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描寫蝴蝶的日記

時(shí)間:2022-11-20 18:17:25 日記 我要投稿

描寫蝴蝶的日記8篇

  一天的生活不知不覺間結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),是時(shí)候用心地寫一篇日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,下面是小編整理的描寫蝴蝶的日記,歡迎大家分享。

描寫蝴蝶的日記8篇

描寫蝴蝶的日記1

  蝴蝶有各種各樣的形態(tài)和顏色,十分美麗,我非常喜愛它。其中我最喜愛的是“美鳳蝶”。從爺爺?shù)臉?biāo)本中我看到,它不但大而且體態(tài)優(yōu)美。它的上翅呈白底灰黑色的條紋;下翅中間呈白色;翅緣是呈黑色的波紋狀;在身體兩旁的黑色翅基中,鑲嵌著十分醒目的紅斑。翅上有數(shù)不清的翅脈,翅的'顏色和翅脈紋理,不論左右翅都是極對(duì)稱的。

  去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。捉蝴蝶是一件非常愉快而有意義的活動(dòng),那時(shí)的情景我至今還記憶猶新。記得有一次天氣晴朗,我和爺爺吃過早飯后,帶上捕蝴蝶的工具乘車到了郊外。那里花多草多,招引了許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。今天我們來的這個(gè)地方美人蕉花很多,美鳳蝶也很多。我還看見許多花紋各異大小不同,叫不出名稱的蝴蝶飛來飛去。我心里既高興又緊張,生怕它們飛跑了,我直叫爺爺趕快。爺爺?shù)牟兜夹g(shù)很不錯(cuò),一會(huì)兒就捕了幾只。我也親自捕捉了幾只。今天的收獲很不錯(cuò),我又一次高興起來。

  通過跟爺爺捕蝴蝶,我不但學(xué)會(huì)了捕蝴蝶,更加深了我對(duì)大自然的親近和了解,既增加了科學(xué)知識(shí),又使我學(xué)習(xí)緊張的神經(jīng)得到放松,有于身心健康哦!

描寫蝴蝶的日記2

  陽光暖暖地灑在我的身上,我伸了個(gè)懶腰,不經(jīng)意間一只美麗的蝴蝶闖入了我的視野。

  我想也許它是迷失了方向,于是我打開窗戶,想讓它飛出去,可蝴蝶卻一直在玻璃上徘徊,到處亂撞著,一直不肯飛出來。它沒看見嗎?我想它一會(huì)兒就會(huì)飛出去的,于是便不再理睬。過了一會(huì)兒,我看見蝴蝶竟氣喘吁吁的躺在地上掙扎了幾下,便不動(dòng)了。

  原來它一直沒有飛出去啊。我心里一震,不禁有些同情。美麗的.蝴蝶,外面就是你朝思暮想的自由啊!但是卻被無知和高傲埋葬了它美麗的生命,只要它稍稍低一下那美麗的頭,出口就在下方,為何非要在這冰冷堅(jiān)硬的玻璃上垂死掙扎呢?最后,離自己一步之遙的自由沒有得到,還喪失了生命!我有些惆悵,也無心再去思考題目,呆呆地望著這具冰冷的尸體,想了很多。人生也會(huì)是如此吧?堅(jiān)持自己最初的信念固然重要,但不能一味盲目的去追求。

  我們要學(xué)會(huì)認(rèn)錯(cuò),低頭,然后認(rèn)真改正。絕不能像這只蝴蝶一樣,不知道低頭,只是一味地橫沖直撞,最后結(jié)果只能是一敗涂地。

描寫蝴蝶的日記3

  清晨,陽光明媚,明空萬里,我打開窗,一陣微風(fēng)吹來,我心情更加舒暢了。我低頭一看,呀,那是什么?我驚訝極了,立刻洗刷完畢,沖下了樓。

  到了樓下我仔細(xì)一看,哇,居然是一只黑蝴蝶,它得可漂亮了,黑色的翅膀,小小的身體,別致的兩個(gè)觸角,身上還有紅色的圓點(diǎn),黃色的條紋,一顆顆,一條條,令人喜愛無比?墒,它就是飛不起來。我又仔細(xì)查看,原來它的小翅膀斷了,幾乎要垂下來了。

  雖然它傷痕累累,但是它沒有放棄生還的希望,拼命地鼓動(dòng)著雙翅。幾分鐘過去了,它的體力依然十足。又過了幾分鐘,體力有些不支了。半小時(shí)過去了,它的翅膀幾乎要抬不起來了。是啊,半小時(shí),我都堅(jiān)持不了何況是弱小的它呀!可它仍堅(jiān)持著,一刻也沒放松過。蝴蝶求生的信念讓我震撼,真沒想到小小的它,居然如此熱愛自己的生命,即使到生命的.最后一刻,也不放棄一絲絲的希望。

  后來,我實(shí)在忍不住了,用手小心翼翼地把它捧到了家中,精心地照顧它。后來,它飛走了,但是它那熱愛生命的信念,令我終身難忘,我也要像它那樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),好好做人,因?yàn)槿酥荒芑钜淮巍?/p>

描寫蝴蝶的日記4

  星期天上午,我讀完藝;丶摇W咧咧,我突然看見一個(gè)白色的東西,在路邊抖動(dòng)了一下。仔細(xì)一看,原來是一只白色的蝴蝶。它并不十分繽紛、華麗,但卻白得端莊、素雅。它似乎受傷了,每飛幾步,就會(huì)落到地上。繼而又掙扎著飛起來,越飛越慢,越飛越吃力。我看著看著,一種憐憫之心油然而生。在旁和我一起看白蝴蝶的`還有一個(gè)小弟弟,他幾乎連眼睛都不眨一眨,簡直像一尊雕像。

  過了一會(huì),蝴蝶還沒有飛入花圃,我已經(jīng)有些不耐煩了。抬腿剛想走,卻又站住了——我看見小弟弟正撲向小蝴蝶,那白蝴蝶剛好落地。他彎下腰,伸出手去抓。我見了,心頭一陣難受:無論如何,蝴蝶也是小生命呀!我們怎么能再去傷害呢?太殘忍了!于是,我想為蝴蝶求情。誰料小弟弟竟轉(zhuǎn)身來到花圃邊,做了一個(gè)我萬萬沒想到的令我感動(dòng)的動(dòng)作——他輕輕地把蝴蝶放在了一朵盛開了的紅花上,又仔細(xì)端詳了許久才走開了。

  我望著小弟弟那嬌小的背影,不由得深深贊嘆:多么美麗、善良的一顆心靈。《嗝疵利惖囊恢话缀。《嗝疵篮玫氖澜绨。

描寫蝴蝶的日記5

  聽說校園里有一場蝴蝶標(biāo)本展,我高興極了。輪到我們班去看蝴蝶展了,我們排著長長的隊(duì)伍來到了展覽的地方。!好多好多蝴蝶標(biāo)本呀!帶隊(duì)的老師叫我們自由參觀。我來到標(biāo)本旁,這兒看看,那兒看看,有王子斑蝶、88數(shù)字蝶、歡樂女神蝶、翠葉鳳蝶、二尾鳳蝶、小天使鳳蝶、七彩蝶、丹頂鶴粉蝶。

  我很喜歡梁祝蝶,因?yàn)榱鹤5腵后翅尾突細(xì)長如絲,輕柔飄逸,雄蝶淡黃素雅,雌蝶濃艷華麗,美麗極了。我還喜歡丹頂鶴粉蝶,因?yàn)榈ろ旡Q粉蝶前翅正面為曙紅色,外緣黑色,后翅近卵圓形,呈鵝黃色,丹頂鶴粉蝶真是可愛極了。我最喜歡的要數(shù)歡樂女神蝶了,因?yàn)闅g樂女神蝶淡藍(lán)色的身子,像淡藍(lán)的天空。介紹上說,光明女神蝶是來自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶雨林中的世界名蝶。

  這次展出的標(biāo)本有三千多種,聽說大自然里有一萬四千多種蝴蝶,每一種蝴蝶都代表著大自然的一種美麗。看著看著,我眼前的一只只蝴蝶又好像活過來了,它們一起飛了起來,在鮮花叢中翩翩起舞。

  我愛美麗的蝴蝶,我更愛美麗的大自然!

描寫蝴蝶的日記6

  春節(jié)前的一天,我走進(jìn)外公家,映入我眼簾的就是茶幾上的一大盆美麗的紫色的花。我好奇地問外公:“這是什么花呀?”外公親切地回答道:“這是我剛買回來的蝴蝶蘭!”

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那蝴蝶蘭就像紫色的蝴蝶要展開雙翅飛舞似的:近看,它又變成了許多的小蝴蝶。整盆蝴蝶蘭上有許多小花,每一朵小花有兩片花瓣,就像蝴蝶的雙翅;ǘ渲虚g有許多的小花蕊,而有兩個(gè)花蕊比別的都要長,真像蝴蝶的.兩個(gè)觸角,我想蝴蝶蘭就是因?yàn)檫@樣獨(dú)特的外形而得名的吧!我不光喜歡這些花,也很喜歡花枝,因?yàn)榛ㄖΦ狞c(diǎn)綴,這些小“蝴蝶”栩栩如生,生機(jī)勃勃。

  “外公為什么買這盆花呢?”我納悶著。想了一會(huì)兒,我恍然大悟:“還有幾天就要過春節(jié)了!這美麗的蝴蝶蘭表達(dá)了人們對(duì)春節(jié)的美好祝福。我們家因?yàn)檫@盆花而變得豐富多彩,讓我感受到了幸福、喜氣洋洋和溫暖!這應(yīng)該就是這盆花所表達(dá)的特殊意義吧!”

  還有幾天就要過春節(jié)了,這盆蝴蝶蘭讓我提前感受了春節(jié)的氣息!希望我們家能永遠(yuǎn)這么幸福美滿!

描寫蝴蝶的日記7

  周六上午,我有幸到鳳游寺小學(xué)參觀,學(xué)習(xí)。從陳老師給我們上的一節(jié)關(guān)于蝴蝶的課中,才了解到許多有關(guān)蝴蝶的知識(shí)。蝴蝶一共分為四種,有鳳蝶類的;有粉蝶類的;有灰蝶類的;還有蛺蝶類的。其中,我最喜歡玉帶鳳蝶、絲帶鳳蝶。絲帶鳳蝶最為美麗。它的第二個(gè)翅膀下各有一條“絲帶”,如仙女一般美麗。而人們把這種絲帶鳳蝶比作是梁山伯與祝英臺(tái)死后化成的蝴蝶,所以絲帶鳳蝶又名“梁祝蝶”。這種蝴蝶主要靠馬兜鈴的'葉子為食物。別看它成年時(shí)期美如仙女,幼年時(shí)期可是丑的一塌糊涂。它全身黑黑的,身上有許多白色小刺,丑的有些惡心。

  上完課,我們來到了六足園。六足園雖然不大,但里面有許多玉帶鳳蝶在翩翩起舞。這仿佛就是一朵朵會(huì)飛的花朵。怪不得人們稱蝴蝶是“會(huì)飛的花朵”。我們有幸看到了一只玉帶鳳蝶在產(chǎn)卵。它輕輕地來到了一片馬兜鈴的葉子上,尾巴一彎,一顆晶瑩剔透,紅紅的,小小的卵就產(chǎn)在了葉子上。可惜的是它一片葉子只產(chǎn)一顆卵。

  吃完飯,我們依依不舍的離開鳳游寺小學(xué)。這時(shí)頭頂上不時(shí)飛來幾只“花朵”,也許她們也舍不得我們吧。

描寫蝴蝶的日記8

  當(dāng)我看看路邊的楓樹,我知道我又迎來了一個(gè)春天。去年的春天,3月的微風(fēng)是最涼爽最舒服的,而我最喜歡躺在散發(fā)著泥土清香的草地上,當(dāng)風(fēng)吹過耳邊,吹起了發(fā)絲。喝著淡淡清香的龍井茶。

  一對(duì)蝴蝶引起了我的注意,那憂蹂多姿的身軀,那惟妙惟肖的舞蹈,表現(xiàn)的淋漓盡致。讓我無法自拔,沉醉在其中。眼前的那對(duì)蝴蝶是梁山伯與祝英臺(tái),還是羅密毆與朱儷葉,還是林黛玉和賈寶玉?也許吧,連我都不知道。兩只蝴蝶慢慢地飛呀飛,我追隨它們到了一顆樹前。樹上有一個(gè)洞,啊~那洞里有許多蛹,有一個(gè)蛹正在掙扎,它想破殼看見陽光。為什么蝴蝶媽媽不幫助它?如果蝴蝶媽媽幫助了自己的孩子,就算蛹從殼里出來化成了蝶,它也飛不起來。因?yàn)橛急仨毥?jīng)過自己的努力,才能化成蝶,飛向高高的天。

  蝴蝶的化身是美麗的`,是神圣,是純潔的。然而蝴蝶是梁山伯與祝英臺(tái)的化身,這可能是傳說,但我會(huì)相信這個(gè)感動(dòng),悲慘的傳說。

  當(dāng)我還是小孩的時(shí)候,我就喜歡蝴蝶!雖然已經(jīng)記不太清楚了,可記憶中的旋律卻依舊。我會(huì)記住蝴蝶,因?yàn)樗俏疑凶蠲雷蠲,也是最值得回味的一刻?/p>

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