)有考好的時(shí)候,朋友會(huì)走到我的面前輕輕地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次再接再厲。”就這短短的幾句話,就足以讓我感受大了幸福的滋味。也許幸福就這么簡(jiǎn)單吧!
幸福是關(guān)懷,幸福是生命,幸福是人生,幸福是理想,幸福是道德,幸福是快樂(lè),幸福是呵護(hù)。有了幸福,我們才能健健康康的成長(zhǎng)!
幸福伴我成長(zhǎng)日記 7
記得很小的時(shí)候,我剛會(huì)咿呀學(xué)語(yǔ),就馬上打開了一本防撕圖書,叫爸媽來(lái)讀給我聽(tīng),我馬上就喜歡上了書。大了點(diǎn)就感到一看書就像走進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我可以盡情地遨游其中。
書籍,是我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的開始。從我牙牙學(xué)語(yǔ),從我的第一本小手撕不破的圖書開始,我慢慢認(rèn)識(shí)著這個(gè)世界,認(rèn)識(shí)了天空、大地、小草的顏色,認(rèn)識(shí)了我喜歡吃的各種各樣的水果和蔬菜,認(rèn)識(shí)了交通工具……我對(duì)書充滿了好奇,覺(jué)得它很神秘并且是個(gè)‘萬(wàn)事懂’。
書籍,培養(yǎng)了我一些良好的生活習(xí)慣。上幼兒園了,我認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)單的字,學(xué)會(huì)好多動(dòng)聽(tīng)的兒歌,聽(tīng)到了這個(gè)世界最好聽(tīng)的故事,我幻想著有一天我也能拿上金箍棒,去與妖魔鬼怪大戰(zhàn)。在這眾多的書中,最讓我愛(ài)不釋手的是一本名為《小狐貍?cè)ド蠈W(xué)》的書,講的.是一個(gè)叫安安的四歲小狐貍上幼兒園的故事,安安克服了許多缺點(diǎn)變成了一個(gè)好孩子。那時(shí)我學(xué)安安,養(yǎng)成了好習(xí)慣。安安的故事陪伴了我整個(gè)幼兒園生活,告訴我什么是對(duì),什么是錯(cuò),什么是美,什么是丑,安安也是我最好的朋友。
書籍,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。隨著年齡的增長(zhǎng),我上小學(xué)了,學(xué)會(huì)了拼音,也學(xué)會(huì)了查字典,這可幫了我大忙,可以自己獨(dú)立地看書了。楊老師要求我們每天讀書一小時(shí),并且每天記筆記,不知不覺(jué)中竟看了許多中外名著,大大豐富了我的知識(shí)。
書籍是人類最好的的朋友,愿書籍陪伴我生活的每一天!
幸福伴我成長(zhǎng)日記 8
《憫農(nóng)》是《唐詩(shī)三百首》中我最早背誦的一首古詩(shī),這首詩(shī)描寫古代農(nóng)民中午的時(shí)候在地里鋤草,一滴滴辛勤的'汗水落到田里,非常辛苦。教育我們要珍惜糧食,不要浪費(fèi)。以前吃完飯,我的碗里經(jīng)常還剩下很多米粒,就離開飯桌。背誦了這首詩(shī)之后,想到詩(shī)中的“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句話,我知道每一粒米都來(lái)之不易,每次吃飯都把碗里的米飯吃得非常干凈,一粒米都不剩。
《唐詩(shī)三百首》中的《兵車行》是唐代大詩(shī)人杜甫非常有名的一首詩(shī),這首詩(shī)描寫了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民造成的巨大災(zāi)難!叭r(shí)里正與裹頭,歸來(lái)頭白還戍邊”,很多十四五歲的年輕人,都被派去打仗,一去幾十年,歸來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)滿頭白發(fā)!斑呁チ餮珊K,武皇開邊意未盡”,很多人在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲,血流成河,但皇帝仍在武力開拓邊疆,一點(diǎn)也不愛(ài)惜他的百姓。從這首時(shí)中,我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),珍惜現(xiàn)在的幸福生活!
《唐詩(shī)三百首》讓我學(xué)到了很多知識(shí),明白了許多道理,今后我要繼續(xù)熟讀它,在書香中幸福成長(zhǎng)!
幸福伴我成長(zhǎng)日記 9
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是橫渡時(shí)間大海的航船!”在我們課本的日積月累里,杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!”楊老師說(shuō)過(guò):“讀十遍經(jīng)典誦讀,就相當(dāng)于讀了十本小說(shuō),讀一次經(jīng)典誦讀就會(huì)有不同的意思,不同的.想法!笨梢(jiàn),書能給我們帶來(lái)知識(shí),書能給我們帶來(lái)快樂(lè)。
最近我在閱讀我國(guó)四大名著之一《三國(guó)演義》,我覺(jué)得周瑜的嫉妒心太強(qiáng)了,而且心胸又狹窄,本來(lái)想借助十萬(wàn)支箭來(lái)處死諸葛亮,可最后不僅沒(méi)成功,還被諸葛亮氣死了。從這個(gè)故事中,我知道了,做人要做一個(gè)心胸寬闊又大方,不要老想著表現(xiàn)自己,應(yīng)該多多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。要是老想著怎么對(duì)付別人,那么就不會(huì)有朋友,而且還不能學(xué)習(xí)到自己沒(méi)有的知識(shí)。
我還看了其它有教育意義的書:《睡塵湖》告訴我朋友易失不易得;《流螢谷》告訴我要珍惜你擁有每一件東西,不要等到失去了才后悔莫及;《世界上的另一個(gè)我》讓我幻想到這世上也會(huì)有一個(gè)和自己一樣的人,發(fā)生一些有趣的事情,難道這不是一件可愛(ài)的事嗎?
書籍豐富了我的知識(shí),拓展了我的視野,使我成為一個(gè)有夢(mèng)想、愛(ài)生活的人,讓我幸福并快樂(lè)地成長(zhǎng)著!
幸福伴我成長(zhǎng)日記 10
珍惜對(duì)你好的人,其他的`人就隨他們?nèi)グ,要直道,平凡就是幸?
--題記
家中
由于父母去外地打工,所以我與爺爺奶奶生活在一起,那時(shí)的我很煩他們,覺(jué)得他們過(guò)于啰嗦,而且與他們沒(méi)有共同語(yǔ)言,知道一件事的發(fā)生--
“咳-咳,浩男?”“嗯?”我頭也不回的問(wèn)道!澳棠套旄蓭湍棠藤I5元蘋果去,‘嗯”說(shuō)完我拿起錢就走,回來(lái)了,把蘋果給奶奶了,我就玩去了,奶奶叫住我,挑了個(gè)蘋果給我,當(dāng)時(shí)我拿起蘋果就吃,等到現(xiàn)在回憶起來(lái),真是奶奶對(duì)我的愛(ài)啊!因?yàn)楫?dāng)時(shí)只買了3個(gè)蘋果。
在家中我體會(huì)到了愛(ài)感受到了幸福。
包子鋪中
由于中午我不回家,所以我中午去包子鋪吃飯。
只記得那是一個(gè)冬天,那天中午,我一如往常去了包子鋪,那天我心情很不好,那個(gè)賣包包子阿姨問(wèn)我“怎么了?心情不好?”嗯“她看了看我問(wèn):“你冷嗎?”我還是一個(gè)“恩”她把她的凳子讓給我,我真心地說(shuō)了句“謝謝你”她聽(tīng)了后很高興似地說(shuō)“你么這些孩子小學(xué)上初中很累,或許我們能幫到你”我聽(tīng)了后真的很感動(dòng)。
在家中我體會(huì)到了愛(ài),感受到了幸福。
無(wú)論我是在家中還是在社會(huì)中,我都體會(huì)到了愛(ài),感受到了幸福。
寫到這里想起一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)……”是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么,我相信每一個(gè)人都會(huì)生活在幸福中的
幸福伴我成長(zhǎng)日記 11
幸福總是在不知不覺(jué)中來(lái)到我身邊,它像絲絲春風(fēng),吹拂著你的心田,是那樣的溫柔。
我有一個(gè)和睦、美滿的家,有一個(gè)慈祥的爸爸,有一個(gè)愛(ài)我的媽媽,還有一個(gè)淘氣、可愛(ài)的'弟弟。
冬 天雖然寒冷,但在火爐周圍,一邊烤者火,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,那種生活真幸福。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在上初中了,要靠自己,不能再像以前一樣貪玩,要好好學(xué) 習(xí)!卑职终f(shuō):“不管爸爸再怎么辛苦,我也要讓你吃好、穿好,只要你好好讀書,爸爸什么苦也不怕!甭(tīng)到爸爸媽媽的這些話,我感到無(wú)地的幸福。
爸爸本來(lái)很少花錢。有一次爸爸得一種病,我們?nèi)胰硕紴樗麚?dān)心,我們都勸他到醫(yī)院去看病,可不管我們魔破了嘴皮子去勸他,爸爸還是說(shuō):“這點(diǎn)不病算什么,節(jié)約點(diǎn)錢給孩子們上學(xué)用!卑职挚偸翘嵝盐也灰уX,一定要吃飽,現(xiàn)在,差不多四十多的他已經(jīng)顯得很蒼老了。
為 了供我上學(xué),為了讓我吃好穿好,爸爸每天東奔西路的掙錢,而且媽媽也為我到外面打工,媽媽每天都頂著火紅的烈日辛苦的干活,有好幾次我看到疲憊不堪的母親 時(shí),心里一陣辛酸,不知不覺(jué)眼淚打濕了衣裳,寫日志,母親發(fā)現(xiàn)了我流淚的眼睛,說(shuō):“孩子別擔(dān)心媽,為了你,媽媽什么苦都不怕,什么苦都肯吃。”聽(tīng)著母親 樸實(shí)的話語(yǔ),不爭(zhēng)氣的淚水又流了下來(lái)。
有了這樣美好、幸福的家,我的生活充滿了快樂(lè),充滿了幸福、幸福的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了拼搏,也學(xué)會(huì)了珍惜。
幸福伴我成長(zhǎng)日記 12
童年,童年,這兩個(gè)令人心醉的字眼;回憶,回憶,它是多么的甜蜜。
------題記
身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事, ,童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首詩(shī),詩(shī)里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
小時(shí)候,特別的喜歡過(guò)生日,因?yàn)檫^(guò)生日可以吃蛋糕上那甜膩膩的奶油。有一次,去參加同學(xué)的的生日聚會(huì),我兩眼放光地向奶油撲去,當(dāng)我吃得正高興的時(shí)候,忽然感覺(jué)臉上一涼,憑我多年的經(jīng)驗(yàn),本“法官”斷定,此乃某位“十惡不赦”的同學(xué)在我臉上抹上了奶油!
我抓住那位同學(xué)的衣襟,抓起一塊奶油就往她臉上抹,其他同學(xué) 也紛紛效仿,我們抹的不亦樂(lè)乎。好不容易停止了“戰(zhàn)斗”,我們看了看對(duì)方,都大笑起來(lái)!哈哈!5只小花貓!我們急匆匆地沖進(jìn)洗手間,洗起臉來(lái)。
即將迎來(lái)我們最后一個(gè)兒童節(jié),我們還能做些什么呢?只有羨慕罷了,只有不舍罷了?蘖耍l(fā)現(xiàn)自己很渺小,笑了,覺(jué)得自己很幸福,嘆嘆氣,告訴自己一定會(huì)長(zhǎng)大;點(diǎn)點(diǎn)頭,承認(rèn)自己還怕黑;揮揮手,對(duì)所有回憶sayGoodbye!看著天空中的'北極星,隱約能看到未來(lái)的輪廓,默默許下心愿---我要童話般美麗的結(jié)局。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)最后一個(gè)6.1兒童節(jié)即將逝去 ,我也將不再是小孩了。
后記:曾經(jīng)覺(jué)得不加糖的咖啡好乏味,是自己不懂得品味吧;曾經(jīng)覺(jué)得在烈日下流汗很狼狽,是自己不懂得體會(huì)吧!6.1兒童節(jié),我心中的天堂!
幸福伴我成長(zhǎng)日記 13
幸福是什么對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的答案,但對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福是和父母生活在一起,是每次都要考好。
記得有一次中午,媽媽正在辛苦的做飯,而我呢正舒服地躺在床上看著電視,過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)和藹的聲音在呼喚我,:“熙熙,飯菜做好了,來(lái)吃吧!”“好”我爽快地答應(yīng)了,我興奮地跑到客廳,心里想著,媽媽又會(huì)做什么好吃的呢我一看,哇!有香噴噴的`雞腿,還有我最喜歡吃的生菜,我迫不及待地坐下,還沒(méi)等我拿起筷子,媽媽就夾了一個(gè)最大的雞腿放在我的碗里,說(shuō):“熙熙,你學(xué)習(xí)任務(wù)較重,這個(gè)最大的雞腿就獎(jiǎng)給你吧!”我望著碗里的大雞腿,說(shuō):“媽媽你整天都在為我操心,這個(gè)大雞腿您吃吧,其實(shí)我的學(xué)習(xí)任務(wù)也不是很重!眿寢屝牢康匦α耍f(shuō):“熙熙,你長(zhǎng)大了也懂事了,今天,這個(gè)大雞腿就更要獎(jiǎng)給你吃了!”
還有一次,我的數(shù)學(xué)考試竟然只考了我拿著試卷忐忑不安地回到了家,媽媽一見(jiàn)到我,就問(wèn)起我的成績(jī),我心想:“糟糕,考得這么差,媽媽肯定不會(huì)放過(guò)我的!蔽业椭^小聲地說(shuō):“考了77.5分!蔽以疽詾閶寢寱(huì)狠狠地打我一頓,誰(shuí)知,媽媽把我叫到一邊,拿走我手上的試卷,仔細(xì)地看了看,說(shuō):“熙熙,你看,這題根本就不該錯(cuò)啊,難道不是嗎”說(shuō)完,媽媽耐心地輔導(dǎo)我,為我分析錯(cuò)題,直到我弄懂了為止。等媽媽輔導(dǎo)完后,我看了看時(shí)間,已經(jīng)了,媽媽擔(dān)心地說(shuō):“熙熙,不早了,快去吃中飯吧!”我吃著媽媽親手做的飯菜卻怎么也咽不下,眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了。
幸福伴我成長(zhǎng)日記 14
幸福是一個(gè)個(gè)歡快的音符,能唱出令人歡樂(lè)的歌。每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開幸福的滋潤(rùn),而我的幸福是爸爸媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài);是老師孜孜不倦的教誨;是同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虻男β?/p>
是誰(shuí)在病床邊撫摸我的額頭?是誰(shuí)在茫茫大雨中為我提著雨傘?是誰(shuí)在我放學(xué)回家的路上為我拎著書包?這個(gè)人就是我的爸爸、媽媽!他們將最無(wú)私、最偉大的愛(ài)給了我,我就像一朵小花兒,在溫暖中靜靜地綻放,在幸福中開心地成長(zhǎng)!
在華羅庚成功之前,有一個(gè)人默默地支持著他;在雨果成名之前,也有一個(gè)人不辭辛苦地輔導(dǎo)著他,這個(gè)人就是老師。我也有一位這樣的老師,她中等身材,和藹的面頰上戴著一副眼鏡,笑起來(lái)總是那樣燦爛。老師不僅教我們知識(shí),還會(huì)經(jīng)常給我們講做人的道理。當(dāng)我遇到困難時(shí),她就會(huì)像媽媽一樣耐心的幫助我、輔導(dǎo)我,讓我感受著她給我?guī)?lái)的幸福!
每天清晨一走進(jìn)校園,就會(huì)從教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的`讀書聲,老師說(shuō)這是最美的聲音,因?yàn)檫@個(gè)聲音里充滿了朝氣蓬勃的精神,每當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)聲音都會(huì)讓我充滿了奮發(fā)向上的力量;“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像燕子一樣飛奔到操場(chǎng)上,“嘻嘻哈哈”的聲音頓時(shí)混成了一片,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的嬉戲著、玩耍著,每個(gè)人都是那樣的開心,大家都洋溢著幸福的笑臉!
我的身邊圍繞著這么多的幸福,她們就像甘露一樣滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng)!
幸福伴我成長(zhǎng)日記 15
今年暑假,我和奶奶乘飛機(jī)去山東旅游,到了機(jī)場(chǎng),在服務(wù)員的熱情引導(dǎo)下我們上了K5130號(hào)飛機(jī),準(zhǔn)備飛往山東。
剛坐好,我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼角閃著淚光。我不解地問(wèn):“奶奶你為什么哭呀?”“我是太激動(dòng)了!蹦棠逃眯渥硬亮瞬裂劢钦f(shuō)!澳棠蹋覀冇植皇堑谝淮巫w機(jī)呀!”我疑惑地問(wèn)。奶奶說(shuō):“沒(méi)想到我這把老骨頭了,在有生之年還能乘坐飛機(jī)。”說(shuō)著,奶奶就講到了自己童年的生活。奶奶說(shuō):“我小時(shí)候上學(xué)回來(lái)就要干活,幫家長(zhǎng)摘棉花、掃地。做飯時(shí)總給面粉里面摻些難以下咽的粗糧,常常吃干米飯,沒(méi)有一點(diǎn)菜,常常還吃不飽,吃了上頓沒(méi)有下頓,衣服爛了又補(bǔ),補(bǔ)了再補(bǔ),一件衣服幾個(gè)孩子爭(zhēng)著穿。晚上點(diǎn)著昏暗的油燈,大人做針線活,小孩寫字……那時(shí),我們的國(guó)家還很貧窮,現(xiàn)在,國(guó)家繁榮富強(qiáng)了……”
飛機(jī)緩緩起飛,白云在我的腳下飄浮,我陷入了沉思:與奶奶小時(shí)候?qū)Ρ,我現(xiàn)在衣食無(wú)憂,衣服穿不爛就買了新的,每天吃著可口的,營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜。每學(xué)期學(xué)習(xí)用具都是新的,每天都坐在寬敞明亮的.教室里學(xué)習(xí),每個(gè)暑假都可以出去旅游。這一切源于我們祖國(guó)的強(qiáng)盛。
飛機(jī)降落了,欣賞著祖國(guó)美麗的威海,我的心中洋溢著幸福的感覺(jué)。我想,我生活在幸福之中,我要珍惜來(lái)之不易的幸福生活,將來(lái)用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造更幸福的生活。
幸福伴我成長(zhǎng)日記 16
書籍是人類進(jìn)步的階梯,高爾基的這句名言一點(diǎn)兒也沒(méi)說(shuō)錯(cuò),的確,因?yàn)闀,我進(jìn)步了。
記得那年夏天,我還是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。那時(shí)候的班主任張老師說(shuō)我做小記者不夠稱職,作文寫的不夠好,還說(shuō)要把我的位置換掉。我很緊張,也很沮喪,回到家后胡亂地喝了幾口水,便把書包往凳子上一丟,隨手抓起一本書翻看起來(lái)。
可是,我立刻就被書里曲折的情節(jié)和人物的細(xì)節(jié)吸引了。這是一本多么有趣的書啊!這些書籍就像一個(gè)巨大的黑洞,把我往里吸。我對(duì)書越來(lái)越感興趣。因?yàn)槲业拈喿x量一天一天在增多,懂的知識(shí)也越來(lái)越多了。詞匯量也逐漸在擴(kuò)大:冷笑,獰笑,貌似,泥濘等詞語(yǔ)總是在我最需要的時(shí)候蹦出我的.腦海。我開始能靈活地運(yùn)用這些書上的知識(shí)了。
有一次,我在寫一篇關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的文章,想清晰地列出現(xiàn)在稀有動(dòng)物的數(shù)量,可是家里并沒(méi)有這種書籍。啊!我想起來(lái)了,我曾經(jīng)在圖書館里看過(guò)一本關(guān)于稀有動(dòng)物的書籍,里面列出了稀有動(dòng)物的數(shù)量,而且現(xiàn)在我依舊記得。我高興壞了,趕緊把這些數(shù)量輸進(jìn)了電腦:生活在印尼的爪哇犀牛約有50頭,生活在毛里求斯的毛里求斯茶隼,只有20只,生活在夏威夷群島的考愛(ài)鷗鳥,不到10只。生活在西班牙的西班牙王鷹,不到15只,生活在美國(guó)的加利福尼亞神鷹,不到40只······
因?yàn)樽x書,我的作文終于可以登上學(xué)校網(wǎng)站了。
后來(lái),我一直在進(jìn)步,作文既長(zhǎng)又精彩,說(shuō)明書籍幫助了我。
書籍,是我進(jìn)步的階梯。
幸福伴我成長(zhǎng)日記 17
俗話說(shuō)得好:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!币仓挥小白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽覐男【拖矚g讀書。小時(shí)候,經(jīng)常一回家就讓媽媽給我講故事,給我讀書,而我就舒舒服服地躺在媽媽得懷里聽(tīng)她講。正是因?yàn)檫@樣,我在書中也懂得了很多的道理。
的境界,更加加深了對(duì)祖國(guó)的了解。每天早上,我們都要早讀,只是為了和書籍更近一步。也就是在小學(xué),我開始閱讀沒(méi)有圖畫的書籍了。樹葉青了又黃了,六個(gè)春秋過(guò)去了,我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這個(gè)時(shí)候,書籍就是我的老師,他教會(huì)我如何將應(yīng)用題中的問(wèn)號(hào)變成答題后面的冒號(hào);他教會(huì)我如何將難懂的英語(yǔ)變成易明的中文;他教會(huì)我如何將一件簡(jiǎn)單干澀的事情描述成語(yǔ)言優(yōu)美的文章。書籍不僅僅是我的良師還是我的益友,他告訴了我廣州的美麗景色;他告訴了我祖國(guó)的大好河山,他還告訴了我世界的壯麗奇觀;他告訴了我共產(chǎn)黨取得的豐功偉績(jī);他告訴了我第一次和第二次世界大戰(zhàn)的真相。也是他——書籍,讓我找到了人生的目標(biāo)。書籍給我?guī)?lái)的知識(shí),如同他給我?guī)?lái)的樂(lè)趣一樣多。從《基度山伯爵》里,我看到了一個(gè)正義者的復(fù)仇;從《鋼鐵是怎樣煉成的》,我看到了一個(gè)小伙子成長(zhǎng)歷經(jīng)的'苦難;從《悲慘世界》里,我看到了一個(gè)贖罪者的善良和一個(gè)執(zhí)法者的悲哀……書籍,伴著我從幼兒園一直到了小學(xué),他帶給我的,不僅僅是豐富的知識(shí),更重要的是無(wú)限的快樂(lè),讓書籍永遠(yuǎn)伴我幸福成長(zhǎng)吧!
幸福伴我成長(zhǎng)日記 18
幸福是什么?幸福是雨中的那把大傘,幸福是農(nóng)民伯伯在碩果累累的田園里收獲時(shí)的喜悅,幸福還是一句安慰的話語(yǔ),一個(gè)關(guān)心的眼神。而我的幸福則是一種成長(zhǎng)。
幸福是晶瑩剔透的淚水。記得上幼兒園的時(shí)候,爸爸出差了,我半夜里突然發(fā)燒,溫度達(dá)到了40℃,媽媽抱著我不顧一切地跑向醫(yī)院,醫(yī)生急忙給我打了一針,我便迷迷糊糊地睡著了。一覺(jué)醒來(lái),媽媽居然還小心翼翼地守在我身旁,她竟然一夜沒(méi)睡,看見(jiàn)媽媽焦急又疲憊的雙眼,我不知不覺(jué)地流下了淚水。
幸福是無(wú)微不至的關(guān)懷。記得一年級(jí)的時(shí)候,我的腳扭傷了,爸爸開著汽車帶我去醫(yī)院,先帶我照了X光片以后,又去領(lǐng)藥,然后又馬不停蹄地跑上跑下,累得滿頭大汗,氣喘吁吁;丶液竺刻煊H自給我涂藥,看到爸爸額頭上那豆大的.汗珠和眼角的皺紋,幸福的感覺(jué)油然而生:爸爸,您真好!
幸福是成功的喜悅。記得二年級(jí)的時(shí)候,我期末考試得了雙百分,當(dāng)時(shí),我激動(dòng)得無(wú)法形容,開心得一蹦三尺高。老師鼓勵(lì)我,輕輕地拍拍我的頭說(shuō):“不錯(cuò)嘛!再接再厲,繼續(xù)保持哦!”我聽(tīng)了,心里像吃了蜜一樣甜。原來(lái)這就是幸福的感覺(jué)。
我認(rèn)為,成長(zhǎng)中最大的幸福就是擁有健康的身體,感恩的心情和開心的笑容。
幸福伴我成長(zhǎng)日記 19
書籍是人類的朋友。書籍也是你的朋友嗎?書籍是我的朋友,我熱愛(ài)讀書。
從小,爸爸媽媽就開始給我讀故事書,每天我都聽(tīng)得津津有味。我聽(tīng)過(guò)《西游記》、《三國(guó)演義》、《封神演義》《中國(guó)民間故事》、《中國(guó)神話故事》等很多中國(guó)的著名故事,我也聽(tīng)過(guò)很多童話故事《人鴉》、《小王子》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《樹葉的香味》。
上學(xué)后,我慢慢地學(xué)會(huì)認(rèn)字,漸漸地開始自己閱讀了。一年級(jí)的時(shí)候,我閱讀了《海蒂》、《會(huì)飛的教室》、《魯濱遜漂流記》、《香草女巫》、《火車?yán)鲜蟆、《公主一百個(gè)故事》、《植物王國(guó)大冒險(xiǎn)》。二年級(jí)的時(shí)候,我閱讀了更多的書籍,有《青銅葵花》、《公主與矮爸爸》、《喜羊羊與灰太狼》、《父與子》、《我的野生動(dòng)物朋友》、《兒童百科全書》。
書給了我很多的傷心和快樂(lè)。當(dāng)我看到傷心的地方的'時(shí)候,眼淚都快流出來(lái)了;當(dāng)我看到快樂(lè)的地方的時(shí)候,我情不自禁地哈哈大笑;當(dāng)我看到入迷的時(shí)候,我的心很平靜,忘記了時(shí)間。我和書一起開心、一起難過(guò)。但是書給我增加了知識(shí),讓我變得更加自信。
書使人進(jìn)步,讓我們熱愛(ài)書籍,伴著書籍一起成長(zhǎng)吧。
幸福伴我成長(zhǎng)日記 20
幸福是什么?
幸福是一杯牛奶,純潔,香淳;幸福是一條棉被,溫暖,柔軟;幸福是一篇童話,美好,浪漫!
閑暇時(shí)候,我喜歡打開記憶的大門,不經(jīng)意中闖進(jìn)了童年時(shí)期。
那時(shí)候,我的家庭并不是很富足。除了三餐溫飽,再也不敢妄想其他。爸爸媽媽為了將來(lái)幸福輕松的生活,也在努力不懈的工作。而那時(shí),我也只能被無(wú)奈的留在家里,蹲在墻角,用童真的眼神,看著冬天生火時(shí),被火爐熏黑的房頂,開始數(shù)羊:“一只羊,兩只羊,三只羊……”當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)覺(jué)得特別無(wú)聊,我就會(huì)站起身來(lái),在不足八十平米的小房子里轉(zhuǎn)上幾圈。偶爾會(huì)看到窗外的幾個(gè)小朋友,被父母牽著手走到那兒又回到這兒。不只是因?yàn)榧拍是難過(guò),我心里似乎有一種被遺棄的感覺(jué),又回到了墻角。我抱著吱吱作響的收音機(jī)大哭起來(lái),不知什么時(shí)候,我竟累到蜷縮在那兒睡著了……
在那座小平房和那個(gè)墻角的陪伴下,我漸漸的在長(zhǎng)大。我也漸漸懂得了爸爸媽媽之所以丟我一個(gè)人在家是為了讓我將來(lái)的生活更加無(wú)憂無(wú)慮,而且我還發(fā)現(xiàn),我的自理能力在同齡人中鶴立雞群。
直到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)身看看走過(guò)的.腳印,雖然有幾滴心酸的淚水,但是,更多的是幸福的笑容。
雖然有人說(shuō)幸福的生活都是一樣的,不行的生活各有各得不行。但是,我依然深信,上天給了我不同的幸福。雖然我的家庭有夠一般,有夠平凡,但是,我卻擁有不同的成長(zhǎng)環(huán)境,不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷,擁有父母特殊的愛(ài)。
生活是平凡的,是質(zhì)樸的,是向上的。就是這樣每天都要過(guò)的生活中,每時(shí)每刻都隱藏著無(wú)限的快樂(lè)和幸福,可這都要靠自己發(fā)掘。
如果一個(gè)人整天悶悶不樂(lè),笑容從來(lái)不會(huì)光顧他的面容,那么他的生活又何謂快樂(lè),何謂幸福呢?
幸福伴我成長(zhǎng)日記 21
書香伴我幸福成長(zhǎng) 高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在我茁壯成長(zhǎng)的路上,書就像是一位精心呵護(hù)我的老師。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽給我買來(lái)了卡片,我看到卡片上紅色的東西,便問(wèn)媽媽:“媽媽,這是什么?”媽媽說(shuō):“這是太陽(yáng)!痹诳ㄆ校抑懒,太陽(yáng)是紅的,月亮是黃的,世界是五彩繽紛的,生活是多姿多彩的。
在我上幼兒園的時(shí)候,我接觸的書是簡(jiǎn)單的.童話書,這時(shí),我翻開書,映入眼簾的是那個(gè)光彩照人的小姑娘,我幻想:要是我長(zhǎng)大后能變成那個(gè)美麗的姑娘該有多好啊。
書伴隨著我走進(jìn)了小學(xué)的大門。一、二年級(jí)的時(shí)候,我用稚嫩的聲音借助拼音讀出了“白雪公主”和“灰姑娘”的故事,這本書使我認(rèn)識(shí)了美麗、善良、聰明的“白雪公主”和堅(jiān)強(qiáng)、漂亮的“灰姑娘”,盡管“灰姑娘”被她的繼母欺負(fù)了,但是她堅(jiān)信,只要有善心的人,就會(huì)有好報(bào)。
在三年級(jí)的時(shí)候,我迷上了《西游記》。里面神通廣大的孫悟空讓我佩服得五體投地,我多希望我能擁有它的七十二變。他讓我知道了什么是善,什么是惡,什么是美,什么是丑。
當(dāng)我進(jìn)入了四年級(jí)的時(shí)候,我看了外國(guó)文學(xué)名著《魯賓孫漂流記》。在這本書中,我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)不屈,樂(lè)觀、勇敢的魯賓孫,我明白了:當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,要以樂(lè)觀的心態(tài)尋找出路。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我明白了:我們不能碌碌無(wú)為。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中我知道了世界的奧秘……
讀一本好書,就想和一位高尚的人談話。我將在書香的伴隨下慢慢地成長(zhǎng),書將是我一生的朋友。
幸福伴我成長(zhǎng)日記 22
人人都說(shuō)母愛(ài)是偉大的。無(wú)私的。但我認(rèn)為父愛(ài)也是偉大的。無(wú)私的。父愛(ài)無(wú)形,但是父愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在想著自己的子女過(guò)得好不好,是快樂(lè)還是不快樂(lè)。父親是偉大的,而父愛(ài)更偉大。
一天晚上我正在寫復(fù)雜的作業(yè),我又看了看鬧鐘都晚上九點(diǎn)了,作業(yè)還沒(méi)寫完,再看了看書桌上數(shù)不勝數(shù)的數(shù)學(xué)卷子煩死了!不知什么時(shí)候,我不知不覺(jué)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),正在昏昏沉沉的時(shí)候,我的像皮球一樣的臉疼了起來(lái),我慢慢地睜開雙眼看見(jiàn)了爸爸,就對(duì)爸爸大聲地喊到:“爸爸你也太狠了吧?人家困了也不讓人家睡一會(huì),還打我!”爸爸火冒三丈地說(shuō)到:“你不認(rèn)真寫作業(yè)還敢偷工減料。還說(shuō)我打你,過(guò)幾天就要考試了,你再這樣下去,不怪我手下不留情!”說(shuō)完爸就氣沖沖地走出了我的房間,我鬼哭狼嚎地哭了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒作業(yè)終于寫完了,我馬上到床上睡覺(jué)了。
醒后我決定再也不和爸爸說(shuō)話了,于是,吃完早飯后,我就背起書包上學(xué)去了。放學(xué)后,回到家里,發(fā)現(xiàn)書桌上有一個(gè)五顏六色的紙條上面寫著:“親愛(ài)的'兒子,昨天晚上是我不好不應(yīng)該打你,你能原諒我嗎?’你的父親。我看完之后馬上撕下來(lái)一張紙?jiān)谏厦鎸懼何业陌职,我被你感?dòng)的淚如雨下,昨天是我不好,應(yīng)該是你原諒我才對(duì)。寫完我把信放在爸爸的床上。
當(dāng)天的晚飯時(shí)我們家又出現(xiàn)了歡聲笑語(yǔ)。父愛(ài)是風(fēng),把你的煩惱通通吹地一干二凈;父愛(ài)是被子,他使你在冬天里感到溫暖;父愛(ài)是臭豆腐,看起來(lái)又臭又不好看,可香在心里。我知道父親只是不善于表達(dá)罷了,在他那嚴(yán)厲的外表下,有一顆熱愛(ài)我的心靈。
這件事將我歷歷在目。就從這件事開始,我明白了父愛(ài)的真正含義是什么?也明白了父愛(ài)的偉大力量,讓我長(zhǎng)大后,不,現(xiàn)在回報(bào)父親對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)吧!
幸福伴我成長(zhǎng)日記 23
我很幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)幸福的旅程——我有書的陪伴!
在我的旅程中,總有一片無(wú)邊無(wú)際的書的海洋,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的`潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識(shí)的海洋中,我茁壯成長(zhǎng)。如彌爾頓所說(shuō):一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。
在細(xì)雨蒙蒙的午后,躺在竹椅上,讀著冰心那清新明麗、雋永含蓄、有行云流水之美的散文,讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng),如同班得瑞的音樂(lè)在耳旁輕輕奏響,如同露珠在晨光照耀下般美麗,如同山泉悄悄地從心田流過(guò)。這種讀書的意境,是我茁壯成長(zhǎng)的氧氣。書引起我無(wú)盡的思索,在這種思索中我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個(gè)人的成長(zhǎng)歲月中,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷,此時(shí),一本好書就如同一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松蹖?dǎo)航?粗切⿹軇(dòng)心靈的文字,親吻著文學(xué)的碧波,生活純潔的美、感人的愛(ài)展現(xiàn)在我面前。在此時(shí),我真正地體會(huì)到了托瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書!
書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)。
書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來(lái);書,更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們,給以人生的真諦!
小魚喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ,都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。
小鳥喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评,都流傳著一個(gè)美妙的故事。
我,喜歡好書。因?yàn)槊恳槐竞脮铮继N(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。
讓我們一起開啟幸福旅程吧!
幸福伴我成長(zhǎng)日記 24
我有一個(gè)溫柔可愛(ài)的媽媽,她長(zhǎng)得非常漂亮,卷曲的頭發(fā),黑的發(fā)亮,還有一雙明亮的大眼睛,小小的嘴巴,說(shuō)出來(lái)的話總是那么甜。媽媽特別與眾不同,有時(shí)像個(gè)小綿羊,有時(shí)又像個(gè)兇狠的大灰狼。像小綿羊的時(shí)候我們摟摟抱抱,一起唱歌,做游戲;可像大灰狼的時(shí)候,她就把氣氛弄得緊張兮兮的。還好,媽媽像大灰狼的時(shí)候只是很短的時(shí)間,不然,我可倒大霉了。我一直是個(gè)自信心很強(qiáng)的孩子,這還是媽媽的'功勞呢,因?yàn)椴还苡龅绞裁词拢偸切χ膭?lì)我,給我打勁兒。
記得那一次,媽媽帶我去學(xué)游泳,我剛一下水,一下子就跌倒了,連腦袋都沒(méi)在水里,嗆得我哇哇大哭。這時(shí)媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,來(lái),閨女,再試一次。”可我死活不試,這時(shí)媽媽又說(shuō):“一定得有信心,你的信心哪兒去了?”我聽(tīng)到“信心”這兩個(gè)字,立刻又試了一次,這一遍,在媽媽的幫助下,我真的成功了,我練會(huì)了蛙泳,在池塘里像小青蛙一樣歡快的游來(lái)游去,快活的不得了。那天回到家,媽媽對(duì)我說(shuō):“我的寶貝女兒真棒,什么事都做得最好,真是一個(gè)小天才!闭f(shuō)完,把我抱起來(lái),高高的轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈才肯放下來(lái),我美的快飛到天上去了。
媽媽是一名教師,對(duì)自己的工作特別負(fù)責(zé)任,即使有時(shí)忙到半夜12點(diǎn),她還是那樣有恒心地把每一件事情做好。她的工作態(tài)度非常值得我學(xué)習(xí)。為了工作,媽媽在寒假暑假還要出去培訓(xùn),一去就是七八天,我真是非常想念她。雖然媽媽不在我身邊,但她那一顆溫暖的心還在家中,她那甜美的笑容依然還在我心中。
我生活在一個(gè)幸福的家庭,愛(ài)伴隨我成長(zhǎng)。
幸福伴我成長(zhǎng)日記 25
我是一條幸福的“小魚兒”,每天都在書海里快樂(lè)地遨游。在書海里,我感知到了無(wú)限的世界奧妙,也領(lǐng)悟到了無(wú)窮的人生真諦。書的幽香、書的氣息、書的營(yíng)養(yǎng),伴我一路幸福成長(zhǎng)!
在書海里遨游,好書讓我領(lǐng)略到了世界的美麗!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”讓我領(lǐng)略到廬山瀑布的神奇,“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”讓我領(lǐng)略到塞北大漠的壯美,“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”讓我領(lǐng)略到江南水鄉(xiāng)的秀麗……一首首精彩紛呈的詩(shī)文,有的沁人心脾,有的引人入勝。我就是一條遨游書海的小魚拼命地吮吸書中的營(yíng)養(yǎng),一天天幸福成長(zhǎng)。
在書海里遨游,好書讓我感悟到了人生的美好。純真美麗的白雪公主讓我感悟到人心的善良,身世悲慘的丑小鴨讓我感悟到生命的奮斗,純樸真誠(chéng)的灰姑娘讓我感悟到人性的美麗……一個(gè)個(gè)精彩有趣的故事,有的'動(dòng)人心魄,有的發(fā)人深思。我就是一條遨游書海的小魚拼命地吮吸書中的營(yíng)養(yǎng),一天天幸福成長(zhǎng)。
在書海里遨游,好書讓我領(lǐng)悟到了人生的道理!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”讓我領(lǐng)悟到浩氣長(zhǎng)存的道理,“少壯不努力,老大徒傷悲”讓我領(lǐng)悟到珍惜時(shí)光的道理,“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”讓我領(lǐng)悟到當(dāng)局者迷、旁觀者清的道理……一句句膾炙人口的詩(shī)歌,有的耐人尋味,有的催人奮進(jìn)。我就是一條遨游書海的小魚拼命地吮吸書中的營(yíng)養(yǎng),一天天幸福成長(zhǎng)。
在書海里遨游,我這條幸福的“小魚兒”知識(shí)變得越來(lái)越豐富了,感悟變得越來(lái)越深刻了,身心也變得越來(lái)越健康、茁壯了。我愿意時(shí)時(shí)刻刻在書海里遨游,去吮吸生命的營(yíng)養(yǎng);我也渴望好書能夠時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我一路幸福生活,一路幸福成長(zhǎng)……
幸福伴我成長(zhǎng)日記 26
十六個(gè)春夏秋冬,幸福從未離開過(guò)我,總是那樣眷顧我,始終縈繞在我左右,伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。
藍(lán)色的雨傘
看著窗外傾盆的大雨,我十分焦急,這么大的雨,我沒(méi)帶雨傘,媽媽又臥病在床,我該怎么回去?忽然,我眼睛一亮,一朵藍(lán)色的傘花盛開在校門口——是媽媽來(lái)接我了。我和媽媽走在大雨中,媽媽的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了。而我,卻置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空下。我看到傾斜的傘柄“媽媽,雨傘歪了”,我提醒到!皼](méi)有歪啊。”媽媽輕聲說(shuō)。漸漸的`,眼淚模糊了我的視線,我覺(jué)得自己好幸福。走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的雨天,我慢慢長(zhǎng)大,那把藍(lán)色的雨傘卻清晰地留在我的腦海里。
悅耳的風(fēng)鈴聲
月夜降臨,寒風(fēng)呼呼地吹著,好冷的一個(gè)冬天。∥冶粌鲂。這時(shí)候我多希望爸爸能給我添床毯子,或者只是輕輕的一個(gè)吻,我也會(huì)感到溫暖的。咦?我房間門頂上的風(fēng)鈴怎么“叮叮鐺鐺”地響了起來(lái),又傳來(lái)熟悉的腳步聲,哦,是爸爸!趕緊裝睡,等那腳步聲停止后,我感到被子厚了許多,一雙溫柔的手把我額前的幾綹碎發(fā)撥開,腳步聲又漸漸遠(yuǎn)去,只留下一串串“叮叮鐺鐺”悅耳的風(fēng)鈴聲,那么清脆,那么動(dòng)人,我那么幸福。時(shí)間一天天流逝,而那串風(fēng)鈴依舊每晚都會(huì)唱起那動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
清涼的蒲扇
馬上要中考了,我投入了緊張的備考中。一天晚上,我坐在書桌前挑燈夜戰(zhàn),該死的蚊子來(lái)了,汗水濕透了我的全身。我感到很焦躁,總是靜不下心來(lái)看書。忽然感到身后吹來(lái)一絲涼風(fēng),它像一顆定心丸,除去了我的煩躁;仡^一看,是奶奶,她正拿著一把蒲扇給我扇風(fēng)。兩個(gè)小時(shí)后,我已經(jīng)復(fù)習(xí)得差不多了,看看奶奶,她已經(jīng)累得不行了。我心疼地望著奶奶說(shuō):“奶奶您真好,謝謝您!”奶奶揚(yáng)起嘴角笑了,嘴角旁的酒窩陷得那么深,仿佛盛滿了甜蜜。我感到絲絲的幸福在心底泛起,暖暖的,柔柔的。
乘著幸福的翅膀,我在湛藍(lán)的天空中展翅翱翔!
幸福伴我成長(zhǎng)日記 27
沒(méi)有人會(huì)不喜歡美好的事物,一份因?qū)γ赖膼?ài)戀而產(chǎn)生的占有欲,總使人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué):幸福就是擁有這份美好?僧(dāng)人們欲想擁有時(shí),卻從未深入思考過(guò),擁有以后自己是否永遠(yuǎn)不棄,擁有究竟對(duì)錯(cuò)與否,擁有以后是否就意味著彼此都會(huì)幸福。
古人道:三思而后行。當(dāng)你渴望幸福,欲想得到的這一時(shí)刻,請(qǐng)先經(jīng)一番深思熟慮,因?yàn)閾碛幸院笪幢啬芸匆?jiàn)你預(yù)想的幸福。
飛蛾能經(jīng)得起寒冬,卻未必能夠抵御烈火的誘惑。滿經(jīng)風(fēng)霜的它早已對(duì)一切心灰意冷,它從不留戀任何事物,但它卻對(duì)熊熊的火焰無(wú)比向往?粗敲利惖墓馀c熱,此刻內(nèi)心的掙扎早已被這份如春天般溫暖的火焰所冰釋。從此,它迷戀上了這能夠給予它光與熱的美麗火焰,它無(wú)法自控地一步步靠近,它只是希望得到更多的溫暖,甚至不惜一切撲火自焚,終究傷害了自己。哀哉,只因當(dāng)初它不懂得如何保持與美的`距離,這就是飛蛾撲火的悲哀。
當(dāng)春已至?xí)r,大地復(fù)蘇,春暖花開,山花爛漫。這一百花齊放的盛景總會(huì)吸引不少的愛(ài)花之人前來(lái)觀賞。粉紅嬌嫩的紅牡丹,神秘而夢(mèng)幻的紫羅蘭,迎霜傲雪的臘梅,百花爭(zhēng)艷,熱鬧非凡,贏得無(wú)數(shù)賞花者得芳心,贊口不絕,嘖嘖稱奇,甚至在花海中流連忘返。在此賞花的同時(shí),人們總不忘輕輕折下一朵,手持這這份春的美麗。但我發(fā)現(xiàn)惟有真正的愛(ài)花之人從不摘花,一直都只是默默地站在一旁靜靜地觀賞,細(xì)細(xì)地品味它的美。因?yàn),他們深知花一旦摘下,它的燦爛也隨之而消失,花也將在不久的時(shí)間里凋謝,褪色昔日的美艷,也正因如此,他們從不摘花。這也就是惜花不摘的緣故。
很多時(shí)候,幸福不一定是擁有,而擁有以后未必就真的能得到幸福。
站在最適合的位置,保持最好的距離,靜靜地在一旁欣賞你所傾心的美,有時(shí)侯這可能是最完美的結(jié)局。
幸福伴我成長(zhǎng)日記 28
幸福就像一束陽(yáng)光,給我?guī)?lái)溫暖與光明;幸福就像一縷春風(fēng),為我?guī)ё咝闹械钠v;幸福就像一顆甜甜的糖,讓人心曠神怡。我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子,在這充滿愛(ài)的世界長(zhǎng)大。
幸福就在身邊的每件小事中。一天晚上,我突然感覺(jué)頭暈暈的,就連看到那美味可口的.飯菜都難以吞咽。一量體溫,哎呀! 39度!爸爸看這情景,立刻下樓去附近的藥店買退燒藥。這時(shí),媽媽拿來(lái)了一個(gè)冷毛巾,敷在我的頭上,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸買藥回來(lái)了。我喝完藥后,感覺(jué)好一些了,于是媽媽就端來(lái)了一碗粥,只見(jiàn)她小心翼翼地拿起勺子,舀了一勺,又輕輕的吹了吹,這才喂給我吃,看著爸爸媽媽精心照顧我,為我忙前忙后,我感到我無(wú)比幸福。
幸福就在爸媽的一句句叮嚀中。每次我出門前,媽媽總要說(shuō):“作業(yè)帶沒(méi)帶呀?”“路上要注意安全,千萬(wàn)別闖紅燈!”“在學(xué)校一定要認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè),還要與同學(xué)好好相處!”回家后,爸爸總要問(wèn):“今天過(guò)的好嗎?開不開心?”“今天學(xué)校的飯菜好吃嗎?有沒(méi)有吃飽呀?”我愛(ài)聽(tīng)他們那一句句叮嚀,每當(dāng)那熟悉的叮嚀聲從我耳邊流過(guò)時(shí),我感到我無(wú)比幸福。
幸福就在同學(xué)們的友誼之間。一次體育課,老師讓我們比賽跑步,只聽(tīng)“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。所有人都不甘落后,拼盡全力往前跑。我也不例外,跑得大汗淋漓。突然,我被一個(gè)小石頭給絆倒了,重重地摔在地上。就在這時(shí),跑在我前面的一個(gè)同學(xué)調(diào)轉(zhuǎn)回來(lái),她跑到我身邊,扶起我,問(wèn)我有沒(méi)有摔傷,她看到我的手上蹭破了皮,就從口袋里拿出一個(gè)創(chuàng)可貼,貼在了我受傷的地方,然后微笑著說(shuō):“我們一起跑吧!”我笑了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。沐浴在金色的陽(yáng)光下,我們倆奔跑在紅色的跑道上,此刻,我感到我無(wú)比幸福。
親情的可貴讓我幸福,友情的美好讓我幸福。幸福伴我成長(zhǎng),在今后的日子里,幸福將與我度過(guò)每一個(gè)溫暖的春夏秋冬!
幸福伴我成長(zhǎng)日記 29
---題記
幼鳥的幸福就是與媽媽依偎在一起;大樹的幸福就是在炎熱的夏日為人們帶來(lái)一片綠蔭,雙手的幸福就是在一起合作,努力去完成每一件事……幸福就像氧氣一樣無(wú)處不在,環(huán)繞在每個(gè)人身邊,在無(wú)形中形成了心中最美的太陽(yáng)……
---幸福泡沫
兒時(shí),我舔著棒棒糖,跌跌撞撞地跑去問(wèn)姐姐:“姐姐,幸福是甜甜的糖嗎?我也想吃,你給我買,好不好?”姐姐聽(tīng)了我的話,“撲哧”一聲笑了,然后微笑著向我解釋幸福的意思,我聽(tīng)完,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,跑出去,趴在老綿羊的背上,輕輕地說(shuō):“羊羊,我好幸福呀,每天都能吃美味的巧克力和棒棒糖。”我閉上眼睛,任幸福的翅膀帶我飛翔,去捕捉幸福的泡沫。
---苦澀而又甜蜜的幸福
待長(zhǎng)大幾歲,我的情感變得充沛、豐富起來(lái)。在一個(gè)寒冷的夜里,被風(fēng)呼呼的吹著,我早早地擦掉鼻涕,鉆進(jìn)被窩,去見(jiàn)我夢(mèng)中的伙伴了。早晨,一陣急促的呼喊把我驚醒,我慌慌張張地睜開眼睛,穿好衣服,走向火爐。我總覺(jué)得怪怪的,愛(ài)說(shuō)話的哥哥姐姐們今天都變得沉默了,我急忙詢問(wèn)才知道:昨晚,爺爺為我們養(yǎng)的老綿羊死了!
我哭著沖出家門,跑進(jìn)羊圈,只見(jiàn)老綿羊倒在稻草上,孤零零的。我抱住它,放肆的大哭起來(lái),淚水浸濕了羊毛。接下來(lái)的幾日,我變得安靜了,整天回想著我們與羊在一起的日子。大家也更關(guān)心我了,我心中除了那份苦澀,又多了一絲甜蜜。
---陽(yáng)光般的幸福
隨著年歲的增長(zhǎng),我步入了高年級(jí),即將成為一名標(biāo)準(zhǔn)的初中生,我樂(lè)觀,永不言敗,臉上總是掛著一絲甜甜的.笑,所以有很多朋友。
我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),在一起聊天,在一起運(yùn)動(dòng),每天都是快樂(lè)女生,周圍陽(yáng)光圍繞,聞到幸福的味道,我們便去苦苦尋找,這,就是陽(yáng)光般的幸福。
其實(shí),幸福就像一塊巧克力,甜甜的,濃濃的,滋潤(rùn)著我的心窩;幸福就像是一米陽(yáng)光,照耀著我這個(gè)開朗的女孩;幸福就像是一股清泉,涼涼的,給了我無(wú)窮的力量!我想,幸福會(huì)一直在我身邊,伴隨著我成長(zhǎng)!
幸福伴我成長(zhǎng)日記 30
幸福是關(guān)心,幸福是互助,幸福是拼搏,幸福是感動(dòng)……在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我品味到了幸福的滋味。
我很幸福,是因?yàn)槲矣幸环轀嘏哪笎?ài)。那天早晨起床,我感到四肢無(wú)力,兩步未走,人便癱倒在沙發(fā)上。媽媽見(jiàn)狀,焦急萬(wàn)分,冒著大雨,將我送往醫(yī)院,打完點(diǎn)滴,已是下午兩點(diǎn),媽媽就這樣一直陪在我身邊,沒(méi)吃一口飯,沒(méi)顧的上喝一口水。媽媽忙前忙后,一會(huì)兒給我揉揉僵硬發(fā)麻的胳膊,一會(huì)兒給我敷敷發(fā)燙的額頭,這便是母愛(ài)的痕跡,如潺潺溪流,滋潤(rùn)著我的心田,關(guān)懷無(wú)微不至。媽媽的愛(ài)何止這點(diǎn)點(diǎn),每天放學(xué)走進(jìn)家門那熱呼呼的可口飯菜,每天上學(xué)時(shí)那一句句親切的叮囑,春夏秋冬干凈合體的衣服,每學(xué)期開學(xué)嶄新的學(xué)習(xí)用具,每天作業(yè)簽字中句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)……沐浴著母愛(ài)的陽(yáng)光,我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我很幸福,是因?yàn)槲矣写认榈睦蠋焸。他們不像科學(xué)家能創(chuàng)造奇跡,不像軍人能保衛(wèi)國(guó)家,不想醫(yī)生能救死扶傷,他們只是每天站在平凡的講臺(tái)上,把一個(gè)個(gè)四十分鐘站成了幾年,十幾年,幾十年,讓粉筆在他們的雙鬢染上白霜,任歲月在他們的容顏刻滿滄桑。年年歲歲,歲歲年年,黑板上他們勾畫出萬(wàn)千精彩,三寸講臺(tái)放飛了無(wú)數(shù)希望,灑下一路汗水,澆灌出春色滿園,收獲了桃李芬芳。他們就是一片片綠葉,沒(méi)有繽紛的色彩,卻孕育出燦爛的`花朵,汲取清涼的露水,滋養(yǎng)出果實(shí)的甜蜜,給了果實(shí),然后默默地落下,化為春泥。手把手教我握筆,給我面批指導(dǎo),我回答問(wèn)題后親切地?fù)崦业哪X袋,我運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒(méi)取得好成績(jī)時(shí)給我溫暖的擁抱,教我面對(duì)挫折和失敗的態(tài)度,我與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)循循善誘的開導(dǎo)……過(guò)去的一幕幕場(chǎng)景記錄著師長(zhǎng)們的高尚,徜徉在師長(zhǎng)的愛(ài)河中,我受益匪淺。
每天收看新聞聯(lián)播時(shí),電視屏幕上的畫面:和平鴿,人民英雄紀(jì)念碑,海陸空三軍……教會(huì)我思考。我很幸福,因?yàn)槲乙灿猩茵B(yǎng)我的媽媽,有親愛(ài)的老師,更因?yàn)槲覔碛懈粡?qiáng)的祖國(guó)母親。
幸福伴我成長(zhǎng)日記 31
如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,成長(zhǎng)的時(shí)光在詩(shī)集上頁(yè)頁(yè)翻著……
記憶之門被緩緩地推開,十五年的歲月痕跡,像電影放映一樣,一幕幕的在腦海里回放。
記得在十幾年前的某一天,在天使的愛(ài)撫下,伴著陣陣啼哭的樂(lè)章,一個(gè)新的生命誕生了,那就是我。
從誕生來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,我就注定被幸福包圍。
我的.出生為家庭喜添新成員,在眾人親切和藹的目光中,我步入了小學(xué)。
小學(xué)的生活或許是坎坷曲折的,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),那是一種幸福。
大概是一年級(jí)的時(shí)候吧,我記得我非常的頑皮,經(jīng)常搗蛋,當(dāng)然這也就少不了老師的訓(xùn)斥,也少不了被叫家長(zhǎng)的次數(shù)。但就是在這一句句的苦口婆心的教誨,在這一次次的被叫家長(zhǎng)后,父母的鼓勵(lì)下,我才得以蛻變,才可以生成如今的我,才可以擺脫惡習(xí),走上正軌,所以我覺(jué)得有這些磨難,有這些教導(dǎo),是令我自豪的,因?yàn)樗刮冶妒軔?ài)的滋潤(rùn),我成長(zhǎng)在了幸福之中。
小學(xué)的六年時(shí)光,在這般幸福的光環(huán)下已定格在了記憶之冊(cè)的那一頁(yè),有燦爛的笑臉,拼搏的熱淚,喜悅的飛舞。
隨著時(shí)間沙漏的悄然變化,這些珍貴的記憶,已被輕輕的翻過(guò)、隨之而來(lái)的是充滿青春本色的初中生活。
七年級(jí)的我在家一般的班級(jí)中褪去稚嫩開始嶄新生活;在同學(xué)、老師的鼓舞下充滿自信和堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀的迎接一切困難與挫折;在一次次的勝利之后笑迎新的磨難。
八年級(jí)的旅程,雖才剛剛起程,但我知道,我們將張開雙臂擁抱太陽(yáng),竭盡全力創(chuàng)造輝煌,讓青春伴綠草紅花,讓年華襯白雪黃沙。這種青春的活力,激情被我擁有,是我的幸福。
在我的成長(zhǎng)中,有愛(ài)的關(guān)懷,有循循的教導(dǎo),有青春的舞動(dòng),這是陽(yáng)光下的幸!冶恍腋K鼑以谛腋V谐砷L(zhǎng)。
幸福伴我成長(zhǎng)日記 32
幸福是什么?幸福是飄蕩在牛奶上的一縷陽(yáng)光;幸福是點(diǎn)綴在瓜瓤中的個(gè)個(gè)小洞;幸福還是躺在蛋殼里的火紅太陽(yáng)。
牛奶上的陽(yáng)光
漸漸地,我長(zhǎng)大了,從一個(gè)無(wú)知的小孩成為了一名初中生。環(huán)境變了,老師變了,同學(xué)也變了,唯一不變的是那杯充滿愛(ài)意的牛奶。隨著我的成長(zhǎng),作業(yè)量也越來(lái)越大了。每天吃完晚飯,我就拎起書包,越過(guò)客廳,直奔我的房間。拿出作業(yè),抓起筆,便開始埋下頭“唰唰唰”地寫作業(yè)。時(shí)間老人一刻不停地走動(dòng)著,不知不覺(jué),就已到了深夜。周圍的空氣都似乎凝固了似的,一切變得是那么安靜,只留下了我的書寫聲。突然,“啪”的一聲打碎了這一切,我一扭頭,只見(jiàn)媽媽端著一杯熱牛奶出現(xiàn)在了門口,她一看我,不好意思地說(shuō):“打擾打你學(xué)習(xí)了吧,我給你熱了一杯牛奶,你快喝,喝完繼續(xù)讀書!眿寢屪吡诉M(jìn)來(lái),放下牛奶,就馬上出去了。我呆呆地望著那杯牛奶,上面飄蕩著一縷陽(yáng)光,融化了周圍,更照了我的心。
瓜瓤中的小洞
每逢夏天,我總會(huì)要求媽媽買西瓜。不論是小時(shí)候,還是現(xiàn)在。我每次吃西瓜總會(huì)一口就吃下去,籽也不吐出來(lái),媽媽也總會(huì)在一旁笑著說(shuō):“籽都吞下去,看籽不在你肚子里長(zhǎng)出一個(gè)大西瓜來(lái)!”那時(shí),我總會(huì)害怕地問(wèn)道:“怎么辦?怎么辦?”然而現(xiàn)在,瓜瓤中只留下了一個(gè)個(gè)的小洞。那次,我正在看電視,只見(jiàn)媽媽抱著一個(gè)鮮紅的瓜瓤進(jìn)來(lái),“看,我發(fā)明的無(wú)籽西瓜,想不想嘗嘗看?”“好!”我當(dāng)然樂(lè)意啦,我可不想再吃西瓜籽了。我抱起西瓜就大口大口地吃了起來(lái),但瓜瓤上的小洞似乎挺醒了我什么,這分明就是媽媽用牙簽將一個(gè)個(gè)籽兒挑出來(lái)的`!這一個(gè)西瓜雖然不完整了,但填進(jìn)去的是媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。
蛋殼里的太陽(yáng)
我愛(ài)吃咸蛋里的蛋黃,所以……
幸福是什么?幸福不僅僅是飄蕩在牛奶上的一縷陽(yáng)光、點(diǎn)綴在瓜瓤中的個(gè)個(gè)小洞、躺在蛋殼里的火紅太陽(yáng),幸福更是媽媽對(duì)孩子濃濃的愛(ài),每時(shí)每刻都守候在你的身邊,伴隨著你成長(zhǎng)!
幸福伴我成長(zhǎng)日記 33
成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛袗?ài)相伴,才更加幸福。
題記
愛(ài)是石,敲出溫暖之火;愛(ài)是火,點(diǎn)燃快樂(lè)的燈;愛(ài)是燈,照亮前進(jìn)的路;愛(ài)是路,伴我幸福成長(zhǎng)。我如一只小鳥,生活在溫馨的愛(ài)巢中,而編織這個(gè)愛(ài)巢的最重要的人就是我親愛(ài)的奶奶。我徜徉在她愛(ài)的天空下,幸福地成長(zhǎng)。
奶奶對(duì)我的愛(ài)充溢著我的生活。上初中后我面臨的學(xué)業(yè)更重,住校使我遠(yuǎn)離了家,但我常能驚奇地發(fā)現(xiàn)她看望我的身影。去年期中考試,是我升入初中后第一次大考,所以我特別重視,發(fā)奮學(xué)習(xí),考場(chǎng)上奮筆疾書,心里只有成績(jī)。但粗心這個(gè)討厭的攔路虎總使我與滿分失之交臂。
考完試后我覺(jué)得自己敗了,那已知的一個(gè)個(gè)不該有的.錯(cuò)誤,時(shí)時(shí)縈繞在我眼前揮之不去,在我心上烙下一道道悔恨的印跡;厝ブ螅覠o(wú)言面對(duì)奶奶。我說(shuō)自己沒(méi)有發(fā)揮好,聲音低得連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)了。奶奶沒(méi)有批評(píng)我,沉默了好一會(huì)兒,才安慰我,不要難過(guò)了,失敗了再來(lái),并給我講了一個(gè)孩子不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)不屈的故事,教導(dǎo)我要振作,不要向失敗低頭。成績(jī)公布后,我的綜合成績(jī)也不錯(cuò),躍居年級(jí)第二。當(dāng)我告訴奶奶后,她也十分高興。我看見(jiàn)了她眼中泛著點(diǎn)點(diǎn)喜悅的淚光。
生活中,在奶奶給予我的愛(ài)的熏陶下,我也學(xué)會(huì)了愛(ài)別人,學(xué)會(huì)了感恩。當(dāng)我快樂(lè)地生活時(shí),疾病卻悄悄侵蝕奶奶的身體,她不得不做手術(shù)治療。那是我最受煎熬的一周,心中一刻不停地?fù)?dān)心著奶奶的身體,食不下咽,寢不安席。想起以往我不聽(tīng)話,惹她生氣,我心中很難受。我現(xiàn)在恨不得馬上飛到奶奶的身邊,陪伴著她。
世間歌頌父愛(ài)母愛(ài)的話語(yǔ)無(wú)數(shù),但我要為奶奶給予我無(wú)私的愛(ài)高歌。她的愛(ài),是寒冬時(shí)的溫暖,是酷暑時(shí)的清涼,是干旱時(shí)的甘霖,是晦暗時(shí)的明晰……
沐浴在愛(ài)的春風(fēng)里,一路歡歌笑語(yǔ),我幸福地成長(zhǎng)著。
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