小學(xué)生日記(合集15篇)
即將要到一天的結(jié)尾了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生日記1
又是周末，唉，作業(yè)做完了，漫漫長(zhǎng)日，該怎么過啊?我嫌無(wú)聊，隨手拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，捧起來看。"唉，又是看過的書。"我抱怨著。
"咔啦"，房門打開了，哦，原來是爸爸，正好，我想出氣呢。"爸，我好悶啊。""悶就看書啦。你爸我小時(shí)候哪有什么電腦、電視啊?""可你又不給我出去玩……""對(duì)了，我最近看到一道數(shù)學(xué)題，恐怕……我們廖家大小姐也算不出來。"顯明，爸爸是在吊我的胃口。不過，一向好勝好強(qiáng)的我還是經(jīng)不起這番考驗(yàn)，說："出題吧。"
"我先講一個(gè)故事，古印度有一個(gè)國(guó)王，非常愛玩。有一次下令在全國(guó)張貼招賢榜：如果誰(shuí)能替國(guó)王找到奇妙的游戲，將給予重賞。"
我等得不耐煩了，說："趕緊出題吧。"爸爸說："你先別急啊。進(jìn)入正題啦。一個(gè)術(shù)士揭了招賢榜。他發(fā)明了一種棋，使國(guó)王玩得舍不得放手。國(guó)王高興地問術(shù)士："你想要些什么賞賜呢?"術(shù)士趕緊說："大王，我只請(qǐng)您在那個(gè)棋盤的'第1格放1粒米，在第2格放兩粒米，在第3個(gè)格子里放4粒米，然后在后面的每1個(gè)格子放下比前1個(gè)格子多1倍的米，64格放滿了，也就是我要求的獎(jiǎng)勵(lì)。"國(guó)王一口答應(yīng)了。問題來了，國(guó)王能不能把這些米獎(jiǎng)給術(shù)士呢?
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記和爸爸做題：這還不容易嗎?我偷偷地拿來一臺(tái)計(jì)算機(jī)，爸爸卻說："諒你用計(jì)算機(jī)也算不了。"這我可有點(diǎn)心慌了，因?yàn)槲野职挚刹婚_玩笑。
讓我們算一算，第1格里有1粒米，第2格有2粒，第3格有4粒……從第1格到第64格，2必須相乘64次，再減去1，經(jīng)過我一個(gè)小時(shí)的計(jì)算，結(jié)果是：709551615。
為什么這個(gè)數(shù)字會(huì)這么驚人呢?原來是因?yàn)檫@個(gè)術(shù)士聰明地將2作為基本倍數(shù)，棋盤上的格數(shù)64作為這個(gè)倍數(shù)的被乘數(shù)，那么這個(gè)2就必須不斷相乘64次，至于為什么要減去1，那是因?yàn)榈谝粋�(gè)格子只有1粒米。1粒米，2粒米的數(shù)量確實(shí)很少，可是，如果這個(gè)2，不斷乘下去，就會(huì)變成一個(gè)巨大的數(shù)目。缺乏學(xué)識(shí)的國(guó)王又怎么會(huì)知道呢?
我們的社會(huì)，我們的生活到處都充滿了數(shù)學(xué)問題，如果數(shù)學(xué)水平不高的人確實(shí)很容易吃虧。我得要抓緊時(shí)間鉆研一下奧數(shù)題才行。
小學(xué)生日記2
翻開科學(xué)發(fā)展史的漫長(zhǎng)書卷，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)正是有了這些科壇巨匠樹立的座座里程碑，我們才擁有了今天這樣發(fā)達(dá)的科技，也正是有了他們的創(chuàng)新精神才為不斷發(fā)展的科技輸入新的血液，注入新的活力，讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
古今中外，人們都是在不斷創(chuàng)新中逐步探索科學(xué)的。試想：如果中國(guó)古代的科學(xué)家不敢大膽創(chuàng)新，怎么會(huì)有造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針這偉大的四大發(fā)明？如果法拉第看到電能生磁后而不敢大膽逆思維創(chuàng)新，怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)磁也能生電？如果當(dāng)年牛頓被一個(gè)成熟的蘋果砸到而不把它當(dāng)一回事，又怎么會(huì)有今日的萬(wàn)有引力這一學(xué)說呢？
袁隆平的研究成果是偉大的，他讓全世界的人們告別了饑餓，走向了溫飽。他說：“作為一名科學(xué)工作者，要尊重權(quán)威但不迷信權(quán)威，要多讀書但不能迷信書本，也不能害怕冷嘲熱諷，害怕標(biāo)新立異。如果老是迷信這個(gè)迷信那個(gè)，害怕這個(gè)害怕那個(gè)，那永遠(yuǎn)也創(chuàng)不了新，永遠(yuǎn)只能跟在別人后面�！�
“科技創(chuàng)新既需要仁者的胸懷、智者的頭腦，更需要勇者的.膽識(shí)、志者的堅(jiān)韌。我們就是要敢想敢做敢堅(jiān)持，相信自己能夠依靠科技的力量和自己的本事自主創(chuàng)新，做科技創(chuàng)新的領(lǐng)跑人，這樣才會(huì)取得成功。”袁隆平深有感觸地說：“科學(xué)研究最基本的特色，就是要?jiǎng)?chuàng)新，要不斷地創(chuàng)新，不斷向新的領(lǐng)域、新的高峰攀登，這才是科學(xué)研究的本色。只有敢于探索敢于創(chuàng)新，才能成果迭出，常創(chuàng)常新�！�
是啊！科技的力量是偉大的，而創(chuàng)新的科學(xué)更讓中國(guó)走上了光明的道路�？v觀千古，回首過去，看四大發(fā)明，獨(dú)占鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設(shè)計(jì)精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數(shù)；眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟(jì)；端青花瓷器，揚(yáng)名世界。
幾千年來，從馬車到轎車、火車、飛機(jī)；從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈；從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標(biāo)一點(diǎn)盡知天下事�！瓪v史每時(shí)每刻都在改變，科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學(xué)會(huì)燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養(yǎng)，從手無(wú)寸鐵到冶金煉石，都是科技創(chuàng)新的結(jié)果！只有創(chuàng)新科學(xué)，才能使明天的生活更美好！
一個(gè)人不進(jìn)步是可悲的，一個(gè)國(guó)家不進(jìn)步是沒落的，一個(gè)世界不進(jìn)步是黑暗的。只有在不斷的科學(xué)創(chuàng)新中，
人類的生活才可以得到升華。我們是幸福的，我們是幸運(yùn)的，我們趕上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，只有堅(jiān)持科學(xué)創(chuàng)新，才是我們美好明天生活的必由之路！
小學(xué)生日記3
閑坐無(wú)事兒，突然間就蹦出了這么一個(gè)話題，想想竟然覺得自己很可笑，“假如我老了”，老了又會(huì)怎么樣呢？
假如我老了，一定是一個(gè)丑陋的家伙！胖胖的身材，稀疏的頭發(fā)一定還是梳理的紋絲不亂，瞇息著臃腫的眼泡兒，喜歡站在有那么幾棵古樹下，看著來來去去的人，思索著一些烏七八糟的東西。我一定還會(huì)拄著自己特意定制的那么一個(gè)結(jié)結(jié)巴巴滴拐杖，雙手緊捏頂端……。，那樣一定還是很深沉地哦！
假如我老了，我一定是一個(gè)受孩子們尊敬的'老頭兒！我會(huì)在周末要他們把孩子都給我?guī)Щ貋恚o他們買很多東西，要小家伙們給我剝花生。砸核桃，分上任務(wù)，當(dāng)時(shí)吃不了的我留著以后天天吃！我會(huì)叫稍大一點(diǎn)點(diǎn)兒的娃兒給我掏耳朵，然后，我瞇著眼，很舒服很享受，極力的。夸張的表現(xiàn)著我的舒服！周末是我和孫子們的。我會(huì)不許孩子們厲害或者埋怨他們，逼急我了我會(huì)當(dāng)孫子們的面輪他幾拐杖，而后看孫子護(hù)著我兒子，這時(shí)，我給孫子的面兒，而對(duì)兒子，我卻倔強(qiáng)而且不講理！
假如我老了，我一定是一個(gè)會(huì)享受的老頭兒！首先我會(huì)給自己制一把老婆子都不許座的搖椅，再在邊兒上擺上一個(gè)漆的锃兒亮的茶幾，上面擺上一個(gè)茶垢足夠厚滴，只夠自己喝的紫砂壺，一邊兒慢慢搖，一邊兒“滋溜兒。。。滋。。溜兒。�！钡芜浦〔琛�。。。。，那一定十分的舒服！我還會(huì)給自己買一個(gè)蛤蟆性的墨色老花鏡兒，用一根線繩兒栓在后腦勺兒上，前邊兒一定掛在鼻梁兒上，叫誰(shuí)一看都會(huì)說“那個(gè)老家伙真會(huì)享受”，而后還會(huì)拿著一本【三國(guó)】，盡找一些文言文讀！
假如我老了，一定會(huì)是一個(gè)有年輕心態(tài)滴老頭兒！那時(shí)候我會(huì)逼著老婆子鍛煉，練瑜伽，練跳舞，我自己是不會(huì)學(xué)的，因?yàn)榧偃缥乙袀�(gè)三病兩痛滴話還要她給我端茶伺水的，所以她一定要比我健康！我會(huì)準(zhǔn)許老婆子學(xué)著跳舞，也準(zhǔn)許她和一些老頭兒跳舞，假如有那個(gè)老頭兒敢對(duì)她眉飛色舞的話，我一定還會(huì)上去就是一磚頭兒，大不了進(jìn)派出所讓兒子把我領(lǐng)回家！
假如我老了，一定要有一個(gè)好身體！因?yàn)橹灰袀�(gè)好身體，我就依舊做我愛做的事，千萬(wàn)不要老年癡呆了，那樣一定很壞形象！
假如我老了，老婆一定要比我更健康，比我更堅(jiān)強(qiáng)，比我更有涵養(yǎng)，因?yàn)橹挥兴趴梢詴缘眠w就我，忍耐我，無(wú)私的不厭其煩的照看我！
假如我老了，兒子一定要比我有用一些，我不強(qiáng)求他比我強(qiáng)多少，起碼不要讓我操心，最好是可以天天牽掛我和他媽！
假如我老了，我一定會(huì)有很多值得回憶的過去！雖然沒有風(fēng)花雪月，沒有蕩氣回腸的故事，最起碼我有自己一步步走過的踏實(shí)的路！
小學(xué)生日記4
隨著社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步，在今后2l世紀(jì)的信息社會(huì)，人人都需要數(shù)學(xué)。這篇寫好小學(xué)生數(shù)學(xué)日記三步走策略，希望可以加強(qiáng)你的基礎(chǔ)。
一、規(guī)范格式
首先要起一個(gè)有新意的名字，要抓住人的眼球。其二另起一行要有日期，天氣，星期幾。三結(jié)尾處有寫上班級(jí)和輔導(dǎo)老師。
二、選材獨(dú)特
寫數(shù)學(xué)日記就像寫文章一樣，選材很關(guān)鍵，選材要有新意，視角要獨(dú)特才能寫出一篇好的數(shù)學(xué)日記。
1、用童話的形式表達(dá)數(shù)學(xué)上的一些數(shù)量間的關(guān)系，這樣有童趣，也培養(yǎng)了學(xué)生的想象力。如《數(shù)學(xué)王國(guó)的烏龍事》、《角的表演秀》、《直線曲線去打工》。
2、常言到：胸有三江水，口吐一條河。因此，在日常生活中要時(shí)時(shí)、處處留心，養(yǎng)成多看、多聽、多問、多想和多記的好習(xí)慣。平時(shí)讓孩子多用數(shù)學(xué)的眼光來觀察生活，記錄生活，就不再覺得無(wú)從下筆，平時(shí)在我們的日常生活中，經(jīng)常遇到交水費(fèi)，交電費(fèi)，交燃?xì)赓M(fèi)等很多的費(fèi)用，孩子只有留心，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的素材。
3、把每個(gè)單元學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和梳理。比如我們學(xué)過的《四則運(yùn)算》這個(gè)單元，學(xué)生就可以把本單元的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)梳理，只有加減法或只有乘除法，要按照從左往右的順序依次計(jì)算。沒有括號(hào)的算式有加減法又有乘除法，要先算乘除法，再算加減法。四則運(yùn)算有括號(hào)的算式，要先算括號(hào)里面的.。
通過這樣的梳理，下面再配幾道四則運(yùn)算的例子就可以了。
4、寫出對(duì)一道題的獨(dú)特見解，例如在平時(shí)的練習(xí)中，遇到一些練習(xí)，有自己獨(dú)到的想法就可以寫下來，與大家分享。
5、結(jié)合自己最近學(xué)習(xí)的知識(shí)布置命題數(shù)學(xué)日記。如：講過《位置與方向》這個(gè)單元，就可以結(jié)合本單元內(nèi)容描述一下自己的家的大概位置，以及家附近的典型建筑，還可以寫自己出游時(shí)的一些大致位置等等。
6、學(xué)生找生活中的熱點(diǎn)問題，把當(dāng)前發(fā)生的大事作為寫作的題材進(jìn)行描述。
三、做好點(diǎn)評(píng)
面對(duì)孩子的數(shù)學(xué)日記，仿佛走進(jìn)了孩子的世界，那里有孩子的生活，有孩子的無(wú)限的遐想，有孩子學(xué)習(xí)方法的透漏，有時(shí)還有孩子的喜怒哀樂。作為老師要認(rèn)真抓住和孩子溝通的契機(jī)，認(rèn)真評(píng)閱。盡量給孩子進(jìn)行評(píng)析，寫出評(píng)語(yǔ)(可以寫優(yōu)點(diǎn)，也可以寫出希望)。對(duì)于寫的好的數(shù)學(xué)日記要在班上進(jìn)行交流，讓學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，這樣生生評(píng)價(jià)，既能讓學(xué)生讀懂別人的優(yōu)點(diǎn)，找出自己的不足。還可以利用一些可以利用的渠道，對(duì)孩子的數(shù)學(xué)日記進(jìn)行展評(píng)(如報(bào)紙、校信通網(wǎng)、博客、文教網(wǎng)、學(xué)校的展板、班級(jí)的展板)。這樣更能激發(fā)學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記的興趣。
感謝你閱讀寫好小學(xué)生數(shù)學(xué)日記三步走策略。
小學(xué)生日記5
9月1日返校時(shí)，班主任周老師通知全班：“下周一早晨升旗的時(shí)候，我們班要派出一名升旗手和兩名護(hù)旗手。�！比缓笊衩氐毓室赓u弄玄虛，不繼續(xù)往下講了。這個(gè)消息像一個(gè)巨型地雷在我們班炸開了，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地議論起來，我也在心里默念：希望有我，一定要有我。周老師環(huán)顧了一下全班，公布道：“他們分別是：升旗手王皓遠(yuǎn)和護(hù)旗手史皓玉和付良雨！國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)兼校門禮儀隊(duì)是......”
耶！早在我入學(xué)的第一天開始，我就一直夢(mèng)想著有一天我也可以向高年級(jí)的大哥哥們一樣，穿著整齊的服裝，邁著整齊的步伐，神情莊嚴(yán)地手捧國(guó)旗，在全校師生的注目下緩緩地走上升旗臺(tái)。當(dāng)國(guó)旗響起的剎那，右手瀟灑地將國(guó)旗一角甩出去。啊，多神氣！終于這一天到來了！
周末晚上，不知怎的，我怎么也睡不著，一直在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦海里總是周一早晨升旗時(shí)的.情景——一會(huì)兒覺得握旗桿時(shí)左手在上為好，一會(huì)兒又感覺右手在上比較恰當(dāng)，唉，真有點(diǎn)糾結(jié)！直到午夜才昏昏沉沉地睡著。
周一早上不到七點(diǎn)我就到達(dá)學(xué)校，進(jìn)教室放下書包后，便去校辦公室拿了國(guó)旗把它套在旗桿上，然后站在旗桿前，待命！過了一會(huì)兒，廣播響了，同學(xué)們也都來了，校園里滿是人。我感到心跳在加速，握旗桿的手也開始出汗冰涼，好像每一雙眼睛都在注視著我。
當(dāng)廣播里傳出“升旗儀式第一項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌”的指令時(shí)，我手托國(guó)旗，按照規(guī)定將國(guó)旗掛在了旗桿上。國(guó)歌響了，我右臂帶動(dòng)右手用力地向右上方將國(guó)旗甩了出去，然后拉動(dòng)滑輪上的鐵繩，國(guó)旗緩緩上升。當(dāng)國(guó)歌就要奏完時(shí)，
放眼望去，呀！國(guó)旗離旗桿頂部還有一小段距離，看來我的速度有點(diǎn)慢。于是，我一鼓作氣，一邊耳聽國(guó)歌，一邊用力拉，當(dāng)國(guó)歌奏完，國(guó)旗也正好升到頂端，真是恰到好處�。�！看見國(guó)旗在晨風(fēng)中微微飄揚(yáng)著，我的使命圓滿完成！
“升旗儀式第二項(xiàng)：介紹升旗手、護(hù)旗手�！焙簦谌熒媲奥牽洫�(jiǎng)，還真有點(diǎn)不自在�！敖裉旃鈽s的升旗手是來自五一班的王皓遠(yuǎn)，”我轉(zhuǎn)過身，面向全校師生敬了個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮�！八�......”廣播里，老師繼續(xù)介紹著我，我感到心潮澎湃，聽著那些贊揚(yáng)與鼓勵(lì)的詞句，我心里暗下決心：一定不能驕傲，新學(xué)期里，我一定要用百分百的努力去迎接新的挑戰(zhàn)！
升旗儀式結(jié)束前，我一直保持著站軍姿的姿勢(shì)：腳后跟貼緊，兩腿繃直，手貼褲縫，挺胸抬頭，下巴微翹。當(dāng)廣播里老師宣布“升旗儀式結(jié)束！”我突然發(fā)現(xiàn)兩條腿竟不聽使喚了，怎么邁不開腿了？我使勁一曲腿，只聽“咯噔”一聲，呼，終于恢復(fù)了。
今天，我是光榮的國(guó)旗手，我驕傲！
小學(xué)生日記6
從那個(gè)乳臭未干，對(duì)世界充滿了好奇的孩童到現(xiàn)在這個(gè)活潑開朗、對(duì)凡事都有自己獨(dú)特見解的女孩兒，我已經(jīng)快快樂樂地走過了12個(gè)春秋。在這漫長(zhǎng)而又愉快的12年中，經(jīng)歷的事情有如繁星點(diǎn)點(diǎn)，這么多難忘的回憶中，有酸、有甜、有苦、也有辣。當(dāng)我打開記憶之門，那一件件往事閃過我的腦海，其中有一件事讓我明白了：什么是友誼，以及任何事只有經(jīng)過努力才有收獲。
那是五年級(jí)上學(xué)期的一天，我接到隔壁班同學(xué)的消息：他們的閔老師要“召見”我，我立即跑到閔老師那里�！巴跫谚矗龠^不久我們兩個(gè)班要開展聯(lián)合中隊(duì)主題活動(dòng)了，我和周老師商量決定讓你做主持人，好嗎？”“��？”我聽后很是吃驚，“其實(shí)也不要緊張，給你一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)……”不知是怕看見那三頁(yè)半的演講詞，還是怕自己能力不行讓老師失望，我著急得竟流眼淚了。不爭(zhēng)氣的眼淚流個(gè)不停，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，別讓閔老師看見我的狼狽樣，對(duì)我徹底失望。可老天不顯靈，偏偏讓她看得一清二楚，我愧疚地低下了頭。在老師的百般勸說之下，我一咬牙答應(yīng)了，看著老師滿意的`笑容，我心里似乎也舒服許多。
從此，我每天一有時(shí)間就背臺(tái)詞，不懂的地方就去找老手楊潔指教，可忽然想到：以往一直都是楊潔主持，現(xiàn)在我“搶”了她的寶座，她會(huì)不會(huì)不理我呀？我真怕昔日的友誼從此會(huì)化為烏有，可這似乎是我的多心吧，楊潔不但沒怪我，而且還非常支持我，陪我練臺(tái)詞，有時(shí)還指導(dǎo)我哩！經(jīng)過一陣子的排練，我已能很熟練地接上臺(tái)詞，而離正式開始的時(shí)間也越來越近了。
“噢，可愛的藍(lán)精靈，噢，可愛的藍(lán)精靈……”《藍(lán)精靈》的下課鈴聲響起，剛才還笑得滿臉是花的我，現(xiàn)在卻提不起精神來，心跳也逐漸加速，手心里不斷出汗，我這才意識(shí)到“危險(xiǎn)”的降臨。同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，當(dāng)我鼓足勇氣走向前臺(tái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的面孔是如此熟悉，這感覺好像是在彩排似的，我不覺松了口氣。當(dāng)我一段一段說完全部臺(tái)詞后，發(fā)現(xiàn)我竟是如此平靜。這次聯(lián)合中隊(duì)也很順利，我知道，我成功了！
每當(dāng)我回憶起這些片斷，我感悟深刻：要是沒有老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的幫助，自身的努力，我也不會(huì)獲得成功。“只有經(jīng)過努力才會(huì)有收獲”這句話在我成長(zhǎng)的路上一直激勵(lì)著我，現(xiàn)在我也想感謝老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，感謝老師，感謝同學(xué)，在此，我真誠(chéng)地說一聲：“謝謝你們！”
小學(xué)生日記7
寒假里的趣事有很多，今天啊，我要向大家講述的是哥哥“美容”記。你聽——
“起床了！起床了！”隨著媽媽早晨的叫喚，把全家人的心從睡夢(mèng)中毫不留情地揪了出來！我們?nèi)胰松炝松鞈醒鸫�，�?zhǔn)備享受早餐。
“咔吱！”大門開了，誰(shuí)來了？我和姐姐開始議論起來，腳步聲很沉重，“這個(gè)人很胖！”我不假思索地說道，但是他是跑著來的。我和姐姐沉默了一會(huì)兒，“姐姐！姐姐！陪我一起去買洗面奶！”聲音越來越近，“你們還在吃飯呀！那我等你好了！”我回過頭一看是朱成杰哥哥——他是我的堂哥，有點(diǎn)胖但不是非常胖，胖得強(qiáng)壯，胖得魁武！他什么都好就是臉很黑。也許是因?yàn)榇蚧@球的緣故……而且他我們的班長(zhǎng)一欄有著典型的香腸嘴。此外他還有一個(gè)致使的弱點(diǎn)那就是臉部皮膚。
“買什么類型的？”姐姐邊吃邊問�！班牛ビ偷陌�！”哥哥回答道。說完姐姐摸著哥哥的臉，說道：“你的臉干巴巴的，要補(bǔ)點(diǎn)水！”又說道：油也要去！姐姐已經(jīng)吃好了，說：“我上樓換件衣服再和你一起走�！编牛∴�！”哥哥應(yīng)道過了好一會(huì)兒姐姐衣服換好了，我也吃好也，我和他們便出發(fā)？到了商店姐姐告訴了店主哥哥的情況，店主拿了1瓶去油的潔面乳和一瓶男士專用的潤(rùn)膚露。付了錢，我們便回家去了，在回家的.路上姐姐驕傲地說：“就由老姐姐我來幫你弄吧！”哥哥連忙答道：“求之不得！”兩個(gè)人露出了笑容。
回到了家，我來?yè)?dān)任姐姐的助手，開始了，姐姐臉上露上了嚴(yán)肅的神情，“倒了一杯涼水來�！苯憬愦舐曊f道，我什么也沒說，跑到衛(wèi)生間要牙杯接了半杯水，端給姐姐。姐姐首先要水弄濕了自己的手，用手輕輕地?fù)崦绺缒歉砂桶偷暮谀槨！鞍褲嵜嫒槟脕�！”姐姐說道。我還是一聲吭地拿來了潔面乳，就這樣姐姐叫我干什么，我就干什么。買來的東西都用了，正當(dāng)哥哥想結(jié)束的時(shí)候姐姐拿出了一個(gè)有趣的玩意兒——面膜，姐姐在一個(gè)盒子里拿出了一個(gè)小方塊，把它浸泡順?biāo)�，它便開始膨脹，不一會(huì)兒它就變成一張很普通的補(bǔ)水面膜，姐姐將它蓋在哥哥寵大的臉頰上，可是由于哥哥的臉太大，有些區(qū)域還蓋不住！嘻嘻！哥哥的臉好大！面膜做好了，哥哥突然發(fā)覺自己有點(diǎn)白了，頓時(shí)他欣喜若狂，姐姐在一旁說道：“真有成就感！嘻嘻！”
今天，我和姐姐幫哥哥“美容”成功，特有成就感！哦耶！
小學(xué)生日記8
《我?guī)透改缸黾覄?wù)》有的人認(rèn)為做家務(wù)是可干可不干的，還有的人認(rèn)為不該干。勞動(dòng)是生活幸福的源泉。當(dāng)我穿著整潔漂亮的衣服，吃著香甜可口的飯菜，住著寬敞舒適的樓房，不知我想過沒有，所有這一切，都是通過艱辛的勞動(dòng)創(chuàng)造出來的。勞動(dòng)能培養(yǎng)我們吃苦耐勞的`美好品質(zhì)，勞動(dòng)有利于樹立我們的責(zé)任心。有的同學(xué)掃地怕灰塵，清潔廁所又怕臟，義務(wù)勞動(dòng)時(shí)怕苦怕累，有的還偷偷溜掉了，這種行為對(duì)嗎？應(yīng)怎么做？我們親自參加了勞動(dòng)，知道了勞動(dòng)的艱辛，才會(huì)更加愛惜勞動(dòng)成果。勞動(dòng)有利于調(diào)節(jié)我們的大腦，讓大腦得到休息。勞動(dòng)有利于我們心靈手巧，提高我們的創(chuàng)新能力。為了適應(yīng)生活的需要，我們每個(gè)人都應(yīng)掌握最基本的生活技能，學(xué)會(huì)自己照顧自己.身為一個(gè)家庭中的一員，都有義務(wù)為家庭做家務(wù)勞動(dòng)，所以說：“家務(wù)勞動(dòng)，人人有份”。無(wú)論是大人還是小孩，大家都得做家務(wù)勞動(dòng)。也許有的同學(xué)說：“我們小孩子現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，其他的暫且擱一邊吧！”其實(shí)這是錯(cuò)的，我們從小就要學(xué)會(huì)全面發(fā)展，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做家務(wù)，對(duì)自己的未來都是有益的。做家務(wù)勞動(dòng)確實(shí)累，可是能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐，體驗(yàn)父母的辛苦；而且能培養(yǎng)我們不怕臟，不怕累的良好精神。所以，“多做家務(wù)，多多易善”。今天，我就要實(shí)踐一下——做一次家務(wù)勞動(dòng)。我要在這從中體會(huì)大人的辛苦，培養(yǎng)良好精神！這次，我選擇的家務(wù)勞動(dòng)是——拖地板。一開始，我也不想選擇拖地板的�？墒�，由于我們家的衛(wèi)生間里馬桶壞了，水潑了一地；沒辦法，我只得拿起拖把，小心翼翼地拖起地板。我先拿來一個(gè)小桶，在里面灌滿水，把拖把放在里面浸濕；接著，我把拖把絞干，直到水不流出來為止。然后，我就兩手握住拖把，細(xì)細(xì)地掃起地板。我拖地板是按順序拖的。我先從左往右，依次拖了一次。然后再?gòu)纳系较掠滞狭艘淮�。由于拖把太沉了，我的手開始麻木，覺得特別酸，頭發(fā)里開始夾雜著汗水。之后，我把拖把浸在手里，呵，還真臟，灰塵都沉入水底，面上浮現(xiàn)出淡淡的灰色。我把拖把放在水里攪了一下，再拿起來把拖把絞干。最后，我又再次按著順序拖了一下地板，確定干凈后，再把小桶和拖把洗干凈放回原處。等地板干后，相信還會(huì)跟以前一樣，一塵不染，煥然一新的！在這一次家務(wù)勞動(dòng)中，我再次體會(huì)到了父母做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦、艱難。我握緊拳頭，下定決心，一定要多幫父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，讓父母過得輕松、快樂一些！大家也一定要記住啊，“家務(wù)勞動(dòng)，人人有份！”讓我們一起來做家務(wù)勞動(dòng),讓我們?yōu)E以生存的地
球不再做一個(gè)“垃圾桶”，讓我們的生活環(huán)境變得清潔一些，整潔一些！
小學(xué)生日記9
20xx年10月1日 星期一 天氣：晴
今天，我在家里找了些黃豆、綠豆和紅豆，準(zhǔn)備用他們寫觀察日記，觀察日記。
我開始泡豆子。首先，我找了一塊舊毛巾，剪下一小塊，把它洗干凈，再?zèng)_一下，使其存有水份。又找了一個(gè)透明的小玻璃碗，沖干凈，準(zhǔn)備工作完成了。我用燙水潑一下豆子，刺激他們，好讓這些豆子長(zhǎng)得快，又用涼水澆一下豆子，就把他們放進(jìn)小碗里，用濕毛巾蓋住豆子，就等待小豆子們長(zhǎng)芽芽?jī)毫恕?/p>
我心里想著：小豆子們，要爭(zhēng)氣呀，一定要長(zhǎng)出嫩芽來。我今天非常激動(dòng)。
晚上，我給他們換水時(shí)，發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)起皺兒了，也比原來大了許多。我真高興！
20xx年10月2日 星期二 天氣：晴
今天小豆子沒什么大變化。早晨，我給小豆子換水時(shí)，有了新的發(fā)現(xiàn)：綠豆和紅豆也輕微地起了一點(diǎn)兒褶兒。我高興得一蹦三尺高。也許你會(huì)說：“不就是起一點(diǎn)點(diǎn)褶嘛，又什么好高興的！”但是，如果是你自己泡的豆兒，也許看法就不一樣了。晚上，我給豆子環(huán)水時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)綠豆出了一根嫩嫩的小芽芽?jī)�！我越發(fā)得意了，小學(xué)生作文《觀察日記》。下芽芽那么小，就有別針的針頭大小，使嫩黃的，彎曲的。
我好高興吆！
20xx年10月3日 星期三 天氣：晴
今天早上，我又給豆子換了水，發(fā)現(xiàn)綠豆的芽?jī)洪L(zhǎng)長(zhǎng)了一截。
我望著那些出芽了的綠豆，會(huì)心地笑了。黃豆也冒出了一點(diǎn)兒芽，我很高興。然而那些紅豆，卻遲遲不肯抬起那嫩嫩的小芽，就像一位小姑娘害羞的連家門也不敢出。
我期待著三種豆子發(fā)芽、長(zhǎng)葉、生根！
20xx年10月4日 星期四 天氣：晴
今天早上我又有了發(fā)現(xiàn)。
早上換完水，我發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)長(zhǎng)了兩厘米長(zhǎng)。有的芽是彎曲的，有的是繞著豆子彎曲的，還有的是直挺的`。黃豆的芽也長(zhǎng)長(zhǎng)了些。令我高興的還是紅豆，他也長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)兒小芽，是那樣的小，也就有筆尖長(zhǎng)短。晚上，我發(fā)現(xiàn)一顆綠豆長(zhǎng)出了兩片嫩綠色的、小小的、短短的新葉，那新葉很小，有筆頭大小，嫩綠的，水滴狀。
我期盼著小葉子長(zhǎng)大！
20xx年10月5日 星期五 天氣：小雨
直到今天，我才發(fā)現(xiàn)，一顆綠豆已經(jīng)快壞掉了，但還很頑強(qiáng)地長(zhǎng)出了嫩芽?jī)海液芨袆?dòng)。這種頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。晚上，我看到更多的綠豆也長(zhǎng)出了嫩葉，為此，我很高興。黃豆雖然沒有長(zhǎng)葉，但芽?jī)阂呀?jīng)很長(zhǎng)了。紅豆的芽?jī)阂查L(zhǎng)長(zhǎng)了許多。我真開心！
這次我養(yǎng)的豆子都發(fā)芽了，我很高興，也有了一種成就感，因?yàn)槲易尪棺觽兌几髯杂辛松?/p>
小學(xué)生日記10
有一件事令我至今難忘，那件事發(fā)生在去年的夏天。
三年級(jí)的暑假，媽媽給我報(bào)名參加游泳班的學(xué)習(xí)。那天，我懷著一種既緊張、又激動(dòng)的心情走進(jìn)了游泳館，因?yàn)閺倪@天起，我就要開始學(xué)習(xí)游泳了。
走進(jìn)游泳館，我向管理員阿姨領(lǐng)到一個(gè)號(hào)牌后，便進(jìn)入更衣室換泳衣。返回泳池，我看到了一條條泳道內(nèi)，好多人在那里暢游著、嬉戲著，真是令人羨慕，我想等自己學(xué)會(huì)游泳也可以象他們一樣在水中自由自在地游玩了。我四處張望，尋找我的教練員。這時(shí)看到一個(gè)阿姨，進(jìn)入泳池左顧右盼了一會(huì)兒，隨后她大聲說道：“誰(shuí)是賀老師游泳班的學(xué)生呀!到我這里集合了�！甭牭剿穆曇艉螅伊ⅠR跑了過去。心里想：原來是位女老師啊!
聚集在賀老師身邊加上我一共有五個(gè)學(xué)生，看上去我的個(gè)子像是最高的。賀老師先做了自我介紹，并進(jìn)行了點(diǎn)名。我們五個(gè)學(xué)生也互相認(rèn)識(shí)了一下，兩個(gè)女生，三個(gè)男生。賀老師教大家做了一些準(zhǔn)備活動(dòng)后，我們便正式開始上課了。
剛一上課，老師便問大家誰(shuí)是第一次學(xué)游泳，只有我舉起了手，看來他們都曾經(jīng)學(xué)過了，感覺自己很沒面子，個(gè)子又高，年齡最大，又是男孩子，暗下決心：一定要學(xué)會(huì)。
學(xué)習(xí)游泳真不是想象的那么容易，在水里來不得半點(diǎn)大意。初次學(xué)換氣，我怎么也找不著感覺。賀老師就耐心地給我講解要領(lǐng)，并一遍一遍做示范。我學(xué)著她的樣子，體會(huì)著她說的.要點(diǎn)，反復(fù)地在水中練習(xí)吐泡，結(jié)果真是“瞎貓碰死耗子”，我竟然掌握要領(lǐng)，學(xué)會(huì)換氣了。我興奮地告訴賀老師，她摸著我的腦袋表?yè)P(yáng)到：“你真是好樣的!”
在接下來的學(xué)習(xí)中，更是不易。我們先是跟著老師做上臂運(yùn)動(dòng)，再跟著學(xué)下肢運(yùn)動(dòng)，最后將上下肢合起來一起做。在水下做分體練習(xí)時(shí)，我還可以，連起來做時(shí)，不是胳臂不到位，就是腿沒收好，要不就是腳蹬得太快�？傊依鲜欠稿e(cuò)。賀老師在批評(píng)我時(shí)，可不是象先前那么“溫柔”了。只要我一有問題，賀老師就肯定對(duì)我嚴(yán)格要求。有時(shí)，我想偷懶時(shí)，總會(huì)被她的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)。
真是嚴(yán)師出高徒啊，我用八節(jié)課的時(shí)間就學(xué)會(huì)了游泳，而且還能到深水區(qū)去游了，那個(gè)高興勁就甭提了。我心里特別感謝賀老師。賀老師還告訴陪同我去學(xué)游泳的媽媽說：“董昊楠沒有基礎(chǔ)，能一次學(xué)會(huì)，真是不錯(cuò)。”看著媽媽高興地樣子，我心里也美滋滋的。
這就是我第一次游泳課的經(jīng)歷，緊張而又快樂的游泳課，真是令人難忘。
小學(xué)生日記11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，又是我知道一個(gè)人孤獨(dú)的一天。爸爸媽媽早早地起了床上班去了。
“嗨，在家里有什么好玩的，不就是看看書、上上網(wǎng)、寫寫作業(yè)、看看電視那么簡(jiǎn)單嗎？”
“作業(yè)昨天就寫完了，那就看看電視吧，說不定有什么好看的節(jié)目呢！”
我打開了電視，坐在那柔軟的沙發(fā)上，吃著零食�！鞍パ�，好渴呀！去拿點(diǎn)水喝�！蔽矣沂帜盟�，左手在其他水杯上揮了一下。
“哐！嘩！”
“完了，完了，這水杯怎么讓我給打碎了呀！”我低著頭，仔細(xì)地看了看地下那碎地不成樣兒的水杯，“哎呀，那不是爸爸最愛的那個(gè)閃閃發(fā)光的玻璃杯嗎？”我立刻拿起了掃把，把地下的.玻璃渣掃地一干二凈，然后把玻璃渣倒在了垃圾桶里。
我安然無(wú)恙地繼續(xù)看著電視，可是心里總嘀咕那件事，生怕爸爸發(fā)現(xiàn)了責(zé)罵我。我心想：“要不用我的零花錢再去超市買一個(gè)新的，不行不行，超市里也不一定有一個(gè)和爸爸原來那個(gè)玻璃杯一模一樣的呀！要不把碎片用萬(wàn)能膠粘起來，也不行，那樣看起來會(huì)有裂縫的。那應(yīng)該怎么辦才好呢？”我想了好一會(huì)兒也沒想出什么好辦法�！耙幌劝堰@事放在一邊吧！”
“嘀嗒”，“嘀嗒”時(shí)間一分一秒地過去了，眼看就要到六點(diǎn)了，爸爸馬上就要回來了……“咚咚咚”一陣陣敲門聲撲面而來�！皝砹�！”我說。我用一張充滿笑容的臉看著爸爸。
“哎呀！累死我了，萱萱，拿杯水水給爸爸�！�
“哦！”我一邊把水杯給爸爸一邊想：“爸爸，你可千萬(wàn)別發(fā)現(xiàn)啊！”
“怎么不用爸爸的杯子裝水呀？算了，我自己拿吧！”我沒出聲，心想我一定得被罵了。爸爸找了好一會(huì)兒，回過頭來問我：“是不是你又干什么壞事了？”爸爸非常生氣地瞪著我。
“我……我沒有�！卑职职涯抗廪D(zhuǎn)向了垃圾桶�！澳沁@是什么？”我一聲不吭地低下了頭……
過了一會(huì)兒，爸爸漸漸地冷靜了下來，耐心地跟我說：“孩子，你知道爸爸為什么生氣嗎？”我搖了搖頭。“爸爸并不是為了一個(gè)杯子而生氣，而是你不誠(chéng)實(shí)。其實(shí)一個(gè)杯子不算什么，在外面幾塊錢就可以買到，但你的這句謊言讓爸爸非常討厭�，F(xiàn)在這個(gè)杯子已經(jīng)不是一個(gè)普通的杯子了，它還充滿了謊言。
到現(xiàn)在，三年過去了；那個(gè)杯子雖然還沒有還原，但是它讓一個(gè)會(huì)撒謊的小女孩變誠(chéng)實(shí)看。那是我第一次撒謊，也是最后一次。人生不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有坎坷，當(dāng)面對(duì)困難時(shí)只有誠(chéng)實(shí)地面對(duì)才能解決。
爸爸的那句話使我一生受益——相信我，用誠(chéng)信面對(duì)一切。
小學(xué)生日記12
剛一進(jìn)家門，就嗅到濃濃的一陣油炸藕餅香，噢，這是韭菜豬肉餡的!相信大家并不奇怪為什么油炸藕餅，對(duì)嘍，今天可是一年一度的中秋節(jié)!
白天忙著做團(tuán)圓飯，中秋節(jié)的夜晚才是眾望所歸。終于，夜幕悄悄降臨，可今天的主人公——月亮，卻是遲遲不肯現(xiàn)身。庭院里，我們吃著團(tuán)圓飯，因?yàn)樵铝恋摹叭毕倍幸徊鐩]一茬地接著話。
“月亮出來了!”不知是誰(shuí)的大嗓門一叫，引得我們朝天上看去。果然，一輪皓月如害羞的姑娘似的慢慢從一張碩大的烏云后探出腦袋來了!
“終于出來了!”“是啊!”“今年的月亮可比往年的亮多了，也圓多了啊!”“這月亮一出來，也就看得見吃飯了啊!”“哈哈哈……”
月亮的出現(xiàn)，頓時(shí)恢復(fù)了中秋賞月吃團(tuán)圓飯的氣氛，帶來了歡快與熱鬧。
我也抬頭仰望著月亮：天上掛著的月亮好像黑色幕上放著的白玉盤，它跟我們這樣地接近哪!柔和的月光灑下一片如銀紗般的迷蒙。這時(shí)候，仿佛每個(gè)人的眼睛里都盛滿了一個(gè)月亮。
吃過團(tuán)圓飯，咱們就搬出藤椅來，吃著月餅正式賞月亮。我家庭院廣，是個(gè)賞月的好地方，鄰里都拿著小板凳到我家來納涼賞月了。女的`和女的挨一塊，男的和男的湊一起，小的便圍著圈兒依偎在老的身邊。
奶奶拿出超市里買的散裝月餅，分發(fā)給了大家，雖然比不上元祖蛋糕里訂做的月餅，可各個(gè)人卻是托在手里，吃在嘴里，樂在心里，仿佛托著的，吃著的，心里裝著的都是那天上的月亮。
“你們看，月亮里面是不是有東西在動(dòng)?”五六歲的鄰家小男孩指著天上的月亮，驚奇地說道。
“是的，是的，肯定是玉兔在天宮上跳呢!”坐在我旁邊的扎著羊角辮的女孩嚴(yán)肅地說。
“不對(duì)，不對(duì)!”光著膀子的一個(gè)男孩立馬從凳子上蹦起來，轉(zhuǎn)而一臉向往的說道，“那時(shí)漂亮的嫦娥姐姐在跳舞給我們看!”
于是，他們就“月亮里面在懂得是嫦娥還是玉兔”這一問題在爭(zhēng)論不休。
我笑而不語(yǔ)，并未告訴他們“月亮里面什么都沒有，其實(shí)不過是你們的幻想罷了”我怕一告訴他們，他們就不能再天馬行空的幻想了，我怕一告訴他們，孩子們心中的月亮也就碎了。
這是我在老家過的第一個(gè)中秋，我凝望著那一輪圓月，感謝它帶給我這么一個(gè)寧?kù)o，雋永而又美好的中秋夜，它掃去了我心中的塵埃，將我引向那有著“月兔在跳，嫦娥在舞蹈”的廣寒宮去了……
小學(xué)生日記13
20xx年12月9日 星期三 天氣：晴
今天，我的媽媽特地從市場(chǎng)買回來幾個(gè)還沾著泥土的特價(jià)土豆。我一看到這些土豆便大吃一驚：原來啊，這些土豆全都是發(fā)了芽的，怎么能吃呢？老師說過，發(fā)了芽的土豆含有毒素，是不可以食用的呢！我急忙告訴我的媽媽。
我的媽媽聽了，笑著說：“傻孩子，這些土豆不是用來吃的，而是用來種植的呢！”啊，原來如此！我的媽媽把這些土豆放在角落里，要等待它們的小芽長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn)再種。
20xx年12月16日 星期三 天氣：晴
水靈靈的土豆芽最長(zhǎng)的已經(jīng)有3厘米了呢！它們的根部雪白雪白的，十分嬌弱，就好像蜘蛛一樣緊緊地抓住土豆表面，看起來酷炫極了。我的媽媽小心翼翼地把土豆切成一塊一塊的，然后埋進(jìn)營(yíng)養(yǎng)花泥里面，再澆透水，就大功告成啦！
20xx年1月1日 星期五 天氣：晴
土豆苗長(zhǎng)勢(shì)喜人。嫩莖的顏色由雪白變成了紫紅，現(xiàn)在又變成了嫩綠，最長(zhǎng)的足足有5厘米高了呢！最奇特的`是，葉片和嫩莖都長(zhǎng)滿了密密麻麻的細(xì)毛，看起來毛茸茸的。
這些細(xì)毛是用來干什么的呢？我的腦袋里面浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：遠(yuǎn)古時(shí)期，土豆苗兒沒長(zhǎng)一根細(xì)毛，因?yàn)樗执嘤帜�，是食草�?dòng)物的最愛，所以很快就所剩無(wú)幾了。為了不讓天敵吃掉，土豆們便慢慢進(jìn)化出了細(xì)毛。長(zhǎng)了細(xì)毛后，苗兒看起來毛茸茸的，就好像是小怪物，很少有動(dòng)物敢再吃它們。就算敢吃，也不喜歡吃，被細(xì)毛給扎著嘴，你覺得會(huì)好受嗎？
20xx年1月5日 星期二 天氣：晴
土豆苗兒長(zhǎng)得飛快！這些綠油油的土豆越長(zhǎng)越旺盛，生機(jī)勃勃的，都占據(jù)了陽(yáng)臺(tái)半壁江山呢！密密麻麻的苗兒就像一片郁郁蔥蔥的微型森林一樣，看起來賞心悅目。當(dāng)你眼睛疲累時(shí)，去看看這一片土豆“森林”，那可是多么的養(yǎng)眼�。�
20xx年2月14日 星期天 天氣：晴
沒想到，土豆苗兒居然長(zhǎng)出了許多小土豆呢！因?yàn)橥炼狗N得太淺了，所以好多小土豆都蹦到地面上來看熱鬧了。瞧！這些小土豆大如鴿蛋，小如珍珠，青里透著白，蠻可愛的。
20xx年3月20日 星期日 天氣：雨
沒想到，土豆苗兒竟然出現(xiàn)了枯萎的跡象呢！于是，我的媽媽決定把它們挖走，收獲小土豆！沒想到，暗藏在花盆底下的土豆有這么多，裝滿了一個(gè)大盤子呢！這些土豆大如雞蛋，小如鴿蛋。有青色的，有黃色的，有黃里帶青的，有青里透白的。爸爸說：“土豆種得太淺了，許多土豆都‘曝光’了，所以收成并不好。”
雖然這是一次失敗的種植，但是吃一塹長(zhǎng)一智，相信我的媽媽以后會(huì)種出更多更好的土豆來哦！
小學(xué)生日記14
20xx年04月05日星期四
今天下午上地方課的時(shí)候，下起一場(chǎng)特大的雨。
一開始，打雷閃電刮風(fēng)，接著下起了大雨。我們記錄好作業(yè)，老師讓我們到外面觀察雨，一些同學(xué)非常開心，因?yàn)樗麄兿胪嫠�，由于走廊上水太多，調(diào)皮的同學(xué)把褲子卷得高高的，然后在水坑里跳來跳去，水濺得到處都是，我發(fā)現(xiàn)一會(huì)兒是東南風(fēng)，一會(huì)兒是西北風(fēng)，操場(chǎng)那邊綺園路上有些人的傘也被風(fēng)吹走了，風(fēng)好像把雨吹成橫著下了。
瞧，多么快樂的一場(chǎng)雨��！
今天，我們的軍訓(xùn)內(nèi)容是踏步訓(xùn)練。
開始了，教官先給我們做了示范動(dòng)作，并告訴我們，要按他的口令踏步，他還特別告訴我們踏步動(dòng)作的要領(lǐng)是：
1、不能同手同腳；
2、要把腳、手抬高；
3、手不能往外擺。
開始訓(xùn)練了，我踏步時(shí)，突然，我踏錯(cuò)腳了，于是，我認(rèn)真地改掉，又踏了起來。我一直跟著教官的口令踏。這個(gè)錯(cuò)誤才剛剛改正，又來了個(gè)錯(cuò)誤，就是我跟左邊的同學(xué)老是打到手。教官看到了，連忙跟我們說：“手不要往外擺，要不你們的'手會(huì)再撞到一起的�！庇谑�，我們按教官要求的做，果然不會(huì)再打到對(duì)方的手了。
軍訓(xùn)真累！但是軍訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了遇到困難要克服，犯了錯(cuò)誤要改正。要有吃苦耐勞的精神！
爸爸的昂立外語(yǔ)學(xué)校接我到媽媽打麻將的地方，發(fā)現(xiàn)姐姐在那里，我便把姐姐帶到我家里去玩。
一回家我都鏡子面前一看，呀，我的頭發(fā)亂了，家里來了客人怎么能不注意自己的形象呢，我趕緊把頭發(fā)重新整理了一遍，后來，我發(fā)現(xiàn)我的書還沒有背，剛好姐姐在，我就在她那里把書給背了。
書背好了，我和姐姐就坐在沙發(fā)上看電視，等爸爸回來接我們?nèi)ワ埖瓿燥�，爸爸回來了，把我們給帶去了飯店，剛好菜還要等很久才能上上來，媽媽就帶我們?nèi)ス浣郑瑡寢尶粗粗团艿綍r(shí)尚麗人去了，那里是媽媽常去的一家店，只有那里有她穿的衣服，她又買了一件裙子回來，一百塊錢，而我卻什么也沒有得到，我氣呼呼的走回飯店，但我沒有把氣撒出來，不過姐姐卻特別高興，她一年都到街上來不來幾回，難的來一次，你說她能不高興嗎，我問姐姐你雖然到街上來了可是你又沒有買東西，你干嘛那么高興，姐姐笑了笑說，我不用買東西，只要能到街上來我就知足了，我低下了頭。
到了飯店菜都上了，我不停的吃龍蝦，吃到最后龍蝦沒了，姐姐說圓子也很好吃，便夾了一個(gè)給我吃，果然好吃，所以她就夾了許多個(gè)給我吃，丁馨蕊說，你姐姐對(duì)你好好哦，我我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是我經(jīng)常對(duì)姐姐大吼大叫，我真想對(duì)姐姐說一句對(duì)不起。
后來我們?nèi)ス淞艘幌陆�，再去爸爸那把他接回家，我們回家就睡覺了。
今天玩的真開心。
小學(xué)生日記15
“美德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈�！薄岸Y儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對(duì)他具有效用，去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感。”傳承中華美德，勤勞善良的懷仁人民每天都用行動(dòng)譜寫著“懷德、懷禮、懷善、懷義”的質(zhì)樸篇章，他們用美德點(diǎn)亮人生，用禮儀照耀懷仁。
站在孔子像前，誦讀著“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之”，感受著懷仁的絢麗多姿，飛速發(fā)展變化。我喜上眉梢，倍感自豪，心潮澎湃，激情飛揚(yáng)。讓我懷著一顆仁愛之心，把綻放在懷仁大地的美德之花，禮儀之束剪輯回放給大家吧。
鏡頭一：助人為樂，大愛無(wú)聲
“愛心傳遞，讓愛為你燃起生的希望�！弊x著懷仁吧的貼子，我的眼睛濕潤(rùn)了�！澳聺�，十歲，七小五年級(jí)的學(xué)生，不幸患有口腔惡性腫瘤。”我為這個(gè)不幸的同齡人流下了悲傷的眼淚。“感謝懷仁各界人士，伸出大愛之手，為小穆濤捐款22萬(wàn)元�！弊x到這里，我的眼淚又來了，我為社會(huì)人士的愛心而感動(dòng)。看到大家一直都在關(guān)注她，傳遞著愛心，我欣慰地笑了。助人為樂，大愛無(wú)聲啊!“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更加美好。”我反復(fù)地吟唱著。
鏡頭二：美麗懷仁，大德之篇
今天的懷仁，如化蛹成蝶，翩翩起舞，絢麗多彩，越變?cè)矫�。洪濤巍然，桑干流淌，山水之間是一馬平川，一方水土養(yǎng)育著一方人;古戰(zhàn)場(chǎng)金沙灘，舊貌換新顏，站在黃花梁上向西北望去，金沙灘三十畝生態(tài)林，是浩瀚的綠色海洋，這道蜿蜒百余里的綠色長(zhǎng)龍讓西山洋溢著青春的氣息;清涼河，磨道河，鵝毛河三大濕地公園，溫柔而濕潤(rùn)的.風(fēng)，拂去縣城的喧囂和忙碌。東湖，西湖，南湖，月亮灣，靜雅湖，令公湖…像一把珍珠隨意撒在懷仁大地，為這方土地帶來了輕靈俊秀，增添了詩(shī)情畫意;懷仁縣城，街道寬闊整齊，綠樹成蔭，繁花似錦，高樓林立，車流如織，迎賓廣場(chǎng)開闊氣派，懷安大橋凌空飛架。綠意蔥蘢的人民公園，像一塊碧玉鑲嵌在繁華的地段，環(huán)境優(yōu)美，溫馨舒適，是個(gè)鬧中取靜的好去處。分布在懷仁各地的文殊塔，懷仁塔，令公塔，功德塔，建業(yè)塔，清涼山華嚴(yán)寺磚塔，永寧寺千佛塔，像北斗星一樣指引著懷仁繁榮發(fā)展的方向，保佑著善良的懷仁人民幸福安康。美麗懷仁，人杰地靈，一磚一瓦，一草一木，都是懷仁人民智慧的結(jié)晶，是懷仁人民德行的顯照，處處流露出大手筆，大氣派，懷仁的建設(shè)向未來傳遞著精美的名片，書寫著大德之篇。
“愛是美德的種子”，只要我們心存仁愛，就會(huì)筑起美德的長(zhǎng)城;禮者，人道之極也，只要我們傳承美德，就會(huì)繪出禮儀的畫卷。讓我們用美德點(diǎn)亮自己的精彩人生，用禮儀照耀幸福美麗的懷仁吧!
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