校園生活日記

時間：2022-11-14 14:16:42 日記我要投稿

校園生活日記精選15篇

　　一天終于結(jié)束了，一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編為大家整理的校園生活日記，希望能夠幫助到大家。

校園生活日記精選15篇

校園生活日記1

　　11月29星期五晴

　　今天，體育老師突然讓我們男生做引體向上。聽說這個項目非常難，沒有多少人能做一個手的數(shù)，于是，我們懷著忐忑不安的心情走向足球場。

　　可走到桿前，我才拉住幾秒，還沒將頭撐過桿的高度，便前功盡棄了。連續(xù)做了幾次，都以失敗告終了。最后老師讓我不要做了，這讓我心中十分低沉，在回家的路上，我還是在一種低氣壓中，連平日溫和的陽光，這時都感覺燥熱無比;旁邊行人的`喧嘩，也讓我感到浮躁�；氐郊遥瑡寢尫路鸶惺艿搅宋业牡统�，安慰了我?guī)拙洌嬖V我，給我買了鍛煉臂力的東西，讓我好好訓練，下次讓別人震驚。這兩天新聞上播報了臺灣藝人高以翔連續(xù)工作17小時猝死的消息，我恍然大悟，明白了一個道理：身體素質(zhì)很重要。

　　光陰就在明亮與昏暗的交替之間流逝，每天早出晚歸，校園生活痛并快樂，我們要好好鍛煉，才能更好的學習。

校園生活日記2

　　初中的校園生活大概可用忙碌、欣喜、茫然、充實這四個詞來形容。雖說每天學業(yè)繁重但科學的飲食、合理安排時間，讓我此周的收獲還真不��！原本陌生的'英語音標，現(xiàn)已融會貫通；原本不熟悉的課文，現(xiàn)也能一字不差地背誦下來。一周下來，心中自然也有莫名其妙的欣喜。

　　學校的操場也充滿著活力，同學們做著各式各樣的體育鍛煉，我也頗有興趣，因而在課余時也去積極參加。在學習中學找快樂；在運動中尋找快樂；在汗水和熱淚中尋找快樂。細心觀察，你會發(fā)現(xiàn)課堂處處有樂趣，校園處處有歡喜。做生活的有心人，同時我們也本著“德智體美勞”去全面發(fā)展，爭當優(yōu)秀學子！

　　老師也為同學認真地備課，將每個40分鐘運用得淋漓盡致�！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”關(guān)鍵重要的知識點同學們也自覺得做筆記。為我們敬業(yè)的老師喝彩。

校園生活日記3

　　清晨，我和媽媽都在六點半起床，洗臉，刷牙;圍上圍巾，戴上口罩，出發(fā)去學校!

　　來到學校，一看有的同學還在打掃衛(wèi)生呢，就知道肯定還不到7點半，早讀時間還沒開始，就像鳥兒一樣興高采烈地飛向教室，剛到教室外面，就聽到同學們朗朗的讀書聲，我加快步伐，來到座位上，拿起課本，開始讀書嘍!

　　叮鈴鈴……清脆的鈴聲響起，教室里漸漸靜了下來，上課了，老師帶領著我們在知識的.海洋中暢游，我積極回答老師提出的問題，得到了老師的鼓勵和同學們的掌聲，我真高興。

　　鈴，鈴，鈴······下課了!同學們有的在投沙包，有的在踢毽子;我則在跳繩。叮咚，提醒要上課的鈴聲響了，我們只能回教室了 ;這個十分鐘過得可真有意思呀!

　　下午下課時，我和伙伴們都像快樂的小精靈似的;這跑跑，那跑跑;這玩玩，那玩玩;一會兒跑，一會兒跳�？烧娓吲d呀!聽，鈴聲又響了，我要去上課了。

　　瞧!這就是我快樂而又忙碌的在校生活!

校園生活日記4

　　今天是考試的最后一天，書包里沒幾本書，放學時我背著它走出校門時，卻感覺書包像柜子一樣沉。但是我很開心！

　　這是怎么回事呢？因為考試后是我們鋼鼓社團的表彰大會。我和李凡宇一考完就去了階梯教室，發(fā)現(xiàn)里面全是女生，她們對李凡宇說：“男生出去！”哈哈哈，原來，女生都在里面換演出服，他們這些男生只能在階梯教室門口換了。我們換演出服是為了發(fā)獎狀拍照統(tǒng)一好看。

　　首先老師發(fā)的是進步獎，沒想到第一個就是我，我趕快跑到臺上。發(fā)完獎狀后，我們拍了合影，然后老師又發(fā)了獎品，精致的小本子，我可喜歡了！

　　接著，老師發(fā)的是考勤獎，幸運的`是里面也有我。我開心地走到臺上，接過“數(shù)學目標”－－其實是獎品，橙色和白色像數(shù)學目標的小本子，可愛極了！

　　然后，老師發(fā)的是全勤獎，我知道沒有我，因為上次我改數(shù)學留下了，所以不是全勤。

　　最后，是校長親自發(fā)給我們誦讀老舍的大獎狀。我雙手捧著，鞠躬感謝校長。

　　今天我真是開心極了，榮獲了這么多獎狀，得了這么多獎品，最后還領了好吃的小食品，真是好興奮，所以書包沉也是值得的。

校園生活日記5

　　11月，哈爾濱市橋南小學開展了一系列的活動。其中有英語課間操、書法進校園、評選英語之星的活動，全校師生都積極參加活動，并都發(fā)揮自己的特長。

　　英語課間操非常的新穎，包括唱英文歌、讀故事，每個班的同學都非常感興趣，使不愿意學英語的同學都能開開心心的學英語。

　　英語之星的評選是個班有興趣的同學去報名，如表現(xiàn)突出即可在廣播里為大家展示自己的才華。

　　最有特色的'還是“師生共進，齊練書法”的書法進校園活動，老師同學一起學習書法，在學習書法的這一個月里，每一個人的書法都大有進步，每天同學們都期待著習字20分鐘的到來，大家邊練書法，一邊聆聽著古曲，增加了同學的文化素養(yǎng)。

　　這些豐富多彩的校園活動，給師生的校園生活帶來了無限精彩！

校園生活日記6

　　暑假的到來，并沒有給我感到一絲絲的興奮。相反，給我感受到的是那無盡的空虛和寂寞。回想平時那令我感到痛苦的生活，是那么的開心，充實而忙碌。那是多么幸福�？墒鞘罴�，我每天吃了睡，睡了吃。就是玩。我還會干什么呢？電腦玩久了，也會煩，可作業(yè)做多了，成了一種充實感。有人曾說過，真正的天堂不是你所認為的榮華富貴。真正的地獄，不會你所認為的那無盡的折磨。或許，天堂在每個人心中，都是天天坐在電腦旁，過著衣來伸手，飯來張口的生活。我現(xiàn)在的生活不也如此？但我的滋味是在地獄里，就像一個廢人。只有失去才懂得珍惜，只有放棄才懂得追求。只有天天工作，天天學習，那忙碌的`生活，才會是真正的天堂。在地獄里的我，或許日記會是我唯一的解脫。我們應該好好珍惜上學時日子，不要像我一樣，失去了才懂得珍惜。

校園生活日記7

　　我已經(jīng)是一名四年級的大哥哥了，精彩的校園生活讓我健康的成長。

　　早晨，我迎著朝陽背著書包開開心心的去上學，老師和值周的同學們在學校門口迎接我們，我們見了老師會主動的問好，進入美麗的校園，開始了一天的校園生活。

　　上課鈴響了，同學們和老師互相問好，老師輕松愉快的給我們上課，同學們也積極回答老師提出的問題。同學們最喜歡的就是體育課了，同學們可以做自己喜歡的游戲，打籃球踢足球，踢毽子，跳繩，操場上充滿了歡笑聲。我們也喜歡有趣的科學課，老師陪我們一起研究石頭和分辨毒蘑菇的種類，讓我們學到了很多大自然的知識。我們也很喜歡微機課，學習電腦的應用和做幻燈片，網(wǎng)絡是知識的海洋等待著我們?nèi)W習去探討。

　　我們的學校還組織了愛心義賣的活動，四年級五年級的學生捐出自己的`文具，書籍還有玩具，讓一至三年級的學生們來買，義賣所得的錢捐給貧困山區(qū)的學校，讓他們可以吃飽飯，好好讀書，長大了為國家做貢獻。

　　這就是我們豐富多彩的校園生活，每天都會發(fā)生有趣的事情，伴著歡樂的笑聲讓我們幸福的長大。

校園生活日記8

　　早上，我吃完豐盛的早餐，穿好校服，迎著燦爛的陽光，走向?qū)W校。

　　走進教室不久，我們排好整齊的隊伍，隨著音樂的節(jié)奏，步向操場，全校大集合，好大的陣容啊!在晨會，老師在主席臺上告訴我們生活中的實踐規(guī)條，不要破壞公物，不隨便亂丟垃圾，大家發(fā)揮公德心，保持環(huán)境整潔，短短的晨會，讓我獲益良多!

　　“當─當─當─”上課了，大家走進教室，頓時學校一片寧靜，教室里朗朗的讀書聲，老師認真的上課，學生們努力的學習，遠處的音樂教室傳來悅耳的歌聲，處處都充滿了書香味。我最喜歡的一堂課是手工課，因為手工是我最大的興趣，當我一看到剪刀、紙、膠水和畫筆時，我的精神就來了，因為在手工課里不但可以發(fā)揮自己的想象力，當完成了一樣作品時，也讓自己好有成就感。

　　“當─當─當─”下課了，校園里好不熱鬧，大家放松心情，校園變得像大型的菜市場，吵鬧不休，有的三五成群聚在一起聊天，有的.到操場去玩球，還有的人在玩追逐嬉戲，雖然只有短短的幾分鐘?但是大家還是很開心。

　　夕陽西下，天色漸漸暗了，我們背起書包跟老師說再見，結(jié)束了多采多姿的一天，我愛學校的生活!

校園生活日記9

　　童年，是人一生中最快樂的時光，說什么話，大人也只會以為是不懂事，不會批評你或罰你。

　　我們家跟我比或比我年齡大的大物件很多，其中，我最喜歡的就是那個彈簧床墊，它很軟，而且有彈性。我從會站起來時就愛在上面蹦呀蹦，從小一直蹦到長大。雖說我沒有楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳那樣，剛從媽媽肚子里出來就會跳，但我也算學得很快了。不過，不久前，墊子就爛了。

　　由于我對運動的迷戀，媽媽給我買過很多器材。我最喜歡活力板，這也是我最擅長的'項目。就是兩腳各一塊板的那種。一天，我心情不好，再加上滑得時間有點長，很累，前面一個人正在遛狗，我想從旁邊繞過去，結(jié)果，那條狗像故事里的假李逵一樣把路一攔，我的滑板沒停住，咚一聲，蹾在地上，我真想火冒三丈，但又沒有辦法。那條狗倒是聰明，一溜煙，沒了影了。

　　我真希望永遠是個孩子，永遠不要長大，永遠生活在童年。

校園生活日記10

　　校園里的生活它會給你帶來無窮的歡樂和有趣。你一進校門就會被那精彩的校園生活給吸引住。

　　“叮零叮零”下課了，今天我就帶大家一起去看看課間時的校園。

　　來到操場正中，它的左面是古色古香的長廊，紅色的柱子，綠色的欄桿。柱子上還雕刻著學習諺語，墻壁上也畫著幾幅美麗的景色。墻上有一排書架，上面放著許許多多的書，這里是我們的天然閱覽室。在這里一邊看書，一邊休息，真享受啊。

　　操場的右面是花園，那里有一口已一百多年歷史的古井，這可是古跡哦。大家下課了就圍在這口井旁邊觀察、討論，可開心了。花園開滿了各種各樣的花朵兒，有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，還有的像害羞的小姑娘一樣，還沒開呢，�；▓@里還有一個池塘，里面有許多的小魚兒，可惹人喜愛了。只見一群女生坐在池塘邊兒看著小魚有說有笑，還有的站在樹旁邊欣賞著花朵。

　　操場前面是一塊大面積空地，前面的同學們在干嗎呢?怎么那么熱鬧，我得去看看。啊，原來在跳大繩比賽啊，“加油，加油�！崩怖碴牬舐暯械馈ＬK的`人可厲害了，不管繩子甩的多快，依然接的非常。

　　優(yōu)美的音樂聲響起來了，我們上課了，我的課間觀察結(jié)束了。我們的校園，精彩嗎?歡迎你來哦。

校園生活日記11

　　我的校園是一個美好的地方，它猶如一個珍貴的相冊，收錄了我們的純真歲月，童年的度過凝聚著我們的友情，記錄了我們快樂成長的`歲月，收藏著我們的歡歌笑語。

　　課堂上有數(shù)學課，語文課，音樂課和英語課，但是我最喜歡的還是電腦課。在電腦課上，老師教大家怎樣操作電腦，同學們都和我一樣認真的聽老師講課。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師和電腦，功夫不負有心人，我終于會操作電腦了，我的心情無比喜悅。

　　下課的時候，同學們有的看書，有的玩游戲，有的在運動，在玩老鷹捉小雞、三個字和木頭人，他們玩的可開心啦!看他們玩得這么開心，我都有些羨慕了，可是想想我還有作業(yè)沒做呢。我又很不情愿的回到教室做作業(yè)了。唉，我的課間就這樣泡湯了。

　　令我最難忘的課余活動就是運動會，但是這一次的運動會和上次完全不一樣，上一次有各種各樣的比賽項目，同學們在操場上比賽，可這次只是站了兩個小時，真是慘不忍睹啊!

　　這就是我的校園生活，真令我記憶猶新啊!

校園生活日記12

　　今天是星期四，天氣陰沉沉的，冷風刺骨，我的心情也有點緊張，因為今天要參加樂考。與以往的考試不一樣，這次考試我從來沒有遇見過，心里很沒有底。

　　當大家都去往操場上參加樂考時，我才發(fā)現(xiàn)自己的擔心都是多余的。原來樂考是以闖關(guān)的形式進行的，好像與平時玩的游戲一樣。

　　先是分成四組，每組由一位家長帶隊，與我們一起闖關(guān)。我們的第一關(guān)是語文的小小演講家，每個人輪流去黑板上抽取題目紅包，打開后閱讀題目與要求，再經(jīng)過幾分鐘后的思考與組織，依次去老師面前回答問題。當我來到黑板前時，我還是有些緊張，不知道自己的'題目是不是很難。但當我打開紅包，定睛一看，曹沖稱象的過程!我大喜過望，這也不是很難嘛!于是，我思索了一會，信心滿滿地走向老師，流利地復述了一遍曹沖稱象的過程，老師聽完滿意地在我的得分卡上給了四顆星。

　　后面就是家長們帶著我們到各個關(guān)卡闖關(guān)。與以往的考試不同，這次的樂考，每個人都積極參與，沒有對考試的恐懼。樂考真是一次特別的考試!

校園生活日記13

　　我生活在一個令我開心的校園里，校園里每天都發(fā)生許多有趣又好玩的事情。

　　上課時，教室里可以聽見同學們悅耳的讀書聲，老師在一旁靜靜聆聽著。下課的音樂一響，操場就像一個大舞臺，同學們踢毽子、跳跳繩、捉迷藏、打口袋有的同學則在教室內(nèi)津津有味地看著書。而我卻總喜歡利用下課時間動筆畫下課發(fā)生的情景，雖然畫得不怎么樣，但每次畫完我都感覺心里很舒服。邊聽著同學們玩鬧的聲音邊畫，我心里總會感到快樂。

　　我最喜歡體育課，因為體育課可以健身。另外我還喜歡寫字，所以每到周四下午我都快快樂樂地去書法小組。老師還教我們寫毛筆字呢，雖然我的毛筆字算不上一流，但是我相信，只要持之以恒，總有一天能達到一定水平的`。在寫字課上，我從不偷懶，也不能偷懶，因為我對書法有興趣。

　　在我的校園生活里，時常發(fā)生一些搞笑的事。我和我的同桌有時鬧點小矛盾，就在桌子中間畫一條線，誰也不能越過這條線，但是過了幾天，我和同桌又都忘了那條線。

　　我愛我的校園生活，它使我的童年充實而快樂。

校園生活日記14

　　今天早上，在上體育課時，南老師叫我們自由活動。我想我和羅再銳跑步差不多快，要不就找他來比一比誰跑得快？我找到羅再銳說：“我們?nèi)ヅ懿奖荣惏�！”“好啊！走”羅再銳說，我心想：我一定會比他跑得快的'，等著瞧。不一會兒，比賽開始了，我像離弦之箭一樣飛快地向前沖去，我見羅再銳被我甩在了很后面，就洋洋得意的向后看了看，一不小心，我被一根樹枝拌倒了。就在這時，羅再銳飛快地沖了上去，到達了終點。下課時，我不服氣地說：“哼，今天我如果沒被樹枝拌倒的話我一定能勝利的，要不下一節(jié)體育課再一起比一比�！绷_再銳也不服氣地說：“比就比誰怕誰�！�

　　于是，我們約定下節(jié)體育課再比一比。那一天我一定不會驕傲的，爭取得個第一名。