有關(guān)考試的日記(集合15篇)

　　忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)考試的日記，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)考試的日記1

　　學(xué)校的期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不號(hào)，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的`夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必?cái)�無疑�？己貌或�，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。

　　就拿這次學(xué)校的期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。

　　第二天是數(shù)學(xué)考試�？纪辏�我便四處問訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對(duì)，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺到我是100分了。現(xiàn)在就看語文了。

　　我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說：“你語文久拾五點(diǎn)五分�！卑�！怎么會(huì)這樣！頓時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99.9999％的把握得100分；我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲。現(xiàn)在倒好，不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕�，而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧！

　　我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試，但做起來真難啊！

有關(guān)考試的日記2

　　考試兩部曲作文600字光陰似箭，日月如梭。一眨眼的功夫，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，最后的“戰(zhàn)爭”是該有個(gè)結(jié)果了！緊鐘敲響了——期末考試來臨了！它猶如一塊千斤巨石，沉重的壓在我的心上。一部曲：8：30分，語文考試開始了。監(jiān)考老師快速走進(jìn)教室，嚴(yán)肅的下發(fā)試卷。這時(shí)，只見大家都在保佑試卷簡單點(diǎn)。試卷下發(fā)了，教室里鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲響都聽得到！我迅速寫好名字，瀏覽了一下試卷上的題目，心想：還真不很簡單。頓時(shí)心里緊張極了，如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我也顧不上多想，就馬上達(dá)起題來。教室只有“沙沙沙沙”的筆聲。當(dāng)試卷翻過去時(shí)，我不禁環(huán)顧了一下四周，只見有的同學(xué)托著下巴，緊握著水筆；有的側(cè)著腦袋，緊皺著眉頭在思考；有的靠窗的，盯著外面的雪景……那種彌漫著“火藥味”的氣氛，真讓人膽戰(zhàn)心驚！好不容易做到閱讀短文最后一題，我一下子愣住了，如臨大敵，而且那道題目是4分！糟糕，我沒有一點(diǎn)思路。我多讀了幾遍短文后，懷著渺茫的希望，半信半疑地寫上去理解，但我覺得有點(diǎn)懸殊，以致于寫作文時(shí)都感覺那道題是錯(cuò)的`。等考試卷收上去后，才松了一口氣�？傊�，上午的考試就這樣結(jié)束了！二部曲：英語考試開始了，緊張的氣氛蔓延開來。拿到試卷，我快速的閱覽著聽力部分以后，便開始做筆試部分。我覺得選擇題有幾題有點(diǎn)搞，弄不清楚。于是我把不確定的空下之后繼續(xù)奮筆疾書。這時(shí)聽力開始了，我快速的消滅著，聽力部分就OK了，之后我三下兩下解決掉了后面的題目，翻到那道選擇題開始思考。全部答完后，心里的石頭總算落地了！考試完，歡樂的氣氛彌漫在教室里，美好的寒假在向我們招手�？纪炅�，就是輕松

有關(guān)考試的日記3

　　要到期末考試了，唉。能和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了，在學(xué)校，不停地做卷子，在家里。不停地催復(fù)習(xí)……嗚嗚，好日子要到頭了。

　　這幾天，我們像忙碌的蜜蜂，整日在卷子的花叢里遨游。我們像飛翔的小鳥，在卷子的天空飛翔。我們像美麗的花朵，在卷子的土地上生長……

　　期末啊。你為什么這么不公平。想當(dāng)時(shí)，我們快樂地在操場(chǎng)上奔跑，給校園增添歡歌笑語，看現(xiàn)在，我們已經(jīng)變成了匆匆的過客，已前的歡歌笑語也已經(jīng)變成了“這個(gè)題怎么做？”

　　看著校園里一張又一張愁眉苦臉的面孔，又看著家里一張又一張愁眉苦臉的面孔，我更愁眉苦臉了。一想到臨近的期末考試，只有絕望和無奈。

　　在考試之前，我們班不只做卷子那么簡單——還有默寫！這讓本來就愁眉苦臉的我們更加愁眉苦臉了。“啪啪啪！”隨著就是“痛！”原來，我們?cè)谀瑢憽镀呗伞らL征》和《卜算子·詠梅》。老師說過，錯(cuò)一個(gè)字打五個(gè)手板，標(biāo)點(diǎn)也是一樣。這可把我們害慘了，老師這是雪上加霜��！慘的.不只這些，今天還發(fā)了考試卷子！在學(xué)校挨了打，回家還要挨打！終于到我了“，96分”（不說名字啊）我算是逃過了一劫，可考差了的同學(xué)，我只能默默地在心里為他們祈�！�…今天，老師們不知怎么的，上節(jié)課發(fā)語問卷子，這節(jié)課發(fā)數(shù)學(xué)卷子！嗚嗚，難到今天遇到了噩夢(mèng)日？

　　期末��！看在我們這么辛苦的份兒上，簡單點(diǎn)兒吧！

有關(guān)考試的日記4

　　考完試后，整個(gè)人都變得十分懶，連思想都懶散了。狂看了幾晚電視，而且還是電視連續(xù)劇之后，只有一個(gè)感覺，用一個(gè)字來概括：累。人就是這樣奇怪，沒考之前，好盼望考試完之后的生活，想 著可以做這樣，做那樣，可是考完之后呢？忽然發(fā)現(xiàn)做人沒什么意義，失去了目標(biāo)的生活，就象一只關(guān)在玻璃瓶里的蒼蠅，毫無頭緒。整理自己的思緒，仔細(xì)想想自己到底想要怎樣的`生活，不是現(xiàn)在， 而是將來想要怎樣。因?yàn)閷�來要用現(xiàn)在來創(chuàng)造。

　　記得剛考完第一場(chǎng)的時(shí)候，感覺真的是不想再考了。從來沒有如此厭煩的過念頭，居然不止一次在腦里閃爍，那一刻真是恨死了考試。從學(xué)校畢業(yè)后我一直都沒有脫離了學(xué)習(xí)的狀態(tài)，感覺自己都已 經(jīng)習(xí)慣了，沒有周末的生活雖然不精彩，但充實(shí)。這種感覺一直陪伴我到參加中級(jí)會(huì)計(jì)的考試，但到注稅考試這里時(shí)當(dāng)機(jī)了，記得從考場(chǎng)里出來的時(shí)候，真的是想發(fā)誓不再考試了，還會(huì)自己找了很多看 似人性的借口，例如婚姻、孩子等。可一個(gè)月過后，我才發(fā)現(xiàn)人真的很善變，可以很快就忘記之前的“切膚之痛”，僅管當(dāng)時(shí)是咬牙切齒的想法。過著每天上班，下班這種兩點(diǎn)一線的生活，真是乏味。 現(xiàn)在的表情是苦笑！要不要堅(jiān)持下去，心里問過自己不止一遍。選擇考試，就等于每天上班下班晚上聽課，沒有周末的假期這個(gè)結(jié)果；而選擇現(xiàn)在的生活，就等于隨遇而安，慢性自殺，因?yàn)楦杏X象是在 浪費(fèi)生命。真的很累……

有關(guān)考試的日記5

　　本學(xué)期結(jié)束了。在本學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。

　　總結(jié)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：

　　第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。

　　第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。

　　(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

　　(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。

　　第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的`成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。

　　經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評(píng)為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。

　　雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績。

有關(guān)考試的日記6

　　一個(gè)西瓜太郎的發(fā)型，一雙單眼皮短睫毛的小眼睛，一張不太會(huì)說話的櫻桃小嘴，再加上失敗得一塌糊涂的鼻子，就是我——一個(gè)不太引人注意的愛吉他的普通女孩——杜婭源。

　　我從小酷愛音樂，這幾年我接觸了吉他。有些鋼琴基礎(chǔ)的我學(xué)習(xí)起吉他來還是異常輕松的。每天晚上寫完作業(yè)，無論已經(jīng)到了什么時(shí)候，我總是練琴。因?yàn)榧�他太吸引我了，只要彈起來，就放不下了。它�?yōu)美的琴音在我心間蕩漾，它的共鳴讓我心震撼，它古銅色的琴弦的質(zhì)感讓我一觸不忘，它的一切一切都是那樣有著無情的魅力，使我，無法自拔。

　　吉他是我生活的全部，也同樣是我生命的全部。同樣，它也不我對(duì)它的一片苦心。它讓我當(dāng)選了學(xué)校赴新加坡交流的名單。

　　聊起這件事，我瞬時(shí)間閃回到了那個(gè)初春。當(dāng)時(shí)的我吉他還不是很好，也不會(huì)什么彈唱技巧，完全是憑自己感覺進(jìn)行掃弦以及什么的。我當(dāng)時(shí)唱的是那首受青澀女生寵愛的《獅子座》，比賽的時(shí)候，我什么也沒想，抱著吉他就沖上去了。我目視著一張張老師的面孔，心中一直有只小鹿在亂撞，我的雞皮疙瘩已經(jīng)掉了一地。我莽撞開始了表演，突然發(fā)現(xiàn)，我的十根手指已經(jīng)泛涼，幾乎到了僵硬，胸前的那只小鹿幾乎就要撞死了。慢慢的，節(jié)目進(jìn)入了，我的心已經(jīng)了，我的`手指已經(jīng)沸騰了，我的琴似乎充滿了與力量。指尖余琴弦摩擦所發(fā)出的聲響似乎已經(jīng)我內(nèi)心深處的共鳴，剎那間，我愛上了這般感受。

　　我時(shí)刻都明白，這是音樂給予我的恩賜，這是吉他給予我的饋贈(zèng)。

　　這就是我，一個(gè)用音樂所唱生命的女孩，一個(gè)固執(zhí)而又單純的女孩，一個(gè)一旦愛上了就不會(huì)放棄的女孩，一個(gè)在音樂中成長，視吉他為生命的女孩，一個(gè)倔強(qiáng)地愛著吉他的女孩—吉他女孩——杜婭源。

有關(guān)考試的日記7

　　“不對(duì)，不對(duì)，又不對(duì)！”今天上午我們進(jìn)行了考試，下午，我躺在床上，回想著上午的考試題，唉！這次的考試保證不好。

　　這次的數(shù)學(xué)題比較難，比較難，可憐的我下課與同學(xué)們一起對(duì)題才知道我不只錯(cuò)了五道題，我開始垂頭喪氣。語文題更加難，更加難，不僅考了課內(nèi)知識(shí)，還考了課外閱讀，平常不太愛看書的我這回可犯了難了，有一道是考巴金的三部曲的，以前，我對(duì)巴金的作品確實(shí)略有耳聞，但畢竟時(shí)隔已久，它在我的記憶里早已黯淡無光了，沒想到，我在考試前一夜那么用功，結(jié)果還是沒看對(duì)地方，真是“我高一尺，題高一丈”�。∮⒄Z是最難的，平時(shí)我對(duì)英語便一竅不通，這回不僅有填空，選擇，還有考發(fā)音的，這回可發(fā)愁了，可是，再愁也愁不過英語作文呀！這次的英語作文的題目是我以前沒看過的，怎么辦？哦，我的天，不管了，既然這么難，那我拼了，我不管它三七二十一，四七二十八了，我該出手時(shí)就出手，不想出手也得出手，我費(fèi)了三分鐘，擦擦擦！終于，一篇沒有質(zhì)量保證的.英語作文出現(xiàn)在我的眼前。哈哈！

　　交卷時(shí)間就要到了，只見我一目十行，把這張卷檢查完了�！扳忊忊彙毕抡n鈴響了，我一邊冒冷汗，一邊出教室，呼！苦日子到頭了。

　　不管怎么說，通過這次考試，我知道了這以后可一定得好好學(xué)習(xí)呀，不然，這做人的差距可就太大了！

有關(guān)考試的日記8

　　“鈴——鈴”上課了，語文老師捧著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室，對(duì)我們發(fā)動(dòng)了“突然襲擊”。怎么辦?怎么辦?我的心就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的，非常緊張。我還沒做好復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備呢，這次能不能考個(gè)好成績，拿全班第一名呢?我還沒來得及放松自己，一張潔白的.試卷已經(jīng)放在我的桌子上。我連忙拿起這張?jiān)嚲恚�把題目從頭到尾粗略地看了一下，發(fā)現(xiàn)試題還好對(duì)付。哎，別自己嚇唬自己，抓緊做題吧!于是我稍微松了一口氣，開始答題。還挺順利的，好多題目我都有把握，就剩最后一道題了�！俺烧Z接龍”，我看了一下，暗自高興，心想：沒問題，這是我最拿手的�！按笸�小異”，我迅速接了一個(gè)“異口同聲”，“聲、聲”開頭的有什么成語?我一下子被卡住了。這可怎么辦?時(shí)間在一分一秒地流逝，我急得像熱鍋里的螞蟻。不要急，要冷靜，我強(qiáng)迫自己靜下心來，認(rèn)真思考。我心里一喜，可以“聲東擊西”嗎?我還在猶豫，下課鈴響了，我只好眼睜睜地看著試卷被老師收走了，多可惜呀!

　　這場(chǎng)考試多緊張呀!沒準(zhǔn)備的仗不好打。假如準(zhǔn)備充分，開始考試時(shí)不緊張，不浪費(fèi)時(shí)間，我就一定能把試卷做完。吃一塹，長一智，我將汲取教訓(xùn)，平時(shí)把基礎(chǔ)打扎實(shí)，考試時(shí)就不會(huì)緊張，爭取取得優(yōu)異的成績。

有關(guān)考試的日記9

　　要到期末考試了，唉！能和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了，在學(xué)校，不停地做卷子，在家里，不停地催復(fù)習(xí)……嗚嗚，好日子要到頭了。

　　這幾天，我們像忙碌的蜜蜂，整日在卷子的花叢里遨游；我們像飛翔的小鳥，在卷子的天空飛翔；我們像美麗的花朵，在卷子的土地上生長……

　　期末��！你為什么這么不公平！想當(dāng)時(shí)，我們快樂地在操場(chǎng)上奔跑，給校園增添歡歌笑語，看現(xiàn)在，我們已經(jīng)變成了匆匆的過客，已前的歡歌笑語也已經(jīng)變成了“這個(gè)題怎么做？”

　　看著校園里一張又一張愁眉苦臉的面孔，又看著家里一張又一張愁眉苦臉的面孔，我更愁眉苦臉了。一想到臨近的期末考試，只有絕望和無奈。

　　在考試之前，我們班不只做卷子那么簡單——還有默寫！這讓本來就愁眉苦臉的我們更加愁眉苦臉了�！芭九九荆　彪S著就是“痛！”原來，我們?cè)谀瑢憽镀呗�？長征》和《卜算子？詠梅》。教師說過，錯(cuò)一個(gè)字打五個(gè)手板，標(biāo)點(diǎn)也是一樣。這可把我們害慘了，教師這是雪上加霜啊！慘的`不只這些，今天還發(fā)了考試卷子！在學(xué)校挨了打，回家還要挨打！終于到我了“，96分”（不說名字�。┪宜闶翘舆^了一劫，可考差了的同學(xué)，我只能默默地在心里為他們祈�！�…今天，教師們不知怎么的，上節(jié)課發(fā)語問卷子，這節(jié)課發(fā)數(shù)學(xué)卷子！嗚嗚，難到今天遇到了噩夢(mèng)日？

　　期末啊！看在我們這么辛苦的份兒上，簡單點(diǎn)兒吧！

有關(guān)考試的日記10

　　數(shù)學(xué)考卷交起以后，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群，圍在一起討論答案。我懷著忐忑不安的心情也和他們湊在一起討論答案。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)自己有幾道題目和他們的答案不一樣，淚水就情不自禁地從眼眶里涌出來了。有些同學(xué)也和我一樣同病相憐；可有些呢？又蹦又跳的，嘴里還不停地說：“耶！耶！……”看樣子他們準(zhǔn)是得了好成績。

　　不管他們了，我趕緊拿出草稿紙來，把答案和別人不同的那幾個(gè)題目重新再計(jì)算一遍，可結(jié)果還是和原來一樣�！澳�非是他們錯(cuò)了？”一團(tuán)希望之火從我心中燃燒起來。“對(duì)！還是去問問老師吧！”我自言自語地說。

　　我問了老師，老師仔細(xì)地幫我分析了題意、講解了算理，我聽了以后，才知道的.確是我錯(cuò)了，那幾滴不爭氣的眼淚又掉下來了。老師安慰我說：“沒關(guān)系，以后仔細(xì)點(diǎn)！不要?dú)怵H，要振作起來。人總是要跌倒的，可跌到后要爬起來�！蔽衣犃死蠋煹脑�，點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　過了幾天，考試結(jié)果出來了。我利用電話機(jī)從老師口中知道了我的成績。成績是這樣的：數(shù)學(xué)99分，語文91分，英語100分。當(dāng)我知道語文成績只有91分時(shí)，我跑進(jìn)房間，關(guān)上門，抱著洋娃娃痛哭了一場(chǎng)，淚水濕透了我的洋娃娃，也觸動(dòng)了我的心頭，我后悔自己不該粗心大意。

　　后來，我想：哭又有什么用呢？少壯不努力，老大徒傷悲。現(xiàn)在還來得及呀！我一定要努力努力再努力。從哪里摔倒，就要從哪里爬起。我打算每天堅(jiān)持做奧數(shù)，不斷提高數(shù)學(xué)理解能力；每天堅(jiān)持學(xué)成語，不斷提高寫作水平；爭取在下學(xué)期取得更好的成績。

有關(guān)考試的日記11

　　俗話說的好：“考分考分，學(xué)生的命根”，此話真的不假……

　　隨著一聲消響，考試結(jié)束了，考場(chǎng)頓時(shí)變的沸騰了真起來。雖然成績還沒出來，但教室里還真是“千姿百態(tài)”，別有一番風(fēng)趣。

　　悲痛欲絕型

　　這一類型的多數(shù)是男生，還有一些活潑的.女生，也不知道他們到底考成了啥樣。反正是又撓頭發(fā)，又敲桌子，還不停的自言自語：“哎呀！考時(shí)我咋這么糊涂呀！”“哎呀！這，怎么早沒想到呀！”不時(shí)還會(huì)給自己幾巴掌，哎！真是，分?jǐn)?shù)如此多嬌，引無數(shù)考生折腰。

　　死要面子型

　　這一類型的人，你看不出他們考得是好是壞，如果考好了，不用說，一定是一個(gè)勁兒找人對(duì)題，考?jí)牧四�？也看不出他的傷心，反正是裝作毫不在乎的樣子隨便找人閑聊……

　　沒事找抽型

　　我就屬于這一類型，這種類型幾乎都是在班中名列前茅的人，明明考的十分成功，卻還要裝作一副英雄未路的樣子。

　　就拿我來說吧！數(shù)學(xué)本來考的蠻不錯(cuò)的，卻非要在同學(xué)面前對(duì)我那道只扣兩分的題斤斤計(jì)較。自然不自然地流出幾滴淚來，然后，又是抱怨我的語文“沒考好”，又是說英語錯(cuò)了道題，最后，從褲兜里抽出半米長的衛(wèi)生紙，一面擦鼻涕，一面抹眼淚。而回到家，避開同學(xué)的眼光后，又在父母面前顯示自己這次考得有多么多么好。

　　這不是沒事找抽型還是什么呢！

　　依我看來，考試只是衡量我們學(xué)習(xí)的一種手段，不要太在意分?jǐn)?shù)，應(yīng)在每次考試中找到自己的不足。

　　好好重整山河，方為正事。

有關(guān)考試的日記12

　　這只不過是一次再平常不過的月考。

　　由于我在考前就放言要坐上年級(jí)前十，還不容許出一點(diǎn)差錯(cuò)，所以我就在這樣緊張的備考狀態(tài)下，拉開了考試的帷幕。

　　第一場(chǎng)考的就是語文。起初做得很順利，至少基礎(chǔ)部分的分?jǐn)?shù)丟不得。我將視線轉(zhuǎn)到了閱讀。誦讀兩遍之后，我才發(fā)現(xiàn)這篇文章的層次如山般高聳，而我只不過是站在山腳仰視罷了。這可是我從未見過的事情，平日里一直是做得得心應(yīng)手。今日到底從哪兒開始答，我無從下筆。雖然那天天氣微涼，但我早已滿頭大汗，手上的汗都讓試卷打起了褶皺。

　　我用余光瞟了瞟周圍的同學(xué)，大家似乎都很平靜，我的心里就更如打翻五味瓶般百感交集。在第一次考試，第一次排名，也許等待著我的就是“出身未捷身先死”。腦袋是炸裂般的疼痛，運(yùn)轉(zhuǎn)速度已經(jīng)達(dá)到了峰值，我無力地聳拉著頭，可試卷上的文字，都在我面前旋轉(zhuǎn)、跳躍。我好不容易才平靜了下來，給這場(chǎng)舞蹈按下了“暫�！�。時(shí)間不多了，我只能眼睜睜地看著我寫的楷書在時(shí)間的擠壓下，變成了一個(gè)又一個(gè)畸形的'“甲骨文”，繼而無奈地嘆息。

　　我在懊悔中消磨了檢查的時(shí)間，我沉浸在這一篇閱讀理解的失利，從而影響了之后的答題。

　　終于，考試收卷鈴聲打響，這也似乎將我從一場(chǎng)渾渾噩噩的夢(mèng)境中拉了出來。父母、老師、同學(xué)在我腦海中穿梭來往，各個(gè)似乎都在念著什么，影響我發(fā)揮。

　　哪有誰會(huì)嘲笑我?我只是第一次，新生活的第一次。海倫凱勒曾經(jīng)說過：“錯(cuò)過了月亮，如果為此而哭泣，就必須面臨錯(cuò)失星星的后果。”我還是該腳踏實(shí)地，走好初中每一步。

有關(guān)考試的日記13

　　前不久，剛剛考完期中試，我的心忐忑不安，因?yàn)閿?shù)學(xué)有一道題忘了約分，語文也有很多拿不準(zhǔn)的題，所以我才會(huì)提心吊膽。

　　不久成績便下來了，開始發(fā)的是語文，語文老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)班級(jí)，所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣，一動(dòng)也不動(dòng)了，一言也不發(fā)了，這一回老師采用分類念分法，剛開始我的心不停地跳著，當(dāng)老師念完了80分以下的時(shí)候，我的心慢慢的平靜了下來，幸好沒有我，接著老師又開始念90分以下的，我的心快跳到嗓子眼了，耳朵豎得象小白兔一樣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，當(dāng)老師念完90分以下時(shí)，我有點(diǎn)沾沾自喜，心想，這回語文可算考到了90分以上，老師開始念了，王冠博越92分，趙鑫姝96分，……“疑”奇怪，怎么沒有我？難道老師忘念我的了……唉，這個(gè)不幸的'孩子！我暗暗想到，眼里透出極大的悲傷。向四周探望有的在細(xì)細(xì)品味卷子，有的在為考的不好而發(fā)愁，突然我睛睛一亮，有點(diǎn)“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一春”的感覺，又有點(diǎn)像饑餓的獵人發(fā)現(xiàn)了獵物，原來，老師手里還有一張，“于騰凱”我的心急驟起浮，手緊緊的握著，眼睛緊閉著，“91分。”“�。　蔽腋吲d極了，好象一個(gè)窮人中了100萬大獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)我好像要跳到火星上去了。

　　通過這次發(fā)卷，我想到以后一定要考的更好，并且我要謹(jǐn)慎地把握住“生活”的小船，使它不被驕傲的大浪刮倒，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力地向前駛?cè)ァ?/p>

有關(guān)考試的日記14

　　考試，對(duì)于學(xué)生是最殘酷的事情，然而也是能給人極大刺激、擁有魔力的東西。

　　對(duì)于練考、月考、期中期末考、中高考等一系列考試，我實(shí)在無法用華麗的辭藻來形容，也許是我詞窮，也許是它太高大上，總之，考場(chǎng)如刑場(chǎng)，各種“刑罰”待你都受過一遍后，你仍須欣然地講：“好題!”

　　不論家長、老師，還是專家們，都強(qiáng)調(diào)考試前一定要好好休息，我于是便懷著惴惴不安的心躺下了，卻因復(fù)習(xí)沒有到位而忐忑，只好又起身坐在桌前，捧起神圣的課本嗚里哇啦地又讀又背，仿佛這樣，才能安心一些。可第二天答題時(shí)又著實(shí)困。那試卷，不，是羽絨的枕頭;那課桌，不，是軟和的床，真親切呀……雖不會(huì)就此呼呼大睡，卻足以使我們的魂緊緊趴在桌上安靜地“休眠”。

　　也許有人會(huì)說：“考完了就好，終于可以松口氣了�！痹谖铱磥�，這一類人，要么是學(xué)渣，要么是學(xué)霸。我是這兩類都不屬于的，而像我這樣的非極端者占大多數(shù)。往往考后，我們才會(huì)更加地惆悵、憂慮。我們既不是詩人，也不是歌者，既然無法釋懷，那么只能將精力完全投入在“對(duì)答案”上了。若是感到成績滿意倒罷了，稍有不合心意的，便會(huì)把人活生生地急成“白毛女”或是“葛優(yōu)”。我這一次的期中考試不太理想。回家后照照鏡子，一臉憂愁而又手足無措地告訴媽媽：“媽，我腦袋上怎么只剩下這么幾根毛了呀?!”

　　要是試卷是飛毯多好，載我飛上成績的巔峰!要是中性筆是馬良的神筆多好，為我寫上醒目的滿分!可惜都不是，唯一能做的`是不懈努力、不斷奮進(jìn)，終有“山高我為峰”的一刻。

　　我企盼期中考試成績快快出來，也好斷了我這只情意綿綿的小蛛所織的“相思網(wǎng)”呀

有關(guān)考試的日記15

　　今天下午第三節(jié)課是大家最愛的電腦課，第三節(jié)課的上課鈴還沒敲響，大家就早早來到電腦室門口，拍好整齊的隊(duì)伍，等待電腦金老師來帶領(lǐng)我們進(jìn)電腦室。

　　終于，金老師面帶微笑從辦公室走到了我們這邊，高聲說：“進(jìn)去吧！”于是，我們進(jìn)了電腦室。

　　大家像往常一樣把電腦開機(jī)，打開了“金山畫王”，準(zhǔn)備聽從老師“美好的`”命令。我抵擋不住上課內(nèi)容的誘惑，跑去問金老師：“老師，今天課的內(nèi)容是不是讓我們?cè)凇�金山畫王’上畫圖��？”可是，我沒有料到，金老師平靜地對(duì)我說：“今天考試！”“嗷嗷嗷！”同學(xué)們的耳朵似乎對(duì)“考試”一詞特別靈，一個(gè)個(gè)叫了起來，我也吃驚地瞪大了眼睛，心想：電腦也有考試？沒等我想完金老師就已經(jīng)向我們的電腦發(fā)了一個(gè)網(wǎng)站，我回到座位上，把發(fā)過來的網(wǎng)站點(diǎn)了下去，屏幕上立即顯示出“小學(xué)生電腦考試網(wǎng)站”。一會(huì)兒，又跳出來兩個(gè)按鈕，一個(gè)寫著“三年級(jí)上電腦考試”，一個(gè)寫著“期末三年級(jí)上考試”。緊接著，講臺(tái)上又傳來金老師的聲音：“按一下‘三年級(jí)上電腦考試’！”我聽從金老師的“命令”，用鼠標(biāo)點(diǎn)了一下那個(gè)按鈕，一張?jiān)嚲砹⒓闯霈F(xiàn)在我的眼前，馬上，一排小紅字出現(xiàn)在我的眼前，上面寫著時(shí)間。

　　“快快！”我小聲嘀咕著，“滴答滴答”地按著我選擇的答案，還時(shí)不時(shí)地想：會(huì)不會(huì)考砸呢？一會(huì)兒，我按時(shí)把試卷提交到了電腦改卷處，突然，屏幕上冒出了一個(gè)帶字的方框，上面寫著“恭喜你考了91分！�。　苯鹄蠋熞搽S著方框的出現(xiàn)叫了起來“洪琬悅?cè)�班第�?1分！林涵墨全班第一94分！”我長嘆了一口氣，總算沒考砸！

　　這是我小學(xué)的第一次電腦考試，它讓我感受到電腦課雖然好玩，但是還是得從玩耍中明白電腦的“學(xué)問”。

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