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小學(xué)生表演日記

時(shí)間:2022-11-09 12:11:26 日記 我要投稿

小學(xué)生表演日記

  一天就要結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧?墒窃鯓訉(xiě)日記才能出彩呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生表演日記,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生表演日記

小學(xué)生表演日記1

  八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了演出現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí),校長(zhǎng)宣布節(jié)目正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是:歌伴舞《國(guó)家》,是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力動(dòng)聽(tīng)的的'歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂(lè)的成長(zhǎng)。高年級(jí)的大哥哥說(shuō)的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),突然,鼓聲喧天,校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來(lái)是市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到了我們的學(xué)校,給我們送來(lái)了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的是舞蹈

  《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂(lè)開(kāi)了花......

  “陽(yáng)光天使,快樂(lè)六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂(lè)的陽(yáng)光天使。

小學(xué)生表演日記2

  上周星期六晚上,周老師和我們?cè)谔O(píng)果屋里開(kāi)展了一次“小小魔術(shù)師”的比賽。

  周老師讓我們把上周的作業(yè)——“心心相印”這個(gè)魔術(shù)給大家表演,表演得分最高的同學(xué)可以獲得周老師的神秘大獎(jiǎng)。

  我第一個(gè)上場(chǎng),表演開(kāi)始了。我先把兩顆紅心變成三顆,再變成四顆。接下來(lái)我講了個(gè)故事:這四顆心代表我一家人,一顆是我,一顆是媽媽?zhuān)有一顆是爸爸,最后一顆是奶奶,我們一家人很團(tuán)結(jié)。講完故事后我又成功地變出了一個(gè)大紅心。

  周老師說(shuō)我在臺(tái)上表演得不錯(cuò),給我的打分是:表演分75分,觀眾分20分,總分95分。大家都想盡辦法讓自己表演得最好,最后,劉玉瑤的表演最出色,拿到97分的“耀眼”成績(jī),一舉奪得“小小魔術(shù)師”的稱(chēng)號(hào)。可想而知,她得到了周老師的神秘大獎(jiǎng)——一個(gè)“來(lái)去無(wú)蹤”的`魔術(shù)道具。

  雖然我沒(méi)得到“小小魔術(shù)師”的稱(chēng)號(hào),但周老師說(shuō)我的表演也很成功,特別獎(jiǎng)勵(lì)給我一把魔扇,我開(kāi)心得快要跳起來(lái)!

小學(xué)生表演日記3

  今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉欤覀冇瓉?lái)了一年一度屬于自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。我走進(jìn)校門(mén),首先看到的是一個(gè)巨大的氣球拱門(mén),上面寫(xiě)著“祝全校兒童節(jié)日快樂(lè)”幾個(gè)金燦燦的大字,教學(xué)樓上系滿了一片片樹(shù)葉,紫色的,橙色的,綠色的,藍(lán)色的,五彩繽紛,上面寫(xiě)著同學(xué)們的幸福寄語(yǔ)。

  我加快了步伐,走到教室里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈,過(guò)了一會(huì)兒同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng);坐在自己的位子上,等待著節(jié)目的`開(kāi)始。所有的老師和同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè)的海洋;節(jié)目結(jié)束了,“哇!”低年級(jí)的同學(xué)們大叫著仰望天空,我也不由自主的跟著抬起頭,原來(lái)是同學(xué)們把氣球解開(kāi)了,一個(gè)個(gè)粉色的氣球飛向天空。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”,我真希望天天都這么開(kāi)心愉快!

小學(xué)生表演日記4

  今天我們?cè)趯W(xué)校里表演了啞劇。要說(shuō)表演啞劇,還是我們班里的兩位很會(huì)表演啞劇,李陽(yáng)和宋英澤。

  老師手中有五張卡牌,首先是李陽(yáng)他迅速的跑上講臺(tái),從李老師手里選了一張卡片,李陽(yáng)剛有一個(gè)字不認(rèn)識(shí)只好請(qǐng)教老師。表演開(kāi)始了,李陽(yáng)開(kāi)始手舞足蹈,他一會(huì)擺鐵棍,一會(huì)上油,大家都嘀嘀咕咕的討論。有幾個(gè)同學(xué)先舉起手來(lái)猜,可都錯(cuò)了。公開(kāi)了答案,是烤羊肉串,到了宋英澤了,他也迅速的跑到講臺(tái)上,選了一張卡牌宋英澤一看,就開(kāi)始表演了,捎頭撓耳,宋英澤表演完了,我才對(duì)了。是我遇到了難題,我也舉起手來(lái)了。

  我三下兩下跑上講臺(tái)何老師選了一張卡牌,我看完之后我開(kāi)始表演,我表演了一個(gè)看了誰(shuí)也看不出了的答案,我公開(kāi)了答案是我的心里只有你。

  這次的`表演讓我懂得了不能說(shuō)話的痛苦是很難受的,我非常同情你我的朋友。

小學(xué)生表演日記5

  新加坡的動(dòng)物園可真大呀,我在看地圖時(shí)看到了我最喜歡的節(jié)目----海獅表演,是十點(diǎn)半開(kāi)始的,我看看手表,“天哪,已經(jīng)十點(diǎn)二十分了!蔽冶阊杆倮饗寢尩氖志屯莾号。

  可是這里就像個(gè)迷宮,我們繞來(lái)繞去,終于到了海獅表演的場(chǎng)地,看看手表才十點(diǎn)二十七分,我松了一口氣,“呼,終于趕到了!笔c(diǎn)半了,一位主持人講了一大堆我聽(tīng)不懂的英文。表演開(kāi)始了,從門(mén)后走出一位工作人員和主角——可愛(ài)的海獅。

  海獅一出場(chǎng)就揮動(dòng)著“手”與我們打招呼。它非常乖巧地把兩只“手”放在桌上,站立起來(lái),好像一位領(lǐng)導(dǎo)人正在發(fā)言,可愛(ài)極了。它時(shí)不時(shí)就來(lái)一個(gè)倒立,得到了大家的掌聲。接著它跳進(jìn)了水里,翻滾不停,水花時(shí)不時(shí)飛出來(lái),把前排的.觀眾都被淋成了“落湯雞”。這時(shí),大家又響起了熱烈的掌聲。

  海獅的表演太精彩了。

小學(xué)生表演日記6

  這一次熊老師別出心裁,為我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)精彩的啞劇表演。

  老師在幾張紙條上寫(xiě)了表演的內(nèi)容,然后給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張張紙條,我打開(kāi)了紙條,上面寫(xiě)著“早上起床發(fā)現(xiàn)起晚了”,我心想,這個(gè)好!容易!同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)表演,我們都一一猜出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,輪到我表演,我把紙條交給了老師,又向老師借了擴(kuò)音器,我就開(kāi)始了我的表演,我先升了升懶腰,又拿起了一個(gè)圓膠布看著驚訝地張大了嘴巴,然后撒腿就跑。這時(shí)同學(xué)們開(kāi)始討論起來(lái),“他表演的`是什么?”“他胳膊向上伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,是不是在伸懶腰呀?”……

  這時(shí)突然有人大喊起來(lái),我知道啦,他表演的是早上起床晚了,我確認(rèn)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們都向我鼓起了掌,今天的游戲真是太好玩兒了!

小學(xué)生表演日記7

  我們來(lái)到了六點(diǎn)鐘的演出現(xiàn)場(chǎng),一片歡聲笑語(yǔ)打破了這原本安靜的舞臺(tái)。

  首先上場(chǎng)的是明星班。他們穿著統(tǒng)一的條紋服裝,一個(gè)個(gè)精神抖擻的,那一招招的,可厲害了,引得觀眾連聲叫好,沒(méi)想到他們這么厲害,我也情不自禁地贊嘆著。

  接下來(lái),上場(chǎng)的是寶寶班,聽(tīng)說(shuō)他們這個(gè)班有一個(gè)六歲的寶寶,而且一些難度高的'動(dòng)作他都會(huì)呢!每次比賽都沒(méi)失過(guò)手,他們一個(gè)個(gè)萌態(tài)十足,可愛(ài)的樣子逗得觀眾哈哈大笑。

  等兩個(gè)班都演完了,三位老師說(shuō):“會(huì)頭頂?shù)娜蟻?lái),誰(shuí)頂?shù)臅r(shí)間最長(zhǎng),誰(shuí)就可以領(lǐng)一個(gè)變形金剛!闭l(shuí)知我們隊(duì)的陡子浩上去了,而且還和另個(gè)高手并列第一,成功領(lǐng)取變形金剛,兩個(gè)人都高興得合不攏嘴了。

  終于輪到我們班了,我們隨著節(jié)拍開(kāi)始跳了起來(lái),一會(huì)在地上打滾,一會(huì)跳來(lái)跳去,一會(huì)在舞臺(tái)中央轉(zhuǎn)圈……觀眾們也不停地為我們喝彩。

  街舞演出可真精彩,希望下一次還能參加。

小學(xué)生表演日記8

  九月二十八日 星期五 天氣晴

  這一天是令我期待和興奮的一天,因?yàn)榻裉煳覀儼嘁硌輳V告的節(jié)目,而我們分成四組。每一組的表演都很好玩,像第一組的廣告是“坐骨神經(jīng)痛”他們的演員是由兩個(gè)男生所主演的,他們1位飾演的是分析身體構(gòu)造而另一位飾演的是讓他分析身體的!

  再來(lái)就是第二組他們演的是“麥當(dāng)勞”他們是由五位女生所主演,兩位女生飾演情侶,另外3位飾演的是跟那對(duì)情侶的男朋友說(shuō)話,做他的'女朋友一定會(huì)吃醋的,所以他就跟男友說(shuō):“很熟嘛!”最后她男朋友也沒(méi)有理他了。

  再來(lái)就是我們這一組,我們演的是“七七乳加”我們是由七個(gè)人我主演,我飾演的是店長(zhǎng),而另外一位飾演的是花癡店員,其他五位的角色是主角、阿伯另外兩個(gè)衛(wèi)室醫(yī)護(hù)人員我們這組演的很爆笑我以我們都一直笑場(chǎng)。

  最后一組真的是既無(wú)聊又快速,因?yàn)樗麄冄莶坏揭粌煞昼娋脱萃炅,而他們演完后就下課了!鐺鐺鐺~所以今天可以說(shuō)是我最快樂(lè)的一天了。

小學(xué)生表演日記9

  《精彩的表演》星期天,我和潘炫影、周迅如、馬瑞瑤等一起去青島極地海洋世界游玩!給我印象最深的是看海豚表演!大明星總是姍姍來(lái)遲,我們等了好長(zhǎng)時(shí)間才開(kāi)始。第一個(gè)出場(chǎng)的小明星是一只渾身雪白的海豚,他們的`出場(chǎng)非常讓人驚訝!只見(jiàn)小白豚和背著飼養(yǎng)員從水中騰空而起!飼養(yǎng)員穩(wěn)穩(wěn)的的站在小白豚的嘴上,引起在場(chǎng)的觀眾一陣歡呼,太精彩了!第二個(gè)出場(chǎng)的小明星是海豹,一只五歲的小海豹悄悄的走到舞臺(tái)中央,為了表示它對(duì)飼養(yǎng)員非常友好,竟然和飼養(yǎng)員親嘴,親完了,就在上面旋起來(lái),就像陀螺一樣!接著出場(chǎng)的是四個(gè)飼養(yǎng)員帶著六只小海豹,飼養(yǎng)員站成一排,手一揮,六只小海豹就在水中上下跳了起來(lái),看得人眼花繚亂!最后,其中一只小海豹用力躍起,碰到了舞臺(tái)中間的一個(gè)大紅氣球,一碰到球,球就打開(kāi)了,上面寫(xiě)著“祝您玩得愉快!”它們表演得真精彩!

小學(xué)生表演日記10

  今天晚上,我和同學(xué)們?cè)谔O(píng)果屋一起pk演魔術(shù),演得最好的同學(xué)將獲得“小小魔術(shù)師”稱(chēng)號(hào)。

  同學(xué)們依次上臺(tái)表演魔術(shù),剛開(kāi)始,我認(rèn)為很輕松,不就是表演一個(gè)魔術(shù)嗎?有什么難的。結(jié)果當(dāng)真正走上臺(tái),我心里頓時(shí)緊張起來(lái),腦子里一片空白,手不聽(tīng)使喚,說(shuō)話也吞吞吐吐,真想找條地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)候,我真希望上帝能來(lái)救我。

  然而,上帝并沒(méi)有出現(xiàn)。正束手無(wú)策的時(shí)候,“啪”的一聲,眼前一片漆黑,教室里突然停電了,我的心里更加緊張起來(lái)。這可怎么辦?我故作鎮(zhèn)靜,在臺(tái)上偷笑了,故意地說(shuō):“我還沒(méi)有表演呢,我還沒(méi)開(kāi)始呢……”接著老師拉開(kāi)備用電閘,然后我手忙腳亂地開(kāi)始表演。終于表演完了,老師說(shuō)我表演得還不錯(cuò),給我打了85分。這個(gè)分?jǐn)?shù)不算高,我感覺(jué)是因?yàn)樘o張了,有不少失誤。

  最后,李鈺涵同學(xué)獲得了“小小魔術(shù)師”的.稱(chēng)號(hào)。我雖然心里有一點(diǎn)點(diǎn)小小的失落,但是有了今天的鍛煉,我相信自己以后會(huì)沉著起來(lái),爭(zhēng)取做到優(yōu)秀的。

小學(xué)生表演日記11

  20××年10月6日,我和媽媽、爺爺、奶奶還有阿姨一起到世紀(jì)公園看煙花表演。我和阿姨在貴賓區(qū),媽媽、爺爺他們?cè)贏區(qū)。煙花表演分兩場(chǎng),第一場(chǎng)是中國(guó)專(zhuān)場(chǎng),第二場(chǎng)是葡萄牙專(zhuān)場(chǎng)。煙花非常好看,有花朵型、星型,有些煙花放起來(lái)有點(diǎn)象馬狀。而且煙花燃放的時(shí)候還有音樂(lè)伴奏。這些煙花放起來(lái)是和音樂(lè)節(jié)奏相配合的。爺爺?shù)男呐K剛作過(guò)手術(shù),放煙火的時(shí)候聲音非常響,不知道爺爺?shù)男呐K受得了受不了。表演結(jié)束以后,我們?cè)陂T(mén)口買(mǎi)了一個(gè)奧特曼的`氣球?上г诼飞系臅r(shí)候,因?yàn)槲也恍⌒囊凰墒,氣球就飛走了,我很傷心。

  然后我跟媽媽、爺爺、奶奶約定,我和阿姨坐公交車(chē),他們走回家,看誰(shuí)先到家。我跟阿姨坐了一部大橋二線,非常擠,我還以為跟不上媽媽他們了。結(jié)果到家一看,他們還沒(méi)回來(lái),哈哈,這次比賽我們贏了!

小學(xué)生表演日記12

  陽(yáng)光明媚的一天,在郁郁蔥蔥的森林里,動(dòng)物們正在表演著精彩的雜技表演呢!

  看,海獅正在水池里的一個(gè)臺(tái)子上頂球呢。只見(jiàn)它一只手撐著地面,另一只手舉了起來(lái),好像在跟觀眾們招手。它的脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,它的鼻子頂著球,球在它的鼻子上轉(zhuǎn)的又快又穩(wěn)。它的表演贏得了觀眾們的贊嘆。

  瞧,小猴子正在爬竹竿呢。它飛快地爬了上去,還在上面一會(huì)兒用尾巴倒掛著,一會(huì)兒又在上面跟觀眾們招手。它的`表演讓觀眾們捧腹大笑。

  笨重的大象正在舉木頭。它四條腿穩(wěn)穩(wěn)地登著地面。它的耳朵就像兩個(gè)大扇子。它用鼻子緊緊纏住那塊木頭,用力一舉,木頭就在空中蕩來(lái)蕩去,它好像在說(shuō):“這塊木頭對(duì)于我真是小菜一碟!

  最精彩的要說(shuō)國(guó)寶大熊貓。大熊貓表演的是騎自行車(chē)。只見(jiàn)它雙手扶著把手,雙腳賣(mài)力的踩著踏板。在橋上騎來(lái)騎去,它在橋上騎著顯得好可愛(ài)。它的表演讓觀眾們拍出海浪一般的掌聲。

  它們的表演太精彩了,就連小樹(shù)也翩翩起舞了。

小學(xué)生表演日記13

  暑假的時(shí)候我參加了小天鵝藝術(shù)團(tuán)的舞蹈表演,早上,我剛一起床,就趕緊去洗臉?biāo)⒀,媽媽給我盤(pán)好了頭發(fā),我就開(kāi)始吃飯了,吃完飯后,我穿上了美麗的.舞蹈衣。媽媽帶我來(lái)到了化妝店里,過(guò)了一會(huì),阿姨給我化好了妝,媽媽把我送到了跳舞教室,老師讓我們排好隊(duì),接著把我們帶到馬路邊指著對(duì)面說(shuō):你們看,那是我們要坐的大巴車(chē)。我們就坐著大巴車(chē)去演出劇場(chǎng)了。

  我們表演的劇場(chǎng)是西安市人民劇院。來(lái)到劇院,我看到劇場(chǎng)里面的座位上面坐滿了觀眾,人山人海,黑壓壓一片。我們表演的舞蹈是《唱花兒的花兒》,我們的節(jié)目是第十二個(gè)。等到熟悉的音樂(lè)聲響起,我和小伙伴們站到舞臺(tái)上。一開(kāi)始我們很緊張,我看見(jiàn)我媽媽在臺(tái)下,立刻不緊張了,音樂(lè)響起,我們開(kāi)始表演了。表演完了觀眾發(fā)出熱烈的掌聲。站在舞臺(tái)上的我,感到很開(kāi)心。

  這真是難忘而有意義的一次活動(dòng)啊!

小學(xué)生表演日記14

  “耶,放煙花咯!”我和表弟歡呼道:“三、二、一……”,砰的一聲,“煙花寶寶xxx像在它的“屋子”里悶了很久,一下子就飛出來(lái)了。

  煙花的樣子各種各樣,有的像歡蹦亂跳的小熊,有的像綻開(kāi)的花朵,有的像翩翩起舞的蝴蝶,還有的.像可愛(ài)的小狗,耳朵彎彎地掛下來(lái),似乎在說(shuō):“狗年旺旺旺!“

  煙花的顏色絢麗多彩,有海藍(lán)的,杏黃的,碧綠的,桃紅的,火紅的……顏色多得數(shù)不清。老家門(mén)口好像籠罩在一片片五顏六色的云彩中。

  正當(dāng)我們貪婪地叫著還要放的時(shí)候,爸爸告訴我們:放煙花是中國(guó)古老的節(jié)日民俗活動(dòng),它代表了一種喜慶,同時(shí)也給我們帶來(lái)了極大的樂(lè)趣。但是,放煙花也要注意適度,因?yàn)樗o環(huán)境造成了污染,并且也有一定的危險(xiǎn)性。我們贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭,歡快收工。

  我愛(ài)煙花的樣子、形狀,但我更愛(ài)放煙花。

小學(xué)生表演日記15

  新的一年開(kāi)始了,索爾藝術(shù)中心為了迎接新年,將在嘉亨茂舉行元旦聯(lián)歡晚會(huì),我們整個(gè)索爾學(xué)員都要參加演出,我們都很期待。

  一開(kāi)始老師要我們反復(fù)練習(xí)自己要表演的節(jié)目,我們每個(gè)人都很認(rèn)真的練習(xí)。這次聯(lián)歡晚會(huì)上要表演的節(jié)目有拉丁舞、民族舞、唱歌,瑜伽跆拳道…最后一個(gè)是我們的.武術(shù)表演。

  我會(huì)開(kāi)始了,因?yàn)槲覀兊墓?jié)目是最后一個(gè),老師就先帶我們?nèi)?0樓的一個(gè)訓(xùn)練地方排練,我們排練了很多次,盡管我們動(dòng)作做得很熟練了,但我們心里還是非常緊張。

  老師給我鋪店子讓我做后手翻,我的后手翻贏得了觀眾熱烈的掌聲,掌聲讓我更加自信了,我們抱拳、拱手、踢腿、彎腰…把每一節(jié)武術(shù)操表演得淋漓盡致。喊聲震耳欲聾,讓人過(guò)了一把武術(shù)癮,這時(shí)臺(tái)下又響起了熱烈的掌聲。

  精彩的表現(xiàn)結(jié)束了,新的一年開(kāi)始了,我們所有索爾學(xué)員祝福大家新年快樂(lè)。

小學(xué)生表演日記16

  今天我們?cè)诎嗌贤媪艘粋(gè)小游戲,名字叫啞劇表演。

  老師拿出事前準(zhǔn)備好的5張小紙條,先讓大家抽簽。最倒霉的是我,我居然抽了個(gè)1號(hào)簽,不過(guò)還好,表演的內(nèi)容卻很簡(jiǎn)單,是“吃面條”。

  游戲開(kāi)始了,我緊張地走到前面,我用食指和中指當(dāng)做筷子,假裝夾起面條吃了起來(lái)。這時(shí),同學(xué)們有的猜是吃米飯,有的猜是喝湯,只有韓佳憶猜出了是吃面條。

  活動(dòng)中最有趣的要數(shù)王子恒了,他表演的.是“洗澡中途忽然停水了”。他的動(dòng)作非?鋸,先是非常享受的樣子做著搓背的動(dòng)作,然后突然轉(zhuǎn)過(guò)身去,又踹又踢的,我們都不知道他在干什么,呵呵,我還以為他瘋了呢。當(dāng)老師公布了答案后,我們大家才恍然大悟。整場(chǎng)游戲在一片爆笑聲中結(jié)束了。

  通過(guò)這次游戲,我懂得了事情無(wú)論多難我都能做好。

小學(xué)生表演日記17

  星期六晚上,我來(lái)到蘋(píng)果屋上課。走進(jìn)教室,周老師在黑板上寫(xiě)了“誰(shuí)是小小魔術(shù)師”六個(gè)大字,并宣布比賽正式開(kāi)始。

  搞笑的朱家樂(lè)用幽默的語(yǔ)言和動(dòng)作逗笑了全場(chǎng),雖然他沒(méi)有被選上,但他是我最欣賞的“魔術(shù)師”。

  我緊張地上臺(tái)了,首先我做了自我介紹,由于太緊張,我把周智濤說(shuō)成了“不緊張”,場(chǎng)下的笑聲把屋頂都掀開(kāi)了。然后,我把兩個(gè)紅心變成三個(gè)紅心,又把三個(gè)紅心變成四個(gè)紅心。接下來(lái),我講了一個(gè)故事:“第一個(gè)心是我,第二個(gè)是爸爸,第三個(gè)是媽媽?zhuān)谒膫(gè)是妹妹,最后,我讓我們一家團(tuán)結(jié)起來(lái),心——心——相——印,變!”我的手掌里變出了一個(gè)大愛(ài)心。

  所有上臺(tái)表演的`同學(xué)中,劉玉瑤表演得最好,被評(píng)為“小小魔術(shù)師”,獲得了最終大獎(jiǎng)。很遺憾,我沒(méi)有評(píng)上,我會(huì)更加努力,希望下一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的人是我。

小學(xué)生表演日記18

  星期天的早上,我早早的起了床,和奶奶一起來(lái)到濱江公園里玩。

  公園里空氣清新,到處都種滿了翠綠的小樹(shù),在江風(fēng)的吹拂下,小樹(shù)輕輕擺動(dòng)著她的枝條,像是對(duì)我們展開(kāi)歡迎的雙手一樣。雖然是早晨,但是公園里已經(jīng)來(lái)了很多人,有放風(fēng)箏的小朋友、有晨練的老爺爺、還有跳舞的老奶奶,熱鬧極了。

  突然聽(tīng)到前面的`廣場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣鑼鼓聲,我尋聲走了過(guò)去,原來(lái)是一群老奶奶在進(jìn)行舞龍的表演呢。只見(jiàn)那條龍身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,有著金光燦燦的龍鱗,大大的龍頭,隨著咚咚的鑼鼓聲,在老奶奶們的表演下,那條巨龍時(shí)而空中飛騰,時(shí)而追趕著龍珠,活靈活現(xiàn)的,真是好看極了,周?chē)娜藗儾粫r(shí)的發(fā)出了陣陣的喝彩聲。

  今天我玩得很開(kāi)心,也是第一次看到舞龍的表演,聽(tīng)奶奶說(shuō)舞龍是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)表演節(jié)目,到學(xué)校后我一定要將今天看到的舞龍表演對(duì)我的同學(xué)們講述。

小學(xué)生表演日記19

  “心心相印”是一個(gè)魔術(shù),它的道具有五顆海綿做的紅心,其中四顆小紅心,一顆大紅心。大紅心中間有一個(gè)洞,能把四顆小紅心放進(jìn)去。

  首先,藏紅心。把大紅心翻過(guò)來(lái)就變成了一個(gè)球,藏在口袋里,把兩顆小紅心對(duì)折藏在左右手的手掌心里,左右手的大拇指和食指再各捏一顆紅心,就可以開(kāi)始表演了。

  然后,變小紅心。我把左手的`紅心放到右手上,把右手上的小紅心變出,就成了三顆小紅心,再把右手上的三顆小紅心放到左手上,把最后一顆小紅心變出來(lái),就變出了四顆小紅心。

  接下來(lái),我給大家講一個(gè)故事。四顆小紅心代表著我們一家人:我、媽媽、爸爸和奶奶。

  最后,我從口袋里拿出剛才藏好的球,我把四顆紅心疊起來(lái),放在球上,大聲說(shuō)一句“讓我們一家人團(tuán)結(jié)起來(lái)!”同時(shí)雙手搖一搖,偷偷把四顆小紅心包進(jìn)大紅心的洞里,眨眼間,四顆小紅心就變成一顆大紅心了。

  我的表演結(jié)束了,你知道變這個(gè)魔術(shù)了嗎?

小學(xué)生表演日記20

  在今天的課上,我們玩了一個(gè)啞劇表演。

  游戲開(kāi)始了,我們先抽簽,我抽到的是3號(hào)簽表演的內(nèi)容是跳繩,看到這個(gè)簽,我心里想,這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小KS。

  到我表演的了,我大大方方地走到了前面。我先舉起雙手做了個(gè)搖繩的動(dòng)作,接著我的腳也跟著跳了起來(lái)。大家一下子就猜出來(lái)是跳繩了,一起喊到:“是跳繩!弊詈笪业谋硌莸昧5分。

  活動(dòng)中最有趣的是陳欣蕊同學(xué),她上場(chǎng)表演的是“舉重”,只見(jiàn)他蹦蹦跳跳地走到前面,她先到講臺(tái)的.一側(cè)假裝搓了搓粉,然后走到講臺(tái)中央,蹲下身子,雙手由下而上做了個(gè)舉重的動(dòng)作。她表演的太好了,最后我們一致同意給她7分,結(jié)果這次活動(dòng)她得了個(gè)第一。

  雖然這次我沒(méi)有得第一,不過(guò)下次我一定要努力得第一。通過(guò)這次活動(dòng),使我懂得了無(wú)論做什么都應(yīng)該努力地去做好。

小學(xué)生表演日記21

  “丁零零,丁零零”上課了。只見(jiàn)李老師走上講臺(tái),一臉神秘的告訴我們:今天要演啞!大家一下子沸騰了。有的歡呼躍雀,有的`一臉茫然。接著李老師為我們公布了規(guī)則:在啞劇開(kāi)始后,任何人不能說(shuō)話。一但說(shuō)話將被淘汰出局!

  只見(jiàn)李老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下“做假”。然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)兩手?jǐn)傞_(kāi),搖了搖頭。

  李老師走下講臺(tái)來(lái)請(qǐng)了程康寧上臺(tái)補(bǔ)充詞語(yǔ)?沙炭祵幷驹谥v臺(tái)上一臉茫然,最后他只好走下了講臺(tái)。

  接著李貿(mào)走上講臺(tái)。寫(xiě)下了“劇”字。啪啪啪。大家都鼓起掌來(lái)。游戲開(kāi)始了!李老師走到了電視柜前,蹲下身,用手繞了一根繩子。然后把鐘佳蕓和黃果請(qǐng)上了講臺(tái)。并把繩子讓他們握在手中。然后讓他們各退一步開(kāi)始搖繩。第一個(gè)跳的是嚴(yán)凱彥。只見(jiàn)他右腳點(diǎn)地,心里仿佛在默數(shù)1、2、3。前兩下他還跳的不錯(cuò)?刹恢醯,他在跳第三下時(shí)就被繩子纏住了。

小學(xué)生表演日記22

  有些人是美麗的,有些事是美麗的,有些表演也是美麗的。去年,我就有一次美麗的表演。

  去年九月份,張老師說(shuō)要舉行一次元旦派隊(duì)。我一聽(tīng)到這個(gè)消息,便踴躍報(bào)名了。終于,我選了和胥俊一起表演節(jié)目,當(dāng)時(shí),我的心高興地都快飛出來(lái)了。期盼已久的那一天終于到來(lái)了。前面的同學(xué)都八仙過(guò)海,各顯神通。終于到我們倆了,我和胥俊拿著自己的‘武器’,便上了‘戰(zhàn)場(chǎng)。雖然之前覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但自己到這種境界是,就不一樣了當(dāng)時(shí),我心里緊張極了,生怕一吹錯(cuò),會(huì)成為同學(xué)們的笑柄。這是,我突然想起一句話:走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。也不知怎么了,突然就有了信心。我便流利而富有感情的把這首老哥《走過(guò)咖啡屋》給吹了出來(lái)。在吹的時(shí)候,我有種大師在吹的感覺(jué)。終于,在自信的.力量下,我把這首歌吹完了。我一吹完,同學(xué)們便不由自主的為我們鼓起了掌來(lái)。

  這一次表演,我覺(jué)得是好的,也是美麗的。

小學(xué)生表演日記23

  “心心相印”是一個(gè)魔術(shù),它的道具有一顆大紅心和四顆小紅心,這些紅心都是用海綿做的。噓——?jiǎng)e出聲,下面,我跟大家“揭秘”一下它是怎么表演的。

  還沒(méi)表演的時(shí)候,先把那一顆大紅心從洞的位置翻過(guò)來(lái)變成一個(gè)圓球,藏在口袋里,再把兩個(gè)小紅心疊起來(lái),藏在手里。

  表演時(shí),左右手各拿著剩下的兩個(gè)小紅心,說(shuō):“大家好,我給大家表演一個(gè)魔術(shù),叫‘心心相印’。這里有兩顆紅心,對(duì)不對(duì)?”

  觀眾會(huì)回應(yīng)你:“對(duì)!

  再把左手的.紅心給右手,右手搖一搖,搖的時(shí)候把兩顆小紅心縮到手掌里,說(shuō)一聲“變”,變成了三顆紅心,再將三顆紅心給左手,搖一搖,“變”,變成了四顆。

  該講故事了,把四顆小紅心擺好,然后說(shuō):“這是我,這是我媽媽?zhuān)@是我爸爸,這是我弟弟。我們是團(tuán)結(jié)的一家!

  從口袋里拿出圓球,把四顆紅心放在圓球上,搖一下,搖時(shí)把圓球再翻過(guò)來(lái),就可以變出大紅心了。

  聽(tīng)了我的介紹,你會(huì)玩這個(gè)魔術(shù)了嗎?

小學(xué)生表演日記24

  讓人期待的六一國(guó)際兒童節(jié)終于來(lái)臨了,孩子們的日子里絢爛無(wú)比,因?yàn)檫@一天——六一兒童節(jié),六月孩子們的'心情處處撒播著歡聲笑語(yǔ)。

  六一是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié),也是我們收獲的季節(jié)。

  在六一還沒(méi)真正來(lái)臨時(shí),我要好好更加努力,不能辜負(fù)老師、爸爸媽媽的期望。而且爸爸在前幾天的時(shí)候,就幫我買(mǎi)了一臺(tái)新型的打印機(jī),里面有配帶復(fù)印機(jī),為了讓我的學(xué)習(xí)條件能夠更加好一些,也是希望我能夠更加努力,不要辜負(fù)他的一片苦心。

  明天,我們就可以舒暢地在我們的兒童天地游玩,不過(guò)不要忘記了學(xué)習(xí)和交通安全的警惕。

  來(lái)吧,全世界的孩子們,讓我們一起從“六一”出發(fā),開(kāi)啟嶄新的季節(jié)。

  祝全世界孩子們六一快樂(lè)!

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