放風(fēng)箏優(yōu)秀日記
一天即將過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏優(yōu)秀日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏優(yōu)秀日記1
星期一早上醒來(lái)，我想起了妹妹昨天晚上說(shuō)想放風(fēng)箏，我連忙穿上衣服，叫醒熟睡的老爸老媽?zhuān)退麄儻B好被子。吃完早飯，我們趕緊開(kāi)車(chē)到妹妹家接了妹妹一起出去放風(fēng)箏。
老爸開(kāi)著車(chē)先帶我們來(lái)到灞河邊，找了一處寬敞的地方，可是那個(gè)地方?jīng)]有風(fēng)，放了半天風(fēng)箏都沒(méi)飛起來(lái)。我們只好重新?lián)Q一個(gè)地方。
這次老爸把我們帶到白鹿原上。白鹿原的地勢(shì)很高。站在塬邊向遠(yuǎn)處望，風(fēng)景真美啊!眼中的世界就像一個(gè)大拼圖。麥田、房屋、河流、天空都是拼圖的.一部分。
我正欣賞著，老爸叫我：“樂(lè)樂(lè)，趁有風(fēng)，趕緊放風(fēng)箏呀!”我拉著風(fēng)箏線往前跑，老爸舉著風(fēng)箏跟著我跑，我覺(jué)得風(fēng)把風(fēng)箏吹起來(lái)了，老爸連忙放開(kāi)了手。可惜，我的線放的太長(zhǎng)了，風(fēng)箏一頭載了下來(lái)。老媽抱著妹妹走過(guò)來(lái)，告訴我：“要先放一點(diǎn)兒線，等風(fēng)箏飛起來(lái)了，再趁著風(fēng)勁一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的放線。”我按照老媽教的再試了一次，這一次風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)�？吹轿覍W(xué)會(huì)了，老爸老媽就坐在一旁看我和妹妹一起放風(fēng)箏。我們玩了很久很久，直到下午老爸老媽催我們回家。我和妹妹才依依不舍地走上了車(chē)。
回到家以后，我問(wèn)老媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)院筮�能帶著妹妹去放風(fēng)箏嗎?”老媽說(shuō)：“可以呀!”我高興極了，我和妹妹都期待著下一次再出去玩。
放風(fēng)箏優(yōu)秀日記2
春姑娘掀開(kāi)冰雪做的棉被，把大地喚醒。我?guī)衔业摹坝L(fēng)彩蝶”，去江邊放風(fēng)箏。
到了江邊，天空已經(jīng)飛舞著許多風(fēng)箏。第一個(gè)放風(fēng)箏的是爸爸，他一手拿住風(fēng)箏，一邊開(kāi)始跑了起來(lái)。不一會(huì)兒，風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。可是過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)小了，風(fēng)箏慢悠悠地落了下來(lái)。我的“迎風(fēng)彩蝶”剛好落到了一棵大樹(shù)上。線纏住了樹(shù)枝，風(fēng)箏被掛到樹(shù)上了!我一下子開(kāi)始著急起來(lái)。這時(shí)，爸爸拿出了打火機(jī)把線給燒斷，二邊一拽，風(fēng)箏終于拿下來(lái)了。爸爸又打了個(gè)結(jié)，把斷了的線接上，我的風(fēng)箏又可以飛了!
爸爸又出手了，風(fēng)箏再一次飛上了藍(lán)天。飛上高空的風(fēng)箏就象在藍(lán)天上自由飛翔的.小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的翅膀在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外得鮮艷。正當(dāng)我興奮地看著風(fēng)箏的時(shí)候，忽然一眨眼風(fēng)箏不見(jiàn)了。我找來(lái)找去，就是不見(jiàn)風(fēng)箏的影子。順著老媽的手指，我終于看見(jiàn)原來(lái)風(fēng)箏掉進(jìn)江里了!看著沾滿(mǎn)泥漿的風(fēng)箏，我想其實(shí)風(fēng)箏也是一個(gè)非常調(diào)皮的娃娃，一會(huì)兒上天，一會(huì)兒入地。
老媽開(kāi)始收起了線，收著收著風(fēng)箏終于被拉上了岸。這回輪到老媽放了，這時(shí)風(fēng)也小了，老媽怎么放也放不上去。我說(shuō)我來(lái)試試，結(jié)果我把風(fēng)箏放上去了。我拽著風(fēng)箏跑啊跑，跑了好長(zhǎng)時(shí)間我想我可能跑得太遠(yuǎn)，就拽著風(fēng)箏往回跑。這回風(fēng)箏慢慢地降了下來(lái)。我怕風(fēng)箏又掉進(jìn)江里，連忙靠邊走了幾步，可是風(fēng)箏不聽(tīng)話(huà)，就是往下跑。結(jié)果風(fēng)箏又落到了地面。
我覺(jué)得今天放風(fēng)箏真有趣!
放風(fēng)箏優(yōu)秀日記3
XX年11月14日星期日天氣：晴
壹個(gè)星期六得早晨，我和爸爸媽媽帶著我得老鷹風(fēng)箏，壹起去火車(chē)站放風(fēng)箏。
還沒(méi)到火車(chē)站，老遠(yuǎn)就可以看見(jiàn)火車(chē)站得上空飛滿(mǎn)了風(fēng)箏。到了火車(chē)站，抬頭望去，只見(jiàn)上空飛著得風(fēng)箏有：“燕子”、“蝴蝶”、“鳳凰”……不過(guò)，飛得最高得還要數(shù)那神氣活現(xiàn)得“巨龍”了。
停好車(chē)子，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了，我想：讓我把風(fēng)箏飛上藍(lán)天吧！我先叫爸爸把老鷹風(fēng)箏拿起來(lái)，舉過(guò)頭頂。我則拿著線軸，跑出十米后，隨后大叫壹聲“放”，話(huà)音剛落，我就馬上頂風(fēng)猛跑。我壹邊跑，還壹邊放線。跑了壹會(huì)兒，我回頭壹看，看見(jiàn)我得風(fēng)箏在我得牽引下已經(jīng)高高地掛在天上了�？烧�(dāng)我得意得時(shí)候，壹只“蝴蝶”飛了過(guò)來(lái)，用它得線把“老鷹”得線緊緊地栓住了。不壹會(huì)兒，壹股突如其來(lái)得風(fēng)流將我得“老鷹”和他（她）得“蝴蝶”就不約而同地從天上摔了下來(lái)。好不容易讓“老鷹”擺脫了“蝴蝶”，我不灰心，又壹次開(kāi)始放了……
當(dāng)我看著這五花八門(mén)得風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔時(shí)，我就覺(jué)得自己仿佛也是壹個(gè)風(fēng)箏，在蔚藍(lán)得天空里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔、玩耍、聊天。
放風(fēng)箏優(yōu)秀日記4
今天上課的時(shí)候，語(yǔ)文老師向大家提了一個(gè)問(wèn)題：“小朋友們，大家最喜歡的業(yè)余愛(ài)好是什么呢？”有的小朋友說(shuō)自己喜歡唱歌；有的小朋友說(shuō)自己喜歡劃畫(huà)；有的不朋友說(shuō)自己喜歡賽跑；有的小朋友說(shuō)自己喜歡玩泥巴。
大部分學(xué)生都回答了老師問(wèn)的問(wèn)題，就剩下我一個(gè)人了。老師走到我的面前說(shuō)：“小麗，你怎么不說(shuō)話(huà)呀？沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我提的問(wèn)題嗎？”我說(shuō)：“老師，我怕自己喜歡的東西不正確，不敢說(shuō)�！笨粗彝掏掏峦碌臉幼�，老師笑了：“哪有不喜歡的呢？只要是你真心喜歡的玩意兒，都可以說(shuō)的，勇敢一點(diǎn)�。 蔽疫@才放心地站了起來(lái)。
看著全班同學(xué)的目光都盯著我，我有點(diǎn)害怕，擔(dān)心別人笑話(huà)我，所以我小聲地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我喜歡在晴朗的天空中放風(fēng)箏，因?yàn)轱L(fēng)箏可以飛得很高，我就在在面上不停地追著，可好玩了�！焙竺嬗型瑐�(gè)同學(xué)聽(tīng)我這么一說(shuō)，他們哈哈大笑。老師說(shuō)：“小麗回答得很好，你們不要笑她，其實(shí)放風(fēng)箏不但好玩的，還可以鍛煉身體，不是嗎？”全班同學(xué)都在為我鼓掌！
放學(xué)回到家里，我飛快地跑回家，將今天發(fā)生的.事情都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂莻�(gè)聰明的好孩子。媽媽不但夸獎(jiǎng)了我，還說(shuō)在星期天帶我去市中心最大的廣場(chǎng)上去放風(fēng)箏呢！
這是一篇挖掘小朋友業(yè)余愛(ài)好的小故事。作者通在課堂上回答，表現(xiàn)了一個(gè)小學(xué)生對(duì)自己愛(ài)好及其理想的追尋，同時(shí)也顯示了老師和媽媽對(duì)作者的支持，相信這個(gè)小朋友一定會(huì)過(guò)得很快樂(lè)。
放風(fēng)箏優(yōu)秀日記5
今天下午放學(xué)后，我?guī)е膼?ài)的風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng)。
哇！到操場(chǎng)來(lái)放風(fēng)箏的人可真不少。天空中的風(fēng)箏花花綠綠，各式各樣，有“老鷹”、有“蝴蝶”、有“超人”、有“飛機(jī)”、有“飛天小女警”……就是沒(méi)有我喜歡的“小貓咪”。
我心想：快點(diǎn)兒讓我的“小貓咪”飛上天空吧！張嘉琪似乎看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“孟余，我和你一起把風(fēng)箏放上天吧！”我高興得一蹦三尺高。
我讓張嘉琪舉著風(fēng)箏，我拿著線軸，飛快地往前跑，邊跑邊放線。等我喊一聲“放”，張嘉琪立刻松開(kāi)手，突然，不知為什么，我聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”的聲音，我回頭一看，我的風(fēng)箏正在地上打滾呢！唉，好不容易才把風(fēng)箏放上了天空，真是老天不開(kāi)眼，原來(lái)是我的'風(fēng)箏線斷了。不過(guò)，我相信天無(wú)絕人之路，于是我重新把風(fēng)箏線接好，再按照剛才的方法去放，結(jié)果又把風(fēng)箏放上了天空，我和張嘉琪高興極了。正在這時(shí)候，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了爸爸的叫聲：孟余，我們回家吧！我只好戀戀不舍地走出操場(chǎng)，跟著爸爸走在回家的路上。
放風(fēng)箏優(yōu)秀日記6
今天，陽(yáng)光燦爛，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我和媽媽一起到紅旗渠廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上，人們熙熙攘攘，熱鬧非凡，天空飛著“大青龍”、“美猴王”、“熊貓”…等各式各樣的風(fēng)箏，連蠢笨的企鵝也趕來(lái)湊熱鬧，看得我眼花繚亂。于是，我迫不及待地拿起我的“美少女”風(fēng)箏，加入到放風(fēng)箏的行列中。
剛開(kāi)始放的時(shí)候沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，飛一會(huì)兒就摔下來(lái)，慢慢的我在反復(fù)的實(shí)踐中找到放風(fēng)箏的.竅門(mén)。我把風(fēng)箏往空中一拋，拉一拉風(fēng)箏線，然后快速收線，這樣一張一弛，風(fēng)箏便飛起來(lái)，回頭仰望天空，我心愛(ài)的“美少女”正在悠悠的白云上對(duì)我笑呢，我開(kāi)心極。突然我沒(méi)注意到，一條“大青龍”正張牙舞爪地朝我的風(fēng)箏襲來(lái)，我急忙收線，但已經(jīng)太遲，風(fēng)箏被緊緊的纏住。第一次放飛失敗，我沮喪極，但沮喪過(guò)后，我反思一下，總結(jié)上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：不能盲目的拉線，一定要邊看邊放，躲避別人的“擊”。我重振信心，又一次把風(fēng)箏放飛向高遠(yuǎn)的天空，這時(shí)“大熊貓”向我的風(fēng)箏撞來(lái)，我趕緊收線，巧妙的躲過(guò)“大熊貓”的擊，我長(zhǎng)出一口氣，看看天上的“美少女”，它在云頭笑得更燦爛，我飛快地奔跑著，讓她在天空上自由的翱翔著。在我的身后，留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的笑聲。
這次放風(fēng)箏，我不僅收獲汗水與歡樂(lè)，也明白一個(gè)道理：面對(duì)失敗，我們不能氣餒，不能放棄，要化失敗為動(dòng)力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到方法，那么成功一定會(huì)屬于我們!
放風(fēng)箏優(yōu)秀日記7
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和我的朋友們踏著春天的腳步，吹著涼爽的春風(fēng)，沐浴著柔和的陽(yáng)光，興沖沖的走向了麗景花城。
一進(jìn)麗景花城的大門(mén)，同學(xué)們馬上給我展示自己的高超技術(shù)。只見(jiàn)他們一手拿著線，一手托著風(fēng)箏，飛快地跑了幾步后，便輕而易舉的放飛了風(fēng)箏。風(fēng)箏在同學(xué)們的手中是那樣的平穩(wěn)，那樣的快樂(lè)。它乘著柔柔的春風(fēng)，悠閑地遨游在蔚藍(lán)的天空中。它一會(huì)兒向白云姐姐招手；一會(huì)兒對(duì)太陽(yáng)公公微笑；一會(huì)兒和小鳥(niǎo)妹妹聊天；一會(huì)兒又獨(dú)自跳起了拉丁舞。
站在一旁觀看的我，早已等得不耐煩了。希望立刻領(lǐng)略一下放風(fēng)箏的樂(lè)趣，更希望展露一下自己的本領(lǐng)。于是，就跑向了空地，放起了風(fēng)箏，那風(fēng)箏緩緩地飄向了天空，自由自在地在天空中飄蕩。它載著我的夢(mèng)想游覽世界，暢游太空。飛過(guò)藍(lán)藍(lán)的大海，金燦燦的沙灘。仿佛間我看見(jiàn)了大海里游泳的'人群，海邊嬉戲的孩子.....。風(fēng)箏還在繼續(xù)遨游，載著我的夢(mèng)想，乘著清涼的春風(fēng)，飄向遙遠(yuǎn)的星空，宇宙的盡頭.....
放風(fēng)箏優(yōu)秀日記8
過(guò)完年，春天就悄悄地來(lái)到了。春風(fēng)輕輕的吹著，吹醒了萬(wàn)物，吹活了生命，又到了可以放風(fēng)箏的季節(jié)了。星期天寫(xiě)完作業(yè)，我就和媽媽拿著風(fēng)箏來(lái)到了體育場(chǎng)。
到了體育場(chǎng)，天上已經(jīng)飄滿(mǎn)了五顏六色的風(fēng)箏，有銀色的飛機(jī)、有天藍(lán)色的魚(yú)、有彩色的燕子，真是各式各樣，漂亮極了。我迫不及待地拿出我的`大雁風(fēng)箏，由媽媽拿穩(wěn)風(fēng)箏，我拉著線迎著風(fēng)慢慢的跑著。風(fēng)箏晃晃悠悠的飄了起來(lái)，等它飛高一些，我就放慢了速度。風(fēng)箏迎著風(fēng)越飛越快，它好像想極力掙脫束縛，把線軸拉的嗖嗖直轉(zhuǎn)。風(fēng)箏越飛越高，越高越穩(wěn)，最后，風(fēng)箏成了一個(gè)小黑點(diǎn)了，穩(wěn)穩(wěn)的在白云上飄著。
“哇！看那個(gè)風(fēng)箏飛的好高呀！”“快看快看，那個(gè)風(fēng)箏飛的最高。”……我耳邊不時(shí)傳來(lái)也在放風(fēng)箏的人的羨慕聲和路人的驚嘆聲，我心里的那種自豪感別提有多美了。
快要回家了，該把風(fēng)箏收回來(lái)了，我自告奮勇要收線。飛高的風(fēng)箏力量可真大呀，我?jiàn)^力的一圈一圈轉(zhuǎn)著線軸，費(fèi)了好大的勁才把風(fēng)箏收了回來(lái)。
放風(fēng)箏真好玩。
放風(fēng)箏優(yōu)秀日記9
看向日歷才知道，時(shí)間已經(jīng)從我身邊溜過(guò)二十多天了，在家的時(shí)間只有最后三天了!心中不由得緊張起來(lái)。為了緩解這種緊張感，我要求爸爸帶我們?nèi)V場(chǎng)玩。
這片廣場(chǎng)我沒(méi)去過(guò)，但我非常喜歡它。它雖然不是很大，但是非常獨(dú)特：一個(gè)小廣場(chǎng)中間有一條小道，分為兩個(gè)小廣場(chǎng)，看上去都是一片綠。雖然兩個(gè)廣場(chǎng)隔得不遠(yuǎn)，但氣氛相差卻非常大。如果要真用一個(gè)詞來(lái)形容兩個(gè)廣場(chǎng)的話(huà)，那“天壤之別”再合適不過(guò)了!第一個(gè)廣場(chǎng)也就是我所在的廣場(chǎng)很熱鬧。形形色色的任玩著各種各樣的游戲，有打羽毛球的，踢毽子的，放風(fēng)箏的……而第二個(gè)廣場(chǎng)只有熙熙攘攘的幾個(gè)人在放風(fēng)箏。
弟弟剛到廣場(chǎng)就開(kāi)心的合不攏嘴，一會(huì)要買(mǎi)這個(gè)玩具，一會(huì)又要買(mǎi)那個(gè)玩具。這不，又來(lái)了�！鞍职郑蚁胭I(mǎi)個(gè)風(fēng)箏。”我和姐姐按耐不住了。“買(mǎi)什么風(fēng)箏啊，你又不會(huì)放，浪費(fèi)錢(qián)�！钡艿苡址瘩g：“再怎么說(shuō)這也是強(qiáng)身健體的健康游戲呀!”爸爸最后選擇了聽(tīng)弟弟的.。
看到弟弟放風(fēng)箏那狼狽的樣子，我和姐姐情不自禁的走了上去。我拿著線輪，姐姐舉著風(fēng)箏，準(zhǔn)備好以后，我跑了起來(lái)，隨著我的速度漸漸增快，姐姐放開(kāi)了風(fēng)箏門(mén)縫中慢慢的飛高，我的手抓著風(fēng)輪穩(wěn)定的控制著，眼看著風(fēng)箏越飛越高，我心中的喜悅也以幾何倍數(shù)攀升著。可在一個(gè)急轉(zhuǎn)彎處風(fēng)箏落了下來(lái)。我快速把線纏好以后和姐姐又來(lái)了一次。這次姐姐放，我來(lái)舉。
放風(fēng)箏優(yōu)秀日記10
盼望已久，天氣終于轉(zhuǎn)晴。今天陽(yáng)光明媚，是放風(fēng)箏的好天氣。我們和陳老師笑逐顏開(kāi)地來(lái)到濱江廣場(chǎng)，開(kāi)開(kāi)心心地準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。
濱江廣場(chǎng)上熱鬧極了！有許多鮮艷的風(fēng)箏，有烏黑的蝙蝠風(fēng)箏，有美麗的美人魚(yú)風(fēng)箏，還有五彩斑斕的飛機(jī)風(fēng)箏……我?guī)У氖强蓯?ài)的.喜洋洋風(fēng)箏。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我先和奶奶一起放，可這風(fēng)箏太不聽(tīng)話(huà)了，只飛到了半空中就慢慢地飄落了下來(lái)。我和奶奶放得大汗淋漓。后來(lái)，爸爸來(lái)了，我開(kāi)心極了，爸爸可以幫我放風(fēng)箏了。我拿著風(fēng)箏一直往前跑，風(fēng)來(lái)了，我用力往上一送，爸爸負(fù)責(zé)一邊拉線，一邊往后跑，讓風(fēng)箏飛上湛藍(lán)的天空，平衡的飛翔，沒(méi)放多久，風(fēng)箏又忽忽悠悠地落在地上了，我們并沒(méi)有泄氣，而是繼續(xù)放。爸爸放的越來(lái)越高興了。我高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“哈哈！我們的風(fēng)箏終于飛上藍(lán)天嘍！天空中的風(fēng)箏多美呀！可是陽(yáng)光照著我的眼睛，刺得我都睜不開(kāi)眼睛，分不清自己的風(fēng)箏了。忽然，我們的風(fēng)箏碰到了危險(xiǎn)，因?yàn)榘职址诺奶�，線差點(diǎn)撞到了另外一只風(fēng)箏的線上了，“爸爸，小心，小心�。】蓜e撞到了！”我急切地喊著。幸好沒(méi)有撞到，“嗨”我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。放了大約五六分鐘，我們的風(fēng)箏從高空掉了下來(lái)。我趕緊跑過(guò)去接住。風(fēng)箏真難放，還是爸爸厲害啊！
時(shí)間過(guò)得真快啊！兩個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)就過(guò)去了，最后，我們和陳老師拍了幾張照片，就依依不舍回到作文館里去了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀日記11
星期五的中午，張老師對(duì)大家說(shuō)：“今天下午的體鍛課，可以帶風(fēng)箏來(lái)放�！卑嗬锪⒖滔裾ㄩ_(kāi)了鍋一樣，所有的同學(xué)都沸騰了。
到了下午的第二節(jié)課體鍛課，老師一進(jìn)門(mén)說(shuō)：“出來(lái)站隊(duì)了。”全班同學(xué)都迅速的拿著自己帶來(lái)的風(fēng)箏沖出門(mén)外，站成了四隊(duì)。
到了操場(chǎng)上，老師說(shuō)：“解散了�！蓖瑢W(xué)們都去找自己的小伙伴放風(fēng)箏了。我去找了我的好朋友王晨曦和夏子堯一起去放風(fēng)箏。我們?nèi)朔诺娘L(fēng)箏有一個(gè)三角形的身體，身體上長(zhǎng)著兩雙蜻蜓的翅膀，后面有著蜻蜓的尾巴，哈哈，這下你們應(yīng)該知道這是一個(gè)什么風(fēng)箏了吧，
一開(kāi)始是夏子堯和王晨曦先放，我一一邊休息。過(guò)了一會(huì)，該我和王晨曦放了，王晨曦拿著后面，我來(lái)放線和收線，染色，我最重要的任務(wù)還是一個(gè)字，放。這時(shí)，王晨曦手一松，風(fēng)箏就騰空而起了。我立刻開(kāi)始跑，這個(gè)風(fēng)箏有了春風(fēng)的`推力和我的動(dòng)力，飛得高高的。我又看看別人的風(fēng)箏，有的還沒(méi)放起來(lái)，有的飛起來(lái)了，可是飛得不高。就在這時(shí)，我的風(fēng)箏落了下來(lái)，我趕緊用手把線一拉，風(fēng)箏又飛起來(lái)了，我心想，下次再放風(fēng)箏可不能一心二用了。
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，下課了，我依依不舍的回到了班里。
今天玩的可真過(guò)癮�。�
放風(fēng)箏優(yōu)秀日記12
今天早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們一家去參加慶六一親子活動(dòng)。活動(dòng)一完，我們又馬上去光音山海濱公園玩。
到了那邊，我們一眼望去，一片金黃色的沙灘就呈現(xiàn)在我們面前。它是那么寬闊，那么的美麗!我和爸爸媽媽趕緊買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，準(zhǔn)備去放，告訴你們，這可是我第一次放風(fēng)箏呢!來(lái)到這片一望無(wú)際的海灘上，我馬上放起風(fēng)箏來(lái)。奇怪的事情發(fā)生了，我站在原地跟爸爸媽媽說(shuō)話(huà)的時(shí)候，風(fēng)箏居然奇跡般的飛上了天空，我們趕忙抓緊風(fēng)箏線，生怕它跑走。沒(méi)過(guò)幾分鐘，風(fēng)箏線竟然神不知鬼不覺(jué)的從我們手中掉落在沙灘上，便被風(fēng)箏帶著飛走了，我們立刻像火箭般沖過(guò)去，抓風(fēng)箏線�！皠e跑啊你!”“快給我停下!”“氣死我了，你就停下來(lái)吧!”最終，我們還是把風(fēng)箏線追了回來(lái)，說(shuō)：“真夠累的.，千萬(wàn)不要再掉到地上了�！薄澳憧祜w上去呀，別掉下來(lái)!”又一件事情發(fā)生了。風(fēng)箏又再次不知怎么搞的從空中掉下來(lái)。我飛快地跑過(guò)去，撿起風(fēng)箏，往天空中一扔，風(fēng)箏便又飛起來(lái)了�！斑@是什么風(fēng)箏呀，沒(méi)放就能飛的起來(lái)?“對(duì)啊!我也這么覺(jué)得!”“你過(guò)來(lái)點(diǎn)兒，我們差點(diǎn)兒就要把風(fēng)箏懸掛在房子上了�！边@一次放完風(fēng)箏回來(lái)，我們?nèi)胰硕祭鄣脷獯跤�，彎著腰，低著頭，走向我們的小汽車(chē)，便消失得無(wú)影無(wú)蹤。
通過(guò)這次的放風(fēng)箏，我感受到放風(fēng)箏的樂(lè)趣，知道了如果你一直說(shuō)好倒霉啊，你就會(huì)應(yīng)此而悲傷，從此不再玩風(fēng)箏。
我好喜歡這個(gè)有趣的風(fēng)箏!
放風(fēng)箏優(yōu)秀日記13
星期天，我和爸爸一起去操場(chǎng)上放風(fēng)箏。到那里一看，哇!操場(chǎng)上的人真多呀!不過(guò)天空中的風(fēng)箏更多，有眼賽銅鈴的“貓頭鷹”，有脖長(zhǎng)腿瘦的“仙鶴”，有嗡嗡鳴叫的“小昆蟲(chóng)”，每一只都栩栩如生。“爸爸，看，鷹!”隨著一個(gè)孩子的喊聲，大家看到一只“老鷹”風(fēng)箏徐徐升上天。啊，好一只蒼勁的老鷹!只見(jiàn)它眼如明珠，嘴似金鉤，腿如銅柱，爪似鐵錨!只見(jiàn)它伸展開(kāi)那一雙寬大的翅膀，無(wú)拘無(wú)束地在蔚藍(lán)的天空中翱翔，儼然是一位威風(fēng)凜凜的'“將軍”。我不由自主地拍手喝起彩來(lái)。旁邊的一位小朋友興奮得又是蹦又是跳，并有節(jié)奏地喊：“加油!老鷹，加油!老鷹，加油!”
我?guī)?lái)的是一只漂亮的“大蝴蝶”。由于我才八歲，沒(méi)有放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)，所以只能慢慢地和爸爸一起放。一次，兩次。最后，我按照爸爸的指導(dǎo)再次放起風(fēng)箏。爸爸端端正正地舉著風(fēng)箏而我則拿著線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，等放到一半時(shí)，喊一聲：“放!”爸爸趕緊把風(fēng)箏松開(kāi)，我又跑一陣才收腳。回頭一看，我的“蝴蝶”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上天空�！昂闭归_(kāi)兩片薄薄的翅膀，在天空中飛翔著，以?xún)?yōu)美的身形博得在場(chǎng)孩子的一片歡呼。
第一次放風(fēng)箏，使我感受到成功的喜悅，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這難忘的第一次!
放風(fēng)箏優(yōu)秀日記14
春天悄然降臨，春天是放風(fēng)箏的季節(jié)，我們趁放假，來(lái)到靈湖放風(fēng)箏。
到了靈湖，到處春意盎然：柳樹(shù)正在梳理自己的頭發(fā)，玉蘭花也爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)。真可以用“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”來(lái)形容。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我們把碩大的風(fēng)箏穿上線，迎著風(fēng)跑起來(lái)了。風(fēng)箏帶著我們的希望和我們的夢(mèng)想，在藍(lán)天白云之間越飛越高，越飛越高。
風(fēng)箏飛到了一定程度時(shí)，我們就停下來(lái)，一松一放控制線的松緊。幸好風(fēng)箏也沒(méi)有辜負(fù)我們的希望，不一會(huì)兒，我們的風(fēng)箏就成了最高的`，在眾人的目光下成為一個(gè)遙不可及的小黑點(diǎn)。
我們并沒(méi)有沾沾自喜，努力達(dá)到最高極限，終于，我們的風(fēng)箏突破云層，朝太陽(yáng)飛去。我想事情進(jìn)行得真順利，看我們的風(fēng)箏能不能飛到太陽(yáng)上去。
然而，上帝總是公平的，當(dāng)我們充滿(mǎn)希望，滿(mǎn)腔熱情時(shí)，風(fēng)箏卻不爭(zhēng)氣的斷線了，斷線的風(fēng)箏猶如一只受傷的小鳥(niǎo)一樣急速墜落。頓時(shí)，我心里的熱情全都沒(méi)了，只留下失望。我趕緊去追風(fēng)箏，可是來(lái)不及了，只能眼睜睜地看著風(fēng)箏越飄越遠(yuǎn)。
沒(méi)辦法，只能再買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏了，所以之后我精挑細(xì)選，終于選中了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。
來(lái)吧，老鷹，振動(dòng)你的雙翅，飛起來(lái)吧。我們重新把希望寄托在老鷹身上，看它振動(dòng)雙翅，看它展翅高飛。我們又重新成了眾人拭目以待的一個(gè)亮點(diǎn)，我們的風(fēng)箏又重新稱(chēng)霸四方。那翱翔在天空中是我們的驕傲！時(shí)間流逝很快，我們就要走了臨前，還不忘回頭再看一眼。
放風(fēng)箏優(yōu)秀日記15
前幾天下午是我們?nèi)昙?jí)和五年級(jí)的第十六屆風(fēng)箏比賽了，到了操場(chǎng)，我們就開(kāi)始比賽了，我和我的同伴王佳昕，去參加了。
我們是第二個(gè)上場(chǎng)的，一開(kāi)始我很緊張，心跳的'很快所以怕放不起來(lái)，就自己鼓勵(lì)自己說(shuō)：“張嘉樂(lè)你一定能放好的。”我這樣讀著，最后心果然跳的果然慢了一些，快要到我們了，我就跑到要跑的地方。就開(kāi)始比賽了。
一開(kāi)始我怕風(fēng)箏落下來(lái)，所以就心想我會(huì)不會(huì)掉下來(lái)風(fēng)箏呢？然后有緊張了起來(lái)，就有鼓勵(lì)自己：張嘉樂(lè)你一定能放起來(lái)，所以我就等待著體育老師的口哨。口哨吹響了，我們就開(kāi)始跑了，在快要跑的時(shí)候李老師還說(shuō)：“一定要注意角度，我聽(tīng)了老師的話(huà)，記在了心里。
在路上我使勁的跑著，就怕風(fēng)箏落下來(lái)，所以我集中精神，看著我的風(fēng)箏，忽然風(fēng)箏快要落得時(shí)候，我想起了李老師說(shuō)的話(huà)，一定要注意角度。我聽(tīng)了就把風(fēng)箏換了一個(gè)角度，果然放了起來(lái)，到了終點(diǎn)，我們的老師給我們放得風(fēng)箏有多高，最后我看見(jiàn)了自己的風(fēng)箏，很滿(mǎn)意。分?jǐn)?shù)是50多，我高興極了。
今天的風(fēng)箏有好有漂亮！
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