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有關(guān)蝸牛日記四篇
已到了一天的末尾,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的蝸牛日記4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蝸牛日記 篇1
養(yǎng)蝸牛?你可能沒有聽說過,但是我家就有幾只蝸牛。
說起這幾只蝸牛,其實(shí)是我捉來的。有一次,我下樓去玩,那天剛好下過雨,晴朗的陽光灑在大地上,地上爬著幾只蝸牛。我出于好奇,把它們一個個捉了回家。
蝸牛頭部有一對長長的眼睛,如果你細(xì)細(xì)觀察,眼睛里還有一個很小的眼珠。我一碰它的眼睛,眼睛便以迅雷不及掩耳之勢縮了回去。哈!真是個膽小鬼!眼睛下面是柔軟的'身體,每當(dāng)爬過一個地方的時候,總會留下一種粘粘的液體,我猜可能是它們的記號,吃東西回來的路沿著記號就不會走錯路了。在身體上面,有一個硬硬的殼,蝸牛把它當(dāng)作保護(hù)自己的“盔甲”,常常把身體縮進(jìn)殼里,用來保護(hù)自己。
蝸牛吃食很慢,有一次,我把幾片葉子放在養(yǎng)蝸牛的盆子里,過了幾天,我才發(fā)現(xiàn)上面只有幾個小洞。還有一次,我把蝸牛拿出來看,不料它們都縮在殼里,我開始以為蝸牛害怕,就等它鉆出殼來,可是它們還不出現(xiàn),我以為它死了,正準(zhǔn)備舉行“悼念儀式”。爸爸走過來,望望我,對我說:“在干什么呢?這么認(rèn)真?”我傷心地說:“我的蝸牛死了!”爸爸看看蝸牛,說:“別亂說,它可能在睡覺呢!”剛巧一只蝸牛從殼里鉆出來,我興奮極了,原來蝸牛睡覺是這樣呀!我還以為是死了呢,白嚇了一場。
通過養(yǎng)蝸牛,我知道了蝸牛的外形特點(diǎn),還知道了蝸牛的生活習(xí)性,當(dāng)然,我可不是不愛護(hù)動物的小朋友,后來,我又將它們放回了草叢,它們本應(yīng)該屬于大自然!
蝸牛日記 篇2
4月23日 星期二 陰轉(zhuǎn)小雨
今年,爸爸從外面回來,給我?guī)Щ匾粋小罐子,里面有兩只蝸牛。我很好奇,仔細(xì)地觀察著它們。爸爸還在旁邊給我講解。
蝸牛的身體非常軟,頭上有四只“觸角”,上面兩只比較短的是它的鼻子,下面兩只比較長的是它的眼睛。蝸牛背上馱著一個像海螺似的貝殼,這就是它居住的`小房子。要是累了或是越到危險,它就會縮進(jìn)這件“小房子”里去。
我突發(fā)奇想,都說蝸牛爬得慢,何不讓兩只蝸牛進(jìn)行一次賽跑?說干就干,我將兩只蝸牛分別放在卡片上,仔細(xì)地做上了記號。
比賽即將開始,我將兩位選手“請上場’,并讓它們做了賽前“熱身運(yùn)動”。比賽開始,身為裁判的我急的跟熱鍋上的螞蟻一樣,而兩位選手卻優(yōu)哉游哉的慢慢爬。大約過了4分鐘,兩只螞蟻才爬了十厘米遠(yuǎn),好慢呀!我只好耐心等待。終于,1號選手通過了終點(diǎn),取得勝利。
我仔細(xì)觀察一下,發(fā)現(xiàn)它們跑過的地方,留下了兩條亮晶的線,真有趣,運(yùn)動員還給自己畫跑道啊!
這兩只小蝸牛真有趣!它們帶給了我歡樂,帶給我知識,更帶給我一顆好學(xué)的心。我感謝它們!
蝸牛日記 篇3
10月20日星期二晴
今天下午,放學(xué)的時候,我按何老師的要求去養(yǎng)蝸牛并觀察它。我先到潮濕的地方去捉了兩只蝸牛,然后把它們放進(jìn)空礦泉水瓶里,把瓶蓋蓋上一點(diǎn),怕它們沒了呼吸,然后就開開心心地回家了。到家后我突然想起蝸牛需要水和沙子才能活,所以我放了一些沙子和水,就放在陽臺上不管了。
10月21日星期三晴
今天中午放學(xué),我到陽臺去看蝸牛,我發(fā)現(xiàn)蝸牛已經(jīng)爬到礦泉水瓶的`頂上,我想把它們兩個“小不點(diǎn)”搖下來,可是不管我怎么搖也搖不下去,這時候“小不點(diǎn)”停下來把頭抬起來看著我,好像在說:“笨蛋,哈哈哈!”這可把我氣得火冒三丈,真想把它們?nèi)拥绞f八千里外,可是我還是冷凈了下來,去查電腦,原來蝸牛身體上有一種東西叫粘液,能讓蝸牛在一種物體上粘得緊緊的,今天學(xué)到了蝸牛身上的小知識,我可真開心呀!
10月23日星期五晴
今天晚上,我準(zhǔn)備睡覺了,我決定去看看我的“小不點(diǎn)”蝸牛。結(jié)果我驚訝地發(fā)現(xiàn)它們兩個居然生了一個小蝸牛,我可高興了。我仔細(xì)打量著小蝸牛,看見它的殼居然是青色的,長得也非?蓯,于是給它起名青青。我看了看青青的眼神好像很餓,于是我立刻從冰箱拿出一點(diǎn)菜葉,放進(jìn)瓶中,讓它和爸爸媽媽一起吃。我看著這些可愛的蝸牛甜甜地笑了。
蝸牛日記 篇4
10月4日 晴 星期一
給蝸牛洗澡
早上,我想讓蝸牛陪我玩耍。可是它們個個都沉睡在夢想里。怎么才能喚醒它們呢?哦,對了,給它洗澡唄。早上一洗澡,腦子就清醒了。我連忙跑到廚房,到了半碗水,然后把把這些可愛的小蝸牛都放了進(jìn)去。起初,沒有什么變化。但漸漸地,五只蝸牛都小心翼翼地把蜷縮在殼里的身體都伸了出來。“醒了,醒了!”我迫不及待地把小蝸牛都撈了出來。可沒想到,它們竟然玩起了雜技表演——疊羅漢。瞧,一只蝸牛疊在另一只蝸牛的殼上,繞成了一個小圈。機(jī)警的小眼睛眨也不眨地環(huán)顧四周。咦,怎么只有四只,原來,那只年齡最大的蝸牛在碗沿上走鋼絲呢。
與蝸牛玩耍
看著自個兒玩耍的小蝸牛,我也來了興致,想跟可愛的小蝸牛玩玩。我拿來了一根細(xì)繩,和媽媽各拉一頭,讓五只小蝸牛“過鐵索橋”。起初,最小的蝸牛表現(xiàn)最勇敢。它在鐵索上如履平地,一步一個腳印平平穩(wěn)穩(wěn)的向前爬行。它的兩個兄弟可就不如它了。它們落在最后,不敢動一步。我想,它們一定被嚇住了?捎植桓宜尚敢幌,因為它們一定知道,底下可是萬丈深淵呢!不過,也夠堅強(qiáng)的,它們把自己倒掛在鐵索上一動不動,一定在積蓄力量。爸爸媽媽的技術(shù)也不如小蝸牛。瞧,它們也只能把自己的身子倒掛著慢慢地向前爬。不夠,還好,它們都順利的到達(dá)了終點(diǎn),為孩子們做了好榜樣。小蝸牛爬了一會兒就停住了,把身子也倒掛了起來。我猜想,它的體力已經(jīng)不支了。小蝸牛在上面堅持了好久。又慢慢地探出頭,堅定不移地向前爬動。這時候,它的一個兄弟也開始倒掛著爬動了。
真是勇敢、可愛的小蝸牛!
給蝸牛喂食
看著這一群可愛的小蝸牛,我找來一片卷心菜葉和一片青菜葉獎勵它們。那只做爸爸的蝸牛反映最靈敏,它伸出筆直的像天線一樣的觸角,爬到了青菜葉的`邊緣,開始狼吞虎咽地啃起來。那吃食的方式可與蠶食桑葉一般。不一會兒,就被啃去了半圈。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它吃食的時候,把一對長觸角給放了下來。這一定跟我們?nèi)艘粯,吃飯時放松身子,這樣吃起來才有味吧。這時,其它的四只小蝸牛好像也醒悟過來了,加入了爸爸的隊伍。一會兒功夫,菜葉就被它們啃得傷痕累累了?删硇牟说娜~子卻完好無損。
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